Ⅰ 小學數學三年級上冊第49頁
這道題中是989+109=1098
這樣思考，三角圖形是1，因為三位數加三位數和是四位數，那麼千位必須是1。
這樣，圓形必須是9，再結合和的個位是8，那麼加數的兩個個位都是9，和的個位才是9。
最後算一下，就可以知道方形是0。
(1)小學數學3年級上冊擴展閱讀：
實數的加法性質：
同號兩數相加，取與加數相同的符號，並把絕對值相加。
異號兩數相加，取絕對值最大的加數的符號，並用較大的絕對值減去較小的絕對值。
任何數加0仍得原數。
加法本質：
是完全一致的事物也就是同類事物的重復或累計，是數字運算的開始，不同類比如一個蘋果+一個橘子其結果只能等於二個水果就存在分類與歸類的關系。減法是加法的逆運算；乘法是加法的特殊形式；除法是乘法的逆運算；乘方是乘法的簡便形式。
開方是乘方的逆運算；對數是在乘方的各項中尋找規律；由對數而發展出導數；然後是微分和積分。數字運算的發展，是更特殊的情況，更高度重復下的規律。
第1單元測量
1、在生活中，量比較短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做單位；量比較長的物體，常用（米）做單位；測量比較長的路程一般用（千米）做單位，千米也叫（公里）。
2、1厘米的長度里有（10）小格，每小格的長度（相等），都是（1）毫米。
3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。
4、在計算長度時，只有相同的長度單位才能相加減。
小技巧：換算長度單位時，把大單位換成小單位就在數字的末尾添加0（關系式中有幾個0，就添幾個0）；把小單位換成大單位就在數字的末尾去掉0（關系式中有幾個0，就去掉幾個0）。
5、長度單位的關系式有：（ 每兩個相鄰的長度單位之間的進率是10）
① 進率是10：1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,
10分米=1米,10厘米=1分米,10毫米=1厘米,
②進率是100：1米=100厘米,1分米=100毫米,100厘米=1米,100毫米=1分米
③進率是1000：1千米=1000米, 1公里= =1000米,1000米=1千米,1000米 = 1公里
6、當我們表示物體有多重時，通常要用到（質量單位）。在生活中，稱比較輕的物品的質量，可以用（克）做單位；稱一般物品的質量，常用（千克）做單位；計量較重的或大宗物品的質量，通常用（噸）做單位。
小技巧：在「噸」與「千克」的換算中，把噸換算成千克，是在數字的末尾加上3個0；
把千克換算成噸，是在數字的末尾去掉3個0。
7、相鄰兩個質量單位進率是1000。
1噸=1000千克1千克＝1000克1000千克= 1噸1000克＝1千
Ⅲ 小學三年級上冊數學教材中有哪些內容
1、測量（長度單位及質量單位）。
2、萬以內的加法和減法（二）。
3、四邊形。
4、有餘數的除法。
5、時、分、秒。
6、多位數乘一位數。
7、分數的初步認識。
8、可能性。
9數學廣角（簡單的排列與組合問題）。
Ⅳ 小學新人教版數學三年級上冊都有哪些知識點
第一單元1.登月2.正方形組成的圖形3.減法塔第二單元1.整十數、整百數的除法2.大賣場中的乘法3.兩位數專被一位屬數除4.乘整十數、整百數5.用一位數乘6.三位數被一位數除7.用一位數除8.交換第三單元1.元、角、分——用小數表示2.千克、克——用小數表示3.千米、米——用小數表示4.米、厘米——用小數表示5.長度單位6.年、月、日第四單元1.平方米2.長方形與長方形的面積3.面積4.三角形第五單元1.乘乘除除2.燈市3.我們來認識圖形4.它們有多大5數學廣場——數蘋果6.數學廣場——分段7.問題解決——喜迎新年8.數學廣場——放蘋果9.小胖的家10.數三角形
Ⅳ 小學數學題三年級上冊
這是噸、千克這類的題，如果還需要，可以繼續追問我！
一、填一填。
（版1）6千克＝（ ）克
（2）34000千克＝（ ）噸
（3）8噸＝（ ）千權克＝（ ）克
（4）48000千克＝（ ）噸＝（ ）克
二、選擇題。
（1）1噸 600千克比 2 000 千克少（ ）。
A.120千克 B.80千克 C.400千克 D.120
（2）一輛卡車的載重量是 9000千克，合（ ）噸。
A.9000 B .90 C.9
（3）一個蘋果約重（ ）。
A.60噸 B.60千克 C .60克
三、解決問題。
（2） 一頭奶牛的重量是約 500千克，8頭這樣的奶牛共重多少噸？
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（3）宏信建材商店有水泥4000噸，運了4天後還剩下800噸，平均每天運多少噸？
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Ⅵ 小學三年級上冊數學公式
1厘米=10毫米
1分米=10厘米
1千米（公里）=1000米
1噸=1000千克
長方形的周長=（長+寬）*2
正方形的周長=邊長*4
1分=60秒
（三年級上學期的公式就這些，a+b=b+a..這些事運算定律，是四年級下學期學的）