❶ 小學四年級觀察作文(要求400字)
我家養了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。 我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；你別老喂它們，不然它們會撐著的。我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一隻小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一隻小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水裡，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。 從那以後我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手裡的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手裡的食。於是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉著身子不停地搶著吃。 小魚有時也會生病。有一次我發現有一隻小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛游動，只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因，就去買葯。將葯片碾碎放到水裡，每天換一次水放一次葯直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。 我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。 小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水裡不停的游動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。或是發出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會一邊游，一邊用頭撞玻璃。 我家的小金魚很可愛吧！
❷ 小學四年級觀察作文怎麼寫
我的發現
在我家養著一缸海魚。在燈光的照耀下，美麗的珊瑚在水中飄來飄去，猶如一位姑娘在舞蹈。兇猛的黑豹魚、可愛的斑馬魚調皮的番茄魚„„多得數不清。
這天，當我准備給魚兒餵食的時候，我發現斑馬魚整個身子都浮在水上。我想：這條斑馬魚怎麼會浮在水上呢？我還是先觀察幾天吧！
第二天一早，我跑到海魚缸旁邊，看到斑馬魚和番茄魚在玩耍。我看到後，把今天的事情記錄在本子上。晚上，我發現斑馬魚整個身子一動不動地浮在水面。這是怎麼回事？難道它晚上死了，第二天又復生？唉，等我多觀察幾天再說吧！於是，我又把看到的現象記了下來。接下來一連幾天里，我把看到的都記在本子上。
一天，我終於忍不住了，問爸爸：「這條斑馬魚怎麼會每天晚上整個身子都浮在水面上一動不動呢？是有意裝死嚇唬人嗎？」爸爸聽了後，笑了笑，對我說：「這個是斑馬魚的習慣，它每天都會浮在水面上的！」我聽了以後，說：「原來是這樣，我還以為斑馬魚有起死回生的本領呢！！」爸爸摸著我的小腦袋贊揚道：「你真是一個仔細觀察的好孩子！要多學一些東西，就一定要自己去觀察，自己去發現。」我興奮地說：「爸爸，這也算是我的發現吧？」看著爸爸不住地點著頭，我的心比吃了蜜糖還甜。
❸ 小學四年級觀察作文
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲，不知為什麼現在開始特別注意它，想知道它的一切。看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋。微風一吹，一對觸角隨風擺動。可又有多少人知道它的美麗並不是天生所賦有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦換來的。看著眼前的這兩個小東西。心裡也生出一種說不出的喜愛。
我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死，見不起效，就慢慢起身，看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一隻蝴蝶。另一隻也跟著站了起來。兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一隻在我捕蝶著別我弄傷了，一瘸一拐的並沒有因身體的情況而呆在籠中不動。彷彿像一個年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最後我還是把它們放了。我知道，它們是屬於大自然的。很快它們又重新有了精神，一起向遠處飛去。飛的很輕快，飛的很高。好像怕我又要把它們抓區似的。能看的出它們顯然比在我家時快樂的多。看著美麗的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎時一種喜悅湧上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠美麗，希望它們永遠幸福，希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈。
希望能夠採納！
❹ 小學生怎麼觀察生活，寫出好的作文
於我而言，生活中的發現往往產生於生活中的偶爾，也孕育在生活的偶爾中，微妙的存在。雨滴的完美落地，墜於生活中的發現，火燒雲的奇妙，閃現在生活中的發現。以至於，油條加豆漿，也晃在生活中的發現。其實，只要用心，生活中處處可以有耐人尋味的發現。
我家有一盆富貴竹，它的葉子，像是塗了綠色油漆的小船。微風拂過，搖曳其中。有一天早晨，我把富貴竹拿到外面去曬暖綿綿的太陽，那葉子又幻化成害羞的小姑娘，合攏在一起，好似不敢見人。到了中午，我纏著媽媽去外面玩，走得太急，忘了把富貴竹搬進客廳里。「這下糟了，大中午的，太陽火辣辣的，富貴竹肯定得遭受這太上老君的煉丹爐之苦，只可惜它不是孫悟空啊。"我滿是著急與擔心。第二天，我回到家，立馬奔向那富貴竹。卻意外的發現：富貴竹不但沒有被太陽烤焦了，反而長得更加茂盛，更有精神了，儼然也有孫悟空那一點點點的能耐。我就問爸爸：「為什麼植物靠太陽會更加茂盛，更加有精神頭呢？」爸爸思索了會兒，說：「太陽光的光合作用促進了植物的新陳代謝。所以陽光對植物的生長是必不可少的。」我聽了，恍然大悟。我本以為這太陽會把它「摧毀」，卻把它「造就」得更加生機勃勃。後來我又去看了眼富貴竹，發現它的葉子也像早晨一樣合攏著，在睡覺呢。
什麼是生活中的發現？這就是了。就是這么簡簡單單，平平凡凡。啊，這個世界，有太多美好的事情值得我去發現。我真想把它們都找到，品味世間的奧妙。
❺ 小學三年級觀察作文
我非常喜歡奶奶家的小公雞。小公雞頭上冠是紅色的，像一把火把。背上的羽毛像淺綠色外衣。腹部的羽毛像赤褪色的襯衫。一雙銳利的眼睛加上又尖又長的嘴，再配上五顏六色的尾巴，既美麗，又威武。早上剛起來，我就發現小公雞在樹邊扒著土，左啄一下，右啄一下，看來是在找食物吃，我拿了一點米，撒在地上給小公雞吃，可是小公雞不吃，我仔細地看著它在干什麼？通過仔細地觀察，我發現小公雞是在捉小蚯蚓啊！我又觀察了半個小時，小公難一共捉了20條小蟲子，真不愧是捉蟲能手！放學了，我來到奶奶家，看見小公雞走來走去，我想：它應該是餓了。我撒了一點米，小公雞開始吃食了。忽然，不知誰家的一隻大公雞來搶食物，小公雞看見了大公雞來吃自己的食物，就用又尖又長的嘴巴把大公雞頭上的冠啄出血來了，大公雞逃跑了！小公雞勝利了。我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞！
❻ 觀察同學的小學 作文
我的同學
一說到五（x）班，不免會想到xxx 和 xxx，他們倆在全校都很出名。不是學習好，而是學習很差，為五（x）班拉了不少分；他們還很調皮搗蛋，幾乎每天都和同學打架，讓班主任x老師費盡了心思。
在這兩個人中，xxx最有趣。xxx的站姿，可以說是無可「挑剔」，連老師都說「xxx站在那，能拐出八道彎來。」沒錯，他一站在那，確實是伸長了脖子；駝著背；兩條腿半彎屈著；手很隨意地放在腿的兩側；兩只腳成外八字型。樣子活像一個剛剛會走路的大猩猩的站姿。
在上英語課、音樂課、美術課時都會隨便下座，只有數學語文的課上他不會下座。數學課上他和其他同學一樣，一起聽講，做練習；而到了語文課上，就不是那麼回事了，而是自己玩會兒或看會兒漫畫。總之，在語文課上xxx肯定是不聽老師話。
雖然xxx課上調皮搗蛋，可是一把他送到賽場上，可就不是原來的他了。
就拿這次校運動會的100米來說吧，比賽槍聲一響，xxx和其他兩名選手如猛虎般沖出了起跑線，根本不像他平時懶散的樣子，像換了個人似的。由於實力相差比較大，xxx輕松拿到了第一。看到他那麼興高彩烈，連我都有些妒忌了。
這就是五（x）班的「壞小子」—— xxxx.xxxx 。
❼ 小學生作文觀察植物
我們小區里的草坪上有幾株含羞草，因為與眾不同，引起了我的好奇心，所以我特別留心觀察它。
春天，含羞草發芽了，嫩綠嫩綠的，桿子只有1到2分米長。夏天，含羞草枝葉茂盛，葉子很奇特，一根很細的莖，兩旁有一些細細的像小針一樣的東西，和水杉樹的葉子很像。秋天，含羞草開花了，一朵朵小花毛絨絨的，有粉紅色的，有紫色的。雖然它很小，不起眼，但當你仔細觀察時，就會覺得它美麗又可愛，那是一種嬌氣的美，很招人喜歡。秋末冬初，含羞草結果了，果子像扁豆，外面有一層綠色的外殼，裡面是種子。過了一段時間，外殼變成了棕色，不久，種子就從殼子里跳了出來，落在泥土上，等明年春天生根發芽，就這樣一代代地繁衍下去，它的生生息息和其它植物沒什麼兩樣。讓人納悶的是，為什麼一碰它，葉子就會下垂合攏呢？我百思不得其解，只好上網找資料。
原來，含羞草從前是生活在沙漠中的，沙漠里經常會出現龍卷風，風捲起的沙子碰到含羞草的葉子，含羞草就會覺得很痛，葉子就合攏了。長此以往，就成了一碰到它的葉子就會合攏的草。在含羞草葉柄的莖部，有一個儲藏液體的囊袋，它好像液壓機里的油缸。平時，囊袋裡裝滿了液體，當你觸動葉子的時候，囊袋裡的液體就向上部和葉子兩側流動，葉子在重力作用下就合攏了，等平靜一會兒後，液體慢慢從兩側流回囊袋，葉子重新展開了。
有時，我故意碰碰它們，和它們開開玩笑。
❽ 小學生觀察與發現作文
作文還是自己寫的好，因為寫好了作文就是等於學好了語文，作文是語文重要的核心，當作文寫好了語文成績也就自然而然上去了。
技巧一：作文成績看字跡，得分要素是第一
任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內容，而不是書法，切忌字跡潦草。
技巧二：考試作文五六段，干凈整潔看卷面
考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個為好。此外，卷面一定要整潔，不要塗改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分數就受影響。
❾ 小學生觀察作文
葡萄豐收了
葡萄是一種酸甜可口的水果，漿果顏色有黑、紅、紫、黃或者綠。在夏至秋季成熟。可製成葡萄乾、葡萄酒；果、根、藤可入葯。果能利尿，根藤能祛風濕。所以這種水果深受人們的喜愛。品種也有巨峰、龍眼、美人指、馬奶子、乒乓、無核等500多種品種。每當葡萄成熟的季節，一大串一大串或紫或紅的葡萄就爭相從葡萄莖上垂了下來，在太陽底下彷彿一串串珍珠，十分好看。
聽了前面的介紹，你一定知道了這篇作文我寫的是葡萄吧？沒錯，我寫的正是我家的葡萄。
陽春三月，我家那棵葡萄樹又抽出了新芽，那芽兒厚厚的，毛茸茸的，由小指大發展至手掌那麼大，而那小小的花穗也從新葉的庇護中抽了出來。有一天，我終於在澆花時發現了花穗，那花骨朵兒小小的，白白的，並不如杜鵑、牡丹那麼華麗，只是默默地吸引著蜜蜂的光顧。漸漸地，從那小枝上又長出了許多花，從兩三個長到了最後的十來個。有微風吹拂時，花粉隨風而去，花朵一搖一擺的，倒有幾分情趣。
到了五月份時，花朵已脫落，留下的就是比葡萄籽大不了多少的小葡萄。這時，正是葡萄長得最快的時候，於是我天天找肥料，什麼瓜子、果皮、烏龜換下來的水、淘米水，全給葡萄樹「享福」了。為了讓它甜些，我又千方百計找了些菜籽餅施上。所以果子長得十分快。已長到了小彈珠一般大小，果實有五、六串，每次澆完水，看著在風中搖曳的樣子，我頓感十分欣慰。
六月，此時的葡萄，已經一串串垂了下來，大小也與彈珠相當，青澀的果實上也有些許泛了紅色，也豐滿了許多。正當我喜滋滋地等成熟時，去年的不速之客來了。它們成群結隊地來到葡萄邊，用嘴那麼一啄，一粒葡萄就「報廢」了，那不速之客正是鳥兒。為了豐收，我只好將垂在外邊的枝條拉進防盜窗，再包上紙，這才防止了鳥害。
終於，七月份，我收獲了六串葡萄！雖然被鳥啄得不成樣子，雖然酸得牙都快軟了，但那葡萄從嘴裡咕嚕嚕地滑進肚子，我還是無比喜悅。