① 誰有80~90年的小學語文課本封面和插圖啊
老師有
② 小學一年級語文書的封面寫作文怎麼寫
我是一隻人見人愛的可愛動物。
我的頭圓圓的,尾巴短短的,渾身毛茸茸的的。我的眼睛小小的,周圍長著一圈黑色的毛,挺像熬夜熬出來的黑眼圈。
我生活在高山深谷里,吃著那裡長得翠綠翠綠的竹子。這些地方的竹子蒼翠欲滴,讓我們看了就垂涎三尺!
我最愛吃的是箭竹。我每天不停地吃,一天下來要吃掉12-38公斤的竹子。可是,我們並不是貪吃,竹子里能吸收的只佔一小部分,其它的都是吸收不了的。
本來我們的家族一直生活得非常快樂,可最近,我覺得生活越來越困難:森林被亂砍濫伐使我們活動的竹林越來越小,自然災難使我們可以食用的竹子開花;我只生活在中國,所以很多壞人把我們抓起來,偷偷運到國外去展出……這樣的生活讓我憔悴不堪,我們一邊到處找吃的,一邊四處躲藏害怕被抓。可因為我們是國家一級保護動物,政府就把我們安頓在國家級自然保護區內,我們的幸福生活又回來了,我們長得更可愛了!
③ 小學一年級語文上冊書封面看圖寫話
版本1: 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。 小兔問:「小松鼠,你這么著急,有什麼事嗎?」小松鼠說:「小兔,松樹爺爺生病了,怎麼辦呀?」小兔連忙和小松鼠跑到松樹爺爺家。松樹爺爺的皮一塊塊掉下來,他非常疼。「快打120,請啄木鳥醫生吧!」小兔說。 不一會兒,啄木鳥醫生來了。他用自己的嘴巴把松樹爺爺身上的小蟲子一條一條地夾了出來,松樹爺爺病好了。 小兔和小松鼠都很開心。 版本2: 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。 小松鼠說:「不好了,不好了!菜園里又來了一條大蛇正轉來轉去呢,我可不想再被蛇咬一次!」小兔一聽飛快地跑到了菜園里。他一看哪裡有什麼蛇呀,明明是他掛在樹上的一條床單,被風吹得捲起來了,就像一條五彩的繩子一樣倒掛在樹上,風吹來時,還會輕輕抖動,遠遠望去還真有點像蛇呢。 小兔一邊看,一邊哈哈大笑起來:「小松鼠,你真是一朝被蛇咬,十年怕井繩呀!」小松鼠害羞地把頭藏到了尾巴下面,很久都不肯出來。 版本3: 小兔正在路上悠閑地散著步,這時,小松鼠急急忙忙地向她走來了。 「小白兔,森林裡來了一個大機器人,咱們趕快去看看吧!」小松鼠說。小白兔說:「好吧,我和你一起去看看,到底發生了什麼事情?」小松鼠和小白兔跑到有機器人的地方,看到一個機器人正在破壞森林。 小白兔眼珠子骨碌碌一轉,想出了一個好主意,它偷偷地在小松鼠的耳朵邊說:只要找來大象哥哥,讓它的鼻子吸足了水,噴到機器人身上,機器人就不能行動了。「是啊,機器人最怕水了,你看我這腦子,怎麼就沒想到呢?」就這樣,這兩位好朋友解決了這個大麻煩。 從此以後,小動物們就一直安全地住在大森林裡。 版本4: 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向她走來。 小兔看見了問:「小松鼠,有什麼急事嗎?」小松鼠說:「我媽媽病了,小兔姐姐你知道啄木鳥醫生住在哪兒嗎?」小兔說:「我帶你一起去找他吧。」小兔帶著小松鼠一陣小跑,找到了啄木鳥的家。 聽說小松鼠把媽媽生病了,啄木鳥醫生背上了他的出診箱,很快就來到了小松鼠的家。啄木鳥醫生拿出聽筒給松鼠媽媽做了一個檢查,他告訴小松鼠說:「你媽媽沒事,就是感冒了。」小松鼠這才放心了,連聲說:「謝謝您!」 版本5: 小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向她走來。 小白兔問:「你這么著急有事嗎?」小松鼠說:「剛才,我看見一隻小鳥躺在路上,好像受傷了,我們去看一下吧!」小白兔一聽馬上說:「好的,好的,我們快去。」 不一會兒,他們就到了那隻小鳥躺著的地方,一檢查發現她的腳骨折了,躺在地上痛苦地叫著,旁邊還散落著幾根羽毛。 小松鼠和小白兔齊心合力,一口氣把小鳥抬到森林醫院。小鹿護士馬上把小鳥送進手術室,小猴醫生連忙給小鳥動手術,手術非常成功。 小鳥躺在病床上說:「謝謝你們,等我的身體全好了,我們一起去森林裡玩吧。」 從此,他們三人成了最好的朋友。 版本6: 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。 小松鼠氣喘吁吁地說:「;小兔,趕快逃呀,大灰狼來啦!」可是小兔並沒有馬上和小松鼠一起逃。他對小松鼠說:「別著急,我們一起來想辦法對付大灰狼。」 過了一會兒.小兔一拍腦袋說:「;對了,前面路上有個坑,我們在上面蓋點草做陷阱,讓大灰狼上當。」於是他們找了許多樹枝和草,把它們都蓋在了那個坑上,陷阱做好了,小兔和小松鼠就故意在陷阱旁邊玩游戲,大灰狼來了,剛想向前吃他們,就一下子掉進陷阱里。 小兔和小松鼠勝利了,可恨的大灰狼只能等獵人來收拾它了。
④ 小學語文課本一年級下冊封面圖畫理解蘇教版
一個星期天的上午,天高雲淡、秋高氣爽。
小紅和小剛到公園放風箏,他們似乎是同時來到公園東側的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自己的風箏後小紅說:「我們來場比賽吧?」小剛和小紅都說:「好啊!」
比賽開始了。小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鍾,小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩,小剛看見了大聲喊著「放得多高啊!」隨後小明的風箏也升上了天空,在後面追趕。小紅說:「今天第一肯定是我,」小剛不服氣地說:「我還能輸給一個女孩?」
他們玩了一上午,最後放得最高的還是小紅。
⑤ 問什麼說小學語文課本封面是個悲傷的愛情故事
他倆竟然叫小林小美。。。。。(●—●)
⑥ 小學四年級下冊語文課本和數學課本的封面有什麼區別
區別
語文課本封面中間寫著「語文」兩個大字。
數學課本封面中間寫著「數學」兩個大字。
⑦ 小學三年級語文課本下冊封面有三個小孩放風箏的是哪一版
小學三年級語文上冊《風箏》這篇課文寫了「我」童年時和夥伴們一起做風箏,放風內箏,找風箏容的情景。《風箏》是人教版小學語文三年級上冊第三組的第二篇精讀課文,本組課文以「走進秋天」為專題,抓住秋天的特點,從多角度描寫秋天:有的表達了在秋天裡的人們對家鄉,對親人的懷念,有的記敘了孩子們在秋天裡活動的快樂,有的描寫了秋天的美好景色。
⑧ 人教版小學語文課本封面題字是誰寫的
明明是從郭沫若的字里挑出來的。
⑨ 什麼p圖軟體能做成語文書封面
這個軟體摳圖的這個也行,他可以把你不喜歡的去掉。也可以把你喜歡留下的,還有別很多軟體完成這個圖書片的。