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小學數學濃度問題

發布時間:2020-11-28 04:05:59

小學數學 「濃度問題」

因為這是濃度問題,所以肯定有一個不變數,而這個不變數就是鹽。要改成濃度6%的鹽水,應當加水。先用60*25%,求出鹽的重量,因為鹽不變,就把求出的鹽的質量,除以6%,就能算出現在的鹽水,然後在減去60
列式為:60*25%/6%-60
最後算出來,應該加多少水

❷ 求幾道小學數學濃度問題,最好有答案和解析

1、當含鹽為30%的60克鹽水蒸發為含鹽40%的鹽水時,鹽水重量是_________克。

2、一容器內有濃度為25%的糖水,若再加入20千克水,則糖水的濃度變為15%,問這個容器內原來含有糖__________千克。

3.用濃度為45%和5%的兩種鹽水配製成濃度為30%的鹽水4千克,需要這兩種鹽水各多少千克?

4、5%的鹽水100克,加上10%和15%的鹽水100克,變成9%的鹽水200克,加了____________克10%的鹽水。

【答案解析】

1、當含鹽為30%的60克鹽水蒸發為含鹽40%的鹽水時,鹽水重量是_________克。

【分析】

本題難點在於發現溶質鹽的重量不變,初學者可以這樣理解:男生佔30%的班級有60人,當走了部分女生後男生所佔比例變為40%,問此時班級有多少人?

鹽重量(男生人數)=60×30%=18克

鹽水重量(全班人數)=18÷40%=45克(量率對應)

【答案】45

2、一容器內有濃度為25%的糖水,若再加入20千克水,則糖水的濃度變為15%,問這個容器內原來含有糖__________千克。

【分析】

本題難點在於發現溶質糖的重量不變,因為邏輯關系較為復雜可借用方程求解

解:設這個容器內原來含有糖x千克,那麼原來糖水有(x÷25%)=4x千克

開始溶質質量:x

後來溶質質量:(4x+20)×15%

x=(4x+20)×15%

x=7.5

所以原來含有糖7.5千克

【答案】7.5

3、用濃度為45%和5%的兩種鹽水配製成濃度為30%的鹽水4千克,需要這兩種鹽水各多少千克?

【分析】

所以加入了40克10%的鹽水

【答案】40

❸ 小學數學濃度問題

加的是水,酒精不變數。
第一次酒精:水=70%:(1-70%)=0.7:0.3=7:3
第二次酒精:水=30%:(1-30%)=0.3:0.7=3:7
第三次酒精:水=24%:(1-24%)=0.24:0.76=24:76=12:38=6:19
酒精這三次份數均不一樣,分別是7、3、6,需要我們進行統一。
7、3、6最小公倍數是42,現在請把三次酒精份數都變成42份,第一次的7乘上6倍變成42,所以第一次酒精:水=42:18.第二次的3乘上14才能變成42,則第二次酒精:水=42:98.第三次的6乘上7才能變成42,則第三次酒精:水=42:133(現在酒精統一了),首先水加了98-18=80份,後一次水加了133-98=35份,35/80=7/16(說倍不太合適吧)
三樓的方法也不錯嘛,不像1樓的和2樓的,自己還不一定會呢,就說你笨!唉!

❹ 小學數學濃度問題(一共3個問題,別少哦)

思路:分別算出鹽和鹽水,再算濃度。
詳為:
200×15%=30(克)第一份水中所含的鹽
30+50=80(克)加鹽後所含的鹽
80÷250×100%=32%第一個問題的答案

250+150=400(克)加水後鹽水的總量
80÷400×100%=20%第二個問題的答案

200×8%=16(克)准備加的水裡的鹽
200-16=184(克)准備加的水裡的水
80+16=96(克)加了後的鹽的總量
400-80+184=504(克)加了後的水的總量
96+504=600(最後水的總量)
96÷600×100%=16%第三個問題的答案

【24k純手打,毋庸置疑】

❺ 小學數學鹽水濃度問題

算術法解此題的要領。要先找出一個不變數看作單位「1」
如題,水不變,看作「1」
則最初時鹽占水的10/(100-10)=1/9
後來鹽占水的20/(100-20)=1/4
所以原有水5000/(1/4-1/9)=36000(克)
因此,當初有鹽水36000/(1-10%)=40000(克)

❻ 小學數學中的濃度問題

1.濃度為2.5%的鹽水700克,說明含有鹽2.5%*700=17.5克;

蒸發是不會將鹽蒸發掉的,所以所得版的濃度權為3.5%鹽水中含有鹽依舊是17.5克,

所以這份鹽水質量為17.5除以3.5%=500克,所以蒸發了700-500克的水。
2.濃度為20%的鹽水溶液1200克含有20%*1200=240克的鹽,

加入800克的水後,鹽的質量依舊為240克,鹽水的總質量為1200+800=2000克,

所以濃度為240除以2000=12%
以後做這類題目你要注意這些過程中的不變數,比如蒸發和加水是不會改變溶液中溶劑的質量的。

❼ 小學數學關於濃度問題的解答

10-2.5=7.5
7.5÷10=75%
倒出5升 5升是10升的一半,加滿水後濃度75%÷2=37.5%

倒出純酒精:5×75%=3.75升
7.5-3.75=3.75升
3.75÷10=37.5%

小學六年級數學濃度問題

解:
900千克葯水含葯量=900×1.5%=13.5千克
那麼農葯重量=13.5÷45%=30千克
水重量=900-30=870千克
答:需要30千克的農葯和870千克的水

❾ 小學六年級數學濃度問題怎麼解

以下是濃度問題中常用的數量關系:
1、溶液質量=溶質質量+溶劑質量
2、濃度=溶質質量÷溶液質量×100℅
3、溶質質量÷溶質℅(溶質所佔溶液百分比) =溶液質量
4、溶劑質量÷溶劑℅(溶劑所佔溶液百分比) =溶液質量
5、混合溶液的濃度=A溶液的質量×A溶液的濃度+ B溶液的質量×B溶液的濃度÷(A溶液的質量+ B溶液的質量) ×100℅
希望能對你有所幫助!
例、配製一種鹽水,在480克的水中加了20克鹽,這種鹽水的濃度是多少?一種鹽水的濃度是15% , 300克的這種鹽水含鹽多少克? 120克鹽需要多少克水才能配製濃度為 15% 的鹽水?
解答:
(1)鹽水的濃度:20÷(480+20)×100%=4%
(2)含鹽:300×15%=45(克)
(3)溶液:120÷15%=800(克) 溶劑:800-120=680(克)

❿ 小學數學如何解決濃度問題

小學奧數吧?用濃度三角。。。
這樣說吧把混合的兩種物質並排寫在一張紙上,把他們的濃度和質量寫在他們旁邊,把混合後的物質寫在那兩個物質的中間的下方,這樣三種物質形成了一個倒三角形。比如說進行混合的兩物質是A和B,濃度分別是m和n,質量分別是x和y,混合後的物質是C,濃度是p,質量是z。那麼滿足如下關系:
z=x+y
p-m:n-p=y:x
所以m,n,p,x,y,z這六個量只要知道4個其他兩個就可以求

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