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小學生捏橡皮泥的作文

發布時間:2020-11-30 15:36:12

A. 用橡皮泥捏小章魚的作文(三百字以上)

在海底溫暖的沙床上的一個岩縫里住著一隻樂觀開朗的小章魚。

有一天,胖嘟嘟的它哼著小曲在海底四處游盪。

忽然,它聽到了一陣哭聲「嗚嗚……」那聲音好像是從前面那塊大石頭後面傳來的。小章魚立馬游到那邊一看,原來是一隻小螃蟹在哭。小章魚游上前去問它:「你怎麼了?為什麼那麼傷心?」小螃蟹說:「我在玩我的「小皮球」,當我玩的最開心的時候「球」卻被我打到那邊的酒瓶里了,我又鑽不進去,現在不知道怎麼辦才好?」「原來是這樣啊,我來幫你吧!」小章魚對它說。「可是你比我還要大,怎麼鑽得進酒瓶里呢?」

小螃蟹問。「看我的吧!」小章魚神秘的回答。只見它深深地吸了一口氣又吐了出去。然後慢慢的來到了瓶子旁,它先把腕足伸了進去接著它的大腦袋也一骨碌的擠了進去最後把「小皮球」給用力的推了出來。小螃蟹驚奇地說:「哇!你可真厲害啊。

小章魚神氣的說:「你可別小看我,要知道我們章魚可是無脊椎動物,我們沒有骨頭所以連針孔都能鑽進去!而且我們被認為是無脊椎動物中智商最高的,又具有高度發達的含色素細胞,能極迅速地改變體色,可以迷惑敵人保護自己。」

「噢,我該回家了,拜拜。」說完小章魚便吸了一口海水然後噴了出去,就像箭一樣飛快地消失在茫茫的大海中。

B. 手工課捏橡皮泥做小燕700字作文

捏橡皮泥,這就是我的絕招。橡皮泥不僅鍛煉人的動手能力,也鍛煉人的動腦能力,是一種很好的娛樂活動。我能用橡皮泥捏出各種各樣的動物,植物。想捏什麼就捏什麼,捏來好看還能當工藝品。不管,先捏吧。

剛好學校也開了手工課,可以在課堂上製作各種東西。
在各種各樣的小動物中,我比較喜歡捏蛇的了。我決定用橡皮泥捏了一條兇猛的蛇。
我用幾種不同的顏色的橡皮泥捏在一起呈黑棕色,搓成長條當做蛇的身體。再用黑色的橡皮泥搓成兩個大小相等的小球按在蛇頭上,當它的眼睛,用牙簽在蛇頭上畫一條橫線,當它的嘴。
當有人靠近它的時候,它彷彿就會發出絲絲的聲音。我非常喜歡我捏的蛇,它彎彎曲曲的,形象逼真。當然,蛇的種類繁多,可以捏的類型也不少,其中眼鏡蛇是稍微復雜的一種了。只要注意色彩的配合,就能捏出活靈活現的各種蛇類了。
另外,我也喜歡用橡皮泥捏鳥,尤其是小燕子。說干就干,我就開始做了。先找出合適的色彩的橡皮泥,組合出大致的身體結構,比如頭、頸、軀干、四肢、尾巴,。我先捏了一個圓做小燕子的頭,然後捏了一個橢圓做小燕子的身體,還捏了翅膀和尾巴,再一步步細化各個部位的細節,比如頭上的耳朵、眼睛、鼻子;軀乾的長短和曲線。確認各部位粘合牢固,擺好動態,做兩個小眼睛粘上去。對了,我還拍一個橡皮泥餅(可做成草地、石頭等形態豐富效果,更加逼真)做底盤,把做好的小燕子放上去,這樣就不容易倒,還更加美觀。
怎麼樣,捏橡皮泥還好玩吧?是否引起了你的興趣,如果是這樣的話,你也來感受一下自己製作的樂趣吧,那種成就感是其他任何活動所無法代替的!

C. 把人當橡皮泥捏的作文

捏橡皮泥,這就是我的絕招。我能用橡皮泥捏出各種各樣的動物,植物。想捏什麼就捏什麼,捏來好看還能當工藝品。不管,先捏吧。
我先從簡單的做起。我五歲時,爸爸給我買了一盒橡皮泥,說:「這是橡皮泥,能捏出很多種東西,你先捏圓,再改進圓,把它捏成圓形的東西。注意,捏完要放回盒子里去,否則橡皮泥要干。」
這天,我就練習捏圓。我還為這鬧了一個笑話:我覺得捏圓太麻煩了,就去找方便的捏法。幾個小時後,我終於想出了一種好方法,把橡皮泥捏成橢圓,然後放到桌子上,每個角都按一下,就做好了。我想好後,按重了一點,做成了方形。我沒注意,拿著方形給爸爸看,爸爸說:「呀!兒子,你才學一天,捏的方形都這么好看,一定下了很大的功夫吧!」我回過神來,看見手中拿著方形,心想:「怎麼了?我捏的是圓啊,怎麼成了方形?」經過不斷的努力,我終於能很快捏出圓了。
第二天,我捏圓形的東西。想方便,就用橡皮泥工具中的「刀」。有次我捏人頭,先用「刀」在下面劃掉一些,上面成了頭發。又用「刀」在兩邊劃,成了耳朵。眼睛鼻子嘴巴的做法相同,用「刀」鑽了幾個小洞,一個人頭就做完了。照樣子還能這樣做出許多其他動物的頭。
我東做西做,覺得太麻煩了,又有一樣橡皮泥工具——樣式模具。樣式模具雖然做出來反,但是只能印出平面圖形。我想做立體圖形,這樣好看得多。
我要做立體狗。用「小狗」模具印一隻狗出來,再做一隻對稱的狗,拼在一起,一隻狗就做完了。萬一沒有「小狗模具」,就自己做。先想看樣子做出頭、身體、腳、尾巴,然後拼在一起,就做完了。
練來練去,練到一定程度後就做大模形,但是難度非常大,我做人頭都不能做得太好。
練習做人頭吧!用黑色做頭發。臉用肉色,要正好頂起頭發,眼睛用黑色,再按在臉上。耳朵從臉上弄起來就行了。嘴用紅色,兩個半圓,安在臉上,頭就做好了。
我喜歡捏橡皮泥,它給我帶來了無窮的快樂。我下了很大的功夫,終於能很快捏完了。

D. 捏橡皮泥作文500字以上

今天,我在家裡做手工。我拿來橡皮泥,先挑了一團白色的橡皮泥,捏出了兔子的身體,再用紅色的兩小塊做兔子的眼睛。我做的兔寶寶雖然不夠精緻,但還蠻可愛的。我又用五顏六色的橡皮泥做了一個彩色漢堡包,還捏了一個蘋果和一個娃娃。這些都是我最喜歡的東西,我要把它們放在我的桌子上,每天陪著我,做我的好朋友。...

E. 小製作作文 捏橡皮泥小魚

我最快樂的一天來就是上自個星期日。
記得那天吃好中飯,我和哥哥姐姐們一起看了一會兒電視就捏了橡皮泥。
我們用黃、綠、紫等各種顏色做小鴨。我們先把各自的一顆顆橡皮泥搓圓,然後再把它壓扃,最後找出小鴨子的模具章壓了下去,這樣一隻只各種顏色的小鴨子就新鮮出爐了。我們三個人不知不覺的做到了下午一點鍾了,這時,我們已經完成了十三隻顏色各異的可愛的小鴨子。做好了小鴨子,我們開始做小鴨子的嬉戲樂園——池塘。我們用白色的泥做外面的瓷磚,然後用藍色、青針對做池塘裡面的水。這下,這十三隻小鴨子就樂開了花,彷彿在對我和哥哥姐姐們說:「太好了,我們可以去池塘晨捉小魚小蝦了,正好我們的肚子也餓得咕咕叫了,快去找東西吃吧!「於是,我們就把十三隻可愛又漂亮的小鴨子放進了我們精心製作的池塘里,放進池塘里的小鴨子好像在快活地游動,努力地尋找食物呢。
啊!看我們玩得多開心,這真是快樂的一天!

F. 六年級作文指導報捏橡皮泥大賽作文

我喜歡坐在靠窗的位置。
之所以喜歡靠窗,是因為喜歡眺望窗外。這學期一開學,我就被分到了靠窗的位置,這令我欣喜若狂。
透過陽光,外面法國梧桐的樹蔭稀稀散散的灑在課桌上,甚是一道美麗風景。現在是第二節下課後獨有的、特別長的大課間,因為確實懶癌入骨,我選擇待在教室里。
草草寫了幾筆作業,我就因為窗外的嘈雜聲而無法專心,於是我索性放下筆,饒有興趣地朝窗外望去。
六年級教室是一排平房,掀開窗簾就能看見鋪著綠草坪的操場。操場不是特別大,但也算寬闊——這是男生們鍾愛的地方。而此時,我望向操場,一眼瞧見了那群在陽光下踢足球的同學們。就瞧那一眼,我就再也移不開視線了。你看到了嗎?他們矯健的體魄,一個個都在熾熱的陽光下奔跑著,儼然把這課間的一次嬉戲當做了比賽,每個人都盡力,向湛藍的天空展示自己瀟灑的身姿。
都是男孩在踢球啊。他們在太陽的炙烤和劇烈的運動下累的滿頭大汗,汗水順著臉頰淌下.但他們卻沒有絲毫懈怠,積極阻攔「敵人」的進攻,臉上掛著比太陽還燦爛的笑容。
他們是一個團結的隊伍,與其說是隊伍,還是兄弟更為恰當。在傳球時給對方一個眼神,或是大喝一聲,兄弟立馬會意,麻利地擋過球,繼續接力。那默契令人驚嘆。
一雙手出現在我眼前,揮了揮,「嘿!看什麼呢?叫你幾聲都沒答應。」是前桌的同學。我猛然回過神來,戀戀不舍地收回了目光。低頭一看,自己的作業還沒寫幾個字呢,我只好認命地開始奮筆疾書,心卻還逗留在操場上。
等我再次抬起頭看向窗外,他們已經結束了比賽,抱著球各自散開,並大聲喊著,約好下節課間繼續。走上台階時,大家嘴角盪漾的笑容都還沒有褪去,仍久久地停留。
拋掉枯燥煩悶的課程,在悠閑的課間之餘,找幾個好兄弟,在操場上叱吒一番,用足球證明過人的實力——這是學校里時常發生的場景,今天我透過窗戶看竟有一種別樣的感受。
屋裡是安靜學習的地方,如果你不喜歡這種氛圍,不妨去窗外走走,動動筋骨。用自己的方式為生活撒點陽光。
我喜歡坐在靠窗的位置。
原題:窗外

G. 我的課餘生活作文捏小兔用橡皮泥500字

我的課餘生活,如一碗放了錯雜調味的湯,一會兒苦,一會兒甜,一會兒酸,又會變得辛辣內,變化不容定;又如一幅空白的紙張,等待著人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著點點滴滴。我最喜歡的是課餘生活是捏橡皮泥。
我准備捏一個小兔子,我拿來橡皮泥,先找出白色的橡皮泥捏出兔子的身體,腳和尾巴,再用紅色做成它的眼睛,兔子的嘴巴怎麼做呢?我想了想,是不是三角形的呢? 兔子最喜歡吃胡蘿卜了,乾脆呀,我再給它做個它喜愛的胡蘿卜吧!我拿來桔黃色的橡皮泥,搓成胖胖的身體,再掐一丁點兒綠色的,給它粘在胡蘿卜的根上。嘿嘿,大功告成了!
你看,可愛的兔子正趴在胡蘿卜上大口大口地吃著香噴噴的胡蘿卜呢!
捏橡皮泥會讓我變得心靈手巧,我喜歡捏橡皮泥,它給我帶來了許多快樂,也把我的課餘生活裝扮得更加絢麗多彩。

H. 關於捏橡皮泥的作文六年級

今天,老師讓我們捏橡皮泥,主要想鍛煉我們的動手能力和想像力。
我和王雨佳一組,我們准備捏一個小兔子,用白色的橡皮泥捏成圓形捉兔子的頭,再用藍色的橡皮泥捏成圓形做兔子的身體,接著用粉色的橡皮泥捏成圓柱形做兔子的耳朵,然後用紫色的橡皮泥捏成圓柱形做兔子的腿,然後用紫色的橡皮泥捏成兩頭圓的形狀做兔子的胳膊,再用綠色的橡皮泥捏成圓形做兔子的手和腳,最後用藍色的橡皮泥捏成扁形做兔子的圍巾。這樣一隻小兔子就完成了。
做完了,教室里的手工作品栩栩如生、活靈活現,有美味可口的蛋糕、展翅高飛的小鳥……
我喜歡所有作品,更喜歡這節手工課。

I. 寫橡皮泥作文

橡皮泥王國作文800字

有個藝術家,忽然心血來潮,喜歡上了橡皮泥。有一天,他弄來一大堆橡皮泥,開始捏起來。他捏了個小人,這小人胖乎乎的,圓眼睛、翹鬍子,一副傲慢樣兒。藝術家把他放在手心裡,端詳了好一會兒,笑了,又給他加上一頂王冠,讓他穿件王袍,說:「好,這下子就像個橡皮泥國王了!」

藝術家還想捏下去,可這時電話鈴響了,有人要他到外地去,雕塑一件大型藝術品。於是,藝術家就匆匆忙忙地離開家。後來,他的興趣轉移到別的事情上,就把這些橡皮泥忘到一邊去。

再說那個橡皮泥小人居然慢慢地活了過來。他轉動著腦袋,舉起手,抬起腿,走了起來。他高興得搖頭晃腦,說:「哈哈,我就是橡皮泥國王了!」

橡皮泥國王看看四周,空空盪盪的,又不滿起來,嘀咕著:「哼,沒有王國,算什麼國王!國王還應該有衛兵,有老百姓呢!」

於是,橡皮泥國王就親自動手,捏起了橡皮泥。當初,藝術家在捏他的時候,把自己的藝術靈感輸給了他,所以,橡皮泥國王天生就會雕塑這玩藝兒。

橡皮泥國王先捏了座宮殿,然後又捏了幾個衛兵。

衛兵一活過來,就跪倒在地上,恭恭敬敬地說:「國王陛下,有什麼事要我們去干,請盡管命令!」

橡皮泥國王點點頭說:「好,你們除了服侍我之外,就暫時當我的助手吧!」橡皮泥國王繼續捏起了橡皮泥。這回有衛兵們幫忙,捏得很快。沒幾天,一座城市就出現了!這城裡有好多漂亮的房子,有馬路、商店,有汽車、輪船,還有好多人和動物。

橡皮泥王國就這么誕生了!

還剩下一些橡皮泥。橡皮泥國王繼續捏著,又捏了一隻小花狗。

現在橡皮泥只剩下幾塊了,而且顏色也不齊全。橡皮泥國王心想,湊合著再捏一個人吧。他一邊捏一邊想:唉,這人怎麼這樣瘦,臉上皺巴巴的,嘿,乾脆把他捏成個老頭!不一會兒,一個老爺爺彎著腰,駝著背,活了過來。

只剩下一塊白橡皮泥了,橡皮泥國王把他捏成個小孩。這小孩個兒特別小,從頭到腳都是白顏色。橡皮泥國王拍手笑了,說:「哈哈,我就叫他『白娃』吧,正好可以跟這老頭組成一個家庭。」

於是,白娃就成了老爺爺的孫子。他牽著小狗,攙扶著老爺爺走了。

爺爺變成老山羊

為了慶祝橡皮泥王國的誕生,橡皮泥國王決定開個盛大的慶祝會。這一天,可真熱鬧呀!到處張燈結綵,街上拉滿了橫幅,寫著「橡皮泥國王萬歲」之類的口號。老百姓們個個都喜氣洋洋,有的捧著鮮花,有的拿著汽球,唱著,跳著,整個國家沉浸在歡樂的海洋中。橡皮泥國王和衛兵們也來了,跟大家一起,手拉手圍起了圓圈,跳起了集體舞。白娃一隻手拉著爺爺,一隻手拉著橡皮泥國王,像一隻快樂的小鳥。

回到家,白娃對爺爺說:「咱們的國王可真好啊,我真喜歡他!」

爺爺說:「當然啰,他是咱們的大恩人唄。要不是他把我們捏出來,哪有我們呢!」

白娃說:「那咱們該幫他做些什麼事才好。」

爺爺說:「對,你的意見真好,我怎麼沒想到!」

爺爺把這事告訴給大夥兒。大家說:「國王的宮殿太小了。他住的房子,怎麼能跟我們一樣大呢?」

可是,橡皮泥早已經用完了,用什麼蓋宮殿?

白娃說:「我不玩玩具了,把它們捏了蓋宮殿。」

大家學白娃的樣,把家裡的東西拿出來,作為蓋房子的材料。橡皮泥王國里,人人都會雕塑,因為橡皮泥國王捏他們的時候,把藝術家的靈感傳給了他們。大家齊心協力,一下子把宮殿蓋起來了。

現在的宮殿又大又豪華,橡皮泥國王非常激動,感激地說:「謝謝你們!以後,我一定要為大家多辦些事!」

過些時候,大家又說:「國王成天跑來跑去,為我們辦事,真辛苦呀!我們該為他准備一輛小汽車。」

白娃說:「這好辦,以後,我們上學不坐校車了,把接送我們的車子,改成小汽車。」

白娃跟同學們商量,大家都同意。

橡皮泥國王又高興地接受了大家送的小汽車。這回,他已經不激動了,因為他覺得這很自然,他為大家做事嘛,怎麼能沒有報酬?

而且,打這以後,橡皮泥國王發現了這么一個秘密:橡皮泥王國里,隨便什麼東西,都可以變成另一樣東西。

橡皮泥國王經常要這要那,老百姓們慢慢地有意見了。

有一天,衛兵們送來一本外國畫報,上面有波斯貓照片,漂亮極了。橡皮泥王國有很多動物,可就是沒有貓咪。

橡皮泥國王對這波斯貓喜歡得要命,就命令衛兵:「快,快給我弄一隻來!」

衛兵看見白娃家的小白狗,就牽走了,把它變成一隻波斯貓,給了國王。

過了幾天,橡皮泥國王又想蓋個賭場,就把好多老百姓的房子拆了。老百姓們無家可歸。

爺爺忍不住說了這么一句:「國王怎麼變得這樣貪婪了!」正好被衛兵聽到,報告給橡皮泥國王。

橡皮泥國王暴跳如雷,氣乎乎地說:「好啊,他敢反對我,叫他變成山羊!」

衛兵們就把爺爺捏成了一隻老山羊,把它拴在宮殿後院的木樁上。

白娃難過極了,他說:「我一定要把爺爺和小白狗救出來!」

把國王捏成普通人

又有一天,橡皮泥國王看見外國電影上有卡拉OK舞廳,就要把學校拆了蓋舞廳。

白娃把孩子們召在一起開會,商量怎麼辦。大家說:「咱們不能讓國王這么干!要是那樣,咱們就讀不成書了。要想辦法,讓他幹不成。」白娃出了個主意,大家都贊同。 過幾天,衛兵們到學校來拆房子。他們剛走到校門口,就走不動了。衛兵們哇啦哇啦叫,到處亂開槍。可是沒用,周圍沒人,誰也沒被槍打著。子彈打完了,他們還是動不了。

這是怎麼回事?原來,校門口放著一大塊燒熱的鐵片,衛兵踩在上面,腳上的橡皮泥熔化了,粘在鐵片上了。

孩子們從躲藏的地方跑出來,把他們的身子都捏在一起,他們也就動不了啦。

大家一起去找國王。現在,國王沒有衛兵們保護,一下子就被大家逮住了。

有人說:「這個國王,只知道要這要那,不為老百姓辦事。咱們也把他變成山羊吧!」

白娃說:「不,咱們還是把他變成普通人!」

大家把國王捏成了普通工人,他跟大家一起幹活去了。士兵們呢,也變成了普通農民。

沒有國王怎麼辦呢?重選一個唄!

大家又把賭場拆了,把老百姓的房子重蓋起來,還把卡拉OK舞廳換成學校。

辦完了這些事,白娃趕快跑到宮殿後院去,找到了拴在那兒的老山羊,把它重新捏成爺爺。他又找到了波斯貓,把它變成小白狗。

白娃又牽著小白狗,攙扶著爺爺

J. 橡皮泥的小製作作文。

家庭自製橡復皮泥教程:
第一步
准備制材料
橡皮泥是一種很常見的兒童玩具,非常有趣,平時我們在家可以利用
手邊的材料製作簡單傳統的橡皮泥。
-
2杯麵粉-
2杯溫水-
1杯鹽-
2湯匙植物油
-
1湯匙酒糟
-
食用色素和香精油(用於上色和調香味)
第二步
混合加熱
首先我們把所有材料都倒進鍋里
然後我們把它攪勻
攪拌了一段時間之後,慢慢的就變成了下面這樣
用勺子攪成下圖這樣就可以啦,注意,不要太幹了哦
然後我們把面團拿出來,從中間撕開,使面團足以冷卻
重要提示:如果你的面團還是很稀的話,你最好再加熱一會。並在這
個過程中不斷地攪拌。
第三步
揉並且上色
將面團倒在干凈的墊子上,揉捏。最後分成小團上色
將面團揉開,中間倒入食用色素和香油,戴上塑料手套揉搓,使之充分上色。
第四步
使用和存儲
顏色揉均勻之後,就可以開始捏自己喜歡的東西了。
使用完以後,一定要放在密閉的容器里喔。
如果它變幹了,你必須加點水揉捏幾下,它就會恢復原樣啦。

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