『壹』 作文：我的家
每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多的原因，最主要的原因在於我的父母和家庭的環境。"日久生情"這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那裡有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多麼的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子裡，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書櫃，一張梳妝台和一台電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦鬆懈下來，有空的時候就翻翻書櫃的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家，愛家裡的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家裡，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心裡的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
『貳』 小學五年級作文《我的家》500字數
我有一個溫暖而又歡樂的家，家庭成員有婆婆、媽媽、爸爸，還有我。回
媽媽是家裡最重要的成員。她答的頭發蓬蓬的，而且還有點兒卷。她還是一個有責任心的人，該她做的事她總在第一時間完成，從不拖拉。她每天都要寫好多發言稿，要寫四五個小時。真是辛苦啊！有一次，我只考了八十幾分，我心裡非常難過。眼淚不聽話地流了下來。這時和善的媽媽卻走過來安慰我說：「寶貝，不要緊，只要你盡力就好了。這次不好沒關系，下次努力就行。」聽了媽媽的話，我破涕為笑。只要我不開心，她就逗我開心，她真是一位好媽媽，我愛她！
我婆婆也是我們家一位出色的成員。她的外貌很奇特。她有一個紅撲撲的臉。她的頭發看起來就像一半兒毛栗子，真像從童話故事書里走出來的。她頭發的顏色是黑白相間的，好像一幅黑白畫。她的臉又圓又大，像個大頭娃娃。婆婆真可愛！
我爸爸是咱家的旅行家。自然，他去過很多地方。他還非常和藹，即使我考得不好，他還是像看到我考了一百分一樣開心，根本不生氣。我最愛我爸爸了！
我是我們家的開心果。因為我在家裡其他人不高興時，我總可以逗他們開心。
我愛我那和諧溫暖的家！
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『叄』 小學四年級作文我的家
[小學四年級作文我的家]小學四年級作文我的家我愛我的家
第一篇
起親情實在大畏無邊，我覺得最深的愛還是母親那慈祥的愛，父親無聲的愛，和我們對父母的愛，小學四年級作文我的家。俗話說，母愛聲聲，母愛深深。難道不是嗎?我平時就出去玩一會兒，母親也要叮囑我說：\"注意安全，早點回來……\"記得那是一個秋雨蒙蒙的早上，我出去玩了。誰知，我一玩就玩過了頭，從早上10點玩到了晚上9點多。那時天黑了，外面風呼呼吹，雨沙沙響，我們呆在家裡，直到\"當當當……\"鍾聲響了十下，我才要回家。可我一個人走在路上，心中越想越怕，玩了這么久，媽媽不打我就怪了。起親情實在大畏無邊，我覺得最深的愛還是母親那慈祥的愛，父親無聲的愛，和我們對父母的愛。俗話說，母愛聲聲，母愛深深。難道不是嗎?我平時就出去玩一會兒，母親也要叮囑我說：\"注意安全，早點回來……\"記得那是一個秋雨蒙蒙的早上，我出去玩了，小學四年級作文《小學四年級作文我的家》。誰知，我一玩就玩過了頭，從早上10點玩到了晚上9點多。那時天黑了，外面風呼呼吹，雨沙沙響，我們呆在家裡，直到\"當當當……\"鍾聲響了十下，我才要回家。可我一個人走在路上，心中越想越怕，玩了這么久，媽媽不打我就怪了。我心裡就像十五個吊桶打水--七上八下，我懷著忐忑不安的心情回到了家。結果我一進屋，咦，媽媽不在?能去哪呢?去找我?不可能，她又不知道我在哪兒。去打牌?也不可能埃媽媽這么晚去哪裡了呢?我滿腹狐疑，拿了把傘又沖了出去。媽媽在哪兒呢?我心裡不斷地想。於是我拿著傘，冒著雨，頂著風叫著\"媽媽，媽媽……\"喊著喊著，我一不小心摔倒了，但又爬了起來。外面很冷，我不停地發抖，那時我才六、七我心裡就像十五個吊桶打水--七上八下，我懷著忐忑不安的心情回到了家。結果我一進屋，咦，媽媽不在?能去哪呢?去找我?不可能，她又不知道我在哪兒。去打牌?也不可能埃媽媽這么晚去哪裡了呢?我滿腹狐疑，拿了把傘又沖了出去。媽媽在哪兒呢?我心裡不斷地想。於是我拿著傘，冒著雨，頂著風叫著\"媽媽，媽媽……\"喊著喊著，我一不小心摔倒了，但又爬了起來
第二篇
我的家
我的一家有爸爸,媽媽和一個頑皮的我.
爸爸是我們家的一家之主,他個子很高,就是太瘦了,原因是吃得太少了.老闆說我爸就是泡油缸里也長不胖.爸爸是個典型的國字形臉,臉頰瘦瘦的陷在高高的顴骨下.他濃眉大眼,戴著一副眼鏡,很有學問的樣子.他還長著高高的鼻樑,大大的嘴巴,奶奶經常說他嘴大吃四方.爸爸工作非常認真,可就是有一個毛病總也改不掉,那就是吸煙.他高興的時候吸,生氣的時候也要吸,總是有理由吸煙,我和媽媽再怎麼勸也無濟於事.爸爸平時脾氣挺好的,可是一旦生氣了是很厲害的,濃濃的眉毛豎了起來,罵起人來讓人無地自容,那些高高大大的叔叔見了都害怕,別說是小小的我了.
我的媽媽比我的爸爸還厲害.她的臉圓圓的,小小的眼睛,也戴一副眼鏡.高鼻樑,小嘴巴,厚厚的嘴唇,長長的頭發經常在腦後扎一個馬尾.她對我的要求很嚴格,每次考試必須拿到九十五分以上,否則就要被罵.這不,我們說好考九十五分以上,我這單元只考了八十八分,就被她一頓打.
至於我長什麼樣就不說了,大家都認識我的.我非常頑皮,不是弄壞玩具就是弄壞文具,所以爸爸媽媽叫我\"敗家子\".我有一個願望就是每次考試都能得一百分.所以我現在開始要好好學習,改掉粗心,不專心的毛病.
平時我們一家人很合睦.嘿嘿,只有我不聽話,考試沒考好時才會出現一點\"家庭風暴\".
『肆』 六年級的作文 我的家
家
我有一個幸福的家。家裡有爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸、媽媽上班，姐姐上大學，我在西安書院門的西師附小上小學三年級。
我的爸爸個子很高，足足有一米八六，身材非常魁梧。他「國字型」的臉，雖然是個絡腮鬍子，但每天都颳得乾乾凈凈。爸爸經常穿一身合體的深灰色西服，打著領帶，顯得很精神。
爸爸是個機關幹部，工作很忙，經常是開會、出差。他每天早上離開家裡，有時晚上很晚才能回家。爸爸平時回家，除了看中央台的《新聞聯播》和《陝西新聞》外，就是關心我的學習。我每天的家庭作業，只要爸爸在家，他都要親自檢查，在我做錯的地方用鉛筆打上問號，讓我再檢查一遍。我實在不會的，他就耐心的給我講解，直到我完全弄會。每天等我做完作業睡覺後，爸爸就躺在床上看報紙。他把從辦公室帶回來的報紙一張一張地翻，凡是看過的，第二天就把它放到書房的廢紙堆里；當天看不完的，就把它放在床底下，以後有空再看。我們家的床底下，經常放著一厚疊爸爸還沒有看完的舊報紙。
我的媽媽是個非常善良、辛苦的媽媽。由於爸爸工作很忙，媽媽幾乎承擔了家裡的全部家務。每天早上6點，當我還在香甜的夢中，媽媽就起來為我們准備早飯。吃完早飯，再騎著自行車送我去上學。一天三趟的接送我上學，還要買菜、做飯、按時上班，媽媽的腳步總是那麼匆匆忙忙。晚上回到家裡，媽媽還要指導我做作業、練書法。等我睡覺之後，媽媽還要洗衣服，為我們准備第二天的飯菜。媽媽每天晚上睡覺都在12點以後。
從我上小學一年級開始，不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽每個節假日和星期天，都要帶著我到碑林少年宮去學書法，到市少年宮去學奧數和作文。不管是刮風下雨，還是數九寒天，從不間斷。媽媽經常告訴我：「只要你好好學習，將來長大有出息，媽媽就是再辛苦，心裡也是高興的」。看到媽媽這么辛苦，我心裡暗暗下了決心：「我一定要好好學習，決不辜負媽媽的期望」。
我的姐姐比我整整大10歲，今年剛好18歲。她學習非常用功。每天晚上，當我睡覺後，姐姐還在學習。她非常優秀。今年9月，她以優異的成績考上了北京的全國重點大學。
送姐姐上北京的那天，我們全家都去了火車站。爸爸還把姐姐一直送到了北京。雖然姐姐去了北京，但爸爸、媽媽經常給她打電話，問寒問暖，關心她的學習，要她注意身體。姐姐她們宿舍裝有電話，我和姐姐也經常通電話。冬天到了，媽媽在西安買了又輕又暖的棉衣，給姐姐寄去。給姐姐寄包裹時，上面的郵編、地址和姓名，還是我用毛筆一筆一劃的寫上去的呢！收到包裹後，姐姐給我打電話來，還誇我的毛筆字寫得好。她還說要謝謝我，說今年寒假回家時，一定要從北京給我帶許多好吃的東西。
這就是我的家。一個多麼幸福的家!
我家住在紹興中興公寓。但我不是一個土生土長的紹興人。我們一家來自韓國。今天我就來介紹一下我的家。
在我的眼裡，爸爸很偉大。他工作非常努力。由於爸爸的公司在柯橋，因此每天早出晚歸，工作十分辛苦，和家人相處的時間也很短，但他從不叫苦，而且工作出色，因此得到了上司的好評。爸爸平時很喜歡看書，一有空就看書學習，充實自己。
我的媽媽是一位家庭主婦。她非常善良、能幹。平時細心照料家裡的每一個人，並特別關心我和弟弟的學習，所以，我和弟弟學習都很認真。媽媽還燒得一手好菜，每當客人來我家做客，媽媽總會燒一桌好菜招待客人，媽媽燒的菜也總會得到客人們的好評。如果你到我家來做客，媽媽一定會燒一桌好菜款待你。歡迎你到我家來做客！
我還有一個調皮可愛的弟弟。他特喜歡運動：打籃球、滑旱冰、騎腳踏車等等都是他的愛好。每天一大早就開始運動，常常吵得全家人都睡不好覺。好動的他也常常會把玩具丟得滿地都是。但他安靜的時候很可愛，看書特別認真。弟弟還喜歡跟在我的後面，像個小跟屁蟲似的。但有時他的脾氣會很沖，像小辣椒似的跟我吵架，但不過一會兒我們就又會和好如初。我真喜歡我弟弟。
最後就來介紹介紹我自己。媽媽老說我是遺傳了爸爸的優點：聰明、大方、踏實。老師常誇我的韓、漢、英語學得非常不錯，甚至有的中國孩子也會妒忌我的漢語學得比他們棒呢！我的最大的理想是當一名外交家，為中、韓兩國的外交事業作出我最大的貢獻。
瞧！這就是我一家。歡迎你們到我家來做客，也非常希望能成為你們的朋友！
小學的時候，老師讓寫作文題目，關於家庭的，你最愛的人，題目是我的家，
中學的時候，老師讓寫記事作文，敘述類，題目是在家裡的一件事，
上了衛校，很少寫作文了，只能投稿，題目我最愛的我的家，
小時候，很貪玩，滑滑梯、踢毽子、捉迷藏、玩到傍晚也不肯回家，被媽媽打小屁股，打得紅通通的，還是哭著，我要玩，眼淚鼻涕呼啦呼拉一把；
中學，偶爾和朋友去和珍珠奶茶，買買小玩意，遲一個小時回家，知道有家的概念，懂得要早點回家，媽媽會擔心；
上衛校了，要住校，一個星期回家一次，呆在家裡兩天，很想念家，想念媽媽的菜，學會了戀家。。。。
我的家，不少人和我一樣，從小的時候，對爸爸的印象很模糊，他經常出差，在家日子很少，不過我知道他很愛我，四年級的時候，爸爸媽媽離婚了，我有了新爸爸，我很平靜，我說：恩，靜靜知道了。。。
人人都說，後媽後爸都不好，可是我覺得自己有著與生俱來的感染力，這個爸爸對我很好，別人讓我喊他叔叔，我喊他爸爸，因為他給了我爸爸的感覺，我喊自己的親生父親叫爸爸，喊這個就喊老爸，老爸教會了我很多東西，怎樣學會做人，我的十歲生日，老爸在肯德基舉辦了聚會，那個時候，可是很稀罕，吃的我好飽，我做的事情，老爸都會讓我做，填寫志願，老爸沒有反對，雖然我完全可以選擇那條一帆風順可以越走越好的路。。。老爸對我的支持，我很感激，我被選區參加連雲港女子排球賽，老爸在我走的那天下午給我買了耐克的女式運動鞋，給我送來了我最愛吃的飯菜，背著媽媽給了我兩百，讓我多買點好吃的，多買點自己想買的。。。我高興得穿上學校為我們訂做的比賽專為運動裝，老爸說好帥。。。。競選部長的時候，壓力很大，老爸和我說了很多道理，我頂住一切，當選了，我告訴老爸的時候，看到您很激動，您帶我去逛街，吃飯，當作獎勵，老爸，在別人的眼中，是一個嚴肅的領導，在我的眼中，是一個值得尊敬的人，是我的老朋友，老爸，謝謝你。。。。
媽媽，我最愛的，是我一生都要保護的人，媽媽眼睛不好，是小時候玩耍的時候被人推進了石灰水裡，媽媽上夜班的時候，我很擔心，每次我都會說，路上注意安全，到了打電話給我，好像我才是她家長呢，媽媽上白班的時候，六七點到家，我都會准時地站在車站等她，老遠的向她招手，我很早學會了獨立，家裡就我和媽媽，媽媽上班，我每天中午回家，自己把菜和飯放在電飯煲裡面，一起蒸熱了吃，然後再沖一瓶果珍，下次帶去學校上課喝，下午放學回家了，會把作業先做好，然後洗腳洗臉，等媽媽回來吃晚飯，在刷牙睡覺，如果媽媽上夜班，我還是一樣熱飯吃，自己洗腳洗臉，把燈關了，睡覺。。。那個時候，我三年級。。。媽媽每次上夜班總是很擔心很擔心，但是我做得很好，我不想讓媽媽擔心，有一次，媽媽和別人吵架，別人欺負媽媽就一個人，我回家看見了，我拚命的護在媽媽身前，大聲喊著，你們全部放開，放開，一個小孩子的無助，外婆他們來了，看著姨爹教訓他們，我很開心，打死你們，慢慢的，我長大了，我有了力量，我學會了保護媽媽，我絕不允許媽媽受到任何傷害，小時候，媽媽經常打我，因為貪玩，可是我不怪媽媽，她生怕她的寶貝女兒誤入歧途，不能成為一個獨立的人，她希望我可以爭光，不讓別人說我不好。。。其實媽媽俄可以不要我這個累贅，和老爸過開心的日子，可是她沒有，法官問她，她說他是我唯一的女兒，我要！因為她是我媽，她做錯的地方我從來不會放在心上，即使打了我，就當作母女之間的一個小插曲，我可以容忍別人說我得不好，就是不能容忍別人說媽媽的不好。。。為此，我第一次學會了罵人，我回了一句，你媽！現在想想還會笑。。。媽媽，你永遠永遠在我心中。。。。。我會讓您成為最幸福的得人！
爸爸，你知道嗎？其實我一開始恨你，不是你迷上了賭博，就不會讓媽媽被人欺負，我會喊一聲，爸爸，打他們，然後很自豪的表情，但是我謝謝你，我有了老把這個值得感謝的人，更多的，爸爸，我依然愛你，你對我的愛我知道，你很愛我這個女兒，雖然從我記事起到現在，你和我在一起的時間不超過六年，可是我了解爸爸你的心，雖然四五個月不能見到你，可是我依然愛你，你愛你的女兒，卻愛的無能為你，爸爸，我知道，你已經不再對老爸有敵意了，對巴？爸爸，如果順利的話，我還有半年就可以到我想去的醫院上班了，就是拿錢多，福利好的那幾個三甲醫院中的一個，我會養你的，也許老爸你自責你沒有盡到一個做父親的責任，但是我必須做到一個做女兒的義務，因為你愛你的女兒，我愛我的爸爸！
這就是我的家，人人羨慕我有一個燒一手好菜，長得漂亮的媽媽，有一個值得尊敬的老朋友的老爸，有一個很愛我的爸爸，我有一個媽媽兩個爸爸，我有三份愛，我很驕傲！
『伍』 小學生作文我的家
[小學生作文我的家]小學生作文我的家我的家
第一篇
我的房間很整齊，為什麼呢?因為我愛整潔，小學生作文我的家。我的房間里有一個書櫃、一張床、兩個衣櫃。首先來說一下我的書櫃它有四層第一層放的是世界十大兒童文學名著和《伊索寓言全集》，第二層放的是許許多多好看的故事書，第三層放的是動植物、漫畫、幽默類的書，最後一層是科幻故事書，我很喜歡我的書櫃因為我愛讀書櫃里的書。
其次來看我的床，我的床頭是乳白色的，我的床每天睡上去都感到很舒服，被子也很好看，粉色的被頭中間有一個小飛俠的圖案，被子上有很多漂亮的小花它們有粉色的、蘭色的、還有黃色的。床單也是小花圖案的。床頭櫃上有五個毛茸茸的玩具很可愛，還有一個叫我起床的小鬧鍾和一個觸摸式的台燈。
最後來看我的衣櫃我的房間里有兩個衣櫃第一個衣櫃里有三層，第一層放著春、秋蓋的毛毯等，第二層是掛衣服的，第三層放著一個箱子裡面裝著我夏天穿的衣服。第二個衣櫃掛著我的大衣下面還有兩個抽屜，第一個抽屜裝了我許多襪子、短褲，第二個抽屜裝著我洗澡時換洗用的衣服褲子。噢，對了，到了晚上我房間衣櫃門上的星星圖案還會發光呢!
第二篇
我喜歡我的家。喜歡我家的民主，我家的每一個成員。我有一個嚴厲的爸爸，一個溫柔的媽媽，還有一個純朴善良的爺爺，外加一個聰明好學的我。
記得有一次，放暑假，人們全部計劃著去什麼地方旅遊，我家也不例外。這時候，我首先發言：「咱們一起去石景山游樂園吧!」我的話音剛落，爸爸就第一個反對「去游樂園干什麼?咱們一起去大草原吧!那有牛有馬，多好呀!」爸爸神態堅決，我不敢反對，只好用乞求的眼神望著媽媽。媽媽明白了我的意思說：「咱們一起去游樂園吧!我這有票，怎麼樣?」爸爸一臉不情願說著去草原的各個好處，我也不甘示弱，與爸爸爭論的面紅耳赤。而媽媽好像當起了解說員，用手拍了一下桌子，清了清嗓子說：「咱們舉手錶決!」「去大草原的請舉手」「去游樂園的請舉手」「好，去大草原的只有一票，2：1，我決定咱們一起去石景山游樂園。」媽媽一板一眼的說。我高興的歡呼雀躍。爸爸端起茶杯，喝了一口茶，臉上露出一絲微笑。
看，這又是一個晴朗的早晨，太陽公公剛剛從地平線上升起，我們家就揍起了「交響曲」聽，刷牙聲，臉盆碰擊聲，流水嘩嘩聲，。奏成了一支歡快的交響曲。小鳥在枝頭唱起歡快的歌，小狗在津津有味的吃著早飯，小燕子在天空展翅飛翔。媽媽歡快的說：「開早飯了!」大家便爭先恐後的坐在位子上，等待美味佳餚。在餐桌上，就偏是一陣歡聲笑語。
我愛我家，是它讓我健康成長;我愛我家，它給我帶來了快樂和幸福;我愛我家，是他給予了我生命;我愛我家。我覺得，有這樣理解我，為我著想的家庭真幸福啊!【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的「半壁江山」，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的「意」， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等，小學生作文《小學生作文我的家》。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什麼政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：「秧好一半谷，題好一半文」，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好後也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，「眉清目秀」，整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體，如「除詩歌外，其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中「文體不限」，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體後，一定要按這種文體特點寫作，要寫什麼象什麼。不可隨心所欲，寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓「我」的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，「允許」編寫故事，但不等於提倡「編寫故事」，編寫故事要做到「大膽想像，自圓其說」。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要塗抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯「入題慢」的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇鬆散，佔去了大量的篇幅，後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了「鳳頭」，壯大了「豬肚」，也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范准確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，並考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標准規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完後也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對於句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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『陸』 小學我的家作文怎樣寫
我有一個幸福美滿的家庭，家裡有爸爸、媽媽，弟弟，一個可愛的我。
我的爸爸個子高高的，喜歡穿西裝，他在我心目中是最帥的。爸爸工作很忙，經常出差不在家，每次回來，他都會馬上抱起我來，看了又看，親了又親，臉上的鬍子總是弄得我癢癢的。他還是一個有錯就改的好爸爸。爸爸非常有愛心，他不但非常愛我，還很喜歡我們樓道里的其他小朋友。爸爸平時喜歡看報紙，連睡覺前都要看一會。
媽媽瘦瘦的白白的，頭發長長的。她不但是我的媽媽，還是我的知心朋友呢！我們還彼此給對方起了外號，媽媽叫「糊塗蟲」，因為她有時候裝糊塗，所以我就老喊她「糊塗蟲」。媽媽就叫我「跟屁蟲」，因為我老是喜歡跟在她的屁股後面。我每次彈鋼琴的時候，她都會很認真地監督我，每次檢查作業時，她都會仔細地檢查，媽媽對我的學習要求非常嚴格。
弟弟是家裡最小的一員，眼睛長的大大的，小巧的鼻子，紅紅的嘴巴。。。。就是淘氣，所以我家都管他叫『淘氣包』每當我和媽媽出去的時候，他就開始看電視，爸爸怎麼勸他都不聽。直到媽媽和我回到家時，才關電視怎麼罵他，打他都不聽當做耳旁風。
我有著兩只『鳳眼』。吃飯像只「小老虎」，睡覺像只「小死狗」，玩起來就忘了回家，像只「野兔子」。雖然我有很多缺點，但我也有不少優點。我活潑開朗、待人熱情，也像爸爸一樣有愛心，喜歡幫助別人。
這就是我的家庭，一個非常美滿幸福的家庭。歡迎同學們到我家裡來做客。
『柒』 小學一年級作文我的家怎麼寫
小學一年級的作文，我的家這個寫好的話，你得先把自己的駕照給清楚，然後再寫的話，應該能夠寫好了就
『捌』 作文 我的家
[作文 我的家來]我的家是一個源平凡快樂的三口之家，在這個家中，有著那幽默搞笑的爸爸，溫柔體貼的媽媽和我這個小開心果，作文 我的家。想知道我的爸爸哪裡幽默嗎？就讓我來給你們講講吧！ 就比如說今天，媽媽端好飯菜喊道：「吃飯啦！」爸爸不知道什麼時候就沖到了飯桌旁，爸爸說：「雯雯啊！幫忙把廁所間的燈關一下哦。」因為我正在看作文書，看得都入迷了，所以沒聽清楚爸爸在說什麼，小學三年級作文《作文 我的家》。我以為是關他那裡的燈，所以我把爸爸那裡的燈給關了。爸爸急忙說道：「啊呀呀！快開燈！快開！我差一點把筷子插到鼻子里了！」「哈哈哈！」我和媽媽笑得肚子都疼死了。我笑得都沒力氣開燈了。 我們高興的吃完了晚飯，我拍拍爸爸那個圓鼓鼓的大肚子說：「恩！看來今天收獲可真不小呀，『西瓜』都長那麼大了！」爸爸連忙說：「不能拍啊！不能拍，如果再拍的話『西瓜』可就要『爆炸』了！」我先是一愣，然後才反應過來。 你瞧！我的爸爸多幽默啊！爸爸給家裡帶來了樂趣，我的媽媽也是默默地關心著我。我愛這個充滿歡樂的家，更愛我的爸爸媽媽。 （指導教師：孫定國）