小學語文音標

⑴ 小學語文標音節是不是不帶聲調只寫拼音

不是那樣的，拼音和音標要一起寫出來的
有四個聲調，如果不寫出來，別人怎麼知道具體那字怎麼讀呢
舉個例哩，微笑
=
wēi
xiào

⑵ 小學語文注音標調下載什麼軟體

直接問不是更好嗎？音標就4個，比英語簡單多了！1234聲，很好區分的~~~

⑶ 小學生該在幾年級開始滲透音標教學，如何進行

小學生音標學習一般需要多久？
回答：
怎樣教學拼讀，現在存在兩種主張：不教音標，提倡自然拼讀；藉助國際音標學習拼讀。不少英語教育專家主張自然拼讀法，「自然拼音學習法不僅不排斥『音標』，相反的還是學習『音標』的最佳前奏曲，更是英語入門的利器。」新東方王老師說，相對於機械記憶單詞和高年級才學習的國際音標，自然拼音的教學法是2～14歲兒童學習單詞最快、最容易、最有效的方法。

國際音標教學，我國已有很多成功的經驗。類比小學一年級或1-2年級語文側重教學漢語拼音的成功經驗，小學生學習國際音標並不困難，也不一定枯燥。有的教師經過多年的教學實踐發現，小學生在學習小學新加坡英語1冊或劍橋小學英語入門時，就把音標教學融入到教材中去，1-2周就能認讀英語注音用到的國際音標，再經過1-2年LLL英語學習的鞏固（LLL英語雙課都有拼讀訓練），就能根據音標讀出單詞，甚至在積累了大量的單詞拼讀經驗之後，基本達到了「見詞能拼」的程度。小學4-5年級學生和初中生經過20小時左右的音標強化訓練之後，其英語自學能力和單詞記憶能力，有很明顯的提高。
「10個課時左右可以學完音標但是需要讓其徹底掌握的話應該再上10課時」，不知這是從哪裡來的如此速成音標學習法？

⑷ 小學沒有學好音標怎麼辦

音標很重要，是我們學好英語的一個重要工具，貫穿著我們整個的英語學習。如果以前沒學好也不沒關系，現在才初一，不還是來的及的，一共48個，每天只學三四個，十幾天就能學好。不過音標的學習非常枯燥無謂，但是如果有相關的音標學習的資料，邊聽錄音邊學，只要堅持住，一定能學好，我相信你，加油！

⑸ 小學生語文中的音標序號是什麼意思

小學生語復文中的音標序制號即音序。音序釋義：指某個音節的第一個字母的大寫，音節是指整個拼音(包括聲母、韻母以及音調)。

（音節是聽覺能感受到的最自然的語音單位，有一個或幾個音素按一定規律組合而成。普通話里字母表，除個別情況外，一個漢字是一個音節。 ）音序，顧名思義，就是以漢語拼音為順序。它通常用於字典上的字詞排列。

(5)小學語文音標擴展閱讀：

拉丁字母大寫印刷體或書寫體（草體）如：小號大寫印刷體[ɴ、ʀ、ɢ、ʙ、ʜ]等；「手寫體a」[ɑ]，[ʋ]草體[v]；拉丁字母的變形或倒置，如：[ə]（倒置e）；變形[ɕ]（卷尾c），[ɖ]（右彎尾d），[ŋ]（長右腿n）等。

借用其它語言字母，如：[ε]（希臘語），[θ]（希臘語)，[ł]（波蘭語），[ø]（丹麥語），[ç]（加泰羅尼亞語）等。新制字母，如：[ʃ]，[ɤ]等。在字母上加符號，如：[ʉ]（加橫的u）等。

⑹ 小學二年級語文音標怎樣讀(如愛丶拜丶菜

二年級語文閱讀能力嘉積一小 何海紅《新課程標准》提出：小學語文教學應力足於促進學生的發展，為他們的終身學習、生活和工作奠定基矗如果教師再用老觀念去教授語文，那無疑將扼殺課程改革那鮮活的生命力。我作為一名語文教師，必須在學習中培養...

⑺ 小學需要學音標嗎

最好是學，音標就像語文的拼音，學會了音標就可以自主地學習單詞了

⑻ 小學語文音標

拼音網

⑼ 小學生學英語，音標要學習嗎怎樣學習

有些問題，如果像漢語拼音一樣學，可能會和漢語混淆。

建議：不學音標！

首先，你的發音要准，然後以巧妙的方式引導他「學」英語，自然就過了音標的關！

其次，。。。