1. 小學畢業作文800字
時間飛逝，轉眼間我已經即將小學畢業了，對老師， 對學校都有著戀戀不舍的心情，難忘的小學生活即將變成回憶，多麼希望可以繼續我的小學生活，感受小學生活的美好。
學校的環境，學校的嶄新面貌，我不會忘記，默默教我的老師也不會忘記，因為老師就像園丁一樣，我們就像盛開的花朵一樣;老師又像陽光一樣，我們少年兒童在陽光的沐浴下成長，快樂;老師的無私精神，與他的教學態度，有所體現，老師關心每一個孩子，我們都要記住老師。曾經在一個地方許下的諾言，伴隨著清風，飄到這個充滿詩意，朗朗讀書聲的校園，遠處的電線桿上一隻只燕子在上面停歇，在上面飛舞，好像五線譜一樣。在這個小學生活六年了，我變了，秉性也變了，不再像以前那樣頑皮了，有自己的主見了，開始干什麼事都認真了。我們曾經在校園里的那段生活真的對我來說太值得珍惜了，我們曾經在一起學習，在一起玩耍，再每次的活動上，表現自己為班級爭光，我們曾經也有過錯誤的時候，想起我與同學的那段友誼，每次我都會臉上不禁泛起一絲絲笑紋。
在小學又很多事情令我現在還難忘記—在一年級的時候，我記得是一個很嚴肅的老師，姓王，女老師，他的脾氣可不好，好像是有一次老師布置口算題卡，我連好幾天都沒寫，老師問我就說老師我作業忘帶了，可能我昨天有事沒寫，或者說老師我見那上面的題太多，算起來還費腦子，等等借口，我就被老師連叫好幾次家長，但是老師是問我的時候我就躲到一邊，任他也找不到我，哈哈;但是王老師可不怕我，他見我家長還不來把我禁到辦公室不讓我走，非得說找我家長談談，這老師是不是愛訓人啊，就找小的欺負，老師把我看了好久了，費了九牛二虎之力，才把我家長叫到辦公談談，我在心裡想;我的小命快要玩完了，好像自己的小宇宙要爆發了，老師說著說著來狠的了，竟不管我的安危，老師頓時頭上冒起了熊熊烈火，像豹子一樣瞅著我和我家長，談完後完後，回到家吃了一道菜，名叫：皮帶燉肉，這下讓我好過癮了，爸爸你真狠，我還是小孩，怎能說打就打，唉，誰讓我老不寫作業呢，下場只能是無法比喻的。
小學生活的美好是我人生中珍貴的回憶，也是難忘的回憶，我也希望可以這段難忘的小學生活可以一直停留在我的記憶里。
2. 小學生寫人作文(800字，寫我自己）
我班的「小才女」
學校： 宜興市東域小學五年級 作者：劉中艷 指導老師：徐理群
一張一害羞就漾滿紅暈的臉，一對彎彎的總是含笑的單鳳眼，一張紅嘟嘟的能說會道的櫻桃小嘴，加上兩條俏皮活潑的小辮子，這就是我班的小小閱讀星——俞佳穎。zqG好學生網
俞佳穎號稱我班的「小才女」。她的作文次次都被老師當作範文在全班朗讀，內容生動具體，細節描寫活靈活現，好詞佳句隨處可見，讓人不得不敬佩。而且最近一篇習作又發表在了《七彩語文》上，轟動了我們這個平靜的校園。zqG好學生網
其實她小有成就，和她平時愛看書、勤采蜜是分不開的。zqG好學生網
我和她是鄰居。有一個星期天的早上，我閑來無事，想找她和我去玩。來到她家，阿姨告訴我她在書房。我輕輕地推開房門，只見她端坐在書桌前，看書看得連眼睛都不眨一下，手邊還放著一本采蜜集，一看到好詞佳句她就迅速地在本子上記錄起來。忽然，我聽到她獨自傻笑了起來，看來是被書中的情節逗樂了，卻壓根兒就沒有發現我的到來。我不好意思打擾她，就自個兒欣賞起她家的書櫃來，那真像一座書山：中外名著，知識類，文學類……真是五花八門，琳琅滿目。過了半晌，她媽媽叫我們去吃飯，她似乎沒有聽見，依舊一動不動地全神看書。她媽媽叫來叫去，她都不肯去。又過了一個時辰，我聽到俞佳穎的肚子在唱「空城計」了，她這才站起來， 忽然發現了我，連忙向我道歉。我們出來一看，竟然已到了下午一點多鍾了！zqG好學生網
「飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀！」這是她的口頭禪。說真的，我有那麼一點嫉妒她，但我要化嫉妒為動力，向她看齊，下決心多看書，勤采蜜，多觀察，勤練筆，相信自己的作文有朝一日也會和她一樣，登上作文報。zqG好學生網
[點評]：這篇習作小作者能獨具匠心地反向取材，越是沒有熱情招待朋友，越是沒有按時吃飯，越能烘托出主人公的熱愛看書，從而道出了好朋友成功的秘訣。成功從來就是來之不易，作者深明此理實屬不易。
3. 小學生愛國類作文800字左右
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們就要結束小學六年級的生活了。今天，老師布置了一篇作文，題目是《爭當文明好少年》，看著這個題目，我不禁激動起來，在小學六年的時間里，作為一個少先隊員，文明少年要做的事情很多，可又不知從處下手去寫。
外出要遵守交通規則、不欺負弱小、把垃圾揀進垃圾箱，講文明、講禮貌、愛祖國……這些都是我們少先隊員應該做的。
我認為，我們應該從自我做起，從小事做起，要爭當文明好少年，首先要好好學習，努力把各門功課學好。上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業，考出一個好成績。
其次，要爭當文明好少年，還要培養自己獨立自主的能力，放學後要多幫媽媽作些家務，自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間。
然後，要把身體鍛煉好，暑假後我們就要上初中了，聽爸爸說，初中學的知識要比小學困難得多，主要靠自己努力去學，沒有好身體是不行的。另外，我們要多去參加學校開展的興趣小組，多參加有益的課外活動，為學校爭光。
最後，我們要爭當文明好少年，無論在什麼時候都要嚴格要求自己，遵守小學生守則，牢記八榮八恥，用我們的行動，做一個文明守紀的好少年。
爭做文明守法的好少年
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車「唰」地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的「飛車」，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧！要不然他怎麼會騎得那麼快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。「啊」我不禁驚叫起來。這不是剛才騎「飛車」的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，「唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。」「如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……」可是，再多的「如果」也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
讓我們把「交通安全」這四個字在心裡永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
敬愛的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！在這個生機勃勃、萬物復甦的季節里，全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育，這是胡錦濤爺爺提出來的。胡爺爺所講的「八榮八恥」為我們當代小學生在新形勢下明辨是非、區別善惡、分清美醜提出了新的標准。作為少先隊員，我們從小就要樹立正確的榮辱觀，知道什麼該做，什麼不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。
我們作為祖國的未來和希望，要用「八榮八恥」的標准嚴格要求自己，愛祖國、愛科學、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學、愛自然、愛勞動、愛鍛煉，從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起，多給紅領巾增光添彩，立志做合格的小公民。
因此，我們全體少先隊員決心做到：
以熱愛祖國為榮，我們要繼承中華民族傳統美德，堅決抵制危害祖國的一切言行，心中有祖國時刻牢記在心。以團結互助為榮，我們要團結互助，關愛社會，關愛他人，互幫互助，讓社會充滿愛。以誠實守信為榮，做表裡如一的青少年，我們要待人真誠，守信用，不說謊話，考試不作弊。以遵紀守法為榮，我們要從小學會做人，禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠離粗俗。以崇尚科學為榮，做身心健康的少年兒童，我們要學科學、講科學、愛科學，用科學知識武裝我們的頭腦，遠離網吧，拒絕毒品，反對邪教。以自理自立為榮，做自強上進的青少年，我們要學會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學會獨立思考問題，獨立解決問題。
同學們，行為成就美德，我們要牢記胡爺爺提出的「八榮八恥」，從現在起為自己訂立一個目標，一個一輩子的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鍾的目標。從身邊做起，從小處著眼，明辨是非，分清善惡，識別美醜，規范自己的行為，以胡錦濤爺爺提出的「八榮八恥」為標准，在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在「知榮明恥，從我做起」的活動中，更加全面地發展。
同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加美好 、
摘自http://..com/question/145332727.html?fr=ala0
希望 採納 謝謝
4. 我的小學生活800字作文
時光荏苒，歲月如梭。轉眼已過六年，身邊的這棵大樹也已碾轉了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經歷的見證。這棵大樹記載著我們的笑容，記錄著我們的故事。
回首過去，一年級時，我吐字不清，並不知人世常情，這座學校對於我來說，是一個陌生的環境，是一個黑暗的世界。把學校和家相比，簡直是天壤之別！不知怎的，我忽然有種想哭的感覺，可想起我對外公的承諾，只好強迫自己把淚水忍住。
二年級時，我也慢慢地結交了一些朋友，面對這陌生的母校，我也逐漸在接受了，並努力把它當作我第二個家。可僅管如此，還是覺得有些陌生，不同的是不像以前那麼濃罷了。
三年級時，我成熟了許多，不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級里，帶頭做好一切工作，不辜負老師對我的信任與期望。一切都只因——「我是班長！」
四年級時，我被落選。我痛哭了一場，想了許多：當了三年的班長，我從未想過自己會失敗，一直以來在我的字典里從一 「輸」、「失敗」這類詞。現在的我才明白，其實，這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑，沒有什麼事情過不了。
五年級時，我已不在這個班，去4班了，去適應一個新的環境。就像一年級一樣，去適應這個新學校。面對一張張陌生的臉龐，我心裡不由得產生了恐懼感。只不過好在，我認識幾個同學，就和他們交往了。有時我們在一起談談心，互說小秘密；有時我們在一起玩游戲，捉弄一下男生。
六年級時，我已長大。在母校的懷抱里我從無知變得懂事；從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。不過多久，我就和母校分別了。望著母校的容顏；望著母校上方蔚藍的天空；望著天空中悠悠飄過的白雲；望著母校中一張張熟悉的面孔；望著辛勤培育我六年的老師，心中有許許多多的不舍。今天，我以母校而驕傲，明天，母校一定因我而榮光。
離開了母校，我們的一生將會分為「從前」和「明天」，一切都將與眾不同。「從前」的一切都將成為留言，「明天」將會劃過一道美麗的弧線，成為我們人生中的一個轉折點、新起點。
往事樁樁件件，歷歷在目，彷彿一顆顆流光溢彩的珍珠，點綴了我們的人生，放飛了我們的夢想！讓這些珍珠、夢想劃為我們努力學習、勇於創新的動力和能力，共同創造出一片蔚藍的天空！
5. 小學作文800字寫童話故事怎麼寫
很久很久以前，有一片大森林，茂密的枝葉遮住了高處的陽光，那裡生活著許多小動物，它們都非常快樂。
後來，人類出現了。隨著時代的發展，人類需要用許多木頭來做各種各樣的事情，大森林慘遭砍伐，漸漸失去了往日的生機和活力。幾年下來，森林周圍一片荒涼。那種景象讓人慘不忍睹，小河斷流，河底橫七豎八地躺著許多魚兒的屍體，地面滿是枯葉，樹木都被連根拔起，剩下為數不多的幾棵也是一副奄奄一息的樣子。
這一天，有位伐木工叔叔又來到大森林，來到一棵樹旁邊，他舉起起斧頭，對准樹的根部猛砍下去。正在這時不知從哪飛來一隻啄木鳥，它看到伐木工人的舉動後心裡很納悶：他長了一棵木頭腦袋嗎？環境已經如此惡劣，水土流失日漸嚴重，怎麼還不知悔改，又來砍樹，難道他的木頭腦袋被蟲蛀了，精神錯亂了，不行，我的趕緊治治他。想到這里，啄木鳥迅速飛到「木頭腦袋」的中部，大聲喊到：「朋友，你的木頭腦袋被蟲蛀了，我來幫你治好。你就會明白不能再砍樹了。」說完，對准木頭腦袋猛啄下去。
伐木工人被啄木鳥的話驚呆了，也啄疼了，哇哇大叫，停止了砍樹，啄木鳥見到效果也就飛走了。此時此刻，伐木工人才如夢初醒，在心裡暗下決心以後再也不破壞環境了，難道我們人類還不如一隻鳥有覺悟嗎？
從那以後，在這位伐木工人的帶動下，人們都開始植樹造林，濫砍濫伐的事再也沒有發生，大森林又恢復了往日的歡歌笑語。
6. 小學生心理健康作文800字
經過查閱資料得知，心理健康是指一種高效而滿意的、持續的心理狀態。同時，心理健康也是指人的基本心理活動的過程內容完整，協調一致，即認識、情感、意志、行為、人格完整和協調，能適應社會，與社會保持同步。
心理健康和身體健康同樣重要，身體受傷時，人們知道要看醫生、吃葯。可是，人們卻忽視了心理疾病。現在，青少年很容易發生心理疾病。
在我國，最新一次全國4-16歲少年兒童心理健康調查發現，我國兒童的心理和行為問題的發生率高達13.9%。中學生中有2/5左右的孩子有不同程度的心理障礙。有專家預測：21世紀心理疾病將嚴重危及青少年的身心健康。通常心理疾病表現在：憂郁、狹隘、嫉妒、驚恐、殘暴、敏感、自卑。有的人沉默寡言，有的人心胸狹窄，有的人容不得別人比自己好，有的人敏感多疑，還有的人對自己缺乏自信心，總覺得自己不如別人。這些都是不健康的。
心理健康的孩子應具備5個特點：1、有正常的智力，有求知慾；2、能逐漸學會調控自己的情緒，保持樂觀向上的心態；3、能學會與周圍人正常的交往，懂得分享與合作，尊重別人，樂於助人；4、能自我接納，有自製力，能積極面對生活遇到的問題、困難，適應環境；5、具有良好的行為習慣和健全的人格。
所以，我們要重視心理健康，做一個心理健康的人。只有心理健康了，我們才能健康的生活、快樂的學習，才能與同學們友好相處，才能開心的成長。
7. 小學生800字作文
這是發生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。
那是一年前的一個星期日的上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨後又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。
我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。「朝我這排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以後擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫的時候，一個小夥子站了起來，對老奶奶說：「老奶奶，您坐我的位子好了。」然後，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心裡也沒有再想什麼了，繼續欣賞風景。
車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從後門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小夥子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小夥子也准備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小夥子的腿撞了一下，小夥子「哎喲」尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心裡覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我帶著一個「問號」走出了公交車，只見那小夥子正坐在路邊，捲起褲腿，查看傷口。啊！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！
我站在那裡，呆若木雞，看看胸前的紅領巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎？我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那麼長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂於助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂
去年的大年夜下午，寒風呼嘯，大街上，小巷裡，人們都穿著厚厚的棉襖。
我和媽媽上街買了點東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現了一位是普通平凡的清潔工，她沒有穿著厚厚的棉襖，沒有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專心地掃著街道。
這時，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一隻又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把桔子皮扔到地上，這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。
親愛的夥伴們，你們有沒有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環境，放棄了合家團聚、得到溫暖的時機，卻頂著寒風，不顧寒冷地為大家服務，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會不到她們當時的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工，世界上就是垃圾的世界，讓人感到雜亂無章。
從這件小事上，我懂得要保護環境，珍惜他人的勞動果實。 這雖然是件小事，但讓我久久難忘。
8. 文明小學生的作文 800字
學校是我們學習的天堂，學校是我們成長的搖籃，這里也是文明的聖地，文明時時刻刻都在我們心中。
我每天去學校的第一件事，就是把垃圾桶內的廢紙、塑料袋等倒進垃圾箱里去，好讓同學們再往裡面扔。倒完垃圾後，我又來打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來，放進桶里，再把桌椅擺齊。這時，同學們也陸續來了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個個有說有笑。
一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當我走到三樓時，迎面走來了一位大哥哥，把嘴裡吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見了連忙跑了過去，攔住那位大哥哥，說道：「大哥哥，你不應該這么做！」「我這么做怎麼了，你管不著。」我說：「請趕快把泡泡糖撿起來。」他說：「你算老幾。想讓我撿，哼，沒門！」我反駁道：「大哥哥，如果我們學校每一個人都像你一樣，那麼你想想我們的校園會怎麼樣呢？」他看我一本正經的樣子，口氣也緩和了一些，說：「嗯，有那麼一丁點兒道理，好吧，我認了。」他用手撿起了泡泡糖，扔進了垃圾桶里。這時，有一位老師正好經過這里，誇我說：「你做得真好！」我摸了摸頭笑了。
每當我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我慚愧的事來。那次我在校門口買了一支新鋼筆，拆開包裝袋，便順手把塑料袋扔到了地上，正當我美滋滋地欣賞著鋼筆時，一瞬間，我看見了它——鮮艷的徽章，臉不由得紅了，趕緊彎腰撿起那個袋子。那紅艷艷的徽章，時刻跟隨著我，鞭策著我，讓我離文明更近，更近……
在我們全校師生的共同努力下，終於，我們學校被評為「十佳文明校園」的光榮稱號，這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊，我們會不經意地流露它，有時文明離我們有幾十公分的距離，有時可能只有十幾公分的寬度，又有時就只有一張紙的厚度，就看你願不願走近它。文明在我心中，讓我們從現在做起，從點滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻。
9. 小學生寫事的作文800字
這件事我不能做
作弊，對於一個學生來說，是在盜取別人的知識，一種不好的行為，所以，從小老師就教育我們要做一個誠實的人。
這天是期末考試，全市統考，一進考場就覺得氣氛好沉重，一個個同學都在埋頭苦幹，獨自發奮，走到位子旁，坐在位子上，剛放鬆下來喘一口氣，就看見監考老師抱著卷子走進來了，由於我坐在倒數幾排，老師說了什麼沒有聽見，但卻感覺到了同學們在拿到卷子後那緊張的情緒。
「沙沙沙——」考卷發下來了，同學們拿到卷子以後第一件事就是看題目的難度。一看，啊！不會吧，這么難呀，我頓時傻眼拉。幾乎在同時，其他的同學也露出了無助的表情。想想，好象沒有絲毫換卷子的可能，於是也就動起筆，做了起來。
啊！沒想到題目竟會是這么難！剛做完第一大題就已經有3、4題不會做了，怎麼辦？忽然，聽見耳邊有一陣竊竊私語，轉頭一看，旁邊不多不少四個同學都在互抄呢！這時，我的心頭微微一振，我到底應不應該參加他們的隊伍呢？一問自己，便得到了兩個不同的回答，一個在大聲的對我說，作弊是不光明的行為，是在偷取別人用汗水換來的知識，就算抄對了也沒有意義，這件事你不能做；而另一方則說：去吧，反正你們又不認識，他們不知道你是誰！兩股力量就象兩個軍隊一樣，在互相辯論，最終，我決定用自己的能力去面對難題，因為我認為平時我夠努力，所以那些我認為難的題目，別人做起來一定也不輕松。
試卷發下來了，我考的還不錯，雖然不是很好，但是那天我沒有去作弊，我戰勝了他。
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這件事我能做
炎熱的夏風吹進車窗,窗外的陽光正激情地演講著。我帶著夏日中午的煩躁，把頭靠在車窗上，微微地閉眼小憩。
公交車像一隻笨重的大蟲，搖搖晃晃地前進。車在一個站牌前停了下來，我睜開眼，挪動了一下身子。一個身影走了上來，我睜大眼睛，原來是一位頭發已發白，走路蹣跚的老爺爺。此時的車間已經滿是人了，他在這人群中緩慢地移動著.
讓座嗎？我在心裡嘀咕。可是，離目的地還有好幾里地呢！不讓嗎！那又太沒公共道德，完全不把長輩的教誨拋在腦後了。讓？不讓？......在這場爭論中，良心戰勝了我的自私。於是，我轉過身，尋找那老爺爺的身影。我看到他了，他也正注視著我。我馬上站了起來，站到了旁邊。那老爺爺好象與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把，慢慢地做了下來。待他做定後，他回過頭，沖我感激地望了一眼，我好象看見他的嘴角上揚，好象聽到他說「謝謝」。那眼神，那微笑，是多麼親切，多麼美麗。
我望著窗外，困意和煩躁一絲全無。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好象一汪清泉，讓我在炎熱的夏季，感受到了一絲清涼。我的眼前不時浮現出剛剛那一幕，好象正欣賞著一幅名畫。但是，這幅畫中也有著一些不和諧的色彩。
如果剛剛，我毫不憂郁地站起來該多好。在學校接受了七年的教育，這些做人的基本道德已烙在了腦海中。可是，為什麼在要付出行動時卻又那麼猶豫呢？尊老愛幼的傳統美德延續至今，我作為炎黃子孫更應該將它落實到位。如果再遇到這種情況，我一定會毫不猶豫地讓位。
現在，我真正體會到了什麼叫「幫助他人，快樂自己」。在給予的同時，我們獲得了快樂，獲得了一顆感恩的心。而我們所給予別人的與這相比，簡直是太微不足道了。以後，我一定會更加快樂，因為我將要幫助更多的人。我一定會成為一個樂於助人的好孩子！
想到這里，我的嘴角輕輕上揚，陽光溫柔地扶過我的臉.......