❶ 遇見什麼作文600字 小學 六年級
微笑是沙漠里的一眼清泉；微笑是黑夜中的航標燈；微笑是雨天里的一把傘；微笑是心靈之間的橋梁；有一抹微笑使我難以忘懷。
「鈴---」刺耳的考試鈴聲回盪在走廊里，面對陌生而又復雜的石膏像，我緊張極了，手心在不停地冒冷汗，別人都已經開始起稿了，而我呢？腦子里如同一團亂麻，不知從何下筆，正在我著急的時候，一隻大手拍了拍我的肩膀，我抬起頭，看到老師正朝我微笑，「不用緊張，好好畫，你能行！」一縷陽光透過窗戶照在了我的畫紙上，對！我能行！於是我重新拿起畫筆開始勾線。我的手自由地上下擺動，畫出了光滑而流暢的線條，腦海中仍然浮現著老師的微笑。我從微笑中讀出了希望，讀出了鼓勵。那一抹微笑已經深深地刻在了我的心中。
「鐺，鐺，鐺… … 。」時鍾響了十二下，已經十二點了。「啪！」
我 扔下手中的鋼筆，像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上，望著成堆的作業，我想到了放棄，乾脆明天跟老師說一聲，不交作業了。我心想著。突然，眼前出現了一張帶著微笑的面龐。那微笑中充滿了希望與鼓勵。沒錯，那就是令我難以忘懷的微笑，那是老師的微笑，我又重拾動力，拿起筆，繼續完成作業。
現在，身在考場的我，又遇到了難題。我左思右想，卻怎麼也想不出來答案，就在准備放棄這一題的時候，我眼前再次浮了老師的微笑，那微笑彷彿在對我說：加油！別放棄！我重新看了一遍題目，經過細心的分析，終於找到了答案。
那一抹微笑總是在我遇到困難的時候給予我鼓勵。我永遠不會忘記那飽含希望與鼓勵的微笑，那一抹微笑真是令我難以忘懷。
❷ 我遇見了什麼作文600字（要想像的）謝謝！
遇見你，真好
一排排涌浪拍打著心頭的塵埃，靈感被浪濤擊傷，裸露著一片蒼白。時間滿面暗悔，沒有了往日的神氣與風采我的眼睛駐扎在過去和未來。
還記得幾年前發生的一件事使我覺得遇見你真好。
雨，淅瀝瀝地下個不停。我站在汽車站，雙眼焦急地望著公共汽車將要開來的方向，心想;今天這汽車是不是跟窩牛結了親家呀。』唉，真倒霉。我低下頭看著自己，衣服已經被雨水打濕了，緊緊的貼在身上，好像貼了強力膠似的，身軀微微顫動，全身緊縮著這時，從馬路對面跑來一個小女孩，看年齡，也不過七八歲，打著一把紅傘，腳邊濺起幾朵水花。在風雨中特別顯眼。她跑過來，站在我身邊，打量著我，輕輕地把傘向我那邊移了移，奇怪地說;『大姐姐，下雨了，你怎麼沒帶傘呢。』『唉，小妹妹，我出來時還沒下雨的。只是天有點陰沉而已，我心裡想著下不了，而且我自己也有點懶，就沒帶了。哪知道剛到車站就下起了傾盆大雨。』我無可奈何地說著『大姐姐。那咱們撐一把傘吧。』小女孩天真地笑了。說完，又把傘往我這邊移了移，並高高地舉起。我激動地說;『小妹妹，謝謝你。』在車站上等候車的人們默默注視著我們，帶傘的人也悄悄地把帶傘向沒帶傘的人那邊移了移。霎時間車站上盛開了五彩繽紛、絢麗多彩的『傘花』。
❸ 600字作文 遇見為話題
遇見
縱有相憶，卻不悔相遇。不論過去、現在，亦是未來。若有分離後失憶的一天，我也是懇求上蒼，保留我們每個人相遇的時刻。因為，我不想失去相遇那刻的美。
在悠揚笛聲穿越蝴蝶花間的場面，劉徹與阿嬌相遇。那刻，猶如無數飛花騰起，少女清亮的眼眸中閃過一絲漣漪。我素喜這樣的場面，是那麼唯美、純真，不摻一點雜念，那是獨特的美。這種美，只能留給相遇。王獻之與愛妾桃葉的相遇中，就夾雜著這樣的美，千古傳誦的《桃葉渡》彷彿記錄了那樣的一個唯美的故事，「桃葉復桃葉，桃葉連桃根……」「春光映無限，感郎獨采我。」王獻之與桃葉的詞句間流露出他們對相遇時刻的感恩與回味。
我常在想，若我有失憶的一天，會不會忘記我所認識的親人、朋友？那種失去一切，毫無依靠的感覺是怎樣的？也許，我會祈求，但凡是失去一切的記憶，也一定要保留我與每個人相遇的記憶。相遇，那是一段故事的開始，是人生一小段的起點。相遇，更是一種美麗。
或許，我會與你在未來的某一瞬間相遇。就在一個雨後的清晨，在雨水未乾的青石路上。那會是一個怎樣的清晨？青石路上，石子間稀鬆的泥土裡還散發著雨後的清香，稀少的行人路上留下一串斑駁的腳印，樹上的雨水滴落下來，正好滴進小印坑裡，沖淡了印記……你從對面走來，臉上掛著那朵淡淡的微笑，目光柔和，你輕輕地觸著路旁的芍葯花，就這樣走來。我也許是微笑的，或是詫異的，期盼的，靜靜地迎接這樣的一次相遇。這種相遇，我在期盼，期盼著那一刻的美。
總有過後的無盡的相憶，也不如璀璨或唯美的開始。有時，我們，也許就會站在窗前，望著芍葯花，回想曾經或是期盼未來的相遇，而自然忽略了那些也許是令人悲嘆的過程。
那是因為，相遇是一種美。
❹ 《遇見__》半命題作文600字
【遇見美好】
這世間的一切，其實都是美好的，偶爾遇見路旁一朵盛開的花，一片內枯黃的葉子，容也都是可以微笑的。
——題記
喜歡凌晨的時候聽寂靜的故事，天色朦朧，將亮未亮的時候充滿了期待，安靜而又祥和的期待，凝聚著一天的精彩。當我遇見路旁的花朵，可以快意的用力微笑。
慶幸時光，賦予我遇見的權力，有時候我會想，如果沒有遇見你，那我的生活會是怎樣的，是否如現在一般精彩？其實答案會是肯定的，只不過在沒有你的時候，我的微笑少了一個理由吧！時光待我如此美好，我又怎敢虧待它帶來的人和事。我能給的或許不是你想要的，卻是我最美好的，你給我最美好的，我便用力微笑。
遇見的總能找出美好，我並不需要很美麗的容顏與最流行的服飾。一片枯黃的葉子，躺在雨後的彩虹里，便可以擁有整個童話。不必去稀罕眾人追隨的光彩，正真的美好是你自己用心發現的純朴。想發現，那就去用心吧，總有讓你用力微笑的理由，哪怕你流過淚受過傷。
這一刻，我多希望你遇見我的時候，會感覺最美好，那我該是多麼歡喜。余暉已經消散，或許又到了你跟我說晚安的時候了。
我多麼期待明天我醒來的時候，會不會第一個想起你，然後遇見一生的美好。
❺ 我遇見了什麼作文600字
塊神聖的地方.見到大海,無邊的寬廣、美麗的風景、博大的自然就會漫進心扉,讓你感覺版心曠神怡.大海無限的權湛藍和清爽的海風總讓我心馳神往.此時此刻,我終於見到了大海.
放眼望去,明亮燦爛的陽光點亮了沙灘,沙灘變得金燦燦,海水清涼的波濤捲起雪白的泡沫,柔和地在沙灘上來回撫摸,海浪像一隻湛藍的手,一上一下,金黃色的沙灘上,沙粒被沖得一起一落,恰似一篇有聲的樂譜,一幅多彩的圖畫.海總是讓人產生無限暇想.浪花踏著「嘩嘩」的歌聲向岸邊進發,一層層重疊著,交錯著,伴隨著陣陣海風,組成了一曲聲勢浩大的交響樂,在天地間回響,形成氣勢磅礴的浪頭,翻捲起白色的「雪花」,打著旋兒綻放出一朵美麗的花,隨即又消失在激流中,拍打著沙灘,海浪千變萬化,忽緩忽急,時高時低,時而,海浪急匆匆地沖來,瞬間打在了地上,濺起無數飛沫,時而,海浪寂靜下來,一股股波濤溫柔地拍打在沙地上,時而,浪花發怒似的咆哮而來,像千軍萬馬沖鋒陷陣……
❻ 遇見什麼記敘作文600字
人生就像一趟列車，這路途中會有許多站 口，來來往往的人群會在這里上車或是下 車，不知道是否會有人陪我們走到人生的 盡頭。 ——題記
能遇見你們，我很幸運。
家·溫暖的港灣 從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始， 從第一次哇哇大哭開始。。。我遇見了你 們，爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世 界，能夠感受到大自然的奇美壯觀；是你 們給予了我雙眼，讓我看見了美麗，看見了 神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何 憑自己的努力去創造奇跡……在我得意 時，警告我的是你；在我快樂時，笑的最 燦爛的是你；在我退縮時，支持我的是 你；在我努力時，鼓勵我的是你……這個 家，因你們而溫暖。 在這趟列車上，在任何的站口，你們都 不會下車，我知道，你們將會一直陪伴著 我，直到永遠…… 爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸運。 師·辛勤的園丁 從第一步邁入教室開始，從第一次遨遊 在知識的海洋開始……我遇見了您，我 的老師。在課堂上，您風味有趣的講課 方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩； 在課下，您和我們聊學習，聊生活……那 時，我們不再只是師生，在尊重的基礎上， 我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是 我們卻很親切。你帶領我們暢游在智 慧的天地間，讓我們無窮無盡地接受清 風的吹拂，雨點的洗禮……我們是樹苗， 老師，您讓我們茁壯成長。 在這趟列車上，您陪我走了很長的路，雖 然在某個時候，您可能趕上了另外一輛 列車，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我 不會忘了您，我的老師。 老師，能遇見你，我很幸運。 列車在繼續前行，可能許多乘客已經下車。 我不知道，待你們再次上車時，我還能 想起我們曾經相識過嗎？但是，我會一 直帶著你們的期望，伴著列車，前進再前 進。我相信，在遠方，我會遇見最精彩的 自己。
❼ 以遇見為題的作文600字
悠悠歲月中，忽遇那一樹花開，驚艷了遇見，亦溫暖了時光。
清晨，卻似傍晚，黯淡無光。陰翳的濃雲遮掩住了清亮，透不過光。空氣中彌漫著濕漉漉的霧氣，涼風攪著這一團霧氣更加朦朧。絲雨與清露糾纏相連，乘著風穿過鼻息，浸沒心中，無孔不入，整個人都變得潮濕起來。絲雨打落花瓣，砸落地面，不留情面。炊煙剛飄，就被雨絲打散。雨順著屋檐滑落，落在鄉村每個角落，黯淡無光，相生相逝，竟有幾分悲愴。
手中緊執的筆微有些顫抖，卻落不下一筆，心中滿是煩躁，欲將手中的筆折斷扔去，但我不能。於是無力拉開座椅，發出刺耳喧鬧，愈加煩悶，便出了門。
漫不經心走著，望行人疾步，望雨漸大，雨幕漸起，落在青石板路上。聲愈大，心愈冷。
驀然走過一個拐角，頓時驚住。
美，是真的美。朦朧雨幕中，這株櫻樹佇立，繁茂的花，一粒粒點綴枝頭，粉嫩的，雨水淋過更加純然，如此明艷，如一團粉雲，自上飄過。仰望，便是一片粉紅的天，驅散了四周的陰暗，明亮嬌艷。偶有雨將花瓣打落，落在手上，微涼，軟軟柔柔，如上好絲綢，一樹生機，一樹清涼。拐角處，我遇見一棵樹。
「青衣，別冷了自己。」你低啞聲音微微心疼。
我轉頭望你，委屈突生，哽咽地喚了一聲：「姥姥。」
你攬我入懷，執起我的手，放入口袋細細摩擦。微蹙著眉，眉眼柔和，渾濁眼眸中滿是心疼，微弓著背，在寒風中清瘦的身子微有些顫抖，連帶著臉上的皺紋都輕輕抖動。花白鬢發染著歲月痕跡，稀疏的厲害。但懷中愈發溫暖。樹下，我遇見你。
「青衣不怕，有姥姥在。」你不知我發生了什麼，你只知道，有你在，哪怕拼盡全力也護著我。即便無力，也咬牙在歲月風雨中顫顫挺立為我擋風遮雨。樹下，我遇見一份愛。
回眸，樹下一份遇見，因為有你，讓悠悠時光遍地花開。
❽ 遇見什麼作文600字
遇見遠方
遠方有山，巍峨聳立；遠方有水，清澈明媚。遠方，在我看來，就是未來，因此，我期待著遇見未來更好的自己，期待著遠方。
遠方的人兒啊，未來的自己啊，此時的我正在期待與你相見，那時的你會是什麼樣呢？想著遠方的你，我就會忍不住的嘴角上揚，因為我那藍色的理想夢就在遠方。
生活中遠的是詩，近的是現實。遠方的你，我想與你有次完美的邂逅。為了實現自己的願望，我會努力拚搏每天，每天早早起床，高高興興地去上學，認真地聽好每一堂課，做好每一日的學習筆記，再多的努力和沉澱，都是為了走向遠方的路。
也許，每一個人都會期盼遠方，但是，我們不光要期盼遠方，我們更應該為了抵達遠方而努力奮斗下去。一步一步一個堅實的腳印，跨向人生的每一步。未來，我希望自己可以通過每一個階段的不斷努力學習，順利地考上好的初中、高中、大學，干成屬於自己的大事業。我相信「只要功夫深，鐵杵磨成針！」，未來並不遙遠，遠方就在前方，所有現在的努力與堅持，都只是為了遇見，遇見一個更好的自己。
遇見「遠方」的自己，並不是一種夢幻，它離我們並不遙遠。每個人的心中都會有一個「遠方」，我們涌動著對遠方無限的渴求與向，嚮往著一個遠方的自己，但我們不能夠空想，不通過努力，就遇見一個遠方更好的自己。空想「遠方」是不現實的，最現實的方法就是從現在開始努力奮斗從現在開始努力，我們可以在去往「遠方」的路途上，沿途賞風景。遇見美麗巍峨的高山，聽潺潺的溪水歡快的流淌聲和林間小鳥悅耳的鳴叫聲••••••努力奔跑的路上，也許會有荊棘密布，也許會有艱難困苦，但只要我們努力爭取，最終將會遇見遠方更好的自己。
其實，遇見遠方的自己，方法也有很多。古語有雲：「讀萬卷書，行萬里路。」也許，我們不用再翹首以待，盼著一個遠行的機會；我們也不用背上旅行包，開始漫長的爬山涉水……一切地追尋，都只是為了遇見那個真實和潔凈的自己。讓我們翻開書卷吧，那裡充滿了你所嚮往的遠方，遇見另一個世界裡面未知的自己。我想去探訪真誠的遠方，回首春秋戰國，兵荒馬亂的年代，回味那些關於忠孝仁義的歷史故事，再以一種旁觀的眼光來審視自己，審視生活，與遠方相遇；我想去探訪寧靜淡泊的遠方，在歷代重義輕利的仁人志士身上，去感受「非寧靜無以致遠，非淡泊無以明志」的境界，在歷史的長河中去一一體驗美景、春意盎然、奼紫嫣紅……遇見這詩情畫意中的美好自己。
我心在飛揚，無限風光在遠方。嘿••••••遠方那親愛的自己，你好么？我期待著與你的相遇！
❾ 遇見什麼作文600字
有人看重財富；有人看重親情……而我看重友情。
友情能使人感到快樂。記得三內年級時，我的容好朋友小星剛剛轉入我們學校，我倆一見如故，總有說不完的開心話，她的語言非常幽默，常常逗得我開懷大笑。
友情能使人感到安慰。四年級的某一天，我被班裡的小劉誤會，所以被踢哭了，小星趕緊送來安慰，在她幽默風趣的語言中，我飽含淚水的眼眶一瞬間，就變得平靜了。
友情能使寒冰融化。五年級的某一次，我和朋友小潘鬧別扭了，小星又是第一時間趕到現場，她的一番良言，不僅平息了我和小潘之間之間的戰爭，還讓我們的友情和好如初……
友情能使枯木重新發芽！五年級的寒假即將來臨，我和小潘再一次發生矛盾，關系立即「結冰」變成了「陌路人」小星她那巧嘴又一次化解了我們之間的矛盾……
友情就像太陽一樣，時刻溫暖著我們，我們就這么盡情享受著、盡情幸福著。
友情是神聖的，沒有那骯臟的靈魂，佔有的慾望，友情需要珍惜；需要升華；需要付出；需要心與心的交流；更需要你來珍藏……
友情就好像泡茶，不一定要百年普洱、屆前龍井，但是，一定要有足夠的「善意」。
友情，看似單純的字眼，把它放到現實生活中，是那麼的有故事……