A. 小學上五年級可以寫哪些作文
總體把握小學生寫作文
一、提高認識事物和表達事物的能力。我國著名教育家葉聖陶先生指出：「寫任何東西決定於認識和經驗，有什麼樣的認識和經驗，才能寫出什麼樣的東西來。反之，沒有表達認識的能力，同樣也寫不出好作文」。
二、把認識結構作為作文的核心，包括學習知識，觀察積累，記憶儲存，訓練思維，豐富想像，培養情感，鍛煉意志；從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。
三、樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機結合
一要注重審題；二要明確寫作目的，立意要新；三是選材要有根據；四要講究謀篇技巧，安排好篇章結構；五要注意文章分段，事先列小標題，作文提綱；六要注重文章寫法，因文用法；七要妙用語言，用思想調遣語言。
學會五種立意法：以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言志。
四、作文大目標的逐年級分解： 一年級字詞，二年級句子，三年級片斷，四年級篇章，五年級綜合，六年級提高。
五、實施五項訓練
根據認識是作文的核心這一原則，圍繞這個發展學生心理機制的核心，扎扎實實地進行了五項訓練：
（一）、字詞訓練。學習掌握大量字詞。掌握運用字詞的金鑰匙：聯系自己熟悉的事物；聯系自己生活實際；聯系自己學會的語言及字詞知識。
運用「十引說」的方法，把字詞學習與說話訓練相結合。「十引說」是：1、分析字形；2、利用教具；3、憑圖學詞；4、組詞擴詞；5、選詞填空；6、詞語搭配；7、調整詞序；8、觸景用詞；9、詞語分類；10、聯詞成句。豐富了說話訓練內容，使自己積累大量會說會用的字詞，為寫作文打下堅實基礎。
（二）、句子訓練。只要是一個句子，都包括兩個方面：一是說的人、事、物、景，二是說目的。可有些教師指導學生說一句話時，沒有很好憑借圖畫和事物，認真教學生觀察、認識、分析、表達的方法，只是拿出一張圖或一事物讓學生說寫一句話，學生不知道為什麼要說寫一句話，怎樣說寫一句話，說寫一句什麼句型、什麼句式的話，導致作文中語調單一、呆板、不活潑生動。可以改讓學生憑圖、看物、對話、練習說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完整的話，四種句型，九種句式的話。學生才會在作文中運用不同句型、句式，表達不同的思想、感情、態度、目的。
（三）、段的訓練。結合八種段式：以事物發展為序段，時間先後為序段，空間變換為序段，總述、分述結構段，因果段、轉折段，遞進段，並列段。以此認識客觀事物的發生、發展規律。不論哪種段式，都是記敘事物的發展和人們對事物的認識，即段的內容，段的中心。它和一句話一樣，也是對人、事、物、景的敘述，也是表達一個意思。只不過是把一句話進一步說得更清楚、更深刻。
（四）、篇章訓練。篇是由段組成的。通過對審題、立意、選材、謀篇、定法、用語的知識與方法，通過記敘、描寫、抒情、議論四種表達方法，文章開頭與結尾、過渡與呼應方法，各種文章體裁的知識與方法。學會寫中心明確，意思完整，詳略得當的記敘文和應用文。
（五）、生活現場訓練。採用生活現場訓練，更好地體會「從內容入手」寫作文。 通過各種作文教學活動，如「確定中心討論會」、「選材討論會」、「作文會診會」、「小諸葛審題會」、「妙用詞語比賽會」，從活動中生動具體地學到作文知識與寫作文的方法。另外，還可開展各種校內外活動，如跳繩、拔河、踢毽、球類、背書比賽，從而學會如何寫比賽作文；開展校內外義務勞動，學會如何寫勞動場面；舉行詩歌朗誦、講演會，學會如何寫會議場面及會議上的見聞；通過參觀訪問，瀏覽名勝古跡，學會如何寫參觀訪問記、游記。學習觀察方法，留心周圍的事物、事件，「處處留心皆學問，人情練達即文章」。通過現場生活作文，進一步認識到：生活是作文的沃土。從而學會寫真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培養良好的文風。
實行「互評互改」，培養學生思維獨立性和創造性。學生作文寫好後，組織在小組內講評。先學習別人作文的優點，再用批評的眼光互相指出作文中的缺點，並指出改進意見。在此基礎上重新再寫，從而使學生每寫一篇都有收獲。
寫出誠實的自己的話
「寫誠實的自己的話」是老教育家葉聖陶先生說的。旨在營造「自主」作文的五彩世界。所謂「自主」就是不受條條框框的限制，讓學生無拘無束的思想，自由自在的寫作。「自主」作文就是「言為心聲」，率性而為，展現自我的風采，體現鮮明的個性。
應當脫離作文教學的陳舊方式，可以讓學生在「自主」狀態下寫作，褪去矯揉造作、模仿穿鑿，賦予其鮮活的想像力，豐富的創造力，等待收獲的將是繽紛的色彩，清新的果實和勃勃的生機。
寫作時，課堂上常發生這樣的情況：有的學生文思枯竭，三言兩語就把要說的傾倒完了，乾乾癟癟；有的學生卻思緒綿綿，腦子里如有活水，或潺潺流淌，或波瀾起伏，筆下洋洋灑灑。究其原因，與寫作材料充足與否當然有密切關系，然而，切
B. 小學五年級寫事作文，500字
1.古人雲：「人無信不立。」是的，一個人如果言而無信，便無法在社會上立足；相反，他如果誠實守信，將來就會成為有用的人。由此可見，誠信是非常重要的，它決定了一個人的成敗與否。我就經歷過一件與誠信有關的事。
那是上個學期期末復習的時候。有一天，數學老師發了一張試卷讓我們做。做完了之後，自然也就交上去了。第二天，卷子改出來了，我欣喜地看見我的成績那一欄寫著鮮紅的「一百」！我開心極了，歡呼雀躍，就好像撿著了金幣一樣。於是，我開始翻閱考卷。
可是，當我翻到第二面時，猛然發現我有一道判斷題做錯了，被扣了一分。唉，照理說這樣應該只有九十九分呀，怎麼會是一百分呢？我又反反復復看了幾遍，最終確認：肯定是老師忘記扣分了！現在面臨的就只有一個問題了：究竟要不要跟老師說呢？說吧，這好不容易得到的一百分就沒有了；不說吧，這心裡頭不痛快。經過一番激烈的思想斗爭，我終於決定了：說！
下課以後，我拿著卷子找到老師，指著那道錯誤的判斷題對老師說：「老師，這道題您在這兒扣了分，在成績那邊卻沒扣，現在請您改回來。」老師把卷子拿過去，看了一會兒，然後掏出紅筆，將「一百」改成了「九十九」。
一百分雖然沒了，但我得到的是心靈的寧靜與快樂。其實每個人的心裡都有一雙眼睛，它會對自己的一舉一動做出評判。一個人要想讓自己的心中沒有任何雜音，就必須規范自己的每一個言行舉止。
2.
誠信，別看這個詞只有兩個字，可它卻有著很深的意義！簡單地說就是誠實守信用。誠信在我們生活中無處不在，學習上踏踏實實，不弄虛作假，生活上，誠懇老實，安份守已，不做違法的事。就連菜市場，也常見誠信可靠，公平交易這樣的標牌。可見誠信對我們是多麼的重要。
記得在二年級時，我們就學過「誠實的孩子」一文，這篇課文講述了列寧在小的時候發生的一件事，有一次他到姑媽家玩，不小心打碎了花瓶，當時他沒有說是自己打碎的，事後，感到很慚愧，於是寫了一封信給姑媽道歉，承認了自己的錯誤。學了這課，我知道了誠實是一種美好的品德，是做人的根本，它同時也是快樂的基礎，它使我們心胸坦盪而不會因為不誠實讓心裡有個陰影，終日悶悶不樂。
誠實帶給人快樂和坦盪，相反，不誠實則給人帶來很多危害，大家一定都聽說過的狼來了的故事，那個愛撒謊不誠實的孩子最終丟掉了性命，可見這都是不誠實帶來的後果。又如，有些同學上學前對家長說，放學後就回家，可是到了放學後，他們卻忘了自己說的話，他們因為到網吧上網打游戲，很長時間才回家，只好對家長說，是在學校補習功課，或是到同學家寫作業了，這樣的同學，他們不守諾言，不誠信，長期下去，不僅學業退步了，而且由於經常留戀於網吧，受到了不良習氣的影響，有的甚至走上了犯罪的道路，這不僅害了他自己，同時也給他的家人及社會帶來了巨大的危害。可見不誠信的危害性是多麼的大啊。剛剛過去的3.15消費日，其實也就是在告訴我們，誠信是做人，做事的基本准則，離開了誠信最終會受到法律的制裁。
誠信就像生命中的陽光一樣，我願誠信的陽光灑滿每個角落，讓我們都擁有誠信這美好的品德吧。
3.
誠信，這關系著一個人的生活、學習、工作……，一個人如果失去了誠信，將在社會上沒有立足之地。
從字面上說，「誠信」就是誠實守信。孔子說：「人而無信，不知其可也」。因而，說到「誠信」與否，很多人都認為是道德方面的問題，只是一個人在社會的安身立命之本。可是，在市場經濟社會，道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個人還是一個地方，重視道德，講究誠信，往往可以在經濟上得到豐厚的收益；反之，不但會在道德上遭至譴責，受到法律的嚴懲，更難以在經濟上獲得長久的利益。就誠信的重要性而言，說「誠信是金」應是不為過的。
我聽過這樣一個故事：有一個人，他經過不懈的努力，終於得到了「美貌」、「誠信」、「金錢」、「健康」、「聰明」等一些對人非常有用的東西。他乘船過江，由於所帶的東西太多，超過了船的承載能力，船馬上就要沉入江中，於是，情急之下，他去掉了誠信。當他上了岸，沒有一個人相信他，因為，他沒有了誠信。他感到非常痛苦。
現實中，我也有過失信的經歷。有一次，我和張夢凡借了一本《福爾摩斯探案集》，說好兩天後還他。可是，半個星期過去了，還是沒有還他書。只到有一天，他向我討要，我才還給他。事後我很後悔，下決心再也不失信了，決心做一個誠實守信的好孩子。
今天晚上，我准備去補課。走了一大半路，我才發現自己忘了拿閱讀書，只好又返回學校去取。路上，遇到了胡春雨，真巧，她也忘了拿閱讀書。於是，我答應幫她也拿上。當我到了教室拿上自己的閱讀書後，便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心裡想，這回我不能失去信用了！當我把書交給胡春雨後，看到她那高興的樣子，我也嘗到了守信的快樂。
人們常說：「誠信是金」。可是，我認為誠信比金錢還要重要。一個人失信，就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢，而是一切！他就會成為一個窮光蛋！
誠信，失去就在一剎那，而得到卻要幾年，其至幾十年。一個公司沒有誠信，就會倒閉；一個人失去誠信，他將一生沒有什麼成就。
啊！誠信是金。千萬不要失去誠信，失去了，就再想得到，只需用兩個字來說「太難！」
誠信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田;誠信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇;誠信是一道勁歌，它奏響了時代的最強音;誠信是中華民族的傳統美德，為人處事的最基本准則。
誠信是金，它可以觸動人們內心深處最敏感的神經，給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈
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C. 小學五年級作文大全
在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記著我，關心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用「嚴父」形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業。除此之外，爸爸還經常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時，別的家長問我：「你爸爸對你要求嚴嗎？」幼稚的我用力地點頭，以示「特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲！」現在，每當我每次考試後面對著全班第一、第二名的好名次時，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對他真是感激不盡啊！
我的媽媽是典型的「慈母」。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞葯，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……
現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來信中看到「學習一切可好？」的字眼，在電話里聽到「記著要多穿點衣服」那熟悉而又溫和的語氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。
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父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我呱呱墜地，來到這個世界父母就愛著我們直到永遠。父母是永遠不會拋棄我們的因為他愛著我們世界上最偉大的力量是母愛。
古人雲：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意空遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉！母親的愛猶如黑暗中的一絲陽光，帶給我們光明猶如寒冷中的蠟燭帶給我們溫暖，母親的愛總在我們困難的時候幫助我們，給予我們動力讓我們敢於挑戰。那種永遠不斷的力量永遠做我們的後盾，讓我們時時刻刻不在要空虛的感覺。
而父親的愛，是博大精深的，他總在我們犯錯的時候讓我們改過自新、改掉錯誤正確的指導我們。父親總會在我我們遇到難題的時候教育我們………。說起我們的父母，我就會想到要報答他們，以為是他們嘔心瀝血的將我們養大成人，用自己的辛勤汗水供我們上學，供我們吃穿，這種恩情我們怎麼能忘懷呢？
從小的時候父母就教育我們要好好做人，他們用自己的行動來教育我們讓我們懂得道理！要知恩圖報不要忘恩負義，要懂得無功不受祿………
每一天，不管是早上還是晚上都是媽媽做飯一進家門就吃飯，但每次吃飯時他都在干別的活忙別的，吃飯時會把好吃的留給我自己卻不吃，每天父親認真的幫我輔導功課他每天那莫辛苦的工作，還認真的幫助我，有晚時候到10點多！
雖然每一天都是一些小事，但這些小事就說明了父母對我們的愛，我們應該多多體諒我們的父母，尊重他們、保護他們…。.
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正是有了爸爸媽媽的關懷，我才會健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們---我親愛的爸爸媽媽！
我有一個幸福的家，有很愛我的爸爸媽媽。他們非常關心我，疼愛我，總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。
記的有一年春節，我感冒了，還發高燒。媽媽陪我去看病。爸爸得知消息，馬上從單位趕過來。聽醫生說要打點滴，這時我心裡特別害怕。媽媽安慰我說：「別害怕，只是像被蚊子叮的一樣。」護士阿姨走了過來，媽媽讓我把頭轉過去，然後一邊抱著我一邊數:"一、二、三。」媽媽數好了，護士阿姨也打完了，我覺得一點都不疼。突然，我肚子發出「咕咕」叫的聲音，爸爸俯身問我：「是不是餓了？」我說：「是呀。」「那你等一會兒。」說完就大步走了出去。很快，爸爸就提著一大袋的東西回來了，讓我趕快吃，自己就忙著去抓葯，叫護士阿姨換瓶。過了幾天，我的病慢慢得好了，爸爸媽媽也露出了輕松的笑容。
正是有了爸爸媽媽的關懷，我才會健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們---我親愛的爸爸媽媽
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在今天，人們的生活條件越來越好。大部分家庭都是獨生子女，孩子們自然而然地成了爺爺奶奶、爸爸媽媽手心裡的寶。
我們的爸爸媽媽都無微不至地呵護著自己的孩子。他們中的一些人甚至啥也不給孩子們干，生怕孩子們累壞了。孩子們過著衣來伸手，飯來張口的生活。我們常常會看到這樣的一幕：在上學的路上，許多孩子歡蹦亂跳地走在前面，而許多家長卻提著沉甸甸的書包，打著陽傘，氣喘吁吁地追在孩子們的身後，生怕孩子累壞了、曬傷了。原本應該孩子們自己做，並且也能自己做的事情都被家長們代勞了。
父母對孩子的愛原本無可厚非。適度的愛好比我們給小樹苗充足的陽光、雨露和肥料，讓小樹苗茁壯健康地成長。然而某些家長過度的愛就成了溺愛，好比是一棵小樹苗得到了太多的陽光、雨露、肥料，結果根腐爛而死。
我聽說過這樣一個故事：從前，有個人年紀很大才得到一個孩子，所以她非常寵愛這個孩子。有一天，孩子看見別人的衣服很漂亮，就拿了一件給他母親。他母親不但沒有批評他，反而表揚了他。於是，這個孩子偷東西的膽子就越來越大了。終於有一天，他被判了死刑。臨弄前，他要求和他母親說幾句話，可他卻咬掉了母親的耳朵。他說：「要不是你當年表揚了我，我今天也就不會落到這個下場了。」說完，他就服刑了。這就是溺愛孩子的下場。
雖然孩子們應該在家長們的呵護下成長，但是過分的溺愛，對孩子們的身心健康成長卻有很大的傷害。最後，我想對爸爸媽媽、爺爺奶奶們說：「我們不是溫室里的花朵，我們要做展翅翱翔的雄鷹！」
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父母是最熟悉我們的人，父母無私的愛從我們的生命孕育之初便開始給予。父母的身影，在我的心靈中是一道銘刻一生的印痕。
13年了，整整13年了，父母每天無微不至地照顧我，關心我。父母總把最好的東西給我，在我每一次失敗的時候，父母總是安慰我；在我每一次成功的時候，父母總是鼓勵我。有一次，我數學考了不及格。
不敢把卷子拿回家，生怕爸爸媽媽生氣。但最終，我還是拿回了家，一路上，我的心像小鹿一樣，撲騰撲騰的跳個不停。回到家後，我很憂郁，到底讓不讓爸爸媽媽看呢？最終，我鼓起了勇氣走到爸爸媽媽面前，當我把卷子給爸爸媽媽看的時候，我卻哭了，爸爸媽媽看了看卷子，又看了看我。就把我領到書桌前，讓哥哥一道題一道題的教我。
那時，我的心碎了。父母生我養我照顧我，我卻拿這個分數來報答他們。我太不應該了。爸爸媽媽不但沒怪我，而且還安慰我，讓我努力，相信我下次一定能考好。父母的愛就是如此偉大。曾有一道詩經里說過「哀哀父母，生我夠勞。」失意是攙扶的大手，生病時關愛的眼神，包含了父母多少深切的愛意?
親情的溫馨就是這么簡單，如同身邊的一杯白開水，用它最樸素的甘甜滋養我們的生命，觸手可及卻又常常容易被忽略。愛的真諦就在於親人之間細膩的關愛與付出。
父母的愛是一種無形的印記，給了我們生活的勇氣、前進的動力以及遠航的信念。父愛是博大而深沉的，母愛是偉大而無私的，我們離不開父母的關愛，也許我們用盡所能依然無法報答父母的恩情，我們應該學會感恩，報答父母。讓父母知道「我們也深深的愛著您們。」
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謝謝採納，敬請追問
D. 小學五年級寫事的作文500字
在我記憶的沙灘，有許多金色的小貝殼。今天，我就選擇其中最美的一隻呈現給你。
記得那見事發生在去年的春天裡。當老師告訴我們明天要去春遊時，我興奮地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上，我睜開眼睛，發現以經7：05分了，怎麼辦呢？還有15分鍾就要開車了！我一骨碌跳起來，洗漱完畢後，抓起書包就向外沖。
當我來到馬路邊，正巧一輛計程車從前面開來。我忙伸出手，攔下了它。一拉開車門，就跳上車，對司機說：「快，去xx學校！」他笑著說「貪睡蟲，快遲到了吧！行，我開快點。」說著，一踩油門，車子飛快地向前賓士。可老天爺總是與我過不去。一到路口，就是紅燈。我好不容易到了學校。車還沒停穩，我就跳下車，跑進了學校的大門。
當我來到教室，看見同學們都背著書包，這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧，計程車已經掉頭開走了。「啊！我的午飯，我的水果，我的飲料全沒了！」我不禁哇哇大哭起來。
正在這時，一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中：「xxx！」我忙擦乾眼淚一看，啊！原來是傳達室的老爺爺。他手中拎著的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。老爺爺摸著我的小腦袋，說：「小馬虎，若不是好心的司機，你可要餓肚子啦！」
如今，我一看見計程車從眼前駛過，就忍不住朝里望望，好心的司機你在哪兒？
希望能幫助你！
E. 小學五年級作文：一件後悔的事
《最後悔的一件事》
童年的夢幻像天上一朵朵彩色的雲，童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。在這美好的童年裡，我卻做了一件令我十分後悔的事。
說起這件事，我不得不提一下我和黃磊度過的美好時光，黃磊不僅是我小時候的玩伴，還是和我同年的堂哥。那時候，我住在鄉下，我和黃磊玩得可好了。我們朝夕相處，是一對形影不離的好夥伴，人們都說我是黃磊的影子。可是就時因為這件事，更加體現了我和他那純潔的友誼。
記得那年春節，爸爸給我買了一把很貴的新的玩具氣槍，我見了，高興的不得了。爸爸教了我玩氣槍的方法後，就讓我一人去玩了。開始我玩得很起勁，到處亂打。後來我想：這把槍既然這么貴，如果去打鳥，應該打得到吧。於是我就在尋覓鳥，不知怎麼回事，也許是鳥知道我買了一把新氣槍懼怕我，還是它們有足夠的食物不出來覓食了。總之，一個上午，我沒看見過一隻鳥。正當我垂頭喪氣的時候，黃磊來了，我看見黃磊頭上戴著一頂紅帽子，就想去打那個帽頂上的墜子。一來我想和黃磊開個玩笑，二來想試試自己的身手。我壓好氣，舉著槍，把準星對准黃磊的帽墜子，扣動扳機，誰知我一時激動，扣動扳機的時候，手竟然抖了一下。結果，黃磊的帽墜子倒沒打中，反而弄巧成拙，子彈打到了黃磊的眼睛旁邊。黃磊隨聲捂著眼睛，坐在地上哭了起來。我頓時慌了神，丟下槍，飛奔似的逃走了。好在嬸嬸發現了，要不然真的不得了，嬸嬸發現黃磊時，他的眼睛已經腫了起來，趕快帶黃磊上醫院去治療，黃磊在醫院里住了幾天院後，才回到家。
這件事過後叔叔、嬸嬸和黃磊並沒有責怪我，只是教育我以後注意些，不能把玩具槍對著人打。但是我仍然感到深深的自責，後悔自己做了一件愚蠢的事。
《最後悔的一件事》
我的小學生活多姿多彩，有美好的回憶，也有傷心的記憶。但是，有一件事至今讓我念念不忘，記憶猶新。
那是五年級上學期的一次數學奧林匹克選拔賽，學校為了挑選數學尖子生參加廣東省「育苗杯」數學奧林匹克競賽，在學校開展了一場別開生面的數學奧林匹克選拔賽，我報名參加了這次比賽。爸爸為了讓我取得優異的成績，花了很多心血，到處尋找資料，還一邊自習，一邊在百忙中擠出時間輔導我。對我這次的比賽寄予厚望。
記得有一次，爸爸拿來了一本《奧數點撥》給我學習，我卻粗略地看了一下，覺得這些題目很簡單，心中不屑一顧，根本沒有引起重視，更談不上動腦筋去學習它，只是拿出答案抄了起來。爸爸檢查時沒看出來，還一個勁地誇我很認真。我在暗地裡偷笑，自以為得計。
離考試的日子只有一天了，爸爸語重心長地對我說：「李傑，明天就要考試了，不要慌，認真思考，正常發揮你的本事。」
第二天下午，我精神煥發的來到學校。上課鈴響了，我來到了考場。試卷分發下來後，我簡單的看了一下試卷，發現試卷里有兩道爸爸輔導的題目，我不禁沾沾自喜，便從這個地方入手破題。可不一會兒，我的眉頭皺了起來，因為那兩道題我是抄答案的，沒有經過自己的思考，所以沒有一點印象。下課後，我真想大哭一場，世上如果有「後悔葯」那該多好！
《最後悔的一件事》
我常常想起小時候的事。剛上幼兒園小班的時候，老師讓我們每天中午睡一個午覺。我中午一睡覺，晚上就睡不著了。有一次中午睡了，夜裡1點多還沒睡著。晚上睡不著覺太難受了，什麼事情也幹不了，只能在床上乾巴巴地躺著，於是我就想跟老師請求。中午，我找到老師，跟老師商量。我對老師說：「我要是中午睡了覺，晚上就很難睡著，所以中午我不想睡了。」老師卻說：「那可不行！同學們都睡，你也不能例外！」我不甘心，又說：「那我能不能一天睡，一天不睡......」可是老師還是不同意。
我向老師請求中午不睡覺，卻被老師這樣就給拒絕了。我覺得老師一點兒也不通情達理，就特恨老師。老師別處對我不錯，可是我還是跟老師作對。老師叫我名字，我假裝聽不見，另一個同學因為是叫他，就站了起來，弄得老師的記錄都亂了套。老師讓我去其它教室拿東西，我假裝找了好半天找不著，耽誤了老師好長時間，就連同學們都等得著急了。還有一次我把笤帚扔進水桶里，給老師浪費了好多水。我不想睡，可不睡又不行，於是到了睡午覺的時候我就假裝睡。在同學們睡覺的時候，老師要走過來走過去地檢查，看看同學們是不是都睡了，我就開始騙老師。老師走到我身邊時，我把兩隻眼睛閉起來，老師沒發現是假的，我全身又一動都不動，老師以為我已經睡著了，就看了看我，走過去了。我為了裝得更象，還打起了呼嚕。
沒想到，我這次騙老師的行動算是成功了！但是因為我沒有睡午覺，下午，麻煩可就來了。
每次在家不睡午覺下午我都不困，可在幼兒園不知怎麼了，下午我特困。可能是老坐著，而且還老聽著老師講課。下午我的倆眼皮直往一塊合。現在要是能睡一覺該有多好呀！但是這會可千萬別睡著，要是睡著了老師准得批評我。馬上就要放學了，再堅持十多分鍾就行了，我可得咬一會兒牙。中午我要是睡一覺，這會兒不是也不用這么受罪了嗎，以後中午我還得睡覺。過了一會兒放學了，我總算挺過來了。
《最後悔的一件事》
人生有許許多多後悔的事，我塵封的記憶中，最後悔的一件事似烙印般印在我的心中。
那是個落葉飄零的秋天，我和小夥伴玩得很開心，陽陽說：「誰能翻過那張鐵絲網，誰就是最勇敢的人！」「好！」經過大家的討論，我們決定翻過那張鐵絲網。陽陽和曉輝一下子就翻過去了。雲兒在爬的時候不小心踩空了，「震耳欲聾」地慘叫了一聲「啊——」，便沒勇氣繼續往上爬。曉輝在旁邊，他的嘴角往上翹，搖了搖頭，露出一個邪邪的、微帶輕視的笑，說：「小不點兒女孩子就是笨！連鐵絲網都翻不過！」「誰說女孩子笨的！翻不過去？我倒不見得。我就翻給你們看！」我不服氣地說。
我來到鐵絲網前，把腳踩在鐵絲網上，一步一步向上爬。倒了鐵絲網的頂端，我把一條腿跨過去，接著第二條腿，成功！我翻過了鐵絲網，心裡樂滋滋的。一不小心，我翻回鐵絲網時，也一腳踩空了，摔了下來。膝蓋上流了血，「好痛哦！啊——早知如此何必當初呢？逞啥英雄？痛死我了。」一個個「痛」字在我心間索繞。到傷好後，兩條大腿上各留下了貪玩的懲罰——兩個「蜂窩」。每次看到這兩個蜂窩，就心裡泛酸、難受。
人生後悔事兒真多，貪玩給我的教訓，是刻骨銘心的、抹不掉的。希望大家在玩樂的期間要注意安全，不做危險的事，一面重蹈我的覆轍，等事情發生後，才知道後悔。
《最後悔的一件事》
那是一個寒冷的冬天，老天爺把臉拉得老長，陰沉沉的；風婆婆正為老天出氣，一個勁地刮，凍得人瑟瑟發抖。我在家「包裝」得像個棉花團似的，照例七點半去上學。
來到學校手腳都凍麻木了。為了暖身子我們幾個好朋友聚在一起，又蹦又跳，並不時還拿一個綽號叫「小蹦豆」的取樂。 「小蹦豆」有點不高興了，表情也由「晴轉多雲」扯開嗓門大發雷霆：「你們看我好欺負，凈拿我開玩笑……」她一邊嘟囔著泱泱不樂地走進了教室。
我馬上跟了過去，想好好解釋一番，結果事與願違。想不到我剛到她跟前沒等開口，她就把手一甩轉身走開了。真讓我有點生氣，還是耐著性子湊上前去：「我們以後再也不會這樣了，我們還是去玩吧，沒有你是會少很多快樂的，你就去吧！」我推著她央求道。「我說過，我不理你們，別再煩我！」使勁把我推開。
這次，我真的生氣了還開始恨她了呢，於是暗暗發誓：我再也不和她說話，凡是她參加的游戲我一概不參加！
第二天，我余怒未消，而她好象是「多雲轉晴」了。課間又開始開心的游戲了，我剛想參加，可是我不會違背誓言的，因為她也在游戲。
我站在那裡，怒號的北風故意與我作對，有意要把我凍僵。看到她們玩得那樣開心，那樣高興。頓時我覺得好寂寞、好孤獨。 「小蹦豆」面帶笑容地來到我前面，「我們去玩吧！」她早已看透了我的心思， 「我知道你還在生我的氣，我向你道歉。」最後還滑稽地「小女子這廂有禮了」 但我還是拒絕了她。
後來的一連幾天里沒見著「小蹦豆」的影子，聽老師說她病了，得的是白血病，爸爸陪她在省城醫院治療。躺在病床上的「小蹦豆」打電話告訴老師她最想念小夥伴們，最想和同學們游戲，聽到這不幸的消息，我心裡難受極了。
於是我天天祈禱她快快好起來，再和她一起做游戲。
病魔無情地奪走了她的生命，她永遠地離開了我們，回想和她賭氣拒絕一起游戲的事真讓我後悔莫及。
友情提示：請不要抄作文用去交作業。
你可以學習、借鑒，期待你寫出更好的作文。
F. 小學5年級作文400字
【1】可以嗎？希望你能採納&O(∩_∩)O~2篇喲
我的童年非常快樂，那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心裡總特別高興。因為它給我帶來了無限樂趣。
有一天，放學的時候，我看到前面有很多學生圍在那裡，我很好奇的走了過去，一看原來是一盒兒可愛的小鴨子，我一問，一塊五一隻，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧著它，它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我，還不時的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當我蹲下身子拿塑料袋時，它卻從我的手裡一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來，嘴裡還念叨著：「這小東西真淘氣。」接著，我把它放在塑料袋裡，便給它起了個名字——「小淘氣」。
回到家，我把它放到鞋盒裡，還把盒放在桌子上，生怕它跑出來，可是，它偏偏不聽話，它先用翅膀扒住盒子，然後一用力，便跳出了盒子，接著，它不顧一切的向前跑，結果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來。搖搖擺擺的跑了過來，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，我從冰箱里拿出幾根青菜，認真地把青菜切得細細的，然後放入一個小盤子里，我剛端起盤子，小鴨子就一搖一擺的走到我跟前，只見它迫不及待的拍打著翅膀，伸長脖子，這時我還沒有把盤子放穩，它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來，它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會兒，它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃得一干二凈。它吃菜時的樣子真是可愛極了。看它吃得這么香，我更喜歡了。
晚上，爸爸回來了，給「小淘氣」用紙盒做了一個窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次，我用手指夾它那扁的嘴，然後提了起來。它那小爪子立刻像騎自行車那樣，蹬來蹬去。這時，爸爸看見了，便著急的說：「快把它放下來。」我奇怪的問：「為什麼？」「你拽著它的嘴，它會痛的。」我立刻把它放了下來。我又問：「它為什麼會痛呢？」爸爸說：「小鴨子的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一起的，所以你拽它的嘴它當然會痛了。」 我慚愧的對小鴨子說：「真是對不起。」這時「小淘氣」對我叫了兩聲。它好像是原諒我了。
自從這只小鴨子來到我家後，給我的生活增添了很多的樂趣，至今想起來，對那隻小鴨子還很留戀。
【2】在暑假裡，我們鼓浪嶼合唱團到北京參加合唱比賽。也參觀了北京的一些景點。老師告訴我們北京是我國的首都，是聞名世界的古都，也是一座現代化的大都市。
北京的著名景點有故宮、頤和園、天壇、圓明園。十三陵、天安門等等。我們去了故宮、天安門、鳥巢水立方等等。
我們先去了故宮。故宮很雄壯，它是皇帝辦公和休息的地方，裡面有雕龍的寶座，還有玉做的花瓶等。我想仔細看，可是人太多了，都要被擠扁了！然後我到了御花園，那裡都是長了幾百年的柏樹、松樹，還有亭子、假山和荷花池，裡面有鮮艷的荷花和小金魚。
隨後我們還去了聞名世界的長城。在月球上能看見地球上的唯一建築就是長城。它有6000多公里長，它是防止敵人侵略我們的軍事建築。爬長城可累了，我想古代的人還要搬石頭建長城多難呀。
我們還去了奧林匹克公園，在裡面我看見了鳥巢，水立方，國家體育館。看到鳥巢終於呈現在我的眼前，很壯觀，很雄偉，數百根巨大彎曲的鋼粱如象腿一般撐起了鳥巢這個龐然大物。看得令人心潮澎湃，驚嘆不已。在鳥巢的右邊就是那個美麗的泡泡——水立方，巨大的、藍色的、正方體的水立方就這樣毫無保留地呈現在了我們的眼前！真的是太美了！
最後我們參觀了我國十大名校之首——清華大學。一進大門就看見了許多參天古樹和一方池塘。池塘里有美麗的荷花。隨後我們到了二校門，二校門即清華最早的校門，門石上鐫刻著「清華園」三個大字。在清華大學里百年大樹成群可見，真不愧是百年老校！途徑一處小院落，導游說這是清華大學校長辦公室。離開這里，我們經過了清華大禮堂。校園里，美麗又安靜，是一處學習的好地方。現在我要好好學習，爭取以後能考上清華！北京之旅太好玩了！可惜還沒玩fxccxcxxxccvvc夠，就踏上了回往廈門的飛機！
G. 小學五年級語文下冊作文全冊
人教版五年級下冊第一單元作文：給遠方小學生的封信
台灣的小朋友：
你們好！
我們要團聚在祖國媽媽的懷抱，一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這，我就忍不住給你們——不知名的朋友寫一封信。
我們雖然沒見過面，但我願意將一顆真誠的，渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫宋可心，今年12歲，是個活潑，開朗，快樂的小女孩。我嘛，烏黑的頭發，一雙小得不能在小的眼睛，我媽經常說我是「老鼠眼」，不大不小的嘴。長的一般，但令我驕傲的是我高大的身材，沒人敢欺負我。這一切都不會使我們感到陌生。也許你是一個和我一樣無憂無慮的小女孩（小男孩），或者你是一個有遠大志向的男孩（女孩）。不管怎麼樣我們都會溶進中華這個到家庭里，讓我們拉起友誼的手，去真誠的等候那一天的到來吧！
我的家鄉——山城重慶的黔江，我愛自己的家鄉，那裡四面環山，青山綠水，藍藍的天空，清清的水。對了，中國的牛肉脯，珍珠蘭茶都是我的家鄉生產的。如果有機會願你到我的家鄉來玩，我願做你的導游，雖然我的家鄉不富饒，但也有可愛之處，美麗的大眾廣場，燈光閃耀，是我的家鄉的一道風景線。還有武陵山，小南海，森林公園，……都是休閑娛樂的好地方多得數不勝數。
我現在在人民小學六年級五班讀書，我愛我的學校，學校四面都是花草樹木，好像戴上了綠色的花環。老師培育我們茁壯成長。
遠方的朋友，讓我們跨越大海等著我們團聚的那一天。信就寫到這，如果你願意和我交朋友，就請你回信，和我們共同繪21世紀的藍圖。
祝
學習進步，更上一層樓
童年的那隻風箏
浙江省台州市溫嶺市橫湖小學五（5）班李想指導老師梁國建
「哇！爸爸，我們的風箏飛得好高啊！」一個扎著馬尾辮的小女孩拽著她爸爸的衣角，興奮地叫起來。陽春三月，正是放風箏最好的季節。廣場上人山人海，熱鬧非凡。大人和小孩都在興奮地放著風箏，風箏也「欲與天空試比高」了。
小時侯，我特別喜歡放風箏。每一次去公園里玩，都會看見同學和小夥伴們在放風箏，不禁產生了嫉妒心。於是一回到家，就哭著喊著讓爸爸給我買一隻風箏。爸爸見我哭，沒辦法，就只好帶我去買風箏。我挑了一個「蜻蜓」風箏。
買來風箏後，我就迫不及待地拆開了包裝袋，爸爸拿出說明書，到一旁研究去了。我就先把製作風箏的材料從包裝袋裡拿了出來。
過了一會兒，爸爸走過來，拿起材料全神貫注地製作起來。費了九牛二虎之智，終於，我的風箏做好了。它是由十隻小風箏銜接而成的大風箏。
不一會兒，我的「十隻蜻蜓」風箏終於起飛了。它那五彩絲帶做成的尾巴，在半空中隨風飄舞，十分耀眼。風箏越飛越高，等它飛到一定的高度後，爸爸把線交給了我，我興奮地手舞足蹈。真正的蜻蜓飛在半空，可我的「蜻蜓」卻在高空自由自在的飛翔。
公園上空，各種各樣的風箏應有盡有。我的風箏飛得最高，周圍的小朋友眼裡盡是羨慕和嫉妒的神情。童年的風箏是美麗的，童年的風箏承載著許許多多我們對童年的美好回憶，童年的風箏勾起了我對童年的懷念和眷戀。現在，長大了，有了煩惱，才想起童年時自己的無拘無束，自由自在的生活是多麼美好！
大隊長競選發言稿
敬愛的老師、親愛的同學，大家好！
我們大家在一起學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（一）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興！
新的學期開始了，為了能讓我們五（一）班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因為，當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們五（一）班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的心願！
下面，我想簡單說一說我如何來當好大隊長的：
第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！
第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴於律己，積極為班級多做事情，把五（一）班經營成我們共同的「家」。
第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢於創新，要和老師、其他的班幹部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！
同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長！
謝謝大家！
一件令人感動的事
在一個涼風習習的夜晚,許多人在樓下玩。時間過得飛快,轉眼間,已到了睡覺時間。
一個五、六歲的男孩跟媽媽上樓睡覺。媽媽給他洗完腳，便要走開，男孩急忙拉住媽媽的手說：「媽媽，給我講故事。」媽媽親切地說：「一會兒，給你講小鴨子的故事。」說完，媽媽便走開了。咚咚咚，沉重的腳步聲在男孩耳朵里響起來，他很好奇，想看看外面發生了什麼事。男孩悄悄走進了客廳，看見了這樣一幕：媽媽從衛生間提走了一桶水，給坐在輪椅上的奶奶說：「媽，燙燙腳對您的腿有好處。」不知奶奶是不是看見了他，笑了。男孩終於明白為什麼每次媽媽幫他洗完腳，都走開，都會響起腳步聲。男孩感動了，被媽媽的孝心感動了，他下定決心，一定要每天為媽媽洗腳！
男孩趁媽媽不注意，走進了衛生間，打了一盆裝著他感恩的心的洗腳水。媽媽給奶奶洗完了腳，准備給男孩講故事。可當她一推門，驚呆了。小男孩吃力地端著一盆水高興地說：「媽媽，我給你洗腳。」媽媽聽了，笑得比蜜還甜。
以上，是一則公益廣告的內容，相信大家都看過。盡管它僅僅是一則廣告，而且很短暫，但它包含的內容很感人。它使我明白了一個道理：父母，是孩子最好的榜樣！！！
草船借箭（縮寫）
周瑜叫諸葛亮三天造十萬只箭，諸葛亮答應了，並立下軍令狀，如造不好，甘受懲罰。周瑜很高興，故意吩咐軍匠不準備好造箭用的材料，又叫魯肅去探聽，回來報告他。
魯肅見了諸葛亮，諸葛亮叫他准備二十條船，不過不能讓都督知道。魯肅答應了。去報告時只提諸葛亮不用材料，周瑜十分疑惑。
魯肅准備好了船，等諸葛亮調度。直到第三天四更，諸葛亮才出現，他把魯肅請到船里，讓軍士們把船連接起來，開往曹軍水寨。
靠近曹軍水寨，諸葛亮下令把船一字擺開，又叫軍士擂鼓吶喊，魯肅十分吃驚，諸葛亮說他們只管飲酒取樂，天亮就回去。曹操以為敵人來攻，下令讓弓弩手朝他們放箭，諸葛亮又下令把船掉過頭來，讓另一面受箭。
天亮了，草靶子上扎滿了箭，軍士們大喊謝謝曹丞相的箭，就使回南岸。這時曹操才知道上了當。
魯肅把借箭的經歷告訴了周瑜，周瑜自愧不如。
關於小學近視問題的研究報告看下面:
一、課題的提出：
我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了？他們又為什麼近視了？我做了一次調查。
二．調查方法：
1．查閱有關書籍，了解普通人是怎麼近視的。
2．調查詢問同學，了解他們是怎麼近視的。
3．通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。
4. 通過班級博客發表問卷。
三、調查情況和資料整理：
我班共有11個人近視。
我國的近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。
近視成因較多，據我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環境因素，個體因素，營養體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是作業做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質。
現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯系，但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。
四、結論
通過對調查問卷的分析，我發現：
1.從整體來看，作業負擔較重的同學佔大多數，作業負擔隨年級的升高而加重。
2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3.抗疲勞眼葯水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。
4.近視人數雖然遠遠高於非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視！
5．其中的因素，像：姿勢不對、用眼不當之類的毛病，我們可以努力克服、改正；像燈光太暗或太強之類的，我們可以調節；像防護不當、用葯不當之類的，我們可以盡量避免；……
我提出了以下幾點建議：
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，並積極參加文體活動。
2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時間使用視力，每學習50分鍾後，應當休息10分鍾。
5、看電視的次數不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。
要記住眼科醫生給大家的勸告：要養成良好的用眼習慣：看書、上網、看電視不要連續超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫字姿勢，堅持作眼保健操很重要。
關於小學近視問題的研究報告看下面:
一、課題的提出：
我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了？他們又為什麼近視了？我做了一次調查。
二．調查方法：
1．查閱有關書籍，了解普通人是怎麼近視的。
2．調查詢問同學，了解他們是怎麼近視的。
3．通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。
4. 通過班級博客發表問卷。
三、調查情況和資料整理：
我班共有11個人近視。
我國的近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。
近視成因較多，據我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環境因素，個體因素，營養體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是作業做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質。
現在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯系，但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。
四、結論
通過對調查問卷的分析，我發現：
1.從整體來看，作業負擔較重的同學佔大多數，作業負擔隨年級的升高而加重。
2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3.抗疲勞眼葯水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。
4.近視人數雖然遠遠高於非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視！
5．其中的因素，像：姿勢不對、用眼不當之類的毛病，我們可以努力克服、改正；像燈光太暗或太強之類的，我們可以調節；像防護不當、用葯不當之類的，我們可以盡量避免；……
我提出了以下幾點建議：
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，並積極參加文體活動。
2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時間使用視力，每學習50分鍾後，應當休息10分鍾。
5、看電視的次數不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。
要記住眼科醫生給大家的勸告：要養成良好的用眼習慣：看書、上網、看電視不要連續超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫字姿勢，堅持作眼保健操很重要。
老 爸 的 「愛 好」
一是抽煙，二是喝酒。我先給大家介紹一下我爸爸的「愛好」之一——抽煙。
我的爸爸有兩大「愛好」。
「咳，咳，咳」！屋裡烏煙瘴氣，比《西遊記》里太上老君煉丹爐的煙霧還要濃得多。要是世界上舉行吸煙比賽，我爸爸一定是冠軍。而我就是冠軍的兒子，嘻嘻，那可真是「光宗耀祖」（好像偏題了）啊！爸爸的煙量超過他的飯量。以前爸爸是一口一口地抽煙，如今還是那樣一一口的抽，只是一口抽一支罷了。他的牙齒以前是潔白如玉，現在是漆黑如炭。而我和媽媽是視煙如毒的人。理所當然地強烈反對爸爸抽煙。經過幾次「統一戰線」，對爸爸開展了猛烈的「反擊戰」，終於取得了決定性勝利——爸爸戒煙了。可是……風雲突變，剛過十四小時二十分零八秒，爸爸經不起「白沙」（一種好煙）的誘惑，還是點起了火！
接下來我給大家介紹我爸爸的愛好之二——喝酒。
「喝，喝，喝」，屋子裡充滿了酒拳聲，聲浪一波比波高，賽過菜市的鬧聲。如果世界上又舉行喝酒比賽，說實話我爸爸是默默無聞的。而他那股勁兒，可真是令人佩服呀！在酒席上，人們都聽他的。他說劃拳開始，沒有人不說「好好好」的。好像他在喝酒上稱得「酒王」了。那你錯了。他是喝五杯吐五杯，喝七杯吐八杯。什麼？你問我還有一杯怎麼的？啊！那是胃水呀！我爸爸喝酒明明不行，卻硬要逞強。最後，弄了個酒糟鼻，別提多難看！這時，媽媽又來「開導」爸爸，說少喝養身，多喝傷身。爸爸最後又拍著胸口，吼著保證以後少喝酒！正好，爸爸的朋友們上門來請他去吃飯，媽媽手指他的酒糟鼻子，再次囑咐他少喝酒。他邊走邊點頭：「知道了，知道了！」可是宴後回到家裡，他又成了「關公菩薩」，渾身吐得一塌糊塗！
半年過去了，我爸爸這兩樣「愛好」，仍保持著「良好記錄」！
H. 父母的愛 小學五年級 作文500字
我腦海中，父母猶如火紅的太陽，我像土地上的小草，他們溫暖照著我，我在他們胸前茁壯成長;父母就像高高的山峰，我就像他們身後的一棵小樹，他們為我遮風擋雨，我在他們身後嘻嘻哈哈;父母就先一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小魚，他們提供給我豐富的營養，我腳踏實地的走夠一個個階梯。
父母的愛有時候像絲絲細雨，那麼的輕柔，細膩，含著濃濃的深情。記得有一次，天氣下雨。我剛剛放學，就看見雨霧中熟悉的身影。啊，是爸爸，我連忙跑過去。他騎著自行車來接我，他看見我只穿著一件運動衣時，立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上，自己只穿著單薄的背心。頓時，就像有一股暖流進入我的心田。自行車在雨中前進。無情的雨點抽打著爸爸的身體。我把小手放在爸爸冰涼的胳膊上，閉上眼睛深深的祝願：雨啊，請你不要落了，風啊，請你不要颳了，不要傷害爸爸那顆愛我的心!
父母有時候像大還，寬廣，深沉，容約著我的教育和關懷。記得有一次，我開始得了讓人驚訝的分數—100分。我那天在學校里有著興高彩烈的心情。回到了家，我得以洋洋地把這份消息公司了媽媽，我以為她很高興，但出乎了我的意料。只是用嚴肅的口吻說：「我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點成績就翹起尾巴，兒子你要記住天外有天啊!」是的，我沒有忘記，沒有忘記她那深沉的聲音和嚴肅的教誨。
啊!這一件事，凝聚著父母多少誠摯的愛，包含了父母無盡的關懷和教育。。 。
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相關問題
關於父母的愛的作文500字左右五年級，一定要快！
父愛如山，母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變，可是父母的愛是永遠永恆的。 我的父母在生活中就特別關心我。 前幾天，我生病了。在第三天晚上，下著龐然大雨，媽媽爸爸帶著我去了北大醫院。路上，媽媽背著我，撐著傘，把我艱難的送到了爸爸的車上，爸爸就帶著我和媽媽，往北大醫院行駛。 到了北大醫院，已經九點多了，爸爸幫我掛號，媽媽陪著我，我在媽媽那溫暖的懷抱里睡著了。過了一會兒，輪到我們去診室里看病了，爸爸拿出了前天醫生給我看病的病歷本給醫生看，醫生看完後，建議我去打一天針，這樣可以減輕一些病情。 進了打針的地方，爸爸先給我找了個位置，讓我坐下。幾分鍾過去了，護士叫我進去打針，因為好久都沒有打針了，我感到有些害怕，就問旁邊的媽媽：「打針會不會很疼的啊？」媽媽微笑著說：「別怕，你以前也打過。」經過媽媽的幾分勸告，我終於壯著膽子走進了打針室。進了打針室，我把手放在了桌子上，護士先拿著兩根棉簽沾了一些葯水塗在我的手上，當我看到針頭的時候，不禁為自己捏了一把汗，針頭又細又尖，因為害怕，我閉上了眼睛。突然，我感到一陣疼痛，當我睜開眼睛的時候，針頭已經插進了我的右手，「好了」護士說。媽媽拿著打針的葯水，帶著我坐到了爸爸給我找的位置上。「滴答滴答」時間慢慢的過去了，等護士幫我拔完針，爸爸又帶著我和媽媽回家了。 經過那一天晚上，我再一次感受到了父母的愛是世間最偉大的，最無私的，爸爸媽媽我愛你們！
17 瀏覽166 2017-12-02
一本珍貴的書 小學五年級作文 500字
一本珍貴的書，它也許僅僅就像一碟泡菜，看起來皺巴巴的，遠不及一本新書好看，可是它卻給我們留下了很難忘的印象。 我最珍貴的一本書是《上下五千年》。我看的如痴如醉，不能自拔，從書中我認識了許多人物，我知道他們的人物性格，比如：紂王，尋歡作樂、殘暴成性；勾踐，卧薪嘗膽......這本書有助於我們了解中華民族的歷史淵源。隨著這本書，領略中國歷史人物的浮沉。 五千年來，中華民族走過了一條不同尋常的艱難道路，歷盡滄桑，才鑄成了輝煌的華夏文明。在廣袤無垠的大地上，我們的祖先以他們強大的生命力，偉大的創造力和巨大的凝聚力，世世代代繁衍生息，推動著歷史的巨輪向前邁進。作為炎黃子孫，知曉我們華夏民族五千年來的歷史文明是非常重要的。 珍貴的書，對我來說是無價之寶，是用多少前都換不回來的，我會永遠珍惜它的。 書籍的分類: 1、經典著作 · 哲學類 2、社會科學 · 政治法律 3、軍事科學 · 財經管理 4、歷史地理 · 文化教育 5、中國文學 · 外國文學 6、攝影影視 · 舞蹈戲劇 7、書法篆刻 · 自然科學 8、數理化學 · 醫葯衛生 9、農業科學 · 工業技術 10、計算機技術 · 建築工程
1 瀏覽24 2018-04-30
五年級父母的愛作文500字
媽媽，在此我先對您說一聲謝謝！為的是感謝你們的養育之恩，我還要道一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們為了我奔波勞累。 媽媽，你們視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在你們的呵護下健康歡樂的成長。 媽媽，我想對您說聲謝謝！因為您每次在我受挫折時，鼓勵我告訴我「失敗乃成功之母」，不要泄氣，繼續努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我，這股勇氣竄到了我身上。 媽媽，我想對您說聲我懂了！我懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長大，變成嬌艷的花朵。 媽媽，我也想對您說聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發點，就這么的單純。媽媽，我真的想對您說聲對不起！因為我有時會誤解，您付出了汗水，可是，現在我已不是那無知的小小孩，從此我會將心比心，來體諒您。媽媽，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通，但你們的愛是獨一無二的，是別人給不了我的。雖然我有時候不理解你們，但是我會努力的控制。 總之,千言萬語也道不盡,說不清您對深深的愛! 最後:媽媽,我想對您說;"讓我用愛為你打造愛的天堂!願你永遠健康快樂!」 總有一個人將我們支撐,總有一種愛將我們包圍.這個人就是母親,這種愛就是母愛
7 瀏覽4774 2018-11-14
小學五年級作文父母的愛
曾經有人問過我這樣一個問題：「人世間最偉大的愛是什麼愛？」當時的我只搖頭，因為我根本不知道，沒法回答。而現在我可以乾脆的回答，那就是「母愛」。在我的眼裡，母親是最偉大最聖潔的愛，母愛是無私的，是不求回報的。 我是母親帶到這個世界來的，小時候是媽媽把我在懷里哄大的，現在媽媽又鼓勵我好好學習，長大以後報效祖國。 母親是偉大的，去年夏天，我長了一場病，烈日當頭，母親帶我去醫院看病。到了醫院，母親汗流浹背，母親急忙掛號，帶我上樓看病。母親回到家，在廚房為我煎葯，我走進廚房，啊！好熱呀！我真受不了。我看見母親汗流滿面，我說：「媽媽，你先出去涼快以下，再回來煎葯，行嗎？」媽媽說：「孩子，媽媽知道你的心情，要我出去涼快一會兒，不用了，你早喝上，媽媽就放心啦。 母愛是深沉的,蘊藏著豐富的感情,蘊含著不盡的情思;母愛是無窮的，它開放著無數的花朵,它飄盪著不盡的花香;母愛是偉大的,它包含著深厚的意義，它醞釀著你和我。有一句非常耳熟歌詞:「世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像棵草。」 啊！！！母愛是多麼偉大呀！我要好好學習，報答母親對我的養育之恩
216 瀏覽8106 2017-12-15
五年級500字父母的愛作文
父母的愛 我的生命是父母所給的，我一定要好好 珍惜 珍命，我不會辜負父母的用心良苦。 在我記憶中印象最深刻的事就是那碗剛炸 起的豬油灑在我那暖乎乎的胸膛上，那時 記得是3歲，直到現在我身上還有被燙過 的疤痕。現在回想起來真是讓我感到心 酸。但也不知道為什麼 我在3歲就有了這么明顯記憶，我連4歲 的記憶都記不清了，而我為什麼 三歲時記得的只是我被豬油燙的事件兒 呢?可能是因為太痛了吧。那讓我來說說 我被油燙到的痛苦滋味吧! 在我三歲時，我的父親上班從早上六點到 晚上十點才下班回到家，母親見父親這樣 的上班下班時間，不由得把自己的事業放 棄了來照顧我。 有一天，母親買了一塊豬肉，其中豬肉里 還有一塊大大的肥肉，還有辣椒等。過了 一會，母親炸了一碗豬油把它放到碗櫃高 處。我因去玩剛回來，我見母親切辣椒 了，我就想：「母親每天都要干一些家物, 多麼的累呀!讓我來幫母親拿碗來裝辣椒, 母親見了一定很高興。」然後我對母親 說：「媽媽讓我來幫你拿碗裝辣椒去。」母 親沒來得及叫我，這時我看見碗櫃上的高 處有一個碗，然而我有一點夠不著，所以 我要頂起腳尖來拿碗，只能拿到碗。一剎 那間，這碗剛炸起的油灑在了我的胸膛 上。這個碗也掉在地上，我當時想：「如 果這是一碗冷水就好了。」然後，我就不 知不覺得昏過去了。母親見到這種親情 形，咀!一聲的，手中的刀也落地了，母 親趕忙把我抱去醫院。剛經過一條馬路 時，我忽然醒來，只見母親正在擔心的流 著淚跑著把我送去醫院，我這時只能 叫：「痛!痛!」然後就又昏過去了。不知什 么時候，我又醒來時，我已在被白色的毯 子蓋著的床上了，還吊著針。這時我才知 道我已到了醫院。我還是叫著痛!而且我 又想去上廁所，母親想把我抱起，但一碰 我的手臂時就會牽連到胸膛，母親見到我 這樣子，就讓我拉在床上並且把醫院里我 睡的床被都給買下，其中另買了一套被 子，每次一拉完母親就要洗一次被子或者 是給我換尿片。當第一次換白紗布時，母 親把我胸膛的白紗布輕輕地一卷一卷打 開，我便更加痛了。母親慘不忍睹地看著 我那塊像被油炸過的兔子皮，恨不得被燙 的是自己，母親好像比我還痛似的，流出 了連綿不斷的淚水。我見母親這樣地傷 心，我心如刀割似的難受而且胸膛又痛之 入骨。母親幫我輕輕地吹著我那被燙著的 胸膛，我不知什麼時候睡覺了。睡著的過 程中醫生已給我包紮好了。當我有又醒來 時已是深夜十二點多了，父母都床邊坐 著，兩人都用正眼看著我，我一看，四隻 珍珠亮的眼睛都放著一種悲痛的神態望 我。我著才知道父母對我是多麼的關心愛 護呀，這我是理解的，他們怕我痛就一整 夜沒合眼。我不會因我這樣而讓父母為我 守夜把身體弄壞，我曾經聽父母說過一句 話：意志是每一個人的精神力量，是要創 造或是破壞某種東西的自由的憧憬，是能 從無中創造奇跡的創造力。 所以我要讓我的意志創造自由的憧憬，一 定要好起來，決不讓父母不為我傷心。就 這樣我就一天比一天好轉過來。 可是我有了一個壞習慣，就是……尿床!好 笑吧，我尿床到十歲，盡管笑吧!所以什 么都是從小開始學好的習慣，長大了也會 保持著這種好的習慣，如果從小開始學壞 的習慣，那麼長大了也會保持著這種壞的 習慣。看到我這樣的經歷，我建議你們趕 快學好方面，現在還來得急。 啊，痛!經過這一件事每當我一想起都是 使我心酸，有心痛。心酸是因為我被剛炸 起的油燙到的痛苦而心酸，心痛是因為父 母為我花了那麼的醫療費。我用了他們那 么多的錢，我決定好好學習 ，把錢掙回來回報他們。珍惜時間,珍惜 生命,不辜負父母對我的期望。
I. 小學五年級作文要求
[小學五年級作文要求]小學五年級作文要求小學五年級作文具體要求
一、要求：
小學五年級學生要求能寫簡單的記實作文和想像作文,內容具體,感情真實,小學五年級作文要求.字數在400字左右.能修改自己的習作,書寫規范、整潔.
二、供參考作文：
小時候,我很()
1、小時候的你是乖巧聽話的好孩子,還是調皮搗蛋的淘氣包?在你身上一定發生過不少有趣事、開心事、感人事……請你把題目補充完整,可以填上「可愛、聰明、調皮、懂事」等詞語.
2、圍繞題目,選擇一件具體事例,把事情的經過寫清楚,寫具體,要寫出自己的真情實感.
()給我的愛
1、我們的生活中充滿了愛.父母的愛,老師的愛,祖父、祖母的愛,同學的愛……
盡管愛有不同的表達方式,但相同的是我們都是在愛的懷抱中漸漸長大.把題目補充完整.
2、選一件給你印象最深的事,把事情的經過寫清楚,寫具體.
動物的故事
1、你飼養過動物嗎?你觀察過動物的生活嗎?你在電視中看過動物世界發生的故事嗎?用筆把自己知道的動物的故事告訴別人,作文指導《小學五年級作文要求》.可以寫自己和動物的故事,可以寫你知道的別人和動物的故事,還可以寫動物之間的故事.
2、動物也有喜怒哀樂,要把動物的特點和入對它們的感情寫出來.
老師,
1、在你成長的道路中,一定遇到過不少老師吧,不同的老師有不同的個性,不同的老師又給了你不同的教誨,在你的心目中老師是一絲不苟的知識的傳授者,還是誨人不倦的思想教育者?老師是你快樂的分享者,還是你苦惱的傾聽者?
2、在與老師的相處中,你是否與老師分享過你的快樂、榮耀?訴說過你的憂愁、委屈?
3、請藉此機會,向你喜歡或不喜歡的老師敞開心扉,你會發現人與人的真心相處貴在坦誠的交流.
月球行
1、古有嫦娥奔月的傳說,今有中國航天第一入楊利偉太空飛行的故事.當飛天夢成為事實,當月球成為人們星際旅行的第一站時,你是否想過有朝一日也能去月球漫步呢?
2、請展開豐富想像,記下你夢想中的月球之行
3、寫作之前,可以收集一點相關信息,作為自己寫作內容的補充.〔小學五年級作文要求〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗.】
J. 小學五年級作文題目大全
一、寫人類小學作文題目）
1、朋友，對不起！（提示：人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲「對不起」？）
2、我最感激的一個人。（提示：你為何感激？請飽含深情地去寫）
3、我是個好孩子。（提示：好在哪兒？）
4、我有一個好夥伴。（提示：為何說是你的好夥伴？好在哪兒？）
5、不值得我尊敬的一位長輩。（提示：為何不值得你尊敬？）
二、記事類小學作文題目
1、讓我氣惱的一件事。（提示：什麼事讓你氣惱？）
2、這次我做對了。（提示：你做對了什麼事？）
3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）
三、抒情類小學作文題目
1、如果，我能再做一回小學生。（提示：六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，
你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑„„想一下，如
果你能再做一回小學生，你將會怎樣度過呢？）
2、我愛我家。（提示：你為何愛你家？）
四、想像類小學作文題目
1、假如我會克隆
2、假如我會72變
3、假如讓我„„
4、假如我是一名„„
5、假如我的生命只剩下三天