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小學數學豎式

發布時間:2020-11-28 00:17:29

1. 小學數學加減豎式書寫歌謠

不知道你是不是要尋找加減乘除四則運算口訣的歌謠



加減乘除四則運算口訣的歌謠

一個數除內幾位容數兒歌

先看被除數最高位,高位不夠多一位

除到被除數哪一位,商就寫在哪一位,

不夠商1就寫0,商中頭尾算數位,

余數要比除數小,這樣運算才算對。

小數加減法兒歌

計算小數加減法,關鍵對齊小數點,

用0補齊末位,便可進行加減。

小數大小比較兒歌

小數大小比較很容易,先把他們都豎起,

小數點,數位要對起,然後再把他們比。

首先比較最高位,最高位相同下位比。

至到最後分高低,哪個高來哪個大。

牢記在心不忘記。

除法是小數的除法

除法是小數,移位要記住。

移動小數點,使它變整數,

除數移幾位,被除數同樣多,

2. 小學二年級數學豎式書寫順序

先寫好所有加數,再寫運算符號,然後寫橫線(等號),最後算答案。

1、加法:相同數位對齊,若和超過10,則向前進1。

2、減法:相同數位對齊,若不夠減,則向前一位借1當10。

3、乘法一個數的第i位乘上另一個數的第j位,就應加在積的第i+j-1位上。

4、除法:如42除以7。

從4開始除〔從高位到低位〕。除法用豎式計算時,從最高位開始除起,如:42就從最高位十位4開始除起;若除不了,如:4不能除以7,那麼就用最高位和下一位合成一個數來除,直到能除以除數為止;如:42除7中4不能除7,就把4和2合成一個數42來除7,商為6。

(2)小學數學豎式擴展閱讀:

列豎式的方法:

(1)先在上面一行寫第一個加數。如果兩加數位數不一樣,就先寫位數多的數;

(2)再在下面一行寫第二個加數。如果兩加數位數不一樣,就寫位數少的數。第二個數要和第一個數的數位對齊;

(3)把「+」號寫在第二個數的前面位置;

(4)式子中的「=」號用一條線橫線表示,寫在第二個數的下面;

(5)兩數計算的結果寫在橫線下面的位置,要和上面的數位對齊。

3. 小學三年級數學上豎式計算過程

小朋友 你好!

410+250的豎式計算是很簡單的,只要用心學是不難的,願你好好學習天天向上。

4. 小學五年級上冊數學豎式計算題300道

5×8= 3.6×0.4= 39.68×0= 47.6×1=
4÷0.5= 12÷0.06= 12÷1.2= 3÷30=
0.15×7= 3.2×6+3.2×4= 2.5×4×0.36=
0.2+0.8×0.5= 6.03×1000= 10×0.6= 6.45×0.01=
0.1×0.1= 0.24×0.5= 5.4+3.6= 1.25-0.25=
10.2×4.5= 2.5×6= 9×0.25= 0.125×4=
1.25×8×0.5= 16×0.01= 1.78÷0.3= 0.27÷0.003=
0.01÷0.1= 1.8×20= x-0.4x= 5d-2d=
3.6÷0.4= 0.6×0.8= 2.4×3= 0.12×0.7=
4÷5= 1.6÷0.5= 0.2÷0.05= 2.5×2.3×4=
1.5÷1.5+1.5= 3.6-1.2÷2.4= 4.7×6+4×4.7=
0.5×4÷0.5×4= 38.5×0×0.38= 0.6×0.8= 3×0.9=
2.5×0.4= 3.6×0.4 12.5×8= 50×0.04= 80×0.3= 1.1×9

二、用豎式計算
8.08-2.68= 5.546+29.38= 17.04×0.26 = 8.35×3.5=

三、豎式計算(得數保留一位小數)
0.43×0.29≈ 52.6×0.23≈ 4.58×0.37≈

四、豎式計算(得數保留兩位小數)
4.3×8.14≈ 27.6×0.45≈ 27.6×0.45≈

20÷12≈ 2.9×1.8≈ 5.08×0.25≈

五、豎式計算(得數保留三位小數)
2.5÷0.7= 2.5÷0.7= 3.25×9.04=

六、豎式計算(用循環小數表示商)
36.8÷16≈ 10.1÷3.3≈ 15.3÷11≈ 0.78÷1≈

七、脫式計算
(2.65+2.77)÷(1.98-0.98)= 3.7×91.6+6.3×91.6=

0.45×12×0.2= 6.2×2.1-2.12.8-2.8×0.15=

2.8×1.43+0.57= 10-6.06+8.5=

6×0.25×1.8= 144÷3.6+27.2=

0.87×3.16+4.64= 6.8×0.75÷0.5=

13.75÷0.125–2.75= 53+23.4÷7.2=

2.881÷0.43-0.24×3.5= 28-(3.4+1.25×2.4)=

(31.8+3.2×4)÷5= 31.5×4÷(6+3)=

0.64×25×7.8+2.2= 2÷2.5+2.5÷2=

194-64.8÷1.8×0.9= 36.72÷4.25×9.9=

5180-705×6= 24÷2.4-2.5×0.8=

3.416÷(0.016×35)=

八、用簡便方法計算下面各題
5.12+2.54+4.88= 12.5×17.8×0.8= 9.9×2.5=

9.4×5.8+10.6×5.8= 0.125×0.32×0.25= 9.6+9.6×99=

2.8×7.6+1.4×2.8 +2.8= 6.3×10.1= 0.25×3.2×12.5=

12.5×9.7?12.5×8.7= 3.7×91.6+6.3×91.6=

16.84÷40÷0.25= 12.5×0.4×2.5×8= 9.5×101=

4.2×7.8+2.2×4.2= 2.55×7.1+2.45×7.1=

九、解方程
4(x+0.3)=4.8 1.2x-0.8x=9.6 20+x=36

7x-55=59 0.7x=4.2 (10-7.5)x=1

X×1.8=0.972 0.06×X=1.02 X÷0.13=0.7

12.4÷X=31

十、列式計算
(1)一個數的25倍是37.75,這個數是多少?

(2)比47.88與3.8的商大42.5的數是多少?

(3)1.25乘4.2減5,差是多少?

(4)比4.7的1.5倍多3.05的數是多少?

(5)一個數的25倍是37.5,這個數是多少?

(6)比47.88與3.8的商大42.5的數是多少?

(7)60比一個數的3倍少30,這個數是多少?

(8)一個數的4倍比60多24,這個數是多少?

(9)用14.81與5.19的和,乘以它們的差,積是多少?

(10)126.8與15.7的和,乘以1.02,積是多少?

(11)0.6乘0.8的積加上0.12後,再除以1.2,商是多少?

十一、應用題
(1)工程隊開鑿一條長0.7千米的隧道,原來每天開鑿0.024千米,開鑿了15天。餘下的用10天完成。平均每天應開鑿多少天?

(2) 六年級同學植樹276棵,比五年級植樹棵數的1.5倍還多20棵,五年級植樹多少棵?

(3) 圓明小學在抗洪救災募捐活動中,五、六年級一共捐款902元,五年級有4個班,平均每班捐款90.5元,六年級也有4個班,平均每班捐款多少元?鐧懼害鍦板浘

5. 小學二年級數學豎式驗算題

直接計算,然後驗算即可

給你舉個例子:

73×20=1460

豎式見圖:

6. 小學幾年級數學才能用豎式計算加減法

一年級下學期第六單元就差不多用豎式了

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