體育教師小學

A. 國家規定小學體育教師一周多少課時

國家還沒有統一規定小學教師一周上課的節數。不同的地區，根據各地的情況有不同的規定。
一般情況下，小學體育教師的基本工作量每周為14-16學時。
體育教師組織早操（課間操）、課外體育活動和課余訓練、體育競賽、體育鍛煉標准和體育合格標準的測試、統計等計算工作量，具體辦法如下：
早操（課間操）：每5次算2學時
課外體育活動和課余體育訓練：每一次（40分鍾以上）算為1學時
體育競賽活動：校內競賽每天按8學時計算，校外競賽每天按10學時計算
體育鍛煉標准和體育合格標準的測試，統計均應核計一定的工作量。

B. 當中學體育老師好還是小學好

小學好，一般這時候的孩子比較聽話，中學的比較叛逆，但是中學比較有錢途，補課什麼比較多

C. 小學體育教師招聘考試內容

2019山東省屬事業單位統考已經發布，今年教育類招聘的數量是100人。今年統考教招的考試內容有教育類考試內容為公共基礎知識和教學基礎知識(包括教育學、心理學等專業知識)兩部分，分別占整個試題分數的30%和70%。

更多教師招聘考試信息，可以訪問山東教師招聘考試網。

D. 一名合格的小學體育教師應具備哪些素質

新課程改革，強調學生的主體發展觀、教師教學觀等觀念的轉變；在課堂改革的具體目標上，倡導培養學生主動參與、樂於探究、善於實踐以及交流與合作的能力；在課程評價上，強調通過評價促進學生全面發展，促進教師改進教學實踐功能；在教學過程上，強調學生的學習方式和師生互動方式的變革等。因而，新一輪課程改革要求新時期小學體育教師應具備一定的基本素質，是一個新的課題。
一、做受學生歡迎的體育教師
體育教師既要具備作為一名合格教師的一般要求，又要具備體育專業的特殊要求。在過去相當長的歷史時期，一些體育院校培養體育師資比較偏重於運動技能的培養，甚至只重視專項特長的培養，而忽視了總體素質的提高，這種弊端顯而易見。可以見得，作為一名合格的、受歡迎的體育教師，不僅要有較高的師德修養和科學文化知識，而且還本文由論文聯盟http://www.LWLM.Com收集整理要具備較高的專業素質，特別是運動技能。
近幾年來，有關職能部門為提高新時期的體育教學質量，十分重視對在職體育教師的培訓工作，按照新課標實行先培訓後上崗，這對於轉變體育教師的教育觀念，提高體育教師的總體素質和業務能力都起到了極其重要的作用。
新課程要求學生在體育學習中，在系統掌握運動技能的基礎上能形成特長。要使學生達到這一要求，體育教師就必須首先掌握相應的運動技術與教學技能，才能成為受學生歡迎的體育教師。
二、做教研型的體育教師
過去聽課、評課主要重視教師對體育教育標准和教材內容的把握是否准確，重點是否突出，難點是否突破，教法運用是否適宜，學生掌握的知識、技能是否到位，教師的教態是否自然，課的強度、密度是否合理等環節上。而新課改注重學生能否主動地學習，教學能否體現過程和方法，教師是否關注學生高尚的情感和價值觀的形成。也就是說，要立足於全體學生的全面發展去談教學，要爭取讓每個學生獲得成功。對體育課堂教學的評價不再是看教師講得如何，而是根據學生的表現來評價教師的教學水平；不再是強調用什麼理念來指導教學，而是看教學是否體現了新課程理念。因此，優化體育課堂教學，提高體育課堂教學質量是實現教學目標的關鍵，亦是學校體育教研工作的首要目標。體育教師要以課改精神為指導，以改革課堂教學方式、方法為突破口，積極營造「備課——說課——評課」的教研氛圍，做一個教研型的體育教師。
1.研備課
集體備課的目的是要在集體討論中促進個體隱性思維的顯性化和個體顯性知識向集體顯性轉化，從而使團隊知識得以創新。在集體備課中，體育教師要以「活動設計」為中心進行三備，即備課程理念，備學生心理，備課程資源，使課堂教學盡量體現開放性和動態生成性，強化備課的實效性，淡化形式主義。
2.研說課
具體要求有三：一說教學理念。打破操作論操作的老套路，要從新的教學理念的高度進行教學思路設計。二說教學過程。關注教學的動態生成性，說體育教學過程中師生互動以及教師內心的真實體會與感受。三說教學後的改進。反思體育教學中存在的問題，作出今後的具體改進設想。
3.研評課
傳統評課存在「三重三輕」的現象。首先，重教師輕學生。評價重在評教師行為，而忽略了學生的學習情況，強調了課堂中教師的表演，忽略壓抑了課堂師生的多向互動。這是導致多年來「學生主體」難以在體育課堂中真正落實的重要原因。其次，重評定輕討論。傳統評課著重點在「評」，而不是「議」，礙於同事情面，教師們往往繞開焦點相互恭維，形成一種不良的教研風氣。更有甚者，把個別專家與領導的主觀意見當作經典，取代了教師們的廣泛爭鳴，使教研活動形式化。第三，重結果輕過程。傳統評課僅關注教學結果，而忽視了教師教學過程中自身的成長。包括思想認識的發展、教育觀念的轉變以及教後的感情等。這樣的評課束縛了教師的手腳，不可避免地造成了教師教學行為的刻板化，劃一化。
三、做學生獲取成功的引導者
新課改要求教師由知識技能的傳授者、灌輸者轉變為指導者、幫助者，為學生的主動學習創設良好的課堂氛圍，使學生由外部剌激的被動接受者和灌輸的對象轉變為信息加工的主體、知識意義的主動建構者，通過身體的活動和體驗努力達到學習目標。
一節好的體育課，就是要引導學生真正動起來，自覺、主動、積極地參與到課堂鍛煉項目的學習活動中去，使不同的學生收到不同的「實惠」，到下課時仍然意猶未盡。
和諧的教學氛圍是能促進學生經過積極的鍛煉獲得知識和技能，增進身體健康，提高心理健康素質，增強社會適應能力。體育課上，體育教師與學生要像一家人一樣，相互協作，配合默契，互相勉勵，增進情感，讓學生充分感受到體育的樂趣。
現實中，有些教師為了上好公開課、評優課，事先多次試上，卻「中評不中用」。這種平時教學中無法實施的「完美」課，不應提倡。體育教師應根據本校條件，選擇一些安全、實用的技巧，讓學生參與學習，從中取得最佳的收獲，形成自己的特色。另外，可聯系學生生活實際，開發和利用鄉土課程資源，增加一些家鄉的「特色菜」來豐富教學內容。
總而言之，體育教師應具備為人師表，育人為本，精益求精，專業技能較為突出等基本素質，才能在教學中更好地引導學生學會做人，學會學習，學會鍛煉，獲取成功，追求卓越，促進身心全面發展，為國家培養出更多的合格的人才。

E. 學小學教育專業可以當小學體育老師嗎

有一定機會。首先有師范證書就有機會應聘老師崗位，但具體什麼崗位還取決於個人的能力素質，如果個人體育素質良好，則完全有機會被派去當小學體育老師。

F. 小學體育教師怎麼上好一二年級的體育課

小學體育教師論文-如何上好一堂小學體育課|通用版 摘 要：「 生命在於運動」喚起了人們對體育認識的提高「快樂體育」和「終身體育」成為現代人追求的目標，如何上好一節體育課，對體育教師、學生來說具有十分重要的意義。一節好體育課必須打破常規、樹立新意，要凸顯科學的教學方法，還應創造一個熱烈、輕松而富有秩序的課堂氣氛，幫助學生樹立快樂體育、終身體育的意識。本文從打破常規、樹立新意、課堂中語言講解藝術、動作示範、安全教育等幾方面進行說明及舉例。要上好一節體育課因素很多。總之，要切實把握教學節奏，認真鑽研教材，才能上好一節體育課。 關鍵詞：小學體育 快樂體育 終身體育 技術動作 講解示範

G. 我想當小學體育老師~具體的流程有哪些

需要考取教師資格證。

1、由本人填寫的《教師資格認定申請表》（一式兩份，全部在網上填寫並列印出來）。

2、身份證原件和復印件，戶籍原件、復印件和工作單位證明（或所在鄉鎮、街道證明）。

3、學歷證書原件和復印件。

4、教師資格認定機構指定的縣級以上（含縣級）醫院出具的《申請教師資格人員體格檢查表》。

5、普通話水平測試等級證書原件和復印件。

6、由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉（鎮）政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。

7、非師范教育類專業畢業的申請人員，需提供《教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。

8、申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員，還需提供專業技術資格證書或工人技術等級證書原件和復印件。

9、小二寸免冠半身正面照片一張。

(7)體育教師小學擴展閱讀

考體育教師資格證的時間：

教師資格認定理論課考試每年3月、11月各舉行一次。報名時間為每年1月、9月（在普通高校在校學生的報名時間由自考辦另定）。教材由自考辦供應。 教學技能測試每年舉行1—2次，一般在上半年的5月和下半年的11月報名，具體時間由當地教師資格認定指導中心確定後公布。

教學技能測試的內容為：備課、說課或上課、面試。 根據省教師資格認定指導中心意見，全日制普通高校畢業班學生，在未取得畢業證書前允許參加教師資格認定理論考試，但在申請參加教學技能測試時，應已獲得相應學歷證書。

H. 昆明當小學體育老師

由於小學有民辦和公辦之分，有名與無名之別
所以從1000元到8000元以上的都有，關鍵在於你所在的學校

I. 作為一名體育教師 教小學好還是初中好

完全看待遇.
小學老師操心多,需要在教學的同時花很多的心思保證孩子的安全,且與孩子溝通時會比較費勁,所以比較費心;初中學生安全意識提高,溝通順暢,但對老師的體育技能要求高,比如籃球,長跑,排球,投擲等.看你的長處在哪裡,再看待遇如何,然後選擇

J. 怎麼樣才能當上小學體育老師

首先在初中甚至小學就要考試體育訓練，至少要從高中開始。其次，在高中的時候要向學校申請體育生資格，當然，還需要身體底子好，有成為體育生的價值。然後參加體育高考，過了體育生的分數線，然後加上文化分，報一個體育學院，在填寫志願專業的時候勾選「體育老師」這一項。
在大學裡面磨練自己後，到各大學校進行體育老師面試，只要有能力，一定能成為一名體育老師。
如果私立學校的話，那麼跑步要很快，還要到達一定的身高。然後，還要身體強壯，高中文憑就有點難當，不過還要懂得科學的鍛煉方法，最好會一些武術、跆拳道、空手道等等。