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北京關愛小學生作文

發布時間:2021-03-16 20:03:41

小學生四百字作文《關愛》

那一天我好感動.
中國有句古話叫做「母愛如山」.母親是我一生中最愛的人,也是最愛我的人.母親如山;如水;如天空;如大地……為什麼這么說呢,原來是因為從一件事開始的,下面由我來為大家詳細講一下吧.

年冬天,我的好朋友瑤遙叫我出去玩,我答應了.我們走著走著,由於雪埋住了大坑我的腳一踩空,摔在坑裡.好朋友瑤遙費了九牛二虎之力才把我拉了出來把我送
回了家裡.媽媽給我換了一身衣服叫我在家好好的呆著.後來,我在看電視.看著看著,我覺得頭好暈,媽媽把我測了測體溫發高燒了.媽媽二話不說急忙把我送進
了醫院.到了醫院,我了吊針吃了葯見我退了燒媽媽才放下心來.媽媽把我背回家,陪我度過了這一個難忘的晚上.
第二天早上我完全好了,但沒看見媽媽.我問爸爸,爸爸說媽媽昨天夜晚發高燒送進醫院去了.聽到了這個消息,我的眼睛裡的淚水直打著轉.我飛的跑進了醫院,見媽媽果然在病床上躺著就飛奔過去跟媽媽說了一聲對不起.媽媽看見我很高興,摸了摸我的頭開心地笑了.
你們瞧,這就是偉大的母愛.我相信每個人都有母愛,只要你們珍惜它就會發現他是多麼的重要.

② 小學生關愛殘疾兒童敘事作文600字

關愛殘疾人,因為他們和你共享一片藍天!
——題記
關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一縷春風;給人身心的舒暢。關愛是一句問候;給人春天的溫暖。關愛是一場春雨;給人心田的滋潤。關愛是一個微笑;給人親切的關懷;關愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。關愛殘疾人,讓他們在黑暗的世界裡看到美麗的世界和無限的光明;關愛殘疾人,讓他們在無聲的世界裡聆聽大自然的聲音和表達自己內心的願望;關愛殘疾人,讓他們殘缺的身體變得完整,心靈的創傷漸漸癒合。
根據聯合國的統計,全球有6.5億殘疾人。在我國,每16個人中就有一個殘疾人。尊重殘疾人,就是尊重生命和尊重自己。而對克服自身殘疾,站在殘奧會賽場上的生命強者們,我們不僅要送上由衷的敬佩和贊美,更要對他們以及對所有的殘疾人朋友提供實實在在的關愛和幫助。
攙扶盲人過馬路,是關愛;幫助肢殘人推輪椅,是關愛;學幾句手語,是關愛;相逢時一張笑臉、一個友好的招呼,也是關愛。參與殘奧會,我們可以做的有更多:報名做殘奧會志願者,是參與;為社區居民講講殘奧會知識,是參與;當殘奧會拉拉隊,是參與;觀看殘奧會,同樣也是參與。讓我們從參與殘奧會開始,為創造一個對殘疾人充滿關愛的社會而努力!
其實,殘疾人跟我們一樣都是人,只不過,可能身體方面有些殘缺。可是,他們比我們擁有更難能可貴的精神——頑強拼搏!張海迪阿姨就是一個最好的例子,在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恆心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發奮學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。不管她的身體怎樣殘缺,她的病情如何惡化,她總是笑對生活,她的心靈深處是完整的,是充實的。她甚至比一個健全人的心靈還要完整!
在2008年9月6日這一天,北京將舉行第十三屆殘奧會。「超越」的核心是超越自我、挑戰極限。它體現了奧林匹克運動「更快、更高、更強」的目標和殘疾人體育運動的特點;「超越」傳達了殘疾人運動員超越生理障礙的勇氣和信心,展現了他們自強不息、頑強拼搏的精神風貌;「超越」也是心理上的超越,是殘疾人摒棄偏見、渴望平等參與社會生活的訴求,是殘疾人體育運動的精髓。「融合」體現奧林匹克「團結」「和平」「和諧」的價值觀和中國傳統的「天人合一」理念。它涵蓋了人與人、人與社會以及人與自然融合的三個方面。 「共享」體現了殘疾人與健全人同屬一個世界、攜手共創未來的崇高理想。「共享」就是要讓殘疾人與健全人在奧林匹克運動和社會生活中享有平等權利,在五環旗幟的感召下共享奧林匹克運動帶來的歡樂、友誼、夢想與成功,共享社會文明成果。這就是北京殘奧會的真正理念。
讓我們與來自同一個世界的殘疾人兄弟姐妹一起,共同構築和諧溫馨的奧林匹克大家庭,共圓心中的同一個夢想。

③ 關於關愛作文500字六年級

「六一」兒童節是全世界兒童快樂的節日。每年的這一天,我們總能得到父母、長輩的各種禮物,快快樂樂的在愛的包圍里度過。但山區的小朋友們可就沒有這么幸運了,他們有些失去了親人,有些父母外出打工,沒有一份像樣的禮物。
今年兒童節,媽媽准備和一些朋友為山區的小朋友捐助一個書庫。這不正好和我的想法不謀而合嗎?我興奮地問:「媽媽,可以把我的愛心傳遞給山區小朋友們嗎?」媽媽爽快地答應說:「沒問題,媽媽全力支持你!」
我拿出自己的零花錢,跑到文具店,為山區小朋友精心挑選了一批尺子。我想:雖然只是一把小小的尺子,卻是我的一點心意;雖然只是一把小小的尺子,卻可以幫助他們解決一點學習困難。當山區的小朋友收到我的禮物時,該是多麼開心和快樂啊!
捐助的小學在河北偏遠的山區。媽媽和朋友們在六月一日這一天,帶上我的禮物離開了家。她們先去了北京,然後從北京輾轉到河北的小學。因為我要上學,無法一同前往,只能在家裡等著,等待著媽媽帶回來的好消息,等待著小朋友歡樂的笑聲從遠方傳來……
兒童節這一天,我感覺過得好慢,每一分鍾都是那樣的漫長。終於熬到了晚上,媽媽回來了。我興奮極了,像渴望知道考試的分數一樣,迫不及待的追問媽媽捐贈過程,查看現場的照片和錄像。
當看到照片上每個小朋友手中拿著禮物,看到簡陋的校園里擺放著一箱一箱的書籍,看到孩子們一張張歡樂的笑臉,我笑了,笑得有些開心,有些滿足,有些羞澀。雖然,我沒有隨媽媽一同到現場見證孩子們的幸福和快樂,但我的心卻跟隨媽媽到了那裡,我對山區小朋友的祝福到了那裡。看著錄像上媽媽和阿姨們為小朋友分發禮物的場景,我從心底里和他們一起感受童年歡樂的時光,感受屬於孩子們的節日幸福,感受人間的一份真情和大愛……
那晚,我做了一個夢,夢見我和山區的小朋友們一起讀書,一起學習,一起歡快地做游戲。我們相互追逐著,奉獻愛,分享愛,傳遞愛……

點評:以關愛為主題的習作,很多同學首先想到的是來自父母的愛。當多數同學都這樣選材的時候,就形成了「撞題」,就產生了對比,比較之後自然就有了高下之分。與此同時,很多同學還會想到觸手可及的同學間、師生間的關愛。這些關愛都可以寫,但應歸類到「小愛」的范疇,缺少特色。
劉浩雨選擇的素材顯然要高於上述類型,因為這是一份人間大愛。可是,對山區孩子的關愛,需要有實際行動,才會有真情實感,否則,斷然寫不出此文的效果。因此,我們在贊美劉浩雨此文寫得好的同時,更應該學習她博愛的精神和可貴的品質。

④ 關於關愛的作文,是小學六年級的。急需!!!!!好的加賞!!!!

我懂得了珍惜友愛
愛,有許多種,如:母親和兒女之間的愛稱為「偉大的母愛」、父親和兒女之間的愛稱為「父愛」、老師和學生的愛稱為「師生愛」、同學之間的愛稱為「友愛」······人世間到處充滿愛,我們每一個人都在愛的攙扶下生活,在愛的擁護下成長。在眾多的愛當中,世界上最偉大的愛是——母愛,但我認為最貼心的愛是經常愛被我們忽視的、也是最純潔的——「友愛」。
珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活,就會感到生活的充實,就會笑傲人生。
在我的日常生活中,曾經發生過這樣一件事,讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時我還讀著小學五年級,在那時我還是一個即天真又有些幼稚氣的女學生,記得有一個星期四白天放學後,可能是出去玩耍而著了涼;也可能是晚上睡覺蹬掉了被子,早上醒來,頭昏沉沉的,像打了苒似的,一點精神也沒有,渾身上下感到不舒服,鬧鍾響了好幾遍我還躺在床上不願起來,媽媽做好了飯,走進我的屋,一摸我的額頭燙燙的,驚訝地說,孩子,額頭怎麼這么熱,是不是發燒了?隨後媽媽拿來體溫表,給我測體溫。五分鍾過去了,媽媽拿出體溫表一看,呀,發了高燒三十九度六,媽媽與我商量,今天就不上學了吧!我無奈地點點頭,隨後媽媽給我向老師請了假,便帶我上了醫院。
經醫生診斷,我得了嚴重性感冒,所以才才引起扁桃體發炎。為我買了吊瓶和一大包葯,看來這兩天就要在病床上度過了。
兩天過後,在媽媽和醫生精心照顧下,我的病情有了很大的好轉,星期日的上午,我正和媽媽在家裡說話,並為落下的課發愁呢!媽媽打開了門,看到老師帶了三個要好的女同學來到我家,為我補課,並安慰我,祝我早日康復,有位同學還從家裡帶來了許多好吃的零食呢!看這著位同學,一股暖流擁上我的心頭,眼裡閃動著激動的淚花。一時不知說什麼好。媽媽也搶著給同學拿水果,到茶水,這種樂融融的氣氛,似乎一下子把我的病魔倉促除掉了,渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時常說的同學之間的互相幫助、相互扶持、團結奮進、共同進步、的純潔而質朴的友愛。
而後,當三位同學利用晚上的時間來為我補課,使我不因為生病而落下功課,耽誤學習。現在這件事已經過去快一年多的時間了,我也已經讀初一下半學期了,我和那有些同學已不在一起上學了,我們各自都找到了一所自己認為滿意的中學,開始了我們的緊張學習生涯。但我和那些同學的友愛之情卻永遠不會隨著時間的流逝而被改變、而被遺忘。
它已經珍藏入了我的內心深處,無法把它狠心地抹掉;在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出,是要人人都付出一點愛,世界將變成美好人間!
友愛是指我們同學之間的愛,是一種貼心的、不可懷疑的愛,它是純潔的、是高尚的,是值得我們珍惜的,它的力量是不可低估的。


⑤ 關於互相關愛的小學生作文

關愛我的王老師
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

星期三中午放學後,因媽媽不在家,我不知道該去哪裡,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:「跟老師回家吧!

」看我還在那裡猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那麼的溫暖。

到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:「你去睡一會。」我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裡媽媽要喊五六遍才醒來,怎麼王老師叫一聲我就起來了?

王老師帶著我去學校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現在怎麼變得那麼溫柔啊!

我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
人與人之間的關愛

人與人之間的關愛
世界上有60多億人口,芸芸眾生,擦肩接踵。這當中有我們認識的,有我們不認識的。那麼人與人之間需要什麼來維系呢?

在闡述我的觀點之前,我先給大家說一件發生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語,效果雖不能說是立竿見影,但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波,如此辛苦,我不禁對媽媽說:「 您為什麼不收點兒學費呢?」聽了我的話,媽媽嚴肅地對我說:「別人求我辦事,說明別人對我的信認,我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢,應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人,才會得到別人給予你的關心和幫助。」聽了媽媽的話,我深感羞愧。同時也由衷地敬佩媽媽。

媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確,人與人之間需要的不只是權、錢的施捨。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人,就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。「相逢何必曾相識」,是啊,人與人之間的關愛不是只存在於親朋好友間,我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國人也是一家人,甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員,那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人願意與你患難與共;才會有更多的人願意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭將會更加合睦、團結。

愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!

讓我們同唱:「只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……」
好象有點不著邊……別照抄啊,離題不幹我事。僅供參考哦

⑥ 關於感動,關愛的作文怎麼寫,小學水平!!!!!!

最佳答案世界上最感動人的故事

他出生那一年,計劃生育抓的緊,而他是唯一的一個光明正大生下來的一個,為什麼?並不是因

為家裡有權有勢,而是他的哥哥,是"先天腦疾".俗話說,就是弱智!!!

母親揚著手裡的小竹竿,對哥哥說:永遠不許你碰弟弟,記住沒有?因為擔心哥哥會傷害到

他,父母也不許哥哥進入他們的房間,即使是吃飯,也讓他單獨在外面自己吃.哥哥常常偷偷的

蹲在父母的房間門口向屋裡看去,看到弟弟的時候,他就笑的口水順著嘴角流了出來.

其實哥哥很小的時候,也曾經深深的被疼愛過,知識當年齡相仿的孩子都學會走路,學會說

話的時候,哥哥卻是目光呆滯,說不出一個字來.檢查出來是腦疾以後,爺爺奶奶百怨氣都出在

了母親的身上,母親就把怨氣都出在了哥哥身上,他常常為了一點點小事就挨上了一頓打罵.

母親在院子里抱著我曬太陽,哥哥小心翼翼的靠近,興奮的想摸一摸我的臉,母親抱著我,像

躲瘟疫一樣閃到了一邊,大聲的喝他,不許你碰弟弟,你想把病傳染給弟弟嗎???終於有一次,

爸爸媽媽不在家裡,哥哥遠遠的看著懷里的弟弟,傻傻的笑著,流著口水,姑姑心酸了,對著哥

哥招手說,來,摸一摸弟弟的手,他卻迅速的躲開了,口齒不清,斷斷續續的說,不...不...不

摸..傳...傳染...我不要...傳染...弟弟...弟弟......哪天,姑姑哭了,他伸手為姑姑擦去

眼淚,依然在笑......

弟弟慢慢長大,有幾次,弟弟蹣跚的向他走來,他興奮得手舞足蹈,伸手想要扶住快要跌倒的

弟弟,心裡很高興,可是母親總是會很快的跑過來,把弟弟抱開.

夏日炎炎,看著別人家裡的孩子,嘴裡舔著冰棒,他抿舔著自己的嘴唇,感到炎熱而且口渴,

那些孩子說,你學狗啊,學狗在地上爬,就把冰棒給你,哥哥學著做了,可是孩子門並沒有把冰

棒給哥哥,而是嘲笑他,傻瓜,傻子,真是個傻子,哈哈哈哈哈哈一向動作遲緩的哥哥,猛的從地上爬了起來,就像瘋了一樣劈手就搶,那些孩子都嚇壞了,他連忙拿著冰棒高高低低得向家裡跑去,一路上,冰棒不斷融化,到了家裡,只剩下可憐的一點點了,弟弟正在院子里玩耍,

流逝的歲月像滔滔的江水,一件件往事像江中的游魚,匆匆地來了,又匆匆地離去,使人很難記住它們,但是有一件事,卻久久不能從我的腦海里消失,它激勵著我怎麼去做一個勇敢面對困難的人。

背 影
朱自清
我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。
那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說:「事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!」
回家變賣典質,父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。
到南京時,有朋友約去遊逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終於不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什麼要緊的了。他躊躇了一會,終於決定還是自己送我去。我兩三勸他不必去;他只說,「不要緊,他們去不好!」
我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終於講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜裡警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心裡暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了!
我說道,「爸爸,你走吧。」他望車外看了看說:「我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。」我看那邊月台的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月台,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭幹了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土,心裡很輕松似的。過一會說:「我走了,到那邊來信!」我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:「進去吧,里邊沒人。」等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。
近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨力支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁於中,自然要發之於外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見,他終於忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來後,他寫了一信給我,信中說道:「我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。」我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!

⑦ 唱響關愛小學生作文

世上有很多種愛,但有一種愛是伴隨我們一生,讓你一生都不能忘懷的愛,這種愛就是母之愛、父之愛,浩若天空、深如大海。
十年前的某一天,當我呱呱落地的時候,父母用他們幸福的笑容迎接我的到來,但也就從那一刻起,父母就多了一項繁重的工作---撫養照顧我。父母為了給我創造一個舒適的學習生活環境,不辭辛苦勞累,每天努力工作,為了讓我成為一個有用的人,付出了一生的心血和青春。
記得有一次,我生病了,半夜又突然發起了高燒,爸爸媽媽急得不知如)何是好,爸爸背起我就往醫院跑,一路上,我躺在爸爸溫暖而寬闊的後背上,忽然覺得身體好像沒有那麼痛了,我看到了媽媽滿臉焦急的神情,那樣子比我自己還要痛苦。
羊有跪乳之情,鴉有反哺之義,動物尚有之,而身為人子就更應該有盡孝之念,我們現在不能從物質上回報父母,那就從我們身邊的小事做起,感謝父母養育之恩,當爸爸媽媽勞累時為他們倒上一杯茶;幫他們捶捶背。
我一定好好學習,做一個聽話的好孩子,讓爸爸媽媽少為我操心,從點點滴滴的小事做起,感恩父母!

⑧ 小學生作文關愛(同學.鄰居.老師通過一件事來關愛我)550字

記得那是一個冬天的夜晚,爸爸與媽媽都出去辦事了,家裡只有我一個人。
夜已經深了,我感覺口乾舌燥,想去倒杯水喝。我來到餐廳,剛倒好水,突然,我的手沒力氣了,只聽「啪」的一聲,杯子打碎了,手也被燙紅了,我大叫一聲:「好痛!」住在我家旁邊的鄰居叔叔,聽到了我的喊聲後,披上外套就來到我家,一看到我,心疼地說:「唉,你這孩子,怎麼這么不小心!」 「叔叔,我沒事的。」我強擠出一個笑容。「還說沒事,手都紅了一大塊兒了。」叔叔看著我的手,疼愛地說。「叔叔,你給我上點葯就沒事了。」我強忍著痛楚說。「哎呀,你瞧我這腦子,你等著啊,我去拿葯箱。」叔叔一臉慈愛。

叔叔從他家拿來葯箱,看見我被冷的發抖,就略帶抱怨地說:「你這孩子真是的,冷了也不懂的拿件衣服穿。」「我不冷。」我笑著對叔叔說。「不冷?你睜眼說瞎話,都發抖了。」說完就把他的外套給我披上,然後蹲在我的對面,對我說:「我要塗葯了,會有點痛,你忍著點。」「沒事,我不怕。」我故意做出一個天不怕、地不怕的表情。叔叔看我這樣,欣慰地笑了笑。葯剛碰到我手上,我就原形畢露地大叫:「啊!好疼!叔叔,你輕點啊!」「好,我輕點。」叔叔對我笑了笑,接著替我細心地擦葯。這時我心裡暗自想著:「叔叔對我真好,要不是他,我現在還不知道怎麼辦呢。」

不知什麼時候,我昏昏沉沉地睡著了,可是我還隱約聽見叔叔說:「這孩子,怎麼燙成這樣。」

第二天早上,當我醒來時,看到叔叔竟然趴在我床邊睡著了。我動了動身子,想讓叔叔更好睡些,卻不料把叔叔吵醒了。叔叔睜開睡眼,看見我醒了,急忙關切地問:「孩子,你醒了,手還疼嗎?」「不疼了。」我送給叔叔一個發自內心的笑容。

愛是平常事,不在於要驚天動地,只在於要把真情表達出來。

⑨ 小學生作文以"關心"為主題

有人說關愛像那綿綿的春雨,讓我們聆聽春的訊息,悄悄把幸福期待;有人說關愛像那汩汩的清泉,把時間的最純最真送進我們的心裡,什麼是關愛,關愛是什麼,我不斷的問自己,一幕幕感動浮現在眼前。
秋風送爽,校園里的樹葉披上了金色的外衣,這是我六年級新學期開學第一天。周圍的一切都變得那麼陌生,我的心裡忐忑不安。我必須從附小轉到紅橋實驗小學,說心裡話,我不想轉到新學校,但由於附小要搬遷到新的校區,那裡離我家實在太遠。所以我不得不離開在一起共同學習生活將近五年的小夥伴們。一想起這些,我的心就沉沉的。
這天七點剛過,我和爸爸按通知早早的來到學校的禮堂。禮堂裝修的很漂亮,一排排顏色鮮亮而整齊的桌椅,油光鋥亮的木質地板沒有一點塵土。這讓我心生歡喜,但我還是心裡有些不安。禮堂里已經坐滿了家長和學生,我的四周全是一張張陌生的面孔。這沒有什麼熟人,媽媽領我就坐到了最後一排。"實驗歡迎你!"校長熱情洋溢的開場白,如陣陣暖風向我襲來,我內心深處洋溢起一種從沒有過的感覺,掌聲充滿了整個禮堂,剛才拘謹的氣氛立刻活躍起來。校長歡迎致辭剛一結束,一位身材微胖的中年男教師,面帶笑容,一邊向我走來,一邊向我伸出手來:"歡迎你,習歡同學,實驗六年一班歡迎你",握著老師的手,我的心激動得像懷揣著小兔子要跳出來。因為這太出乎我的意料了,我從來沒和老師這樣握過手,我感到非常驚喜,剛才忐忑不安的心裡一下子丟到了太平洋里。
歡迎會結束了,驚喜還在繼續,我們隨尹老師來到教室,教室的門關著,同學們還沒進教室。一打開門,突然"啪啦——"一聲,黑板上的燈管掉了下來,尹老師、我們幾個同學和家長先是一驚,接著大家都沉默不語。 "瞧,連高高在上的燈管都放下架子歡迎你們——來自附小的新同學。是呀,'碎碎'平安!"老師的話逗得幾個同學和家長笑出聲來。
沒多久,班裡的同學們陸陸續續走進教室,見同學們基本到齊,一個高高的帶著兩道杠的女生——我猜她是中隊長,有點神秘的走進我們:"我猜你是荊蓬勃。""錯了。""那你就是習歡。"兩下就被她才對我有些不好意思。接著她熱情的向同學們宣布:" "班裡今天轉來了三名新同學,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!"班裡的大隊委這時走到我面前,送給我們三個同學每人一個禮物盒,打開禮物盒,映入眼簾是一個小本,本的扉頁上寫著 :親愛的習歡同學,歡迎你來到我們這個"綠樹如蔭"的班級,我們歡迎你,實驗歡迎你。
手捧著這飽含同學和老師的關愛的禮物,望著這個我還陌生同學們,我的心裡升騰起一股暖流。"實驗歡迎你"這句親切的問候正是學校、班級、老師和同學對我的關愛,我預感到自己能生活在這樣充滿關愛的集體里會幸福無比

⑩ 小學生作文關愛

關愛

提起關愛,讓我想起了一個故事;一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年輕的女士推開沉重的大門一直等到她進去後才放開手。老奶奶向她道謝時,那位女士對老奶奶說:「我的媽媽也和您的年紀差不多,我只是希望她遇到這種事的時候,也有人為她開門。」
一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里,眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻 她突然想到了她的女兒,於是阿姨安慰小護士說:「不要緊,再來一次!」第三針果然成功了。小護士終於嘆了口氣,她連聲說:「阿姨,對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵,我真不敢給您扎了。」阿姨告訴小護士,阿姨也有一個和她差不多大的女兒,正在醫科大學讀書,她也將有她的第一個患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
如果我們在生活中多點將心比心的感悟,就會對老人生出一份尊重,對孩子懷有一份憐愛,會使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計較和猜疑。
是啊!將心比心學會關愛,我們都愛自已的親人,我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不是只我們愛親人,人與人之間的感情一樣都是深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時候得到關愛,而自己卻不去關愛別人,如果人們都這樣想,何來關愛他人呢?我們不能只奢求別人給予關愛,而自己卻不在別人困難的時候給予關愛。只有我為人人,才有人人為我。我們應該學會關愛,當別人遇到了困惑的時候,希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。我們都曾有美好的童年,也將會有白發蒼蒼的暮年。難道你希望像幼年時就算跌倒了,坐在那裡哭哭啼啼也沒人理你嗎?難道你不希望在你白發蒼蒼的時候,幾乎走不動路,有人扶你過馬路嗎?文明是靠大家共同維護的,不是靠個人完成的。不是有一首歌嗎?只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。親愛的朋友們,不要吝嗇你的愛。獻出你的一份關愛,讓我們共同手拉手走向美好的明天,我相信,在愛心的世界裡,有你、有我、有她(他)。

指導教師:閆華然
這篇演講稿小作者進行了精心的構思,文章開篇講了日常生活中感人的故事,自然引出「學會關愛」的道理,進而聯系現實,轉入說理,深刻透徹。尤其是結尾部分,很具有鼓勵性,讓讀者受到啟發教育和感染,使主題表達得更充分。

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