Ⅰ 全國高等教育自學考試小學數學教學論試題以及答案
課程代碼: 00411
一、單項選擇題 ( 本大題共 20 小題,每小題 1 分,共 20 分 )
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題後的括弧內。錯選、多選或未選均無分。
1. 《幾何原本》的作者是 ( )
A. 塔利斯 B. 歐幾里德
C. 笛卡爾 D. 羅巴切夫斯基
2. 以下哪一部分知識 不屬於小學數學基礎知識的范圍 ( )
A. 幾何初步知識 B. 代數初步知識
C. 統計初步知識 D. 函數初步知識
3. 在一定教育階段中,學生學習某一門課程在德、智、體等方面應該達到的程度,稱為 ( )
A. 教育目標 B. 教學目標
C. 課程目標 D. 發展目標
4. 標志著中國古代數學體系形成的著作是 ( )
A. 《周髀算經》 B. 《孫子算經》
C. 《九章算術》 D. 《幾何原本》
5. 狹義的教材是指 ( )
A. 教科書 B. 教學大綱
C. 教學參考書 D. 教學軟體
6. 熟練地掌握一位數的加法和相應的減法是整數教學中哪一個循環圈的教學重點 ( )
A.20 以內的數 B.100 以內的數
C.10000 以內的數 D. 多位數
7. 我國的小學數學教材名符其實地發展為綜合式體系的時間是 ( )
A.1963 年 B.1978 年
C.1986 年 D.1992 年
8. 順向遷移和逆向遷移的劃分是依據遷移的 ( )
A. 效果 B.
方向
C. 內容 D. 手段
9. 提出學習過程的階梯模式的心理學家是 ( )
A. 加涅 B. 布魯納
C. 皮亞傑 D. 列昂節夫
10. 能按運算順序做加法和乘法,並求出正確結果,這反映了學生的 ( )
A. 數學表象 B. 數學技能
C. 數學能力 D. 數學想像
11. 選擇小學數學教學方法的指導思想是 ( )
A. 注入式 B. 啟發式
C. 發現式 D. 探究式
12. 自學輔導課一般用於小學 ( )
A. 低年級 B.
中年級
C. 低中年級 D. 高年級
13. 可保證教與學的信息通暢的是教學評價的 ( )
A. 導向功能 B. 反饋功能
C. 激勵功能 D. 改進功能
14. 客觀式試題中用途最廣、效率最高的一種題型是 ( )
A. 填空題 B. 是非題
C. 選擇題 D. 匹配題
15. 把數學思維劃分為集中思維與發散思維的依據是 ( )
A. 小學生數學思維的發展階段 B. 數學思維活動的總體水平
C. 解決數學問題的方向 D. 數學思維品質
16. 根據除法、分數和比之間的內在聯系,由除法的商不變的性質推導出分數的基本性質,這里採用的思維方法是 ( )
A.
剩下的你自己看把!!!!希望採納
B.
Ⅱ 小學數學沒打好基礎直到20歲想要自考還有機會嗎
可以
自考沒有學歷限制
可以報考文科類
沒有數學
希望回答能夠幫助你
你也可以追問
Ⅲ 自考本科小學教育有數學嗎
自考復本科小學教育制沒有數學,但有小學數學教學研究,自考同樣的專業的科目每個省份是不一樣的,建議你上當地的教育考試網或自考網上查詢,你所在的省份自考小學教育專業有哪些考試科目,這樣比較確切。附上浙江省自考小學教育本科的考試科目供參考:
Ⅳ 非師范生自考教師資格證去當小學數學老師,第一節課應該怎麼上
初為老師,第一節課的確是較難的。你應認真對待,做好充分准備才行。耍想上好第一節課,耍做到如下幾點,第一,向有經驗的老教師請教,看別的數學老師是怎樣備課的,你應虛心聽取老教師的建議,認真地備好第一堂課的講義。第二,認真閱讀和理解教學大綱的精神和實質,做到心中有數。第三,實地聽課,到同年級的數學老師那裡聽幾節課。做到以上幾點,初為老師,第一節課的確是較難的。你應認真對待,做好充分准備才行。耍想上好第一節課,耍做到如下幾點,第一,向有經驗的老教師請教,看別的數學老師是怎樣備課的,你應虛心聽取老教師的建議,認真地備好第一堂課的講義。第二,認真閱讀和理解教學大綱的精神和實質,做到心中有數。第三,實地聽課,到同年級的數學老師那裡聽幾節課。做到以上幾點,
Ⅳ 自考小學教育數學專業有哪些要考試的科目
序號 代碼 課程名稱 學分 教材名稱 編著者 出版社 版次
1 0004 毛澤東思想概論 2 毛澤東思想概論 羅正楷 武漢大學出版社 1999年版
2 0005 馬克思主義政治經濟學原理 3 馬克思主義政治經濟學原理 衛興華 武漢大學出版社 1999年版
3 0015 英語(二) 14 大學英語自學教程(上、下冊) 高遠 高等教育出版社 1998年版
4 0458 中小學教育管理 4 中小學教育管理 賀樂凡 華東師范大學出版社 2000年版
5 0464 中外教育簡史 6 中外教育簡史 劉德華 廣東高教出版社 1999年版
6 0465 心理衛生與心理輔導 4 心理衛生與心理輔導 何艷茹 遼寧大學出版社 1999年版
7 0466 發展與教育心理學 6 發展與教育心理學 沈德立 遼寧大學出版社 1999年版
8 0467 課程與教學論 6 課程與教學論 鍾啟泉
張華 廣東高等教育出版社 1999年版
9 0472 比較教育 4 比較教育 王英傑 廣東高等教育出版社 1999年版
10 0542 文藝概論(二) 6 文學概論 王確 人民教育出版社 2003年版
11 3329 小學語文教學研究 5 小學語文課程理念與實施 黃亢美 廣西師范大學出版社 2003年版
12 3330 小學數學教學研究 5 小學數學專題研究 李星雲 蘇州大學出版社 2001年版
13 6230 小學藝術教育 5 藝術教育 郭聲健 教育科學出版社 2001年版
14 6231 現代教育測量與評價學 5 教育測量與評價 黃光揚 華東師大出版社 2002年版
15 6998 畢業設計(實習) 0
16 6999 畢業論文(答辯) 0學分75加考課程 0405 教育原理 6 教育原理 柳海民 中國人民大學出版社 1999年版
0407 小學教育心理學 5 小學教育心理學 章志光 中國人民大學出版社 1999年版
免考外語加考課程 0445 中外教育管理史 6 中外教育管理史 王炳照 湖南師范大學出版社 2000年版
0453 教育法學 4 教育法學 勞凱聲 遼寧大學出版社 2000年版
Ⅵ 小學教育(獨立本科段),我報的這個自考,其中有一門是小學數學教學研究和小學語文教學研究任選一門
小學教育獨立本科段的專業我對象就是薄的這個專業,數學計算公式太麻煩了,建議去報語文,簡單點,別看是小學教育專業可是考試的內容不是那麼簡單的!
Ⅶ 全日制大專考小學數學 編制不可以嗎自考本科可以考編制
1.能不能考編製得看招考公告,全日制專科以及以上一般都是可以參加事業單位、公務員等公職考試,符合基本報名條件
2.但是具體能報什麼崗位,還是要看公告和職位信息表才可以
Ⅷ 自考小學數學教師資格證要考什麼科目
筆試科目:綜合素質教育教學知識與能力
中小學和幼兒園教師資格考試包括筆試和面試兩部分。筆試部分科目採取計算機化考試,部分科目採取紙筆考試。筆試各科成績合格者,方可參加.
Ⅸ 自考科目小學數學教育研究與數學思想與方法哪個比較難
後者比較簡單,我是數學教育的。我都學過