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小學語文面試答辯題

發布時間:2020-11-30 15:43:01

小學語文教師招聘面試注意問題,答辯和試講

一般試講小學幾年級的? 2、答辯是什麼內容 ...思路主要在課文,一般在六年級內容很多不你要哪種。請採納!!! 參考資料:課文 ...

⑵ 小學語文教資面試板書,題目寫錯一個字,內容一個字筆順錯,答辯時老師提出來,整體試講挺流暢,會過么

應該沒關系,老師也是人,不可能永遠不犯錯吧,只要其他方面好,過還是很簡單的

⑶ 能否提供幾份語文教師面試答辯題

1、 備課階段要做好哪些工作?(30分)

參考答案:備教材(大綱、課程標准、教科書內)

備學生(基礎、能力、容態度、學情)

備方法(教法、學法)

2、 你認為一名優秀的教師應該具備哪些素質?(30分)

答案要點:

(1)要有高尚的師德修養。

(2)要有扎實的專業功底

(3)要有先進的教育教學理念

(4)要有較強的教育科研能力

(5)要掌握一定的教育心理學知識

(6)要掌握一定的現代教育技術

3、你認為一堂好課的標准有哪些?(40分)

答案要點:(答對6點即可得滿分)

(1)能體現先進的教學理念

(2)教學目標清晰明確,重點突出,難點突破

(3)能僅僅圍繞教學目標,針對學生實際進行教學

(4)能最大限度的發揮學生學習的主體性

(5)能靈活多樣的運用教學方法,取得很好的教學效果

(6)能指導學生根據自己的學習風格選擇合適的學習策略和學習方法

(7)能體現教學的開放性和民主性,培養學生的創新能力

(8)能高效、恰當的運用多媒體教學手段。

⑷ 教師資格證面試小學語文第一天第一場,和前邊的人的題目是一樣的,沒有答辯,會不會掛,好慌

不要擔心,成績馬上就要出啦,入口在這先惠存!老師主要看的是整體的課堂效果和授課思路,以及禮儀。沒有答辯環節未必過不了。PS:有學員之前考就沒有答辯,面試也過了。

⑸ 小學語文教師資格證面試答辯環節被問了四五個問題是不是要掛啊……

感覺你過的希望很大啊,怎麼會掛呢,我今天去面試都沒問什麼問題,可能覺得問不問我都過不了就省了這個環節了。

⑹ 小學語文教師招考面試,考官要問的問題

首先,當然是做到得體。衣著得體,年輕女孩子衣著不要暴露,最好不要配戴飾物。男老師也要修修邊幅,總體上給人一種精神飽滿的狀態。再是語言也要得體,不該問的堅決不問,不該說的堅決不說。不要誇誇其談。行為也要得體,比如:看見垃圾,幫著撿起來,前面應聘老師的黑板幫著擦乾凈,自己講完課,把自己的板書擦乾凈,順手幫著招聘老師做一點可以做的事,但絕對不要和招聘老師過多地套近乎,顯得過分熱情,這也許會給人不夠誠實,為人很假的感覺。 其次,填表,板書一定要工整,不寫錯別字。有一個剛出校門的大學生,在他填的不到300字的表格里,居然出現了五六個錯別字,這樣的老師即使讓你試講,也是出於禮貌,不會錄用你的。不要過於求急求快,把每一個字寫好。這是小學語文老師的基本功和基本要求。 再是,在試講的時候,一定要把招聘老師當作小學生去講課。有時試講,並沒有學生,學校不安排學生聽課,主要原因是,一,可能是周末招聘,二,可能是怕打亂課程,影響教學。這時,你只管把聽課老師當學生講課。講課時要用上些老師的「專用語言」,比如:「你真聰明。」「你讀得很好,老師表揚你」等此類語言。講課時,要充滿激情,不能面無表情。不要一口氣講下去,要停一停,問問學生:你還有什麼問題?聽懂了嗎? 當然,最重要的是理解文本。有些應聘者在講課時,出現抓不住重點,基本知識性錯誤。這當然是不行的。怎樣理解文本,理解課文,抓住教學重點呢?而且是在沒有教學參考的情況下。筆者有個方法:看課文後的思考題,思考題就是你的教學重點。當然教學方法一般在課文前面的閱讀提示都已經講清楚了,這樣一來,你就不會害怕了。面試中,有突發事件時,千萬不能東摸摸西看看露出好奇的神態,更不能顯出不耐煩。正確的應對方法是:如果室內有報紙,可以拿來看一看;或自己預先准備書籍。總之,在面試過程中,要做到人多人少一個樣,有人沒人一個樣,只有這樣,才能增加面試成功的幾率。 有些老師在應聘完後,喜歡說:老師,給我提出些建議吧,也許可以幫助我提高。

⑺ 小學語文特崗面試答辯時學科知識會問什麼

4.面試要抄求
(1)考生在公布的試講題目中任選一題進行試講,試講時間不超過20分鍾(各學科試講題目范圍可從新疆教育信息網查詢)。

三、面試內容。面試採取試講的辦法,試講內容由面試專家組從報考人員提交的三個試講題目(按報考崗位學科、學段備三堂課,提供書面教案)中隨機抽取,試講時間不超過20分鍾,試講內容圍繞擬任學科教材展開,綜合考察報考人員的基礎知識水平和實現教學目的、組織課程實施、掌握課程內容、運用教學語言及教學資源等方面的能力,考察報考人員提問、板書和講解等教學基本功。答辯時間不超過10分鍾,考察申請人的儀表儀態、行為舉止、思維能力、口頭表達能力以及從事教育教學的基本素質。報考音、體、美、信息技術(計算機、電教)崗位的人員還須進行專業測試。

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