⑴ 世界上最悲傷的作文:《淚》,看完你哭了嗎
淚爸爸四年前死了。爸爸生前最疼我,媽媽就天天想辦法給我做好吃的。可能媽媽也想他了吧。媽媽病了,去鎮上,去西昌,錢沒了,病也沒好。那天,媽媽倒了,看看媽媽很難受,我哭了。我對媽媽說:「媽媽你一定會好起來的,我支持你,吃了我做的飯,睡睡覺,就好了。」 第二天早上,媽媽起不來,樣子很難看。我趕緊叫打工剛回家的叔叔,把媽媽送到鎮上。第三天早上,我去醫院看媽媽,她還沒有醒。我輕輕地給她洗手,她醒了。媽媽拉著我的手,叫我的小名:「妹妹,媽媽想回家。」 我問:「為什麼了?」 「這里不舒服,還是家裡舒服。」 我把媽媽接回家,坐了一會兒,我就去給媽媽做飯。飯做好,去叫媽媽,媽媽已經死了。課本上說,有個地方有個日月潭,那就是女兒想念母親留下的淚水。
⑵ 以最悲傷的故事《淚》為作文材料寫一篇作文500字
眼淚
畢業了,我就要畢業了。每當看到那一張張熟悉的面孔,一個個拿著留言本忙碌穿梭於教室的身影,碰到那一雙雙充滿眷戀而又濕潤的目光時,我的心便會猛烈地抽搐。心潮洶涌澎湃,有千句萬句感謝的話要對恩師說,有千千萬萬個祝福要對同學講,可一切都無從開口。心酸了,淚水決堤了……
追憶三年前,13歲的我自豪而又興奮地踏入這所中學的校門,那一刻我莊重地告訴自己:我長大了,我是一名中學生了!
那種羞澀,那種感動都還歷歷在目。
轉眼間,三年時光悄然流逝,我由一個幼稚的孩童變成一個能道出子丑寅卯的少女,這一分一毫的成長都離不開大家;和同學們建立了深厚的友誼,我們互相關心,互相幫助,我們共同學習,共同進步,我們一起玩樂,一起聊天,每個快樂的日子都離不開大家……
還有和老師無法言喻的感情,老師的關愛,老師的鼓勵,老師的責罵,老師的.……
可是現在,現在就要分離,心中怎能不哀傷,怎會不惆悵呢!
淚水不由自主地流了下來……
望望教室里的桌椅板凳,看看高大的教學樓、寬闊的操場,再摸摸校園中的一草一木,心中失落極了,眷戀極了!
就要離開母校了,要離開這所培育我三年的中學了,而我又能給母校留下什麼呢?
茫然若失的我搖搖頭,眼淚掉落在地上,碎了。
再向老師深深鞠一躬,道聲:「老師,辛苦了!
老師,感謝你們!
」並送上一朵朵火紅的康乃馨,作為最後的禮物;再向同學們說聲:「珍重,朋友一路走好!
」並遞上一張張親自做的小小卡片,送上我最後別離的祝福……
母校,再見!
老師,再見!
同學,再見!
那一刻,我的淚水始終沒有停過……
感動的淚水
「只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……」聽到這首熟悉的歌聲,我就知道外面一定是愛心活動。我馬上跑進房間,拿出自己平時積攢的零用錢。不顧一切,趕緊跑出去。
來到了這里,已是人山人海,誰也進不去。哎......真急死人了。該怎麼辦呢?我無可奈何,只好從人群里鑽進去。我一看,是殘疾愛心捐款耶!只見一男一女,他們都長得跟三四歲的小孩一樣高,一定是小時候營養不良!那位有一條長辮子的女人正在高歌一曲,唱得真好聽!他們面前放著一個大木箱,上面寫著「愛心箱」。每當有人上前去捐錢的時候,那個男人總不會忘記這么一句話:「謝謝!非常感謝!」箱子里的錢快要滿了,他們還是繼續等待......突然,音樂停了,那個男人說:「我們是江西人,爸爸去世了,媽媽得了重病,一直卧床不起,我們沒錢醫治。所以只好流浪街頭。我今年41歲,妹妹35歲。最後,祝好人一生平安!」街上的人聽了,眼圈含著淚水,走上前去捐錢。我也把手裡的10元錢捐了,這使我感到做好事很快樂!但我的淚光在眼裡直打轉,感動極了!最終我還是流下了感動的淚水......
淚水掩蓋不了什麼
淚水掩蓋不了悲傷,淚水掩蓋不了分數少的心情,淚水掩蓋不了失去第一把交椅的傷心。
老師拿起我那80分的數學卷,那一聲:「怎麼搞的?」我實在是堅持不住了,淚水就要流下來了,但我強忍了回去。是啊!前兩回的數學考試都是90多分,這次下降這么多,是怎麼考的呢?這下降的幅度也太大了。
當老師笑著瞧我一眼的時候,我的臉在發燒,真想到什麼地方去躲躲,躲開那強烈而有力量的目光。我強忍住就要流下來的淚水,臉上裝出一副笑嘻嘻的樣子。這
⑶ 傷心的淚 作文 要求小學的 開頭與結尾要好的
原本晴朗的天空,在此時已露出了它凶惡的嘴臉,絲毫不顧及正趕著回家的人們。
我抬頭望望天空,雨已經稀稀瀝瀝地下起來了,人們的步伐也隨之加快。只留下我獨自一人,漫步在雨里。
來自遠方冰冷的雨水親吻著我的面頰,我卻感到一陣溫暖。睜開被雨兒調皮地合上的眼眸,才發覺,自己已經淚流滿面。
我抬頭望向烏黑的雲朵,嘴角扯出一絲哭笑。原來,我還是忘不了你啊。
「我要走了哦!~我不在的時候不要那麼白痴,要好好照顧自己哦!~有沒有為我准備禮物啊?」那調皮的笑又浮現在我眼前。
是啊,他就要走了。
而我,卻把所有的零花錢買了棒棒糖。送行時,我沒有準備禮物。
「叔叔,告訴他好么。天上的雲就是我給他的禮物。」還記得那天,我最後還是忍不住,讓叔叔幫我轉告給你。
遠方的你,此時會和我一樣看著雲朵嗎??
我真的很後悔啊,為什麼當初沒能親口為你說出告別。
淚,交織著雨,纏綿在我的頰……
(時間很晚了,隨便寫的。)
⑷ 世界上最悲傷作文 悲傷了誰的眼淚
你曾說過,你有兩個願望,誰的眼淚在飛作文。一個是當天使,一個是去北極。因為天是可以飛翔,是自由的象徵,而北極雖冷卻聖潔無比,廣闊無邊。我將計就計地說:那還不簡單,等你到了天堂,成了天使,在投胎變成北極熊不就成了。你笑了,燦爛的笑容中找不到一點兒絕望,完全看不出你是個絕症患者。其實,我是懂你的,你不怕寒冷,因為你有一顆火熱的心,你也不怕死亡,因為你懂得珍惜與滿足,但你卻擺脫不開寂寞。你曾說過,寂寞是一座玻璃房子,外面的人認為裡面的人清高自大,不可一世,可住在裡面到底是什麼滋味,到底是怎樣的人,特只有他自己知道。是的,這個人就是你,你不善言語,不善表達,但仍可以在字里行間流露出你的痛處。小小年紀,便已懂得不讓別人為你擔心,你肆無忌憚的笑著,無憂無慮的活著,在別人都因你的樂觀而感到欣慰時,又有誰知道你內心痛的程度呢?你的堅強感染了我,默默的陪你走到生命的盡頭。面對死亡,你從容卻不麻木,然而,你可知道你告別世界時,我的心有多痛?每次想起你,心都澀澀的,眼也濕濕的,你早已經成為天堂的一位天使了吧。不知你可已經去了銀河?你說過,每顆流星,都是你思念的淚。今夜,誰的眼淚在飛?他獨自坐在窗前,兩眼凝望著遠方……窗外,兩旁的路燈徐徐地散發著橘黃的溫暖。白日的躁動、喧鬧已不復存在,寂寞寧靜而不失冷清,孤寂的他恰巧與它們同在。淚順著臉頰無聲地流著,落在嘴邊,澀澀的。滴落在書上,發出一聲聲蒼白的嘆息。白天的一幕又浮現了出來。教室里很靜,靜得有點可怕。今天是期中考後各科分數的第一次亮相,連平日里有點調皮的幾個男生也正襟危坐,中學生作文《誰的眼淚在飛作文》。的、的、的高跟鞋有節奏地由遠而近。他的手緊緊地攥著左下的衣角,那衣服還是他哥的呢。英語老師盈盈地走上講台,他覺得胸口恰似一隻小兔在砰砰亂跳,額頭有幾粒小汗珠在爬,雖然已是入秋了。他隨打工的父母從老家轉學來到這里,在貧窮的老家他們不學這個。開學後,盡管他拚命地趕,那漂亮的英語老師也對他照顧有加,不時給他開點小灶,可每每望著那如蚯蚓般爬的字母,他就慌了神。特別是那聽力考,他真正體味到了什麼叫對牛彈琴。哥哥還偷偷告訴他,父母打算等老闆發工資後給他買只錄音機哪。試卷輕輕地飄至他的桌前,他習慣性地閉了一下眼,又迫不及待地睜開,哎,又是不及格他的心一下沉到了水底。其他幾科他都跟得上,可就是這個堡壘攻不下。mygod,他隱隱覺得眼眶有點熱,可在教室里他可不允許它熱多久!月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌上,映得他臉色蒼白。他想起媽媽那熬夜的雙眼,12小時的翻班讓她未老先衰;想起了爸爸那太陽底下曬得黝黑的臉,長時間的工地勞作讓他落下了一身的病,可他還硬撐著;想起了父母那樸素的話語:孩子,我們沒文化,工作這么苦,你可別象我們了。此時他們在干什麼?也許還在勤勞地工作,也許走在回家的路上,昏黃的路燈把他們疲憊、瘦弱的身影拉得很長很長!誰的眼淚在飛?沒有眼淚的天空是怎樣的?痛苦飄上天空,則成了一片雲彩,化作雨滴落在眼底便流出淚來。面對這許多無奈,讓我無從感慨,天若有情為何卻漠視我的悲哀……
⑸ 為什麼對最悲傷作文態度強硬
——「最悲傷」作文發表以後……解說:來自四川大涼山,這篇被稱為世界上最悲傷的作文,引來社會無數同情。四川省索瑪慈善基金會理事長黃紅斌:我們把她接過來以後,她每天在兒童村裡,只用學習,只用培養良好的行為習慣,不用去考慮其它的。解說:但是這篇最悲傷作文的真實性如何?四川省涼山彝族自治州越西縣普雄鎮寶石小學支教教師任中昌:這些統統都是原話,這些全部都是原話,我那個時候還真不知道她家裡到底是什麼情況?解說:特殊的地區,特殊的孩子,一家民間公益機構。《新聞1+1》今日關註:「最悲傷」作文發表以後……評論員白岩松:您好,觀眾朋友,歡迎收看正在直播的《新聞1+1》。這兩天在互聯網上,一個四川大涼山12歲的彝族女孩所寫的作文《淚》,可以說引起了廣泛的關注。這種關注跟看完了之後讓人心酸和難過緊密相關,因為在這個文字簡潔的作文當中,我們看到這12歲的小女孩,既失去了她的母親,也失去了她的父親。因此這兩天在媒體關注這篇作文的時候,我們能看到這樣的一些文字。12歲女孩寫出「最悲傷作文」。「最悲傷」小學作文看完,網友只剩心疼。大涼山老師分享最悲傷小學作文:比悲傷更悲傷。那麼在看到這樣的悲傷作文之後,今天一天我們在采訪這篇作文的過程當中,突然感覺到一切都變得那麼復雜。這個復雜並不是簡單地對或者是錯,好或者是壞,真或者是假,而是非常非常復雜。我覺得用復雜來說可能更准確,為什麼?比如說提這樣幾個問號,不代表我們的觀點。假如這篇作文,其實我們看到的並不是孩子寫的原文,那麼您會是一種什麼樣的感受?那麼如果不是原文,這中間的過程又是什麼樣的?這是第一個。第二個,當地對這樣的孩子包括對她的幾個弟弟照顧的又怎麼樣?政府有沒有作為?作為到了一種什麼樣的程度?再接下來,最早把她的作文推上互聯網的是一個公益基金會,但是這個公益基金會在把她推上互聯網之後,這兩天其實收到了很多捐款。但是他不可能把這個捐款用到這個孩子的身上,而是與其他孩子相關的救助項目上,那麼又是否妥當?今天我們的節目,只是呈現這種復雜,而不作出我們自己的評判,我們會連線這個孩子作文有關的老師,公益基金會的負責人,以及王振耀,來,就讓我們現在開始。解說:這兩天一篇叫做《淚》的小學生作文可以說是傳遍了網路,而這篇300多字的作文,也被網友們稱作是世界上最悲傷的作文。她,就是寫下最悲傷作文的女孩,今年12歲的木苦依五木,是四川涼山州小學四年級的彝族學生,而最早將這篇作文發到網上的,是四川省索瑪慈善基金會理事長黃紅斌,網名「老邪哥哥」,據他說今年7月,他在去木苦依五木所在的小學探望志願者時,看到了一間教室的牆壁上,貼著孩子們新近的作文。其中一篇以《淚》為標題的作文,吸引了他的注意。7月11日,黃紅斌就將這篇作文,發在了自己的微博和朋友圈裡,隨即引發了網民的關注。黃紅斌說,讀完作文後,他和支教老師一同到木苦依五木家進行家訪,根據黃紅斌介紹,木苦依五木的父母共有五個子女,大姐16歲,二哥15歲,兩人都在外打工,12歲的木苦依五木排行老三,下面還有兩個弟弟,一個10歲,一個5歲。在父母去世後,照顧兩個弟弟的責任就落到了木苦依五木的肩上。平時,玉米和土豆是他們全部的飯菜。這篇作文在網上流傳開之後,網友們也表達著自己的愛心,還有不少人表示要為木苦依五木捐款,或者提供其他形式的幫助。不過,四川省索瑪慈善基金會理事長黃紅斌表示,因為國家對孤兒有每個月600元的生活補貼,木苦依五木和她的弟弟們缺乏的是關愛而不是金錢,他還表示,基金會已經把木苦依五木的兩個弟弟接到了位於西昌的索瑪花愛心小學免費讀書和學習。為什麼對最悲傷作文態度強硬
⑹ 大涼山小女孩寫「世界上最悲傷作文」,看完有誰不落淚
兒童是國家和民族未來的希望,關愛所有孤兒的健康成長,關繫到社會公平和正義。媒體曝光的每起孤兒事件,折射出我國孤兒救助體系之設計硬傷,愛心投入與能力建設不足,孤兒悲劇只會持續、蔓延。當前我們急需要做的是,必須致力於開拓思路、放開手腳,發揮民間組織和志願者力量,在公民認養、家庭寄養、跨國領養等方面取得突破,不能由於地域制度壁壘的限制,阻礙了一些愛心人士認領孤兒的熱情。因此,對孤兒救助問題,政府和每個公民都要投身其中,決不能冷漠無情!
⑺ 觀察 是什麼成就了《淚》這篇「最悲傷的作文」
令我糾結、難過的不僅僅是這個名叫苦依五木的孤苦女孩的命運,還有大涼山,這片美麗卻又貧窮的大山裡,千千萬萬個孩子的命運。希望社會可以多關注這些貧困落後地區。
最悲傷作文』背後並不是一個人,而是群體,它需要的不僅是偶爾的關懷,更需得到政府部門、社會團體、每個公民最持久的愛與關注。
這篇感人肺腑的《淚》近日戳中了無數人柔軟的內心,讓很多人在庸常舒適的生活里流下了久違的熱淚。人們為這個小姑娘的悲慘命運倍感難過,也被她真摯的情感、堅韌的毅力所打動。《淚》確實是「世界上最悲傷的小學作文」,因為它來自於這個世界上最讓人悲傷的貧困事實。
其實關於大涼山貧困人口的生活現狀的新聞從未在公共視野中消失。不管是去年媒體報道的大涼山大量兒童外出打工,還是今年曝光的「大米每10天逢集時才能吃到;肉一年最多吃3次」,以及各類支教照片和信息,都被媒體不斷地呈現,大眾對此也並不陌生,反到變得習以為常,但當這樣的人間痛苦以如此方式出現時,我們才倍感驚愕。
感動之餘,民眾通過社交網路的公益渠道,為
⑻ "最悲傷作文"悲傷在哪裡
最悲傷作文
2015年一篇四川涼山彝族自治州四年級小學生寫的作文《淚》,讓無數網友為之揪心。「飯做好了,媽媽卻離世了」,作文被網友稱為「最悲傷的小學作文」,它的作者彝族女孩木苦依五木也因此得到廣泛關注。
12歲的彝族小女孩木苦依五木(漢文名:柳彝),在作文中描述了她的母親離世前的場景。2011年她的父親也已去世。作文短短300餘字,悲傷滲透紙面。一日間,各網路平台接到的網友捐款達數十萬。
當地政府與一家人商議後,決定讓木苦依五木和弟弟繼續在村裡的學校讀小學,減免學雜費,同時也為已經輟學的哥哥和姐姐安排好了學校,讓他們重返校園,每月還可得到300元左右的補助。
中文名
最悲傷作文
作者
木苦依五木(漢文名:柳彝)
時間
2015年
作文名稱
《淚》
事件發生地
四川涼山彝族自治州
背景
一個來自大涼山的上小學四年級彝族12歲小女孩木苦依五木(漢文名:柳彝),在作文中描述了她的母親離世前的場景。2011年她的父親已去世。「飯做好了,媽媽卻離世了」,這一篇名為《淚》的作文被網友稱為「最悲傷的小學作文」,它的作者彝族女孩木苦依五木也因此得到廣泛關注。
作文全文
爸爸四年前死了。
爸爸生前最疼我,媽媽就天天想辦法給我做好吃的。可能媽媽也想他了吧。
媽媽病了,去鎮上,去西昌。錢沒了,病也沒好。
那天,媽媽倒了,看看媽媽很難受,我哭了。我對媽媽說:「媽媽,你一定會好起來的,我支持你。把我做的飯吃了,睡睡覺,就好了。」
第二天早上,媽媽起不來,樣子很難受。我趕緊叫打工剛回家的叔叔,把媽媽送到鎮上。
第三天早上,我去醫院看媽媽,她還沒有醒。我輕輕地給她洗手,她醒了。
媽媽拉著我的手,叫我的小名:「妹妹,媽媽想回家。」
我問:「為什麼了?」
「這里不舒服,還是家裡舒服。」
我把媽媽接回家,坐了一會兒,我就去給媽媽做飯。飯做好,去叫媽媽,媽媽已經死了。
課本上說,有個地方有個日月潭,那就是女兒想念母親流下的淚水。
⑼ 世界上最悲傷作文《淚》背後有著什麼樣的故事
地滾下臉頰……淚水似乎總是取之不盡的,在我最無助的時候,只能淚如雨下,就是因為這樣,我失去了堅強,失去了信心,失去了一切……
傍晚,狂風肆虐,吹得樹枝在空中亂舞,吹得樹葉在沙沙作響,吹得路人渾身發抖。我不忍再看,轉過頭去。過了一會兒,風仍舊瘋狂地刮著,一側頭,我不寧的心緒散盡了——那路旁的小樹並沒有向狂風屈服,並沒有向這眼前的黑暗屈服,而是堅強傲然地挺立著,散發出一種堅定的信念……此情此景,我的心不由地被震撼了,又勾起我心中的那段塵封的回憶,濺起陣陣漣漪……
這是我初中的第一次月考,我曾懷著滿滿信心,帶著家人與老師的希望,走上了那個緊張的考場。可是,那試卷上的勾勒的分數和滿滿的紅叉叉徹底捏碎了我的遠大抱負;扼殺了我的堅定信心;消除了家人與老師對我的期望,我的心冷到了極點,頓時跌落了萬丈深淵,無法自拔。淚如斷了線的珠子般落下來,滴落在地上,也滴落在我的心坎上,浸濕了我的衣襟,淹沒了我的所有……
⑽ 最悲傷的小學作文的原文《淚》
爸爸四年前死了復。
爸爸制生前最疼我,媽媽就天天想辦法給我做好吃的。可能媽媽也想他了吧!
媽媽病了,去鎮上,去西昌。錢沒了,病也沒好。
那天,媽媽倒了,看看媽媽很難受,我哭了。我對媽媽說:「媽媽你一定會好起來的,我支持你。把我做的飯吃了,睡睡覺,就好了。」
第二天早上,媽媽起不來,樣子很難看。我趕緊叫打工剛回家的叔叔,把媽媽送到鎮上。
第三天早上,我去醫院看媽媽,她還沒有醒。我輕輕地給她洗手,她醒了。
媽媽拉著我的手,叫我的小名:「妹妹,媽媽想回家。」
我問:「為什麼?」
「這里不舒服,還是家裡舒服。」
我把媽媽接回家,坐了一會兒,我就去給媽媽做飯。飯做好,去叫媽媽,媽媽已經死了。
課本上說,有個地方有個日月潭,那就是女兒想念母親流下的淚水。
柳彝
2015年6月20日