❶ 再次回到母校的作文，要小學的 20分哦！！！急！！！！！
再次回到母校
遠遠的望著，還沒到達，心就酸了
自己一個人看生活了四年的地方
一個讓我成長，給我甜蜜和苦澀的地方
學校並不是因為美麗而美麗，是因為記錄了我們的成長
見證了我們的愛情，磨礪了我們的友誼，學校才變的美麗而傷感
學校的美麗在於它給了我們自由的空間，給了我們無憂無慮的環境，
更重要的是它給了我們回憶——與朋友的，與愛人的，
高興的，悲傷的，都在學校里…
在打鬧的宿舍里，在安靜的自習室里，在總有人等待的宿舍樓下
在人山人海卻總不知道吃什麼的食堂里，在美味的煎餅和冰爽的綠豆湯里…
然而也正因為這些美麗的回憶，學校也變的傷感，因為那美麗的都已經是回憶了
騎車在學校慢慢的溜了一圈
才明白當初那句「物是人非」是什麼感覺
畢業的時候我沒有哭，然而現在只是靜靜的站在學校里，就已忍不住淚
學校有了新變化，暑假前只有個輪廓的綜合樓，現在都投入使用了，
中間是宿舍樓，西邊是教學樓，東邊還閑著
學校圖書館下面多了個商業銀行的櫃員機
學校實行了「一卡通」
晚上住在以前沒住過的青教樓，很靜，沒有害怕，只是懷念以前的日子
好想回曾經的宿舍住，呵
也許這就是成長吧
十年後，三十年後
不知道我們再回學校的時候又是怎樣的感受…
❷ 回到小學作文
時間是最快的，回憶是最美的，小學是最幸福的。。。。。。
曾經，我們可以一起歡笑，一起奔跑，一起打鬧。現在卻只剩下一個個奮筆疾書的身影和一摞摞看不完的書;曾經，可以一起瘋狂，現在卻總是規規矩矩的；曾經可以一起春遊，現在卻變成了奢望；曾經的曾經，我們在一起，現在的現在，我們都分開了。。。。。。
我們小學的那些朋友們，還記得我們在一起的那些日子嗎？記得我們一起找老師要糖，一起復習，一起唱歌，一起春遊，一起進鬼屋，一起上廁所，一起被批評，一起領獎，一起。。。。。。我們一起做了許多許多。。。。。。
周末回到小學，看到空盪盪的校園，想起了昔日的我們在校園的操場上集體跑圈，一起坐著看看男生打球。突然，一片樹葉落了下來，正好落在我的手上，看著那發黃的落葉，又想起了。每到樹葉都落下的時候，我們就都去操場上踩葉子，好像是所有人都很喜歡聽葉子沙沙的聲音。
小學的那些哥們姐們們！想你們了，怎麼辦呢？拿出了我們的同學錄，不知不覺，看著這些熟悉的筆記，我的眼淚流了下來，從前那40個人，每個人的字跡都能准確的識別。。。。。。
從前在一起的那些日子是那麼的美好，現在回憶起來，有痛苦，有歡笑，有時看到那些留言都會撲哧一聲笑出來，因為當時真的好可愛，好幼稚。。。。。。
從前稚嫩的我們都已經步入了初中，曾經的曾經也已經成為了歷史，但我相信，沒有人會忘記我們曾經一起瘋過的日子！
❸ 我渴望回到小學的時候五百字作文
童年是一粒檸檬味的棒棒糖，酸甜酸甜的；童年像是一片飄落的樹葉，讓我去珍惜；童年是手掌上溫存的幸福，是在金色的陽光下，小睫毛上抖落的一絲絲希望。
帶著回憶，坐在鞦韆上，盪呀盪呀……
童年的雨天日子，是穿著一雙紅色小水鞋，撐著一把天藍色的小傘的我和夥伴們在雨中打鬧的情景。當時的我們毫不擔心地走進小水潭，一顆顆黃豆似的水花落在潔白的衣裳，像飛來了一隻只粉黃的小蝴蝶。
童年的陽光日子，是飛揚的裙角在竹林里穿梭，是陽光透過竹葉形成的光斑追逐我的情景。當時的我踩在啪啪響的竹殼上不停地奔跑，那竹殼的響聲再加上竹枝搖曳聲，真像一曲交響樂。
如今時光是……
雨天，坐在房間里，耳邊傳來媽媽叫：「不要再聽周傑倫了哦，要聽聽英語磁帶，那對中考才有用。」爸爸拿著一份試捲走進來說：「來，再做做這里的練習。隔壁姐姐說她去年就是做了這里的練習，剛好中考時就有了，她也就考上重點中學了。」是的，現在我的雨天就是四方的房間，眼前的課桌，還有那手中的筆。
晴天，坐在教室里，黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地響過不停，我也不時從書山中伸出頭來透透氣。看到的是同學們埋頭寫作業情景，聽到的只是同學們低頭背書的聲音。是的，現在我的晴天就是長長的黑板，摞摞的書，還有那寫不完的張張試卷。
我累了，真的累了。安靜地仰望天空，以最真的心祈禱——我要回到童年。叮當貓，請給我一個時光機，讓我回到童年吧？一次就好了。
❹ 小學四年級作文《20年後回到家鄉》400字
歲月如梭，二十年轉眼而過，我已經是三十歲的人了，我又回到了我闊別多年的故鄉——廣州。
一到廣州，我就迫不及待地來到了我的母校——華師附小。一進校園，就來到了操場，耳邊響起了我熟悉的校歌，我眼前彷彿看到了我們小的時候，升國旗、唱國歌、唱校歌，在操場上追逐打鬧，在教室里安靜地學習……突然，我發現學校新建了一棟樓，走進去一看，原來是學生宿舍，想想以前，我們睡在那冰冷的桌子上，硬邦邦的，別提多不是滋味了。現在有了宿舍，在學校午睡的人也多了，大家午睡的質量也大大地提高了！沒想到才過了二十年，學校的變化就這么大！
一出校門，我就接到了一個電話，是熊紫竹打來的，她說我們要開一個同學聚會。一聽說要開同學聚會，我興奮不已，趕緊打車來到了同學家。一進家門，喲！人不少呀！同學們的變化真大呀！瞧，熊紫竹從一個可愛的小姑娘變成了一個亭亭玉立的大姑娘了。那不是黃硶凱嗎，他現在已經是一個玩具設計師了，還有劉雨桐，她現在是大學教授了……我們高興地聊著天，時間過得真快，一轉眼，就到深夜了，我們依依不捨的離開了。
二十年轉眼而過，我的家鄉變化真大呀！
求採納， 有什麼不懂得可以問
❺ 如果 我能再做一回小學生【作文】450字
如果，我能再做一回小學生
六年的校園生活使人記憶憂新，回首六年的一草一木，使人心曠神怡，回首起六年的的學習生活，使人心情舒暢。回首起六年的風風雨雨，使人激情萬丈。
六年，一眨眼就過去了，像針尖上的一滴水滴進大海里，我的日子滴在了時間的流里，沒有聲音，沒有影兒，我不禁頭涔涔，淚潸潸了。
在這六年裡，我留下的遺憾實在太多了…最讓我遺憾的理應屬那次考試。那是一次語文小考，從上學以來我一直都是以語文為傲的。這次考試我也沒當回事。正當我一道一道題寫過去的時候，一句補充詩句的題難住了我。苦思苦想了半個鍾頭。看著時間一分一秒的過去，我不由得著急了起來。用句老話「熱鍋上的螞蟻」我想到了「抄」可以現在是單人單座啊~無奈…最終，無情的鈴聲拉響了。我也因此丟掉了那可惜的2分。從失去的2分里我體會到了很多很多……
兩分代表著什麼？我認為是自信，是父母的一番誇獎，是同學們的羨慕……這兩分也同時代表了我的不仔細，馬虎。要知道馬虎是要不得的。但我卻重復著同樣的錯誤。如果再讓我做一次小學生。我想我會認真對待每一件事。擁有一個完美的小學里程碑。
而今，六年即將過去了，我也即將畢業了。我想帶著對母校的懷念說：「母校，您培育了我六年了，我愛您，我的母校」。
❻ 回到什麼為題的作文500
回到過去
不知不覺地,我告別了小學生活,告別了童年.我多想重回小學生活.
記得小學的時候,我與小學同學有許許多多的美好的記憶,有開心的,有傷心的.直到現在還記憶猶新.例如小學五年級的時候,我們的學校舉行了一次秋遊活動,我們聽到這一個消息後,興高采烈的.於是,我便對秋遊日思夜想的.幾天後,我渴望多日的秋遊終於到了.早上八點,我們整裝待發,開始踏上我們的目的地——珍珠樂園.一路上,我們有說有笑.車里的氣氛十分和諧,一個小時後,我們終於來到珍珠樂園.
首先,我玩的游戲是——碰碰車.首先,小俊和我各上了一輛車,開始對決.3,2,1,開始.一開始,小俊是一直在追我,只見他正向我追來.在這千鈞一發的時候,我靈機一動.這時,我一個漂移,小俊措手不及,車向牆上撞去了.可是,我還落井下石,繼續撞了他幾下.最終,我有驚無險地戰勝了小俊.
接下來我們玩的游戲是飛椅,一開始玩的時候,我是心驚肉跳的.豆大的汗珠從我的額頭上滴下來.這時,我的同學給予我鼓勵,通過同學的鼓勵,我又玩了一次,一開始,我還是很害怕的,可是想起同學為我打氣的樣子,我戰勝了心魔——我不怕玩飛椅了,坐上這個飛椅,風輕輕地吹在我的臉上,彷彿母親的手在撫摸著我的臉.
最後,我們來到了一個玩水的地方,我們興致勃勃的下了水池,我們又准備開戰了.這時,我只追著小鋒來撲水.可是,俗話說得好：螳螂捕蟬黃雀在後.小俊為了復仇,在後面偷襲了我.這時,小鋒和小俊對我兩面夾擊,我最終寡不敵眾,敗下陣來.我與小俊一比一打平.不知不覺,4點了,我們依依不捨的離開了珍珠樂園.可是,我們的笑聲還在天空中回盪著.光陰似箭,日月如梭,轉眼間,告別了快樂的小學生活,迎來了緊張的中學生活.
❼ 如果，我能再做一回小學生(作文 不少於400字)
光陰似箭，日月如梭，我在母校經歷了多少個春夏秋冬，我已渾然不知。馬上我們就要離開母校，面臨我們的初中生活。在此時我的心裡是多麼惆悵。因為在小學時光里，我已留下了太多的遺憾。在即將畢業之際，我在想：如果讓我做一回小學生，我會怎麼做？如今，我已經想好了：如果，我能再做一回小學生，我一定會再次珍惜同學之間的友情。雖然我們誰也不認識誰。但是命運把我們安排在同一班。這使得我們將永遠成為朋友！雖然在小學6年的生活中，我們之間也會有些打鬧，也會產生一些矛盾。但是，在我有困難之際，同學們還是會伸出援。當我在學校傷心流淚時，唯一安慰我的還是同學，使我由傷心變成開心。由於我的調皮經常傷害到你們，但同學們從不放在心裡。
如果我能再做一回學生，我仍然尊敬我老師，因為老師您不辭勞苦每天給我們備課和批改作業。老師的嘔心瀝血讓我感動，你的苦心讓我情不自禁地留下眼淚。我會用優越的成績報答我的老！
再過一個多月，我們就將迎來升學考試，讓我們在這短短的一個多月里，好好珍惜老師，同學之間的友誼，在腦海里保留下小學最美好的時光！
❽ 如果讓我重新讀小學作文四百字.
1小學階段的時光,美好而短暫,我很快就要告別母校步入中學了.回想六年小學生活,有歡樂的微笑,有收獲也有教訓,真讓我留戀.假如我能再做一回小學生,我就一定要讓我的小學生活更加豐富多彩.
在我的小學生涯中,最值得記憶的便是友誼和知識.假如我再做一回小學生,我一定更加珍惜來之不易的友誼,與其到畢業時依依不捨、揮淚告別,不如平日就珍惜與朋友相處時的那段時光,少些誤解和任性,多些理解和寬容.
小學階段我有一大遺憾：就是復習功課時不認真,考試時審題不認真,做題時有些馬虎,以至於考試中不該錯的題總是漏洞百出,經常考試後才發現答案做錯了,不僅讓我十分失落,還大大挫傷了我的自信心.假如我能再做一回小學生,我就下定決心,改掉馬虎大意的壞習慣,做一個耐心細致的人.
我還有另一個遺憾,就是我沒能把握住時間,與好書為伴.中國的「四大名著」我至今還沒有通讀一遍.假如我再做回小學生,我一定珍惜時光,努力與書結伴,多讀中外名著,汲取書中的營養.
回憶我的小學生活非常耐人尋味,如果真的時光能倒流,讓我再做一回小學生,我肯定會更加自覺學習,我會倍加珍惜寶貴時光,我想與其為時光的流逝而空悲切,不如從今做起為將來而不懈奮斗!
斗轉星移,十三個春秋冬夏轉眼間已成為過眼雲煙.小學生活一去不復返,可現在想來仍有許多不甘心之事.若我能回到小學生活,以下幾件事一定認真完成：
寬容待人.清代的林則徐曾說過：「海納百川,有容乃大；壁立千仞,無欲則剛.」寬容是友誼最管用的黏合劑,它就像冰天雪地里的一把火,溫暖到人的心坎里.寬容和其他的情操一樣,也是可以從小培養的.若在童年時就能養成寬容待人的習慣,身邊的人也都會寬容地對待你.前蘇聯的蘇霍姆林斯基曾說過：「有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈.」它能化身旁的不滿為一縷春風,使你的人際關系一天比一天好.所以,如果我能回到童年,我一定寬容待人.
其次,廣泛閱讀等於全方位的補充知識.童年是個打基礎的時段,若能廣泛閱讀,不說通曉古今,也不說上知天文下知地理,單單在學校的各門功課上就能有所幫助.
培養自理能力.我是獨生子女,在家裡自然免不了爹爹疼媽媽愛,自理能力有些跟不上節拍.現在父母是我的保護傘,可將來路漫漫,自然需要我單槍匹馬地去向生活挑戰,自理能力至關重要.假如我能回到童年,一定認真培養自理能力,不要做溫室里的花朵.
如果,我能再做一回小學生,我將把我的遺憾從我的腦海里去除.一年級語文考試時,我股票的「股」沒有讀出來,再做一回小學生時,要把它讀准.
如果,我能再做一回小學生,我將把我的後悔從腦海里去除.三年級時,我數學沒考好,太粗心了,才考了96分!再做一回小學生時,我一定不要再粗心了.
如果,我能再做一回小學生,我將把我「磨洋功」的壞習慣改掉.不再讓我的學號上黑板.
如果,我能再做一回小學生,我將和同學們友好相處,並聽老師的話,不再和教師對著干,認清老師的那片良苦用心.
如果,我能再做一回小學生,我將把我的字寫得更端正,更漂亮一些,讓語文老師在我成長手冊上「寫字」一欄里寫上「優」.
如果,我能再做一回小學生,我將對我的英語更自信.好好學習英語,讓英語老師對我刮目相看.並成為英語周的主持人.
如果,我能再做一回小學生,我將在「小小音樂會」表演節目,變得更加多才多藝.不要老是坐在台下當觀眾,讓老師批評我.
如果,我能再做一回小學生,我將找回我童年的樂趣,星期六一天都不要再被課外輔導班安排的滿滿的.我要展開自由的雙翅,飛出籠子,飛向藍天.
如果,我能再做一回小學生,我將……
如果,我能再做一回小學生
2
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年時光如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。我也從一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學生了。是呀，在我的幾千日的日子裡，我做了些什麼呢？
如果我能再做一回小學生，我一定認真學習數學，每一次看到電視上那些小學生一下子把那數學題做了出來，我真羨慕。我真後悔沒有認真學習數學，才落到數學成績低的後果。
我的脾氣很暴躁，如果再做一回小學生，我的脾氣肯定不那麼暴躁。我也很小氣，只要別人說我一句，我就會發脾氣，如果再做一回小學生，我肯定不會那麼小氣了，我肯定聽爸爸媽媽的話，不跟爸爸媽媽頂嘴和發脾氣。
如果我能再做一回小學生，我一定認真學習，不看電視，做到課前預習，上課認真聽講，做好筆記，課後認真復習，考優異成績報答父母。
如果我能再做一回小學生，我要多讀些課外書。多交些好朋友，跟學習成績好的同學切磋切磋，比如數學中算式的規律。
我真想回到那時候，那我會好好珍惜每一分每一秒，快樂的成長。現在想起來，有點懷念，又有點遺憾！
❾ 作文《如果，我能再做一回小學生》300字左右。
在小學生活里，我經歷過無數次的事情：甜、酸、苦、辣、喜、怒、哀、樂，樣樣都有，而且像星星那樣的多。可是離開小學的同學們、老師們，這是我的第一次。
我的小學生活即將結束，中學生活將取代它。我的小學生活一結束，這不僅意味著我長大了，也意味著我將離開母校，離開親愛的老師與同學們。我就不知道，我為什麼要離開他們呢？
如果，我能瑞做回小學生，再次浸入童年的美好時光，那該多好！
如果，我能再做回小學生，我會更加認真地學習，和同學們一起進入競爭激烈的學習中，投入學習中去，讓我把這回做小學生的經歷一一印入腦海中。
如果，我能再做一回小學生，我會更加積極地去參加學校或政府舉辦的各類活動。我會在活動中取得好成績，為自己的班級爭光，為自己的學校添彩！
如果，我能再做一回小學生，我會————
空想沒用，我應在中學的路上奮力前行，取得成功。讓自己讀過的小學的老師學得她辛勤培育的幼苗已茁壯成長！
❿ 如果我能重回小學生活作文400字
時光飛逝,日月如梭.轉眼間,六年的時光如輕煙,被微風吹散；如薄霧,被初陽蒸融了.我也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學生了.著名作家朱自清寫的：八千多個日子,我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!在我四千多個日子裡,我做了些什麼呢?
如果我能再做一回小學生,我一定要學好英語和語文.記得有一次,我與媽媽在商店買東西,看見一個年輕的青年,嘴裡操著一口流利的英語,可是我在一旁呆了許久,還沒聽出一花頭.正當我發呆時,從人群中走出一位大概只由三四年級的小姑娘,翻譯著那位青年說的英文.我才知道,這位青年語言的意思.如果我當初好好學習英語,不就可以聽懂他說的話了,也不用慚愧了（為什麼慚愧自己想）?語文,也是我六年來的遺憾之一.每當同學在作文課的時候（青少年宮）上「沙沙」 地寫字時,我總是羨慕萬分,同學那一個個好句號像流水般的流了出來,可我想了半天還沒有頭緒.
如果我能再做一回小學生,我還要把體育成績搞上去.每當我看見同學們在校運會上那瀟灑得意的樣子時,我總是暗暗想：要是我也像他們那麼棒,那該多好啊!可是,我以往並不重視體育,到了運動場上我只能眼巴巴地望著.只要時間能倒流,我一定天天早晨起來做運動,也鍛練出一個好身體,爭取下次考出優!
四千多個日子已經從我手邊溜去,遺憾永遠是遺憾,再也不能彌補.但今後,我一定會抓緊一分一秒,不讓自己多留一份遺憾.