⑴ 急忙！！！！！十分鍾內要！！！！！很簡單的小學數學六年級分數圓周率應用題！！！
2000M=200000CM
200000÷（3.14×66×100）
=200000÷20724
=9.65分
⑵ 急忙！！！10分鍾內要！！！小學數學六年級圓周率應用題！！！！
設增大後半徑是X厘米，則
(X*X-3*3)*3.14=21.98
3.14*X*X=21.98+28.26
X*X=7+9
X=4
⑶ 急！！小學數學六年級圓周率應用題！！！還要教我解題的方法！（詳細的喲）
時針的針端運行一圈的軌跡是一個圓（根據圓的定義可以知道),這個圓是以時針固定點為圓心，以時針長為半徑的圓。周長等於πr的平方。
時針轉一圈是12小時，一個晝夜就是兩圈，也就是兩倍的圓周長。
這樣講你有明白么？
⑷ 急忙！！！小學數學六年級圓周率應用題 （能列出算式的，就列式）
1、5*2*3.14*4=125.6厘米=12.56分米
2、6*2*3.14*1.5=56.52厘米=0.5652米
⑸ 急忙！！！小學數學六年級圓周率應用題！！！！
一根銅絲長12.56米，正好在一個圓形線圈上繞滿100圈，這個線圈的半徑是多少厘米？？？
一圈的周長：12.56÷100＝0.1256米
半徑：0.1256÷3.14÷2＝0.02米＝2厘米
這個線圈的半徑是2厘米
⑹ 小學數學（關於圓周率的）
半徑=40÷2=20（厘米）
做這個木蓋至少需要木板3.14×20²=1256（平方厘米）
要用 鐵條3.14×40125.6（厘米）
⑺ 數學題，圓周率，六年級
把一個圓平均分成偶數份，剪開後拼起來，分的份數越多，拼的圖形月接近（ 長方形），這個長方形的長相當於（圓周長的一半 ），寬相當於(半徑 ),因為長方形的面積等於（長×寬 ），所以圓的面積等於（圓周長的一半×半徑 ），也就是（πr×r ），用字母表示為（s=πr平方 ）
經過測量我們得知，任何圓的（ 周長）都是它的（直徑 ）的3倍多，這個倍數我們叫做圓周率，它是一個（ 無限不循環）小數，用字母（π ）表示。一般取它的近似值為（3.14 ）
一個半圓的周長是51.4米，你能求出這個半圓的面積嗎？
半徑 51.4÷（3.14+2）=10米
面積 10×10×3.14÷2=157平方米
⑻ 圓周率方面的數學題（要過程）
第一題
設小圓半徑為X則大圓半徑為1.5X
小圓面積為3.14*X*X
大圓面積3.14（1.5X）*（1.5）
面積差 3.14*（1.5X）*（1.5）-3.14*X*X=31.4
X=8
小圓面積 S1=3.14*8*8=200.96
小圓面積S2=3.14*12*12=452.16
第二題
圓周長為（5+1）/3=2
π取3.14所以圓半徑為r=2/（2*3.14）=0.318
所以樹的橫截面積S=3.14*0.318*0.318=0.318約等於0.3平方米
望採納。
⑼ 急忙！！！10分鍾內要！！小學數學六年級圓周率應用題
設陰影部分面積為2份，則大圓空白為12份，小圓空白為5份。大圓總面積為12+2=14（份），小圓總面積為5+2=7（份）。所以可知小圓面積是大圓面積的一半。
大圓面積：102*π=314（cm2）
小圓面積：314/2=157(cm2)
10×10×3.14×1/7÷2/7
=314×1/2
=157（平方厘米）
⑽ 數學題，六年級，圓周率
31.4÷3.14=10（米）
答：它的直徑是10米
3.14×42=131.88（米）
答：這圈竹籬笆長131.88米
25.12÷200÷3.14=0.04（米）
答：這根鋼管的直徑是0.04米。