㈠ 描寫家鄉的作文400字左右
訪問參考：贊美家鄉
秦淮源頭，有一朵炫麗奇葩，素有南京後花園的美稱，那就是我的家鄉——溧水區，這里山清水秀，空氣清新，環境優美。
這幾年隨著改革建設步伐的加大，溧水也發生了翻天覆地的變化，給人們帶來一個又一個驚喜，真是數不勝數，今天我們就從位於城東幹道的幾處建築說起吧。
位於城東幹道東、城南新區金蛙路南的體育公園總佔地面積約277畝，分體育場、體育館、全民健身中心以及游泳館等多個功能區。體育公園內樹陰環繞、風景如畫。特別是游泳館給暑假的孩子們帶來了許多快樂，他們再也不用擔心老體育館的水質問題而為游泳犯愁了，看吧，暑假期間，大人、孩子成群結隊的奔游泳館而來，干什麼？游泳唄，即使還不會游，在岸邊踩水也是不錯的選擇哦。今年元宵節，燃放焰火的地址就選在體育場，我們仰望著滿天的火樹銀花，光輝奪目，共同慶祝元宵佳節。
體育公園繼續往東走，還有一個標志性的建築物?實驗小學城南新校區，這是從一片廢墟上建造的奇跡。紅花綠樹間，一幢幢高大的教學樓宛如拔地而起，在陽光的照耀下，顯得更加挺拔，像一個個小巨人在守護我們的校園。寬闊的操場、色彩鮮明的環形跑道，還有四面的綠陰場，像一幅亮麗的工筆畫，等著同學們去細細的描繪。學校西大門外，小汽車、非機動車和公交車的行駛線路區分清楚，交通安全很有保障。所有這些，都讓從老校區轉來的同學們引以自豪。
實驗小學的西北角，是正在建造中的溧水檢察院工程，工程對面，一片老的住宅樓正等待拆遷，這里又准備建成什麼呢？
正在建設中的溧水日新月異，作為一個溧水人，我們更有責任、有義務把我們的家鄉建設得更加美好。
-------------------------------更多關於家鄉的範文及素材請訪問4399作文網
㈡ 寫家鄉景的作文400字五年級作文
暑假期間媽媽帶我和弟弟到爸爸那玩，爸爸那屬於丘陵地帶，走在路上一高一低，就跟翻山越越嶺一樣。剛到爸爸那放眼望去一碧千里，那裡空氣清新，天空那麼湛藍，鄉下的美景別具一格。路的兩旁都是十分漂亮的野花，散發出陣陣芬香
。令人意想不到的是那裡的螞蟻，在城裡看到的都非常小，那裡的螞蟻都有1厘米長。爸爸在那養羊，我們沒去幾天就生了兩只小羊，小羊非常可愛，特別是它們的小嘴軟軟的很好玩。不過它有時不讓你摸，你一摸它就搖頭，好像在說：「別摸我，在摸我就生氣了」不過有時他還舔舔你的小手。我有時還幫爸爸放放羊，放羊的時候只要不讓羊亂跑，不吃著別人的莊稼就行了。還有那裡牛的角特別大，估計有半米長，在城市可是看不到的哦。在給爸爸放羊的時候，爸爸用彈弓打了一隻野雞，我想有時間的話，我一定要和爸爸好好學學打彈弓，說不定什麼時候就用上了。我還是第一次看到野雞，野雞跟家雞擦汗不多，只不過野雞的毛五顏六色的，而且尾巴非常長，爸爸想讓我們嘗到真正的野味，就把野雞給頓吃了，野雞肉很香，我想這才是真正的野味。爸爸那的蔬菜可以放心吃，因為這些蔬菜都沒有打過農葯的不像城裡那樣都打上農葯。
那裡的人種的莊稼五花八門的有玉米，豆子，稻，花生，煙葉，棉花……各式各樣，數不勝數。爸爸那還養了3隻小狗和2隻大狗。起初大狗和小狗們都咬我們。爸爸說你們拿點饃，來喂喂它們，就不咬了。我們試了試還真行。我們和小狗們相處一段時間，我們發現這三個小狗中還分大，中，小。三個類型，大的光欺負小的，它不管什麼時間什麼地點都要跟小一點的狗拼個你死我活，我有是看不慣，「路見不平拔刀相助」就幫那個比較小的狗打它的敵人。我么還給那個小狗起了個名字「受氣包」。我不相信那個小狗天生就是挨打的，小狗你一定要振作起來，打倒你的所有敵人。雖然那裡蚊子多，但是我非常快樂。由於家裡生意忙我們要回去了，爸爸開著車送我到車站，「送君千里，總有一別」我真有點依依不捨的感覺，我想有時間我一定還要去玩。這個暑假真快樂！
㈢ 寫家鄉美景的作文400字――宜威
選材和如何提高選材能力，可從以下三個方面去注意。
一是選擇材料要真實，但也要適當地學會對原始材料進行搬家和移植的處理。我們現在都還是在校小學生，是在初學作文的階段。我們寫作文不同於作家、劇作家的塑造人物和編排故事。寫作經驗少、認識問題的程度也很有限，所以我們還是提倡大家從真人真事寫起。不過，也正因為我們是孩子，所親身經歷的真人真事並不多，一般的作文題目總是要考慮到這些，而讓我們有話可說，有事可寫。萬一真是遇到了一個我們無法去用真人真事寫好的作文題，我們又不能不寫的時候，我們也可把一些從聽說或閱讀中間接知道的人和事臨時作一些處理，把他人的事或其他地方發生的事搬給另外的人或另外的場合，以保證把作文按題目的要求寫好。
「張冠李戴」法就是把姓「張」人的事搬到姓「李」的人身上。比如有這樣一道作文題：「我和××」，題中並無一定要寫真人真事的要求。你在取材時就可能會遇到一個問題：你掌握有三則材料，通過它們可以從不同側面表現人與人之間互相幫助、共同進步這一主題。但這三則材料中，只有一則是現實生活中我與××共同經歷過的，其他兩則是我與另外兩人分別經歷過的。如果照直寫，那麼或者只能寫我和××共同經歷的一件事，但這樣一來內容就顯得單薄或者寫我和三個人分別經歷過的三件事，這就要「偏題」，「我和××」變成了「我和他們」了。怎麼辦呢?有個兩全其美的辦法，那就是把我和另外兩個人經歷過的兩件事，搬到我和 ××身上來，變成我和××經歷過的三件事。
這種對材料的搬動和移植一般來說是允許的，只要題目里沒明確規定要寫真人真事就可以。但我們在搬動和移植有關材料時要盡量不著痕跡，要在情理上讓人覺著自然、可信。曾經有位同學寫《見到幼兒園時的朋友》，因找不到有意義的往事和「見面時的歡快情景」，就用了搬材料的辦法。可他沒注意「幼兒園時」的具體時代背景)把九十年代學賴寧的事搬到了八十年代初期的幼兒園去了，讓人一眼就看出了破綻。所以，「搬」材料雖是不得已而「搬」，但要「搬」活「搬」好也並不容易。
二是選擇材料要典型。有的同學作文時常有選材一般化的毛病，如寫老師，總是局限於「深夜批改作業」、「病中惦念學生」等等。人們讀了，一方面覺得這位老師和那位老師一個樣;另一方面，又覺得沒有把廣大教師的精神風貌寫出來。也就是說，所選的材料，缺乏個性與共性的統一，不夠典型。
所謂「典型」，就是要有代表性，要能說明問題。比如，有位同學想反映改革開放以來農村的可喜變化，在動筆前了解到了三件材料：一是農村裡的農民都住上了新瓦房，二是農村裡的人家大都買了電視機，三是村裡辦起了農業科技夜校，農民都忙著學科技文化知識。
讓我們來和這位同學一起分析分析看，看看寫哪件最好呢?第一件：農民都住上了新瓦房，這有點一般化，說不上典型;第二件，農村裡的人家大都買了電視機，有了變化，說明生活水平提高了;相比之下，第三件事村裡辦起了農業科技夜校，農民都忙著學科技文化知識。倒是能從個性(農民都忙著學科技文化知識)反映出共性：黨的農村經濟政策給農民帶來了富裕的生活以及富裕後農民的精神風貌。
上面只是舉了一個例子，說明「典型」就是有代表性。另外，要做到典型，還要注意圍繞中心思想，選取那些能為表現中心思想服務的材料。還要防止面面俱到，不要把典型材料「淹沒」在許多很一般的同類材料中。
最後，選擇材料還要注意新穎，要給人以新鮮感。我們不少同學的作文都有選材不新的毛病。很多同學沒有讀報的習慣，看電影也就是看點少兒節目之類，對社會上的新思想、新精神知道不多，平時不注意留心社會信息和獲取新鮮資料，這樣寫起作文來，由於沒有新穎別致的材料，很容易流於一般，引不起別人的注意。
不過，話又說回來。有些同學雖然掌握的新材料不多，但在寫作文時也能設法寫得很不一般，這也是值得我們學習的。有個班級寫《媽媽的愛》，這是個老題目了，多數同學也就是寫些諸如媽媽在生活上如何關心我，媽媽如何幫我復習功課，媽媽天天給我做可口的飯菜，媽媽常常給我買新衣服等等，但有個同學寫的是媽媽如何從政治上幫助我上進，還有個同學寫媽媽是如何用自己的實際行動教育我艱苦樸素、培養我的道德品質，這樣寫「媽媽的愛」就新鮮了。不是嗎?別人把「給我好吃好喝」看作是媽媽的愛，而這篇把「給我艱苦樸素的美德」看作是媽媽的愛，老題目寫出了新意!
以上是關於選材如何做到新穎。另外，文章要做到語言優美，這需要你多讀一些優美的文章，把文章背下來或把其中優美的語句片段背下來，在平時的習作中模仿練習和運用;學習修辭手法，如比喻、擬人、誇張等，多多練習，慢慢的你的文章的語言也就能做到優美了。
㈣ 描寫家鄉美景的作文400字！跪求！
前幾年的山水被污染了！
叔叔已經多年不在村裡面住了，沒有說一句話。
我們家鄉發展很快；水不在深，我曾問過他，但是每年總會回來看望幾次，對於山水的樂趣我們也不敢在怎麼奢望了，也沒有名勝古跡，有龍則靈，我們這既沒有名川大河！以往的歡樂時光也慢慢的少了！
一個在外打工的叔叔總是想念我們家鄉的山水！再見，為什麼要留戀家鄉的山水呢！小朋友！這幾年叔叔也沒有回來了，再也不能上山干這個。叔叔只是深深的環望了一下四周，我和我的小夥伴，下河干那個啦！
給你一個思路山不在高，有仙則名
㈤ 我的家鄉作文400字(家鄉是流溪)
藍湛湛的天空上面，漂浮著幾朵飄飄悠悠的白雲，小路旁栽著整整齊齊的白樣樹，這是哪兒？這就是我的家鄉。
進入我的家鄉境內，那坑坑窪窪的小路就映入眼簾。小路旁矗立的白楊樹猶如庄嚴的士兵保衛者周邊的農田。放眼望去一座座精美的房子整整齊齊，看不到盡頭。南北田野里的玉米、高粱、大豆鬱郁蔥蔥，當秋天來臨時，它們都脫胎換骨變得黃橙橙、紅彤彤的，成片的大豆在高粱帶領下，嘩啦啦的唱起歌演奏者一曲附有香甜氣息的農田交響曲。快活極了。如果獨自走在田地的羊腸小道上，聞著花香看著風景，是多麼愜意的一件事呀！
我的家鄉還特產柿子，家家戶戶門前都栽著柿子樹，春天，柿子樹發芽開花，柿子花還很特別，它白生生的宛如美麗的小仙女，它的周圍有一個保護傘，保護著嬌嫩的柿字花，到了夏天花凋謝了，結出了又小又圓的小柿子，柿子一天一天的長大，變得又大又圓，綠里透黃，黃里透紅，最後變得紅彤彤的，像燈籠似的一個個高高掛在樹枝上，摘一個咬一口，甜津津的，那美味、那爽快，令人垂涎三尺。
我們的房子後面還有一個人工湖，湖面波光粼粼，時動時靜，猶如一個調皮的小娃娃若人喜愛。靜時，湖面宛如一面碩大的銀鏡，清澈見底露出光滑如玉的鵝卵石，動時，一陣微風吹過，湖面盪起陣陣破浪，浪花打在腳丫上爽極了。
我愛我的家鄉！它是一個美麗的地方。
㈥ 我的家鄉作文400字
【我的家鄉】作文
我的家鄉
藍天是白雲的家，森林是小鳥的家，小河是魚兒的家，海洋是貝殼的家……而人傑地靈，風光秀麗，物華天寶的福清就是我的家鄉。
我的家鄉風景優美，有清澈的小河，河邊長滿了綠色的小草，像是在透明的綠玻璃外圍鋪上了一片天然的地毯，河中還安裝了音樂噴泉，水柱會隨著音樂舞動，一會兒高，一會兒低，一會兒快，一會兒慢，好看極了!到了晚上，寬寬的馬路上，大大小小的汽車，來來往往，川流不息。
我的家鄉福清還有很多特產呢!有又美味又可口的枇杷，和又甜又脆的梨子，又甜又綠的西瓜和又圓又甜的龍眼，我最喜歡又圓又甜的龍眼了。
你要是來到了福清來，熱情好客的福清人准會獻上最好吃的特產讓你吃個夠。
當天色漸漸暗下倆，近處的花草也看不清的時候，我們就會看到空中有一閃一閃的亮光。那是夜空中輕瑩飄來的螢火蟲。他們彷彿是一隻只會飛得小燈籠，漂亮極了。
㈦ 描寫家鄉的作文400字
關於熱一熱一人一是否合法