Ⅰ 親們,江西小學語文國編考試需要看那什麼書為准備呢有什麼資料,可
你只需看的書:一本是江西高校本的教育綜合基礎知識,這本是一定要看的、背的,還得是高校出版的,其他版本不行,這是考國編專用書;就是圖片上的書,是今年的版本。另一本就是所考科目的專業知識,得多謝多練。 我去年考過了,把經驗告訴你,希望能對你有所幫助,現在開始准備哦,好好努力加油!
Ⅱ 從往年來看,是安徽小學語文國編考試難還是江西省小學語文國編考試難一些因為我在江西上學准備上學的時
1.沒有可比性
2.難不難因人而異
3.會者不難難者不會
4.盡力就行
Ⅲ 英語專業的本科生可以考國編的中小學語文老師嗎
不可以,
專業不對口
不行,這個專業要求嚴
Ⅳ 求小學語文國編教材配套視頻
這個教材配套視頻有的呢。
Ⅳ 萬載縣小學語文國編面試多少分才能夠入圍啊
如果到了一個陌生的環境,我會很安靜地坐著。比如媽媽如果帶我出專去吃飯,我絕不敢屬「輕舉妄動」,見到一些叔叔阿姨,我會乖巧地打招呼,所以那些阿姨或叔叔就會對我媽說:「你女兒好文靜啊」之類的話。可如果是真正了解我的好朋友才會知道,劉研宇是一個幽默,大大咧咧,又特別愛笑的瘋丫頭。同學們說我:「她是個別人講笑話會讓她笑個不停的人,甚至上課時還會在那傻笑。」我愛笑,我快樂。不是說快樂的女生最漂亮嗎?美好的生活是要用笑容來點綴的。
我,也是尊敬師長的好同學。雖然我在同學面前嘻嘻哈哈、沒個正,但碰見老師,我會禮貌地向老師打招呼,又會認真完成老師交代的任務,自覺完成作業,因此在老師眼裡我是一個禮貌大方的好學生。
Ⅵ 教師考國編應該考什麼
教師國編考試考查內容大致分為以下幾種類型:
1.教育基礎理論和面試
教育基礎理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式,筆試部分考查的重點是教育基礎理論,包括教育學、教育心理學和教育法規等,面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力,即具體學科的講授,例如語文、數學等。
2.教育基礎理論、學科基礎理論和面試
教育基礎理論、學科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查,同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識,以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。
面試中採用說課或講課的方式進行考查,同時很多地區說課考查後會附帶出現結構化的面試題目。
筆試內容
第一種內容為:學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。
第二種內容為:學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。
第三種內容為:職業能力傾向測驗+教育基礎知識,這種情況比較少見。
面試內容
面試一般包括試講和說課兩種。
在面試方面,一般就是專業課的考查,具體比如考生面試的是小學語文教師,那麼面試的題目經教師網老師研究,很可能就是當地小學高年級的教材中的一篇,各位考生可以根據具體的科目進行復習。說課或講課之後考官還會即興出一些教育類的相關問題,進行考查,主要考查教師的基礎理論和應急處理能力及對教育事件的看法。
教師招聘范圍及形式
首先,我們要知道教師職業是一個融能力、生活實踐、基礎理論水平、道德感責任感於一身的綜合職業崗位,這樣的崗位特質決定教師招聘考試中的考試內容。
目前,由於國家沒有出現統一的大綱和參考教材,所以各地的教師考試呈現出地區教育局自己命題、審核、招錄的局面。
國編考試要先考教師資格證。教師編制考試是在教師入職後考的,從事教師職業需要先拿教師資格證,所以先考教師資格證然後再考編。
教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。在我國,師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。
參加教師入編考試,前提條件之一就是要提供相應的教師資格證,這是入門證,無此會被拒。
只過了兩學不能考,沒有教師資格證書不符合教師國編考試條件。
1、要大學畢業,考教育綜合基礎知識和學科專業知識兩門。
2、教育綜合知識包括教育學原理、教育心理學、德育和師德教育、課程和教學的基本理論與實踐、班主任工作常識、現代教育技術基礎與應用、教育政策與法規、時事政治。
3、其中,教育學原理和教育心理學是重點。
4、學科專業知識包括學科專業基礎、學科課標與教材、學科課程教學指導。
5、國編一般六七月份的時候考,考小學只要大專以上就行了。
Ⅶ 小學數學和小學語文哪個考國編更難
數學吧。
Ⅷ 求國編小學語文備考資料或技巧嗎江西江西
課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課專本,這屬樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些鬆懈,有時反而忽略了最有用的東西。
Ⅸ 考國編可以在手機上下載什麼軟體小學語文