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回憶小學600字作文開頭

發布時間:2020-11-30 16:02:21

❶ 難忘的回憶600字初中作文開頭和結尾

也許我們的生命不是最精彩的,但卻是最值得我們品味的,每一次難忘的經歷都為專我們的生活增添了屬一份樂趣,一點色彩。或許這些經歷不是最美好的,但卻是我們最珍惜的,銘記每一個值得我們紀念的時刻,書寫一段屬於自己難忘的回憶。
難忘的記憶就該這樣,珍藏心間,淡淡回味。

❷ 快樂的回憶 作文600字(要小學里的)

快樂的回憶
每當我走在路上,看到那一棵棵高大筆直的楊樹,我的心不禁一震,記憶就飛速地向前倒退,噢!對了,在我的小學校園里,有兩棵高大的楊樹,那裡,有著我的許多快樂的回憶。 一走進我的小學校園,花香撲鼻而來,鳥鳴隨著陣陣微風灌入了耳朵,放眼望去,校園里到處都有綠色,但最引人注目的,還要屬那兩棵楊樹。
楊樹們生長在實驗樓前,它們高大而筆直,左邊一棵,右邊一棵,像兩位哨兵,終年守護著學校。
春天,萬物復甦,吹拂過綠葉的風變得格外溫柔,太陽也暖哄哄的,小草從土裡探出頭來,綠葉們則托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵,兩棵楊樹也不例外,光禿禿的枝條上,抽出了一絲絲新綠,那一個個小葉苞,青翠欲滴,風一吹,它們左右搖擺,在向人們點著頭,每當這時,我和一群小夥伴們,就會來到它們底下曬太陽、做游戲,太陽透過小葉苞照下來是斑斑點點的,這樣一點也不會感到熱,呼吸著嫩葉的清香,讓我們好不舒服。
夏姐姐帶著五顏六色的調色盤,邁著輕盈的步伐悄悄的來了,一切都有了巨大的變化,花兒開得更艷了,草兒長得更高了,這兩棵楊樹,也從嫩綠的樹兒,變成了濃綠的、綠葉成蔭的兩把巨傘。這時,我們特別喜歡在它們的臂彎下玩耍。因為,不論多大的太陽光,都會被它們那巨大的綠手臂給遮擋,玩累了,就坐在他們旁邊休息,它們用那大手臂給我們扇風,讓我們變得涼爽起來。
秋天,花兒謝了,草兒枯萎了,世界上的萬物都變得沉寂了,你別以為它們變得不美了。你瞧,那紅的、黃的樹葉紛紛落下,多如一隻只凌空起舞的蝴蝶。中秋時,葉子已經掉光了,一片片都落在了地上,好似一張大地毯,我們在上面玩耍嬉戲時,它們還給我們伴奏呢!不信,你聽,沙沙沙,沙沙沙……多美啊!
冬姐姐穿著白色的紗裙,姍姍地來了。為了讓楊樹們不孤獨,雪花妹妹從天上下來陪他們,瞬間,光禿禿的枝條上變成了白花花的,兩棵楊樹猶如穿上了白色的大衣,變成了兩位形態端莊的王後,我們在它們周圍打雪仗,它們看見我們開心,笑得把雪花都震落了呢!
這兩棵楊樹現在仍舊生長在我的小學校園里,他們一定生活的很好吧!我時不時,會想起它們,想起和它們在一起的那5年的快樂時光,因為,那裡有我美好、快樂的回憶!

❸ 以難忘六年小學生活寫一前作文600字開頭結尾精彩的

難忘的小學生活光陰似箭, 日月如梭。一眨眼間,六年的小學生活即將結束。六年的小學生活多麼美好,一幕幕生動的畫面涌現在我的腦海里,不禁使我感慨萬千。
我永遠也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個星期二,王老師在來學校的路上被摩托車撞了,沒有來上課,同學們有的想要打電話問老師傷得重不重,有的擔心誤課,也有的打算買水果去老師家,星期二,從樓梯上來了一個熟悉的身影,啊!是王老師。原來王老師怕耽誤了同學們的課程,不顧腿傷也堅持要來上課。看著王老師一瘸一拐地走上講台,我們都非常傷心。那一堂課,大家都聽得很認真。
忘不了,盡職盡責的洪老師。有一次洪老師發燒了,整整一個上午,我們都為洪老師擔心。可是下午時,洪老師帶著發白的臉給我們上課。那聲音是那麼的嘶啞,但那嘶啞的聲音在我們耳中變得比任何時候還要動聽。
忘不了,學校的每一位老師。忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教悔。是你們用汗水哺育我們成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那知識的心田。是老師們教我們怎麼做人,人生的道理,帶我們走上金光大道。
我忘不了學校的一磚一瓦,一草一木,更忘不了朝夕相處的同學們。

❹ 回憶小學同學作文,,,600字左右

憶小學同學
小學是我們童年的第一個起點。起小學,讓我不由得想起了我的小學同學。
轉眼間六年過去了,六年的時間時間過得好快啊!在一瞬間過去了,想起我在小學時候的點點滴滴,我們曾經是多麼的開心啊!多麼的快樂啊 !想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候啊!好想時間永遠地 停留在那個時候啊!但是時間會慢慢的消失的,我相信,只要我們有緣分,我們一定會再見面的。時間會過去,但是回憶是永遠都不會過去的,我會永遠記住我們的回憶,也會永遠記住你們的。
那時候我們在一起玩耍是多麼的開心啊!每一天總是開開心心,教室里充滿了歡聲笑語,每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課,讓我們能取得好成績,雖然說老師對我們很兇,但是我知道老師是為了我們好,為了讓我們取得更好的成績,有時候老師會陪我們聊天,給我們講笑話,陪我們一起做游戲。下課的時候同學們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開心的時候同學們總是會來逗我,當我傷心的時候同學們總是會來安慰我,當我被老師冤枉的時候同學們總是在我身邊對我說這說那的,有時候還會跟老師說,當我開心的時候同學們會來跟我一起分享我的快樂,當我焦急的時候同學們總是會給我想辦法,在同學們遇到困難的時候,需要我的時候,我也會在同學們的身邊,陪著,安慰她們。同學們真好。
不管是多久,我都不會忘記她們,不會忘記和她們在一起的所有時光,不會忘記和她們在一起的點點滴滴,不會忘記和她們在一起所發生的所有事,不管是好事還是壞事,我都不會忘記,因為它畢竟發生了,既然發生了,我就不會去忘記它。有時候雖然我們經常吵架,但是我們總是沒多久又和好了,分分和和,到了最後還是和好了,但現在我和我的同學還是保持著聯系,雖然說很久沒見到那4個同學了,但是其它的同學還是經常見到的。我真後悔,後悔沒有珍惜我們在一起的美好時光 。

(具體事例應該你加上去啊,我和你的小學同學又不熟悉)(*^__^*) …

❺ 小學生活美好的回憶六年級作文,600字,要敘一件事,真實一點,謝謝。

在我的床頭櫃的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個滿面稚氣,雙手扶琴的小女孩就是我。每當我看見這張照片,就會想起在幼兒園里發生的一件事。那是在我6歲那年的一天,下課鈴聲響起,大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業,就坐在教室角的琴登上,學著老師的樣子,唱著老師剛教我的《數鴨子》,點著頭,手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時,我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地,我好像走進了夢幻田園,看著門前大橋下的小鴨子,在河中游來游去,便來到河邊「一、二、三、四------」地數了起來------忽然「咔嚓」一聲,把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。老師走到我面前,彎下腰問我:你喜歡彈琴嗎?我連忙點頭。老師把我叫到鋼琴旁邊,自己坐在琴凳上,擺好架勢,動情地彈了起來。老師面帶微笑,雙手在琴鍵上自由自在地移動跳躍,那鋼琴便發出銀鈴般的聲音。一首動聽的樂曲從她的手下彈了出來,聽得我入了迷。我沉浸在琴聲之中,似乎忘記了一切。聽著聽著,我覺得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子,高興地趕著羊。太陽正鋪照著大地,小鳥在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中,享受著幸福,快樂的時光……正是那一次和音樂的親密接觸,正是那位幼兒園老師的動情演奏,使我愛上了音樂,並選擇了甌海藝術學校,選擇了鋼琴。如今我的鋼琴已通過了五級,但是,只是我一看到那張照片,我就會回想起六年前的那幸福的一幕。

❻ 難忘的回憶600字初中作文開頭和結尾

春去秋來,經歷了六個輪回,六年的學習生活,有太多的難忘,太多的捨不得。但那天,我們不得不走了,因為驪歌已經響起。
從學前班到五年級,我和幾個哥們是從小玩到大的。漫長的歲月讓我們的友誼天長地久。可是我們最終還是分開了。
那天,我們早早地來到了學校,只為能和親愛的老師還有相處六年的同學能多聊上幾句。原以為大家會高談闊論,卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時已失去了蹤影。大家站在操場上照畢業照,本想把自己最燦爛的笑容留在這永恆的記憶上,可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起,回憶著我們以往的故事,訴說著今後的打算。有的說要考直升班,有的要留在平行班,還有的要轉學。「哎!」不知是誰的一聲嘆息竟讓時間在瞬間凝固。。
老師的一句話,讓那分別時刻的到來早了許多。
我和幾個哥們兒握了握手,微笑著互道珍重,微笑著祝福,可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦,一種對往日生活的眷戀,一種對同窗之情的懷念。
是秋天了,大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節告別了。帶著秋風的涼爽,帶著六年歲月豐收的果實,我們即將走入下一個旅程。
走在寬闊的馬路上,回想著過往的歲月,回想著離別的一幕,我知道,人總要學著長大,人總要學著面對。只要我們曾經擁有,只要我們曾真心面對,離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢,歲月又如何能抹殺我們對如歌往事的懷念呢?我該珍惜,因為我曾遇到了這么多的朋友。有首歌唱得好「朋友一生一起走,朋友不曾孤單過」是啊!曾經擁有就永遠都不會孤單。
如歌的歲月,我難忘的回憶和永久的記念。

❼ 回憶那一刻 作文600字小學的

最小號的白衣天使

長耳朵,紅眼睛,三半嘴,短尾巴。小朋友,你們猜到它是誰了嗎?對了,它就是我的開心果——小白兔。

小白兔,實在懶,見籠子里一有好吃的無論誰說多少好話也不理,先吃了再說。如果外頭有吃的,它就迅速跑出去,可有時閘門關著,它就用頭撞閘門,好象說:「放我出去,放我出去,我要自由,我要吃東西。」它吃完了東西,還用鼻子使勁向外聞,等聞不到了,再縮成一團,把耳朵貼在背上,准備休息了。

它雖然懶,但又是個運動健將。他一跑出籠子,先來個跳遠,用後腿一蹬,在空中向前一伸腿,前腳落地。接著,又來了個它的強項——跑步,簡直無人能比:有一次,它在津津有味的吃草,我小石子打在它的屁股後,它飛快地成Z形奔跑,一眨眼,就到籠子里了。受了驚嚇的小兔子過了一節課才露出半個腦袋。

它的吃相,可是與眾不同。當它發現一點兒可吃的東西,先像狗一樣聞一聞,再偷偷地叼起吃的東西,放到下巴下,低下頭來悠哉悠哉地慢慢吃。吃完了,就用舌頭舔一舔前掌,把雪白的臉蛋弄乾凈了再找東西吃。

這最小號的白衣天使,不但是我的開心果,還特別討人喜歡,我們四分之一的同學都成了它的粉絲呢!

引人注意的先生

小狗天生可愛,一雙水汪汪的小眼睛長在了一個壘球般大小的腦袋瓜上,嗅覺靈敏的鼻子幫它找到了滋潤可口的食物。四條健壯的四肢支撐著它那肥大而又健美的身體,一條細小的尾巴藏在它的屁股後邊。

它在用餐的時候很古怪,它不像我們大人那樣般的狼吞虎咽,而是像野狼那樣般的狼吞虎咽,並且叼起食物找一個隱蔽的地方獨吞,你說古怪不古怪?

但是,它要是淘氣,能比誰都調皮搗蛋。上課的時候,用它那鋒利又尖銳的牙齒咬你鞋子上的那幾根鞋帶,或是誰把講義調到了地上,它就會朝你的那張講義撲過來,使勁咬著你的那張講義,一直到它玩夠了為止。

還有,它的脾氣也不是一般人就能惹的。你要是敢把你的那一雙可憐的小手放在它的面前,或是放在它的旁邊的話,它就會先用嗅覺靈敏的鼻子聞一聞,再舔一舔,最後狠狠咬一口,所以說它的脾氣不好惹。

它除了淘氣還很可愛,睡覺的時候它會找一個安靜暖和的地方趴下,閉上眼睛呼呼大睡。小狗高興的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶,可要是不高興啊,不論誰說多少好話,它也一聲不吭。

你說這小東西可愛不可愛?

班級里的不速之客

這個星期我們班來了許多不速之客,有:小兔子、倉鼠、烏龜……讓人眼花繚亂,其中我最喜歡的就是小狗了!他真正的名字是「旺旺」,可是我們都親切地叫他「小鄔」。

小鄔什麼都怕總想藏起來,我們用眼睛盯他都能把他嚇退好幾步。可是他又那麼勇猛,不要說是小蟲和小白兔,就是遇上連我們都怕的一班之主-----周老師,他也敢斗一斗。你瞧,他又在咬周老師的鞋了,害得周老師脫掉了鞋子給他咬。「啊!」忽然聽到尖叫一聲,我們紛紛把目光投向周老師,原來小狗竟想咬周老師的腳,才嚇把周老師嚇得大叫一聲。

小鄔不但性格古怪,還很愛出風頭。

俗話說「狗改不了吃屎」,我以前非常懷疑這句話,可是今天我改變了想法,因為親眼目睹了「狗吃屎」!上午我們寫作文的時候,小鄔就從箱子里逃了出來在教室里溜達。突然,他走到了小兔子原來在的地方吃起了小兔子拉的屎,頓時,我們全班鬨堂大笑。吃完了兔子屎他又在教室里轉來轉去。過了一會兒,烏龜隊尖叫著說:「小狗把便便拉在毛邊紙上了!」教室又響起了笑聲。還有人把「狗改不了吃屎」改成了「狗改不了到處拉屎」。

如果你在雙語學校里看見一隻褐色的毛絨絨小狗的話,那就是鄔炎栩的「小弟弟」------小鄔了!

挑食的「綠衣人」

我有一隻小烏龜,它的名字叫作「害羞鬼」,這可都是因為它的個性,非常害羞,遇見什麼人都把頭縮進去,別說陌生人,就是遇見主人它有時也怕怕。

說它挑食吧,的確是呀!只要早上我一回來,就趕緊給「害羞鬼」餵食不過它非但不吃食物,居然向另一邊爬。看見這樣的情景,我氣得火冒三丈,如果烏龜是人的話,我恨不得給它一巴掌,讓它嘗一嘗挨打那難受的滋味。

雖然它很挑食,不過它也有惹人喜愛的時候,那就是我帶「害羞鬼」出來玩時那個步態了,它走路的時候身體像鴨似的一搖一擺。四條腿有規律地在草坪上動著。不過,最精彩的莫過於兩只烏龜賽跑的那一刻。你們不要小瞧這「害羞鬼」,它爬行的速度可快了,每次比賽時都會勝利,在班上它還被稱為「烏龜首領」呢!這都是因為我訓練地好,哈哈哈。

我的烏龜速度快、挑食、膽小害羞,它的外表也像個小丑。身上的花紋多種多樣,還有一個鎧甲似的小龜殼呢!

我真喜歡我的小烏龜,希望大家都能保護動物,因為動物是人們最好的朋友。

多嘴八哥
告訴大家一個大消息,我們班來了一位「新同學」,它就是「多嘴巴哥」。它穿著一件五顏六色的大衣,還有一雙閃閃發光的眼睛呢.哎呀,它就是有一個美觀不足的地方,那就是它的嘴巴,像一個鉤子,我一點也不喜歡。
說它是多嘴八哥吧,的確是呀,它比我們班的陳伊晴還能說會道。在語文課上,它還和我們的周老師頂嘴呢,你瞧!周老師說一句,它接一句,有時周老師還沒有說完,它就接上了。可是啊!它在數學課上,一聲也不叫,你說奇怪吧。
它呀,還以為自己是個大明星,你要是說它一句,它就頂你十句。有一次,我好心給它餵食,它不接受並且咬了我一口。我非常生氣,在心裡默默地說:「你這個忘恩負義的傢伙,好心喂你,你卻不接受,不接受就算了,你還咬了我一口,真壞,不和你好了。」
可是,你又是那麼機靈可愛,我不得不喜歡它,它有時滿籠子亂跑,有時啄啄籠子,想跑出來。它就是一個淘氣包,就像上次,同學們都在靜靜的看課外書,它倒好,打破了安靜的教室。
你看,這只鳥多嘴吧!機靈可愛吧!你喜歡嗎?我告訴你,你千萬不能說它壞話哦,你說了,要讓它聽見了,它肯定跟你沒完.

不遵守紀律的"同學"--小狗

我們班來了一位新同學他是鄔炎栩的」弟弟」:小鄔.同學們都很喜歡跟它玩.

它長的可愛極了,它的嘴巴大大的,它的鼻子很靈能聞出空氣中的味道,它的眼睛裡還鑲嵌著兩顆黑寶石呢!

盡管它很可愛但是他上課一點也不認真.上課了,其他同學都坐在自己人的位置上可他還在教室逛來逛去,老師說:「快回到自己的座位上.」同學們便把它拉回去.他又在座位上叫,沒辦法周教師只好讓它在教室里溜達.在上數學課時,他還認為自己了不起跑上講台教我們算式,我們異口同聲地說:」你是自不量力.」它聽不懂就吐出舌頭低下頭用手遮住臉好像在說:」別老是看著我嗎,人――人家會害羞啦.」弄的全班同學鬨堂大笑.

別看小鄔上課不認真,它可是我們班的清潔小衛士呢!有些同學帶了最小號的雪球---小白兔,小白兔老是隨地大小便,同學們都不去清理,而小鄔卻把它一個一個地吃了.看到這一幕我就想到那一條俗語:狗改不了吃屎.

小鄔雖然是一隻狗,但它卻是我們最忠實的朋友.

貪吃的兔八哥

聽說王博濤養了一隻兔子,我就急急忙忙的跑過去看.哇!王博濤的兔子真可愛!

如果它餓了的話就假裝啃自己的籠子,主人看見了,就一定會想:哎呀,這東西不能吃,就給它餵食,這就是小白兔的必殺技. 有時它很餓的話,就獃獃的站著,象死了一樣,主人還以為他真死了呢!

如果主人不在它的屋子下面墊一層泡沫板,那可就要完了.因為它撒了尿,有時會踩到自己撒的尿,就在屋子裡滾來滾去,象一個雪球一樣.就這樣,他就全身都濕光了.過了一下,它會突然抖幾下,站在旁邊的你就變成一隻落湯雞.

今天,我給王博濤的兔子喂青菜的時候,突然發現:真奇怪,他吃完了食物之後,就用自己小爪子摸一摸自己的臉,好象自己是一個害羞的小姑娘.但是,周老師說那隻是他吃飯後洗一下臉而已.哦!原來小兔子也愛干凈呀!王博濤的兔子真可愛呀!它要是能說話,那就十全十美了!(陳宇文)

可愛的小白兔

小白兔披著雪白的大衣,我們摸上去毛絨絨的,感到非常舒服。小白兔的一雙眼睛像兩顆紅寶石,兔子的耳朵又長又大,仔細地看,上面還帶著許多血絲。小兔子活潑亂跳,調皮搗蛋,像個運動健將。

它不但可愛,還是個名副其實的「貪吃鬼」,蘿卜、青菜、野菜是來者不拒。給它一把草,一眨眼的功夫就把它吃完,有時同學給它紙片它也吃,還吃得津津有味。在沒有食物的時候,它就在籠子里趴著不動。它白胖胖的,非常懶惰,吃了睡,睡了吃,沒事就啃手(我們的手)。哈哈!怎麼樣?的確貪吃吧。

它性格非常古怪。說它老實吧,的確是呀,要不它怎麼會在籠子里一聲不響地趴著呢!說它貪玩吧,也沒錯呀,要不它怎麼會在草地上蹦來蹦去不回家呢?說它「盡職」吧,也可以說,但是它的盡職不是工作而是看見食物毫不客氣就吃,而且可以做到嘴巴整天在嚼東西。

最有趣的是雙兔賽跑。在下課的時候,王博濤的兔子和周一珉的兔子來了一場賽跑比賽,比賽開始後一隻兔子卻往後奔,到最後,王博濤的兔子拿了個倒走第一名,班裡的同學聽到這個消息後,鬨堂大笑。

小兔子真是天真可愛,惹人喜歡。

❽ 回憶一次難忘的經歷作文600字要開頭結尾精彩的

創作思路:

確定中心,寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。

文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面,即常說的「六要素」,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個清楚、全面的了解。

正文:

不經意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……那是小學6年級的一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:「同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。」

當天晚上,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。

鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鍾了,怎麼辦?我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生,書包里空空的,地上乾乾凈凈的,什麼也沒有。

唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎麼做啊。每當同學談到上網的經歷,那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假裡的一天,我對爸爸說說了我想上網的願望上網了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。

真沒想過第二天,當地寬頻服務中心的工作人員就幫我們接通了寬頻網。這時,我才真正看到了我們自己的寬頻。

❾ 童年的回憶600字作文

寫作思路:

童年回憶是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情,誤會的事情,不合情理的事情,天真的事情,幼稚的事情等等……

1、意趣。童年時的探索、發現、刨根問底,雖然稚氣可愛,可反映了你希望了解外界奧秘的求知慾望,是一種「意趣」。

2、情趣。童年時的你,天真可愛的,極富情感,對父母的親情、對夥伴的友情,同樣很有趣,是一種「情趣」。

在一陣陣笑聲中,童年漸漸離我遠去,新的征程即將起航,伴隨童年美好的回憶,我將向著理想繼續揚帆遠航!

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