1. 四年級小學生作文溫暖的手四百個字
溫暖的手
我媽媽一雙溫暖的手伴隨著我的一生......
當我餓了時，這雙溫暖的手為我炒菜、做飯，有時我還耍脾氣不吃，這雙溫暖的手端著已經冷了的飯默默地一口一口地吃了，我看見這雙手上有了淡淡的皺紋。
當我哭了時，這雙溫暖的手擦著我熱乎乎的眼淚，這雙溫暖的手拿起我最愛吃的東西、最喜歡的熊貓娃娃抱給了我，我看見這雙手上有了一點皺紋。
當我睡了時，這雙溫暖的手拿著一本故事書給我講故事，慢慢的，我睡著了，這雙溫暖的手把被子蓋在我身上以免感冒，我看見這雙溫暖的手上已經有了皺紋。
當我生病時，這雙溫暖的手緊緊地抱著我，向醫院跑去，我聽到「醫生，快看看我女兒怎麼了?」「好的，請稍等!」我看到媽媽在流淚，我的淚水也在眼眶中打轉，我聽到醫生叔叔的聲音傳來了「哎呀!發高燒啦，要輸液。」這雙溫暖的手抱著我去了輸液室......我好多了，可是媽媽的淚水還在，我問：「媽媽，您怎麼哭了?」媽媽回答道：「沒有，剛剛有沙子飄到媽媽眼睛裡了。」我又問：「這里門是關著的，哪裡有沙子?」「這......」媽媽無話可說。其實我也知道，媽媽是太擔心我了。「我渴了，媽媽。」我說道，這雙溫暖的手立刻拿著一杯水喂我喝，我看見這雙溫暖的手上已經有了很明顯的皺紋。
我明白，這雙溫暖的手在慢慢地變老，媽媽也在慢慢地變老，可是這雙溫暖的手在我心中，永遠是那麼年輕、那麼漂亮!!!
2. 小學生《暖人心的話》400字作文
親愛的父母大人: 你們好! 你們猶如太陽般照耀著我,使我茁壯成長;你們恰似兩盞明燈,陪伴我走過了十六年的風風雨雨的日子。當快樂時，你們和我一同分享;當我憂愁時，你們為我一同分擔;當我遇到困難時，你們在身後幫助著我;當我生病時，你們無微不至地照顧著我。在這十幾年中，你們為我付出了多少心血，在我日日長大，你們也在夜夜衰老，但始終不變的是你們對我的無私的愛。你們為了這份愛，付出了多少，不僅僅是金錢，更是青春、血汗、健康……你們為我付出的太多了! 在你們的精心呵護下，才有了今天的我，才有了未來的我，才有了永久的我。你們對我的愛，無論是大事還是小事，其中所注入的愛是平等的，是任誰都無法衡量的。你們對我的所有的愛，無非是對我寄予的最深刻的希望，希望我快快長大，好為國家做出一份貢獻，希望我不要像你們一樣，大字不識幾個，希望我能過上好日子。如果要是有人問我，親情是什麼?我會毫不猶豫地說，親情是穿越時空的感動，親情是由然而生的感謝，親情是「但願人長久，千里共嬋娟」的境界，親情是不分晝夜的牽掛，親情是無意中浮出水面的思念。她，就是你們的付出;她，就是你們的牽掛;她，就是你們的感動。在此，我要對你們表示衷心的感謝，我對你們的愛，猶如滔滔江水，綿延不絕，猶如黃河泛濫，一發不可收拾，猶如「長江之水」天上來，奔流到家不復回。我對你們的愛永不變，如果硬要加一個期限，我希望是一萬年。在此，祝：福如東海，壽比南山，工作順利，萬事如意!
3. 那些溫暖而美好的事400字作文
去年冬季的一個星期天的早晨，我去外面買早點。走到院子外面，突然看見大門專口的牆上掛了一塊黑屬板，上面用白粉筆寫著「為災區獻愛心」幾個大字。黑板旁邊有一張方桌，桌子上放了一隻紅盒子，上面寫著「捐款箱」。箱子前站了好多人在為災區捐款。
我想：「自己作為一名小學生，也應該盡一份力，為災區獻一份愛心。」於是我趕緊跑回家，把自己平時積攢的零用錢全部拿出來，數一數總共二十多元。我把這些錢裝在一個小信封里，一路小跑地來到捐款箱旁，把那些錢投進了捐款箱。雖然這些錢並不算多，但裡面卻包含著深深的關懷和愛心。
現在，那二十元錢肯定送到了災區某一個災民的手裡。也許這些錢讓一個和我同齡的學生買了好多的書籍；也許會讓災區的這一個家庭過了一個溫暖的冬天；也許這些錢讓他們重建了一個美好的家園……
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。同學們，當你春節得到壓歲錢時，如果不知道怎麼用的時候，你不妨為災區獻一份愛心，做一件很有意義的事情。記住，為災區獻一份愛心，就等於溫暖了你自己的心！
4. 愛,讓我溫暖作文400字
愛，讓我溫暖
愛，有很多種。父母的愛是無私的；朋友的愛是純潔的；同情別人的愛是真摯的……可老師的愛卻是那麼地讓人溫暖，讓人難忘。
老師，您就像紅燭，默默地燃燒自己、奉獻自己，為人矚目，受人注視；老師，您就像一縷陽光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學生築造成「高樓大廈」。
開學的第一天，您上我們班的語文課，發現我心不在焉的。下課了，您叫我到辦公室。這時候，我提心吊膽的，生怕您責罵我。我忐忑不安地走進辦公室，而您卻語重心長地對我說：「你是不是哪裡不舒服？」我搖了搖頭。您又對我說：「現在你六年級了，是畢業班了，開始會有些不適應，但一個小學生就應該活潑可愛的，不應該沉默不語，而且上課要積極發言……」老師，雖然您對我所犯的錯，一字未提，也沒有罵我，但是我的心裡卻像是被針刺了那麼痛。我那不爭氣的眼淚從眼眶裡滾了出來，您立刻掏出手絹為我拭去淚花。您以為是你的話語傷害了我，急忙向我道歉。老師啊！您哪裡知道，我是在流淚，但那並不是傷心的淚，而是感激的淚啊！我長這么大，從沒有一個人對我是如此地親切，包括我的父母。他們都以為我很任性，很調皮……
那天晚上，我怎麼也睡不著。我夢見自己變成了一個活潑可愛、人見人愛的好孩子。
老師，您就是那辛勤耕耘的園丁，我成長的每一個過程無不沐浴著您的陽光雨露，為了我們的進步，您用自己的一切來換取每一個孩子的成功和快樂。老師，您揚起的手臂，您深沉的目光，您的每一個背景，都早已在學生的心目中烙上了深深的烙印！
老師，我還有好多話想對您說……
老師，是您的愛溫暖了我。謝謝您，老師!
5. 小學生作文《最幸福的時刻》400字
幸福就像我看艾特曼打小怪獸，那麼的刺激
幸福就像我回到家完成一道道作業，因為里看電內視的容時間越來越近
其實，最幸福的事就是我有愛我的爸爸媽媽
那一天，我考試沒考好，灰頭土臉的回到家中
我說，媽媽這次沒考好，數學有好幾道題沒有做出來
媽媽當時在做飯，什麼也沒說
我就獨自回屋了
吃飯的時候，媽媽把我叫到了飯桌
我一口一口的吃著飯
我一口就把飯吐到了飯桌上
也許是因為有火的原因
媽媽說，孩子，飯很難吃是吧
我說不是
媽媽說，孩子，飯不好吃，是媽媽的手藝還不到位，我會繼續努力的
就像你這次開始沒有考好，下次一定要努力一樣！
那天，我把媽媽做的飯吃完了，也深深的知道了，媽媽的別有用心
幸福時刻是什麼，就是從心底的感受到溫暖
我們生活在一個有愛的班集體，有那麼多的好同學在互相的幫助，真的好幸福
6. 小學生作文相信未來 400字
當蜘蛛網無情的查封了我的鍋台
當灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀
我依然固執地鋪平版失望的灰燼
用美麗的雪權花寫下：相信未來
當我的葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的身旁
我依然固執地用凝露的枯滕
在凄涼的大地上寫下：相信未來
我要用手指那天邊的排浪
我要用手撐那托起太陽的大海
搖曳著曙光那溫暖漂亮的筆竿
用孩子的筆體寫下：相信未來
我之所以堅定地相信未來，
是我相信未來人們的眼睛-
她有撥開歷史風塵的睫毛，
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對於我們腐爛的皮肉，
那些迷途的惆悵，失敗的苦痛，
是寄予感動的熱淚，深切的同情，
還是給以輕蔑的微笑，辛辣的嘲諷。
我堅信人們對於我們的脊骨，
那無數次的探索、迷途、失敗和成功，
一定會給予熱情客觀、公正的評定，
是的，我焦急地等待著他們的評定。
朋友，堅定地相信未來吧，
相信不屈不撓的努力，
相信戰勝死亡的年青，
相信未來，熱愛生命。
7. 關於溫暖的作文 400字
高樓越來越多，空間越來越小。冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內涵。 ——題記
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。早晨打開窗，看著陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動著。傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱「夕陽無限好，只是近黃昏」的意境，我感動著。
感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。
時代在發展，在經濟高度發展的同時，我們的精神家園是否已經荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？
行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽心靈的聲音？大多數人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。
紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發現，她在等待秋天最後一片葉子的落下。孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。
缺少感動的人不是一個真正的人。
缺少感動的社會談不上真正的發展。它缺少人文的養分，最終只能走向荒蕪。
我們有多久沒有被那些優美的文字感動了。李白的瀟灑，杜甫的沉鬱，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我們有多久沒有被那些高尚的背影感動了。在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原；撒下「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的浩然正氣的文天祥；孤獨地守望著大漢三千年江山的蘇武……
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質高度發展的今天，我們的精神之路通向何方？學會感動吧。
當每一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會就多了幾縷溫馨。當每一個人都能體會他人心弦的震動，我們的社會才會變得和諧。
「為了看看陽光，我來到世上」。巴爾蒙特的話難道不令我們感動么？
點一瓣心香，我們的物質家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵，走向遠方。
8. 小學生作文《最難忘的一件事》400字左右
這是發生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。
那是一年前的一個星期日的上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨後又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。
我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。「朝我這排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以後擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫的時候，一個小夥子站了起來，對老奶奶說：「老奶奶，您坐我的位子好了。」然後，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心裡也沒有再想什麼了，繼續欣賞風景。
車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從後門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小夥子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小夥子也准備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小夥子的腿撞了一下，小夥子「哎喲」尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心裡覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我帶著一個「問號」走出了公交車，只見那小夥子正坐在路邊，捲起褲腿，查看傷口。啊！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！
我站在那裡，呆若木雞，看看胸前的紅領巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎？我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那麼長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂於助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂
去年的大年夜下午，寒風呼嘯，大街上，小巷裡，人們都穿著厚厚的棉襖。
我和媽媽上街買了點東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現了一位是普通平凡的清潔工，她沒有穿著厚厚的棉襖，沒有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專心地掃著街道。
這時，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一隻又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把桔子皮扔到地上，這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。
親愛的夥伴們，你們有沒有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環境，放棄了合家團聚、得到溫暖的時機，卻頂著寒風，不顧寒冷地為大家服務，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會不到她們當時的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工，世界上就是垃圾的世界，讓人感到雜亂無章。
從這件小事上，我懂得要保護環境，珍惜他人的勞動果實。
這雖然是件小事，但讓我久久難忘。
9. 小學生400字作文 8篇
當我面對挫折的時候 挫折，是我們生活中常見的字眼。是啊，有挫折並不是壞事，只要我們有自信，用心去對待，那麼你一定會戰勝它，揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。 看著無數張成績單，讓我想起了一個永遠不會忘記的人。是他，讓我懂得了挫折並不可怕。 記得那是上小學時。自從四年級上學期開始，平時名列前茅的我成績突然下滑，後退了十幾名。為這事，我無數次的自責，雖然父母、老師也十分努力地教導我，成績還是沒趕上去。於是，漸漸的我變得內向、自卑。成績也越來越差。 我不再相信自己是一個好孩子，我已不是曾經的我了。每次考試卷發下來，我都會痛哭一場。以前，我不知道挫折到底是什麼，我總是覺得它離我很遠很遠。現在長大了，我終於嘗到了挫折的痛苦，而我卻沒有信心去戰勝它。 一個清晨，我很早就出門了，無意間踢著路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過，他們是那樣的高興，有活力，無憂無慮。我想，他們一定都是學習好的學生。這條通往學校、本來不長的路，我彷彿走了好久好久…… 終於到了學校，我大步地邁著樓梯。「哎呀……」只聽一聲尖叫，旁邊一個骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見此情形，我急忙把他扶了起來。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站了起來，還沒忘記用微弱的聲音對我說：「謝謝你！」我剛說了聲「沒關系！」，只聽「撲通！」一聲，他又重重地摔倒在地上。我急忙回來又扶起他。這時，我才發現，原來他是殘疾人。我輕聲地問道：「你沒事吧？我來幫你拿書包。」小男孩用堅定的語氣說：「謝謝你的好意，我不相信我站不起來，請讓我自己來。即使再痛苦我也不怕，我不會輸給挫折的……」聽了他的話，我頓時愣住了，我一下子醒悟了，我突然相信自信的力量。只見小男孩走一級台階便摔一跤，最後他終於走到了班級。小男孩笑了，笑的是那樣燦爛，還在和我招手，讓我分享他的快樂。我突然覺得挫折並不可怕，主要是對待它的態度。一個不健全的人都能戰勝困難，我卻不能嗎？此時，我笑了，我覺得我還有機會，我一定會有小男孩那樣的微笑。 是啊，挫折並不可怕，只要有自信一定會成功。相信我會揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
10. 關於愛心的作文 400字左右
關於愛心的作文
溫暖可以在茫茫無盡頭的沙漠中找到一抹最動人的綠色;
溫暖可以在驕陽似火的烈日下感受到一絲愜意的沁涼;
溫暖可以在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動力。
其實，這也是一種溫暖：記得，那是一次考試，考卷並不難，大家都考得不錯，我卻偏偏考砸了。回家的路上，心中忐忑不安，想像著回到家迎接媽媽冷漠的表情和冰冷的話語，不由放慢了速度。然而，到家後媽媽並沒有批評我，而是用慈愛的目光看著我，對我說：「一次的失敗不可怕，可怕的是跌在原地再也沒有爬起來的勇氣。機會不是只有一次，還有下次，所以不要氣餒，但要抓住『下次』，不然哪有那麼多下次？」我聽著這語重心長的話，感動的點點頭。此時，我感到一股暖流從我心間過，好溫暖，好溫暖。這種感覺並非是逃過批評的僥幸心理，而是一股催人奮進的力量。
一生的時光，該會有多少個溫暖串織？那些雖然一縱即逝卻潮潤我的眼眸的份份感念，那些縱然久遠亦不能淡忘的故事，都會在心中，漸漸積累，漸漸沉淤成一份最凝重，最美麗，最永恆的溫暖，任歲月侵蝕，心境變遷，用不會漠視，永遠的珍惜。
小學生愛心作文
雨稀稀落落的下著，大街上卻熱鬧非凡，五顏六色的雨傘像一朵朵盛開在水中的蓮花，很美。過往的行人歡笑著走過，雙腳濺起一朵朵透明的水花，伴隨歡笑聲，發出和諧的聲音。
一個小女孩，混雜在人鬧的人群中安靜的走著，雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落，她不禁打了一個寒顫，「好冷」，她想。她是一個孤兒，從小失去父愛與母愛，加上先天的啞巴，讓弱小的她承受了很大的打擊，「啪」，她腳下一滑，跌到在地上，雨水濕透了她的全身，她在地上痛苦的掙扎著，過往的行人把她圍住，小聲的議論著：「看！她多可憐」，「好慘的命運啊！」「我好同情她」，這一句接一句的憐憫讓女孩心裡更加的難過，一向堅強的她忽然全身無力，她停止了掙扎，安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著，淚水與雨水混在一起，分不清是淚還是雨。
忽然，一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里，她抬起頭，看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周圍，不一會兒，她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣，但是，她並不開心，她想告訴人們，她要的不是憐憫，但她無法說出口，她又開始掙扎，她想逃離這里，這樣下去只會讓她更加傷心，可是，她已經被凍僵了。她需要人們的幫助。她抬起頭，用求助的目光掃射著周圍的每一個人，但人們都避開了她的目光，沒有人願意觸碰她濕透了的身體，女孩緩緩的低下了頭，淚水再次從她的眼眶裡涌了出來，她心裡有說不出的難過，忽然，她感覺有人在向她走來，她抬起頭，看到一個似乎比她小的男孩，伸著手站在她的面前，女孩眨了眨眼睛，顫抖的伸出自己早已凍僵的手，放到了男孩的手心，忽然，她感覺有一股暖流流入自己的心裡，這男孩的手心，竟如此的溫暖。此時，男孩握緊了女孩的手，把她從地上拉了起來，女孩感激的看著男孩，她想說一聲謝謝，但是……她說不出口.男孩看到她憂郁的樣子,醒悟似的拿出一顆糖,遞到女孩的面前,說:「姐姐,我告訴你一個秘密哦,你只要把這糖吃了,你就可以唱出這個世界上最甜的歌!」男孩說完,對著女孩燦爛的一笑,然後蹦跳著走遠了,女孩看著他漸漸遠去的背影,流下了快樂的淚水,再看看她手中的糖,在心裡譜寫了一首世界上最甜的歌,與此同時,她笑了……
這個世上是什麼讓淚水變成微笑？是什麼讓心與心之間如此貼近？是愛心，有了愛心，我們才可以洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個角落。