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2017小學體育達標標准

發布時間:2020-11-27 17:54:40

Ⅰ 2017年中考體育考試的評分標准有哪些變化

杭州明年中考體育考試評分標准出爐三級蛙跳提高了20厘米本報訊2013年杭州中考體育考試,評分標准出爐,具體考試時間定於明年3月下旬至4月下旬之間。符合報名條件的每位學生,共可報名參加二次考試。每位學生的考試成績滿分為30分。記者發現,供選擇的其中一個體育考試項目--三級蛙跳的評分標准成績有變化,比今年提高了20厘米,男生由原來的7.4米上調為7.6米滿分標准,女生由今年的6.0米滿分標准上調到6.2米。杭州市教育局高中處相關人士介紹說,2013年杭州中考體育考試的項目,總體上跟2012年是一樣的,只有三級蛙跳的評分標准改變了。記者了解到,三級蛙跳是一項技巧性較強的項目,這個項目突出的學生,運動能力是很強的。「往年選這個項目的人不多,但近兩年選這個項目的學生逐年增加。」高中處的人士說,特別是一些比較胖的學生,選擇這個項目也能得到高分。為什麼要提高評分標准?相關人士介紹,通過這兩年的觀察,他們發現三級蛙跳的評分標准偏低。以往是按照立定跳遠的基礎上,以3倍來計算,也就是說,立定跳遠2米是滿分,三級蛙跳6米也是滿分。但兩個項目的測量是有區別的。立定跳遠測量時,是從腳尖到腳後跟,而三級蛙跳在測量時,裡麵包含了兩個腳的長度。

Ⅱ 山東省2016-2017年普通體育高考評分標准表

廣東省2016年普通高等學校招生全國統一考體育術科考試大綱網路文科里就有。版網址發給你:權/link?url=rs_QO3I5PCmxb-19VGQNcC5D8I2q6EmCgCDUm-_qJClwgrtRp3JXTu祝你好運!

Ⅲ 中學生體育測試評分標准

這兩項不是中學體育各項體能測試項目.
200米男生要28-29秒,女生要33--34秒.
跳繩一分鍾要能達到180次左右.
我是一體育教師.

Ⅳ 2017體育生四項體考的評分標准有沒有圖片

普通高等學校體育類專業考試科目、分值及要求 1. 考試科目 體育考試分身體素質測試和專項技術測試兩部分。

Ⅳ 高中體育生的體育專業考試的評分標準是

一、體育考試項目本次體育特長生考試只測專項,考生可在下列項目中任選一項進行測試。1

Ⅵ 2017年體育單招擊劍評分標准

一般來說要國家二級運動員及以上,即省級或以上比賽中個人前四名或團體比賽第一名的主力隊員

Ⅶ 400米標准大概跑多少秒

在奧運會和世錦賽上跑44秒左右,全運會和全國錦標賽上能跑46秒左右,一般的全國比賽47秒左右。400米賽跑是一種常見的田徑短跑項目。通常它是短跑中距離最長的。在標準的室外跑道上,400米正好是繞跑道一周的長度。運動員從錯列的的起跑線出發,並在全程中都分道賽跑。

短跑運動員在400米跑的前半程有優勢,但是假如沒有經驗,訓練不合理,這種優勢就不會保持到終點。我們看到一些短跑運動員在400米中取勝,主要是因為發展耐久力比發展中距離的短跑能力更有效。

(7)2017小學體育達標標准擴展閱讀:

訓練周期:

准備期:這個時期主要是提高運動員跑的能力,同時發展各項身體素質和改進跑的技術。時間大約為4個月,大約從11月份到次年的2月份。

賽前訓練:訓練時間2~3個月一般是3~5月份。這個階段主要是在上一階段的訓練基礎上進行大強度、有針對性地專項訓練,從而達到從量變到質變的效果。

賽前調整:一般是賽前一周,因為上一階段的大強度訓練身體可能出現疲勞,因而利用這一階段把身體狀態調到最好,同時有條件可攝入一些利於恢復的營養品。

Ⅷ 2017大學女生50米及格標准

大學女生50米分為大一、大二組以及大三、大四組。其中大一、大二女生組的及格標准為10.3秒,大三、大四女生組的及格標准為10.2秒。

根據《國家學生體質健康標准》的規定,大學女生50米短跑成績規定如下。

1、大一、大二組女生50米短跑成績評分標准

(1)跑步時間小於等於7.7秒為優秀。

(2)跑步時間為8.0~8.3秒的為良好。

(3)跑步時間為10.3~8.5秒的為及格。

(4)跑步時間大於10.3秒時間為不及格。

2、大三、大四組女生50米短跑成績評分標准

(1)跑步時間小於等於7.6秒為優秀。

(2)跑步時間為8.2~7.9秒的為良好。

(3)跑步時間為10.2~8.4秒的為及格。

(4)跑步時間大於10.2秒時間為不及格。


(8)2017小學體育達標標准擴展閱讀:

為建立健全國家學生體質健康監測評價機制,激勵學生積極參加身體鍛煉,教育部印發《國家學生體質健康標准(2014年修訂)》,要求各學校每學年開展覆蓋本校各年級學生的《標准》測試工作,並根據學生學年總分評定等級。

本標准將適用對象劃分為以下組別:小學、初中、高中按每個年級為一組,其中小學為6組、初中為3組、高中為3組。大學一、二年級為一組,三、四年級為一組。

《國家學生體質健康標准》具有激勵和教育功能、反饋功能和引導鍛煉功能。

《國家學生體質健康標准》的評價等級可分為優秀、良好、及格和不及格四個等級。

參考資料來源:網路-國家學生體質健康標准

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