我選我小學生作文

㈠ 《我選我》五百字作文

幫你找了3篇,供你參考.
選擇1
人的一生經歷無數次選擇,即無數次機會的把握.正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程,錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果.因此,選擇是歡娛的過程,選擇是痛苦的過程,選擇是悲愴的過程.
選擇需要高深的思維功底,選擇需要切合實際的判斷能力,選擇需要謹慎的態度,選擇需要果斷的決斷,選擇需要充足的時間.
選擇是主動的,自主的,可以盡情地選擇；選擇又是被動的被迫的,不得不選擇,不能不去選擇或者是說別無選擇.
選擇是雙方的,既要選擇又要被選擇.
有空間寬裕的選擇,有餘地狹小的選擇,有輕而易舉的選擇,有要付出代價和犧牲的選擇.
世間不存在十全十美的選擇,但是世間萬物正是在選擇中進化,缺少選擇就缺少生命和歷史,就會缺少發展的韻律.
我們渴望選擇,我們擁有選擇.
選擇2
心靈是一個人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個人的靈魂,人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變.
面對人生的一次次選擇,我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈,我們要像那位登山者一樣,伸出援助之手,用身心去溫暖他人,做出正確的選擇.
面對鴉片泛濫,長此下去,全中國將無御敵之兵且無充餉之銀的危難境況,林則徐毅然挺身而出,虎門銷煙壯舉威懾中外；面對元人的種種威逼利誘,文天祥決然赴義,「臣心一片磁針石,不指南方不肯休.」至今讀到這震撼人心的詩句,仍讓人激動不已.從古至今,有多少豪傑,多少壯士為了心中的高尚情操,為了祖國的尊嚴,面對生與死的激烈碰撞,他們拋頭顱、灑熱血,蹈死不顧,至死不悔.這不悔正是他們心中做出的正確的選擇,他們的豪言壯語、英勇事跡激勵著一代代成長中的青年,他們的選擇已在我們的心中深深地紮下了根,他們的舉動直可驚天地、泣鬼神.與天地兮比壽、與日月兮齊光.
「生,我所欲也；義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨身而取義者也.」在幾千年前的孟子面對心靈的選擇,毅然發出了捨身取義的吶喊,是心靈的選擇激發出了先哲的思想火花,這將是一條亘古不變的古訓.
天下大事,分久必合,合久必分,在三國鼎立的年代,諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁,死而後已,為了興復漢室,諸葛亮殫精竭慮,在躬耕於南陽與興復漢室中,諸葛亮選擇了後者,至今仍為人們所稱道.我們的總理朱基在答記者問時不也引用過「鞠躬盡瘁,死而後已」的話么牽這是人的心靈深處的大義,是為國奮斗而義無反顧的大義.
鑒前世之興衰,考當今之得失.從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在.是心靈的選擇促成了他們的最終的美,是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒.
舍棄自私,選擇高尚；舍棄奸詐,選擇誠信；舍棄小我而完成大我……
這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇.
選擇3

㈡ 《我選我》的原文內容是什麼

李小青是我們班的勞動委員。前幾天，他轉到別的學校上學了。

今天開班會，林老師讓大家選一名勞動委員。選誰呢？教室里靜悄悄的，大家都在想。突然，王寧站起來說：「我選我。」

大家都愣住了。林老師親切地說：「王寧，說說吧，你為什麼選自己？」王寧說：「我和李小青是好朋友。他愛勞動，愛集體。我要像他一樣熱愛勞動，關心集體。」

王寧的話剛說完，教室里響起了一片掌聲。

㈢ 我要寫一篇作文題目是我選我

我選擇，我幸福
人生充滿七彩陽光：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，人生有成功的歡樂，有平淡的踏實，有奮斗的激情，有無邊的浪漫。奧運會上「12秒91」絕不是一個奇跡，飛躍的「黃色閃電」——劉翔也絕不是一個神話，因為勝利的背後，有著劉翔的奮斗拼搏，有著汗水的堆積，的著中國人毅力的支撐，但更有著劉翔當初徘徊不絕時做出的選擇。
自然界進行著選擇，人類進行著選擇：頑石在心靈的撞擊後選擇了高山，因為它相信，高山不語，自是一種巍峨；小草在與心靈的斗爭後選擇了大地，因為它相信，大地無聲自是一種廣博；白雲在心靈深處選擇了藍天，因為它相信，藍天無語，自是一種開闊；浪花在潮起潮落後，在其心靈深處選擇了大海，因為它相信，大海無聲，自是一種深邃。有的人選擇了風雨，因為他相信，闖過風雨，將看到絢麗的彩虹，而有的人卻選擇了沉淪，因為他不在自信。
自然界的美在於充滿選擇與競爭，人類的美也在於充滿選擇與奮斗。長城的美在於其雄渾與壯闊；長江的美在於其奔流到海不復回，因為那是氣勢磅礴的中華魂。塞外的美在於其「大漠孤煙直，長江落日圓」的豪情。彩虹的美在於它是暴風雨後天空的一道美麗的弧線。莫高屈的美在於其凝聚歷史經典，展現民族文化。因為它是炎黃子孫的心靈交匯，是華夏兒女億萬顆心靈撞擊而成，青少年的美在於其是祖國的未來，擁有七彩的青春。
作為21世紀的青少年，我們是選擇磨礪毅志的暴風雨？是要選擇做堅強不屈的紅磷，還是要做在40攝氏度就禁不住煎熬的白磷？是選擇做明亮的不銹鋼，還是要做角落裡生銹的破銅爛鐵？是選擇鑄堅強無畏的白楊，還是要做順風而倒的牆頭草？是選擇做堅硬的亮的金剛石，還是要做那烏黑軟弱的石墨，沒有堅強的骨骼。
朋友們，人生的前路坎坷不平，我們當選擇以堅實的步伐踏平坎坷，前途充滿暴風雨，我們當以堅定的信念主宰自己，以不屈的人格奮斗、前進。因為透過風雨，美麗的彩虹將屬於自己。
隨著「鈴、鈴……」的一陣鈴聲的敲響，我們告別了昨天—2005年，迎來了今天—2006年，當新年的第一輪朝陽升起的時候，當花開花落的時候、潮起潮落時候……在生命的季節里，請微笑著，向著星空，向著晨曦，向著黃昏。高聲宣言：為彩虹，選擇風雨

㈣ 小學生作文,我選我當班長

有獎勵
小學生作文,我選我當班長?
我來答有獎勵
富凌春
LV.13 2017-11-21聊聊
尊敬的老師、親愛專的同學們：
大家下屬午好！
我希望能繼續成為咱們班的班長， 我會盡我最大的努力，在老師的指導下，和同學們一起，讓我們四（5）班能成為優秀的班級。我有信心，我一定能當個好班長。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。要成為一個優秀的班長，首先需要從自我做起，嚴格要求自己，學習好，紀律好，表現好，在各方面起表率作用；在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，處事公正、公平，善待每一個同學。
通過一年來的班長經歷，我認為我能勝任班長這個職位。平時能嚴格要求自己，做到學習好，紀律好，能在各方面起表率作用，團結同學，做老師的好幫手。為了提高自己的綜合素質，還積極參加書法、英語、音樂和主持的培訓，取得了很好的效果。我有能力處理好班級的各種事務，當一個好班長，不辜負大家對我的信任。
請大家投我一票! 謝謝大家！

㈤ 二年級課文「我選我」王寧這種精神寫一篇作文

』

㈥ 我選我二年級作文

什麼意思 ？

㈦ 作文:《我選我,我能行》600字

我能行」是一種自信,是一種勇氣,是一種動力,更是一種對自我的肯定與鼓勵.
花兒之所以美麗,不僅僅在於絢爛的色彩,更在於其中蘊涵著耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目,不僅僅在於外貌的漂亮華貴,更在於那種發自於心靈深處的自信.
人生的航船由每個人自己掌舵,但是在生活的航線中,不可能永遠都是一帆風順的.它時而風雨交加,時而辛酸苦辣,時而電閃雷鳴,時而波瀾起伏……可不論怎樣,我都會勇敢地去面對,去接受.因為我相信,不,是堅信：「我能行!」
生活處處都步滿了荊棘,我們時刻都面對著父母那堵翻不過去的牆,面對著試卷上那一個個鋒利刺目的分數,面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己：「付出與回報也許並不是一架天平,付出並不一定有回報,但不付出就一定沒有回報!」所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來不輕易放棄任何一個機會.雖然總有那落魄不堪的背影在風雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得滿身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點都不後悔.不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的力量走下去,我也一直相信「我能行」!
回首過去,我已走過十三個春秋,踏過不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗到：自信是石,敲出星星之火；自信是火,點燃熄滅的燈；自信是燈,照亮夜行的路；自信是路,引你走向黎明.
就讓我們一起點燃自信,背起生活的行囊,接受命運的挑戰,面對殘酷的現實,擦乾淚水,大喊一聲：「做最好的自己,我能!」
我第一發的啊,誰抄襲誰死全家,大家自己辛苦的發吧,不要抄襲別人的成果!

㈧ 我選我作文200字

今天我們班選班幹部，我選我當紀律委員，我會在老師的指導下和同學們一起讓我們四版2班成為優秀的班權級。
紀律委員是在老師和同學之間的一橋梁，是老師得力的助手。要成為一個優秀的紀律委員首先需要從自我做起，要求自已在各個方面起帶頭作用。我有信心一定能當一個好紀律委員。
我會做到紀律好，能團結同學，做去向老師的好幫手，為了提高學習成績我還參加了英語，作文和奧數的培訓。
親愛的老師，同學們請給我一次機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級更加團結，希望大家支持我。謝謝

㈨ 我選我作文我選我作文末尾怎麼寫

取得了很好的效果，我一定能當個好班長，還積極參加書法，急同學們之所急。通過一年來的班長經歷。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，表現好、親愛的同學們。我有信心，我認為我能勝任班長這個職位；在任何時候，做老師的好幫手，首先需要從自我做起，嚴格要求自己，當一個好班長，學習好，在各方面起表率作用。為了提高自己的綜合素質， 我會盡我最大的努力。平時能嚴格要求自己，和同學們一起，都能想同學們之所想，做到學習好，敢於堅持原則尊敬的老師，處事公正，能在各方面起表率作用，紀律好，善待每一個同學、公平。請大家投我一票，紀律好，是老師的得力助手。要成為一個優秀的班長。我有能力處理好班級的各種事務，不辜負大家對我的信任！我希望能繼續成為咱們班的班長：大家下午好、音樂和主持的培訓、任何情況下、英語，在老師的指導下，團結同學，讓我們四（5）班能成為優秀的班級! 謝謝大家