㈠ 作文(小學六年級: 我撿到一條魚)
我是一條美麗的熱帶魚，我生活在大海里，那裡的水是溫溫的，可舒服了。
有時候我和小夥伴們在海草中玩耍，有時我和小夥伴在海石裡面捉迷藏。
幾年過去了，我長大了。媽媽對我說：「孩子，你已經長大了應該去外面闖一闖了，總是呆在媽媽的身邊也不是好辦法。」我對媽媽說：「好呀。」
我來到了海底，我似乎聞到了一股葯味。然後我離開了這兒游到了另一個地方，突然我眼前一亮看到了一個王國。我走進去一看，裡面坐著一個國王，國王客氣地對我說：「你到這里來干什麼」?我說：「我到這來闖一闖」。我對國王說：「我能在這里住宿一夜嗎」?國王答應了。並讓我多住些日子。不久我和國王就成了好朋友。國王告訴我他還有一個女兒。他要我和公主見一面，就這樣我和公主成了好朋友。
後
來我離開了這里回到了故鄉。
㈡ 作文:一個小男孩救了一條魚的故事,怎麼寫結尾呢
對，這種不是一個小男孩救了一條魚的故事怎麼寫結尾呢？結尾就是這個小男孩就是從事從事了各方面比較順利，事業啊在愛情方面都很順利。洗個人生贏家
㈢ 一次撿魚的經歷為題寫一篇習作
我的一次難忘的經歷 我和媽媽的朋友去清遠一天游,內容非常豐富.首先暢游美麗的小北江,在船上吃了一頓豐富的午餐.我一邊品嘗食物一邊欣賞小北江兩岸迷人的風景.住在江邊的小朋友,在水裡游泳.原來他們喜歡光溜溜地跳下水游泳.手拿著一個個五顏六色的小水泡自由自在地游泳.就像一條條生猛的小魚在水裡游泳.在江上我還看見幾只鴨子在水裡游,非常可愛.
山上的景色真是迷人啊!山上長滿了密密麻麻的樹葉,風一吹,樹葉發出「沙沙」的響聲,好像在唱歌,贊美小北江是個山清水秀的好地方.樹木一排一排地站著,可真是一片綠色的海洋.這些山頭,高的,短的,橫的,直的都有.那聳立天外的峰頂,雲霧繚繞,神秘莫測,使人感到它的攀之難,難於上青天.但是它的主要特點是「奇」：山峰像駱駝,像獅子、烏龜、駝頭、鷹嘴、竹節,真是無奇不有.
我們下了船之後就去清筆架山去飄流,我原以為飄流是件很簡單的事情,可我看到門口上的照片簡介我就感到既刺激又害怕,真是有一點想放棄的感覺,媽媽說：「既然來了,何不挑戰自己的極限,看,比你小的小朋友都敢去了.」那裡的人有的拚命尖叫,有的人閉著眼睛,有的哈哈大笑一點都不害怕! 到我們上船了,我和媽媽坐在像皮船上.船隨著水流開始滑了下來了,我馬上尖叫起來.我們的船被水撞得動搖西晃.好像要被拋出船外似的,我雙手拚命地捉緊船上的繩子,到了水流沒那麼急的地方.別人用水殼勻水潑我,我也不甘示弱,拿起水殼拚命地打水回潑他們,展開了一場戰斗.
我們又繼續往下飄,突然我看到前面有一個險字,還來不及了解是什麼回事,就被沖了下去.媽媽說：「沒事的,這是橡皮船不沉的,裝滿了水只會減慢船的飄流速度.」聽了媽媽的話,我就放心了.我和媽媽合力把船里的水都拿出來了.船又輕輕地往下流去.
終於飄到終點 ,又來了一次「潑水節」.原來已經有好多團友都到了終點,他們都拿起大盤使勁地潑,歡笑聲、潑水聲連成一片,十分開心.
這次經歷,真讓我一生難忘.一次難忘的經歷那是我升入初中不久的一天.
這天,我放學回到家,剛走到大門口,便發現地面上有數不盡的黑螞蟻正大舉遷移,目的地是我家的牆縫.成千上萬的螞蟻成群結隊,這陣勢好似千軍萬馬.
突然,我的腦子萌生一個歪念,這導致它們遭受一場滅頂之災：
我進屋放下書包,從櫃里拿出一把鐵錘.此時,螞蟻們的生命已進入倒計時.一錘下去,十幾只擠在一起的螞蟻被我砸扁,陷在一個大約兩厘米深的小坑裡.再一錘,十幾只螞蟻又被我消滅.就這樣,過了大約5分鍾,螞蟻已是死傷慘重,屍橫遍野.傷亡過半的螞蟻四處逃竄,而我的心裡則有一種勝利的喜悅.
大約過了半小時,當我再次來到大門口的時候,我驚奇地發現被我摧毀的螞蟻軍團又秩序井然的向目的地進發.這回我不再用鐵錘,而轉用殺傷力更強的武器——開水.我到廚房舀了一瓢開水走出來,順著它們成群的隊伍往下倒,螞蟻只要一接觸到開水便一命嗚呼了.幾分鍾,螞蟻軍團便被我不費吹灰之力消滅了.看著一動不動的螞蟻的屍體,不知為什麼,我心裡突然產生一種內疚,可能是因為我屠殺了太多的生命吧.
突然,手臂上一陣鑽心的疼痛使我眉頭緊鎖,定睛一看,原來是一隻螞蟻在向我「復仇」.不用說,它當然是在劫難逃了,正當我那充滿血腥的手向它伸去時,我突然感覺到我的腳上、背上、肚子上、脖子上都有一陣鑽心疼痛.我猜一定是那些「漏網之魚」在向我復仇.疼痛之後便是一陣奇癢,我連忙洗了個澡,再看身上,到處都被螞蟻咬得通紅,用手按著,還能看見兩個牙印.此時,也不知為什麼,受到螞蟻報復的我,不但不怨恨,也不憤怒,反而感到無比愧疚.在這場「人蟻之戰」 中,雖螞蟻的數量是我的千倍、萬倍,但我作為人的力量決不是它們成倍於我的數量可以相提並論的.這場「戰爭」最後毫無疑問的以螞蟻的全軍覆滅告終,但這些螞蟻,在它們的生命受到威脅時,在自己的同胞被殘殺時,它們也會奮起反擊.雖然這註定是徒勞的,但它們並沒有退縮.對於這種頑強不屈的精神,使我對它們肅然起敬.
看著被我殘害的螞蟻的屍體,我陷入沉思……
㈣ 小學作文魚怎麼寫
我是一條魚，一條生活在水中的普普通通的魚。因為像我這樣的遭遇現在實在太多了，所以我覺得我實在有必要說一下自己的經歷了。
我的家在一條小河裡的水草上。那是一個由三根水草編成的窩，我就住在那裡。
那條河名叫銀星河。聽祖輩們講，那是因為每當晚上，小河裡有一顆顆、一串串的星星。我也看到過，我還曾偷偷地去吻過它。但當我游近它時，它就會機警地消失；當我游遠時，它又會變回來。
透過清清的河水，我們能看到河岸上絢麗的野花和青青的草地。那塊草地看上去極像綠毛毯，厚厚的，綠茸茸的。
村裡人常常會到河邊淘米、洗菜。他們的歡笑聲留在了這河水裡。這是多麼美好的回憶啊！但好景卻不長久。
不知為什麼，那些人老是拿著網來捉我們，尤其是前不久就更厲害了。黑壓壓的一片人擁在這小小的河邊。他們一揮手，只聽「嘩」的一聲，那網便從水面沉下來，罩住了我的兄弟姐妹。接著他們一收網，我的兄弟姐妹們也只能坐以待斃了。望著他們自私、貪婪的臉，我就會感到一陣惡心。有些時候，他們晚上也會來，害得我們人心惶惶，連覺也睡不好。我的爸爸、媽媽就是在那個時候被殺的。
一段時間的折騰後，河裡的同類已經所剩無幾了，可是人們卻不停止他們的愚蠢行為。
其中最令人可恨的是，人們還不停地向河裡倒臟水、扔垃圾，什麼洗碗水、洗腳水、洗衣服的水，全都被一古腦地倒進了河裡。有一次，我要到親戚家去串門，可剛剛在我打扮完畢走出家門時，一盆洗腳水霎時潑在了我身上，當我回過神來，那位「肇事者」已走開了。這不但弄臟了我的一身衣服，還破壞了我出遊的好心情。最令我氣憤的是我才離開了半個小時，回來時我已經認不出那個家了：房頂被一隻裝滿了臟東西的塑料袋給砸壞了，家裡一塌糊塗，傢具被毀，地上凈是垃圾。我對這已經忍無可忍了。
但最壞的事還沒降臨呢！人們還在河的上游辦了好些工廠。每當黃昏來臨的時候，那幾個大排泄管會流出一些可怕的東西。它們有時黃、有時藍、有時黑，渾身散發著臭氣，污染了整條河。當我們喝了那些不幹凈的東西就會全身又癢又難受還肚子痛。一些年紀小、身體差的孩子都死了。他們的屍體浮在水面上，肚子朝天，發著腐臭。我們這些做長輩的看在眼裡痛在心裡。世上還有什麼比白發人送黑發人更痛苦呢？而我們也只得在這兒殘喘著最後幾口氣，苟且存活在世上。
人們早已不再來這兒嬉戲，這兒也好久沒有了人們的歡笑聲。
我不知道這樣的世界何時是個盡頭，我們還在這樣的世上活著。人們啊，為什麼在傷害自己的朋友的同時又失去自己的歡樂。我在這骯臟的水中使勁地搖晃著已不太聽使喚的身軀，掙扎著，呼喊著，但同時又祈禱著……
㈤ 小學生作文捉魚日記二百字
上午，媽媽帶我和一個小朋友一起高高興興地去郊外田野玩。
路上，我們版看到一條小權河裡有許多小魚，我們正好帶了兩個水瓶，於是就開始捉魚。我盯住了一條金黃色的大眼魚，急忙出手去捉小魚，可惜小魚飛快地遊走了；過了一會，我又瞄上一條小黑魚，剛要用手去捉，小魚又逃跑了。那個小朋友看我玩得不亦樂乎，也准備下河抓魚，只可惜，結果跟我一樣——費了好大的勁仍然兩手空空。媽媽見我們要捉魚，也過來湊熱鬧。不一會，媽媽就捉了好幾條小魚，我和小朋友都說媽媽是捉魚能手。
㈥ 抓魚的小學作文怎麼寫
今天下午，我和爸爸到院子附近的小河裡捉魚。河裡的魚可多了！一群群的，好像在內討論著什麼問題。我容盯住其中一群，舉起網拍，毫不猶豫地網下去，只聽到「啪」 的一聲，兩條可愛的小魚同時落到了我的網里，它們不住地掙扎著，蹦跳著，好像在說：「我可不是那麼容易投降的！」我小心翼翼地把他們放進木桶里，看著他們，久久不肯離開。過了一會兒，我和爸爸又捲起褲腳，來到小河裡，只見一條靈活的小魚又出現在我的的視線里，我使用了上次的辦法，不費一點力氣就把小魚捉住了。正當我得意洋洋的時候，小魚趁機從網中跳了出去。這下我可緊張了，在後面窮追不舍，幾經辛苦，這條機靈的小魚又再一次落入了我的網中，我急忙把它放進木桶里。這下小魚可認輸了，瞪著那雙圓溜溜的眼睛看著我，好像在說：「我可真佩服你了！」我得意地笑了。
回到家裡，我把這幾條可愛的小魚放進了金魚缸里，每天給它們餵食，它們過得可樂呢
㈦ 作文(小學:我撿到一條魚)
我是一條美麗的熱帶魚，我生活在大海里，那裡的水是溫溫的，可舒服了。
有時候我和小夥伴們在海草中玩耍，有時我和小夥伴在海石裡面捉迷藏。
幾年過去了，我長大了。媽媽對我說：「孩子，你已經長大了應該去外面闖一闖了，總是呆在媽媽的身邊也不是好辦法。」我對媽媽說：「好呀。」
我來到了海底，我似乎聞到了一股葯味。然後我離開了這兒游到了另一個地方，突然我眼前一亮看到了一個王國。我走進去一看，裡面坐著一個國王，國王客氣地對我說：「你到這里來干什麼」?我說：「我到這來闖一闖」。我對國王說：「我能在這里住宿一夜嗎」?國王答應了。並讓我多住些日子。不久我和國王就成了好朋友。國王告訴我他還有一個女兒。他要我和公主見一面，就這樣我和公主成了好朋友。
後
來我離開了這里回到了故鄉。
㈧ 以爸爸打魚,我幫爸爸撿魚為題的作文
還記得那一次……
爸爸開車帶著我。我遙望著窗外，似乎想快些到達目的地，但並不知道目的地在哪裡，只有爸爸才知道。我好像小鳥渴望出籠一般，但出籠後又不知該何去何從……
啊，天哪，爸爸竟然是要帶我去撈魚!可是我今天的行頭，根本不像是撈魚的，倒像是旅遊觀光的!再說這，萬一把身上弄得很臟怎麼辦?萬一掉到水裡怎麼辦?要是真撈到魚了又該怎麼辦?爸爸說:「人類在遠古時代就會通過撈魚來維持生的，難道新世紀的人不應該會嗎?」爸爸這一句話讓我無言應對。
我們來到了河邊的公路上，看到通往河邊的路只是一面斜坡，根本無法插足。我正考慮怎樣才能順利的走到河邊時，爸爸卻早已下去了，看來爸爸是早有準備，我也不能輸給他呀!於是我便按照爸爸留下的腳印來到了離小河只有一步之遙的岸邊。
靠著岸邊的水裡好多魚呀，爸爸說:「看它們都翻著白肚皮，肯定都死了，走吧!」就在這時我突然看到水面上有很多小氣泡，「爸爸快來看呀，魚沒死，魚沒死!」「還是我的寶貝女兒善於觀察呀!」我在岸邊想用小棍兒把魚撈上來(我從小就不敢用手摸魚)可爸爸說我真是太異想天開了，如果用小棍兒就能撈到魚的話，恐怕這河裡的魚早就沒了!想想也是，可我還是不敢……「看我的!」爸爸高喊一聲。果真沒一會兒，一條魚就被爸爸撈上了岸，我歡呼雀躍。雖說是爸爸撈到了魚，可我卻比爸爸還要高興。
我明白了快樂是可以傳遞的!
雖然這件事已經過去了很久很久，但我卻仍然記憶猶新。因為它不僅讓我體會到了撈魚的樂趣，還讓我感受到了大自然的氣息!
㈨ 我捕捉一條魚的過程作文200字
1捕魚的准備工作
2捕魚是的心情，和捕魚時的動作描寫
3捕到魚的興奮和心裡描寫這次
4這次捕魚的收獲極其意義
㈩ 小男孩撿魚丟回大海體現的作文意義
把小魚扔回大海的小男孩 有這么一個故事。 在暴風雨後的一個早晨，一個男人來到海邊散步。他一邊沿海邊走著，一邊注意到，在沙灘的淺水窪里，有許多被昨夜的暴風雨卷上岸來的小魚。它們被困在淺水窪里，回不了大海了，雖然近在咫尺。被困的小魚，也許有幾百條，甚至幾千條。用不了多久，淺水窪里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干，這些小魚都會乾死的。 男人繼續朝前走著。他忽然看見前面有一個小男孩，走得很慢，而且不停地在每一個水窪旁彎下腰去--他在撿起水窪里的小魚，並且用力把它們扔回大海。這個男人停下來，注視著這個小男孩，看他拯救著小魚們的生命。 終於，這個男人忍不住走過去："孩子，這水窪里有幾百幾千條小魚，你救不過來的。" "我知道。"小男孩頭也不抬地回答。 "哦？你為什麼還在扔？誰在乎呢？" "這條小魚在乎！"男孩兒一邊回答，一邊拾起一條魚扔進大海。"這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……" 今天，你們在這里開始大學生活。你們每一個人，都將在這里學會如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人，救不了全中國的人，甚至救不了一個省一個市的人，但是，你們還是可以救一些人，你們可以減輕他們的痛苦。因為你們的存在，他們的生活從此有所不同--你們可以使他們的生活變得更加美好。這是你們能夠並且一定會做得到的。 在這里，我希望你們勤奮、努力地學習，永遠不要放棄！記住："這條小魚在乎！這條小魚在乎！還有這一條、這一條、這一條……"