❶ 光榮道小學三年級四班微信群
答-您是孩子的家長就要和孩子的班主任聯系，班主任會如實告訴孩子的學習情況的。
❷ 求一篇「給遠方朋友的一封信」作文600字 要求：1 要聊我們以前的往事2 約定「手拉手」
親愛的朋友：
你們好，我們也許從未謀面，但我願意用一顆誠摯的心來與你們交朋友。我叫趙靜，今年10歲。上小學五年級，是一個活潑可愛、開朗、調皮的小女孩。學習嘛也不錯。對了告訴你們一個秘密，我還是一個「假小子」呢。我的愛好非常廣泛，我喜愛的運動是籃球、乒乓球、游泳、跑步等。我的缺點是有些膽小，但是我很勤奮好學，在班裡我還是英語課代表呢！我從書上看到你們那裡上學與學習比較困難，所以我們班准備開展一次「手拉手」互動活動。我們如果有機會的話也許會送一些學慣用品，送一些心愛的禮物給你們。雖然我們沒有見過面，但是這是我們的一點心意.我的家鄉在內蒙古，這里是一個美麗的城市，我們居住的內蒙古有許多特產，如：風干牛肉，風干羊肉，手扒肉，奶茶，奶豆腐，乳酪等。歡迎你們來內蒙古做客，到時候我來為你們做導游，帶你們去參觀一下內蒙古的名勝古跡，游覽一下內蒙古的景色，穿一下內蒙古的衣服，品味一下內蒙古的特色食品。在內蒙古痛快地玩上幾天!另外我相信我們班的同學一定會非常熱情地款待你們的，也會與你們架起一座友誼的橋梁。
親愛的遠方朋友們，你們在什麼情況下學習，怎樣學習，請及時地告訴我們，這樣我們就可以及時地去幫助你們。親愛的遠方朋友們，我期待著你們的回信！
祝
你們陽光快樂！
內蒙古包頭市光榮道小學趙靜
2013年03月4日
❸ 作文《我要成為一名光榮的小學生了》
小學生活是一杯名茶，越品越香。小學生活是一朵鮮花，越看越美。回小學生活是一束陽答光，越沐越溫暖。回憶起來，小學生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有，小學生活中，有淚也有笑，現在回想起每一個鏡頭都是彌足珍貴的，這六年雖然過得緊張，但很充實，很豐富多彩，讓人留戀，六年中不僅學到了知識，也明白了很多做人的道理，小學六年即將分離，老師無私的傳授給我們知識，還像父母一樣關心我們。一切的一切都捨不得，小學生活將是我最留戀的!六年來，從一年級懵懂懵懂的我，一年級生活大多都是是在幼稚，無知中度過，但這里包含太多太多的感動，有獲得廣播體操第一的喜悅，有運動會上友誼第一，比賽第二的感動。三年級的我在忙碌快樂中度過，六年級的我，在緊張的學習生活中度過，這六年來我學會了許多，學會了堅強，學會了拼搏，我會帶著小學生活的這段美好回憶走向小學的大門，通向未來的方向!
❹ 包頭市青山區光榮道小學的畢業成績
公交線路：2路，全程約10.2公里 1、從包頭火車站步行約10米,到達包頭站 2、乘坐2路,經過20站, 到達娜琳商廈站 3、步行約300米,到達光榮道小學
❺ 我是一名小學生作文100
我是一名小學生
我是一名小學生。我今年八歲了，是一名小學二年級的學生。我覺得我每天都生活得很幸福，是一名快樂的小學生。
每天早晨，吃完媽媽做得香噴噴的早飯，我就坐在爸爸的自行車後座上，摟著爸爸的腰，快快樂樂地上學去了。路上會遇到很多認識的同學，我都和他們熱情的打招呼。除了星期一早晨有升國旗儀式莊重其實外，剩下的幾天早晨我們都在操場上玩游戲，近八點，才在老師的帶領下踏著《運動員進行曲》走進教室開始一天的學習。 我們學好幾門課，我都很喜歡。語文課上老師讓我們交流識字，正音、生字擴詞， 把生字記得牢牢的，還學會了許多好詞好句，朗讀課文學道理，老師還經常表揚我發言積極、理解能力強呢！數學課老師讓我們扮演超市的收銀員和顧客，在游戲中學會了加減乘除的計算，動手操作，認真思考解決各式各樣的問題，我們開心極了。英語老師讓每個小組的同學變成一輛小火車，從火車頭到火車尾按順序回答問題開火車，我們每個同學都認真聽講，生怕開錯車，很好玩兒！音樂老師讓我們戴著動物面具，扮成動物，唱有關動物的歌曲。信息課是邊玩游戲邊學習計算機知識，所有同學都喜歡。體育課最好了，天天做運動，玩游戲，還有各種體育比賽。我還代表班級參加跳繩比賽了呢，得了第一名噢！品生老師從生活的各個方面生動的教會了我們很多科學知識和生活常識。我們學校還有校本課，是讓每個同學選擇自己喜歡的科目學習。我選擇了簡筆畫，老師誇我畫的好，我真高興！中午學校為我們准備了很香很香的午飯，聽老師說，好多在家不愛吃飯愛挑食的同學都變得愛吃飯了，像一隻只小老虎，身體棒棒的。午飯後還有休息時間，整個學校的學生全都出來玩，不分班級，隨意地玩，太快樂了！放學了，學校的廣播響起了放學鈴聲：「一天的學習生活結束了，你收獲了什麼？你快樂嗎？」每當這個時候我都在心裡默默地回答：「我學會了很多知識，交了好多好朋友，我很快樂！」在老師的帶領下，我們拍著隊，走向校門外的家長。然後和老師同學們再見，美美地坐在爸爸的自行車後座上回家了。回家做第一件事情，就是趕緊打開電腦上網，因為我還惦記著一件事，那就是我今天有沒有上我們班的光榮榜，得到老師的表揚。學校為了方便和家長溝通，特意加入了「乖乖網」。那上面有老師的留言，也有第二天上學的安排等等。我最關心班級的光榮榜，只要白天在學校表現好，晚上就會得到老師發的獎：「小紅花」「小紅旗」「你真棒」「功勛獎章」等等，我已經得到了好多了，但我想得到所有的獎項。每當在光榮榜上找到自己的名字和獎項，我都會驕傲地請爸爸媽媽過來觀看。看看彩色的獎牌，望望家長的滿面笑容，我是多麼地自豪啊！一顆童心伴隨著理想在飛揚！這就是我一天的生活，我覺得自己很快樂。
以後我還要做一名快樂的中學生，大學生，一直快樂下去。更希望所有的同學都和我一樣，天天快樂，永遠快樂！
❻ 小學三年級作文誰是最美勞動者最光榮
勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才能不斷的進步。我們的幸福生活，也是因為勞動而展開。
人類的生活離不開這幾個字—衣、食、住、行。我們的生活中就有辛勤而努力的勞動者，他們造福於人類，為社會做出了莫大的貢獻。
我們身上華麗漂亮的衣服源於設計師那雙靈巧的雙手。他們設計圖樣，選好顏色，製作出了一件件美麗的華服。他們辛勤地勞動付出，為世界增添了更多色彩。他們造福於人類。他們是美麗的勞動者。
碗里香噴噴的飯來自農民們的勞動成果。所謂「鋤禾日當午，汗滴河下土。」《憫農》詩中的一句話揭示了農民們勞動時面朝黃土背朝天的艱辛。從播種到結出飽滿的果實，都離不開農民們每天細心的呵護。農民伯伯的辛勤勞動換來的是我們每天都能吃到的營養豐富的米面、蔬菜及水果，讓我們能夠幸福茁壯的成長。他們造福於人類。他們是美麗的勞動者.
我們所居住的高樓大廈都是建築工人們一磚一瓦而蓋成，他們每天都背著水泥和磚頭到施工地點，工作艱苦而危險。很多時候，他們不懼工作的防護條件差，付出了千萬倍的努力，只為我們住進溫馨的家。他們造福於人類。他們是美麗的勞動者.
科學家、工程師為我們的「行」做出了很大的奉獻。火車、飛
機、汽車等乘載工具及其行駛的道路都是他們設計修建出來的。
科學家發明了新型動力燃料及原材料，
製造出交通工具，
為我們
出行提供了交通工具。工程師設計、勘測路線，修築好了鐵路、
公路，為我們出行提供了安全的路徑。
他們造福於人類。他們是
美麗的勞動者。
世界上還有許許多多辛勤的勞動者。
勞動創造了財富，
勞動創
造了生活，勞動創造了生命，
勞動者是最光榮的，他們是世界上
最偉大的人，
他們世界上是最美麗的人，
讓我們向所有勞動者致
以最崇高的敬意。
❼ 小學生作文《什麼最光榮》
勞動最光榮
「以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥」這是八榮八恥的一條。通過勞動教育，使學生在實踐中邊做邊學，培養認識和解決問題的能力，培養創造思維和動手能力。蘇霍姆林斯基說：「一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的榮譽、自尊，能為自己的成果而自豪。」 每個人都希望過上美好的生活，可是，怎樣才能過上美好的生活呢？有的人期待著別人的恩賜；有的人想投機取巧，甚至坑害別人來獲得，其實，真正的美好生活，只有靠勞動去創造。我們大營街就是依靠自己的勞動創造了美好的生活。這里曾經是貧窮落後的地方，無礦藏無工業，這里曾經是有名的落後村，無樓房無公路，後來，這里的人們在黨的領導下，決心用自己的勤勞的雙手，去創造美好的生活。沒過多久，這個地方竟發生了驚天動地的變化，土地變得「肥沃了」；財源滾滾進；溪水唱著歌兒歡快地流向遠方；幢幢樓房像雨後春筍般拔地而起……這一切令人欣慰的豐收的碩果，不都是勞動創造出來的嗎？
是什麼創造了我們美麗的家園呢？是勞動！我們由最早的北京人到現在的新一代接班人；從以前的只會做生食到現在的什麼都會做；從以前的只會用簡單的工具來耕作到現在的已經可以用高科技機器來進行耕作；從以前的只會用毛皮做衣服一直到現在各式各樣、五顏六色的衣服，使我們的世界變得五彩繽紛，色彩斑瀾的正是勞動。
勞動不僅創造了我們的生活和我們美麗的家園，還創造了和諧社會。有了它，我們就有了一切。
現在，我們都生活在和諧安定的社會里，可是又有誰曾想過：如果沒有勞動，這一切又從何而來呢？如果沒有勞動，人們就會變得貧窮，社會就會不安定，整個世界就會陷入戰爭與貧窮。只看得見硝煙、戰火、屍橫遍野……那麼，這世界還算是人們嗎？美麗的地球會變成人間地獄！
老舍先生曾經說過：「不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？」的確，現在世間的一切，哪一樣不是勞動創造出來的呢？難道說，勞動不光榮嗎？讓我們攜起手來，以胡主席爺爺提出的「八榮八恥」為准繩，規范自己的行為，從點滴做起，創造美好的未來！
❽ 包頭市光榮道小學老照片有嗎
只說重點：
包頭市光榮道小學老照片，
可詢問學校辦公室、教務處。
學校可能會有。
❾ 文明小學生的作文 800字
學校是我們學習的天堂，學校是我們成長的搖籃，這里也是文明的聖地，文明時時刻刻都在我們心中。
我每天去學校的第一件事，就是把垃圾桶內的廢紙、塑料袋等倒進垃圾箱里去，好讓同學們再往裡面扔。倒完垃圾後，我又來打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來，放進桶里，再把桌椅擺齊。這時，同學們也陸續來了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個個有說有笑。
一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當我走到三樓時，迎面走來了一位大哥哥，把嘴裡吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見了連忙跑了過去，攔住那位大哥哥，說道：「大哥哥，你不應該這么做！」「我這么做怎麼了，你管不著。」我說：「請趕快把泡泡糖撿起來。」他說：「你算老幾。想讓我撿，哼，沒門！」我反駁道：「大哥哥，如果我們學校每一個人都像你一樣，那麼你想想我們的校園會怎麼樣呢？」他看我一本正經的樣子，口氣也緩和了一些，說：「嗯，有那麼一丁點兒道理，好吧，我認了。」他用手撿起了泡泡糖，扔進了垃圾桶里。這時，有一位老師正好經過這里，誇我說：「你做得真好！」我摸了摸頭笑了。
每當我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我慚愧的事來。那次我在校門口買了一支新鋼筆，拆開包裝袋，便順手把塑料袋扔到了地上，正當我美滋滋地欣賞著鋼筆時，一瞬間，我看見了它——鮮艷的徽章，臉不由得紅了，趕緊彎腰撿起那個袋子。那紅艷艷的徽章，時刻跟隨著我，鞭策著我，讓我離文明更近，更近……
在我們全校師生的共同努力下，終於，我們學校被評為「十佳文明校園」的光榮稱號，這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊，我們會不經意地流露它，有時文明離我們有幾十公分的距離，有時可能只有十幾公分的寬度，又有時就只有一張紙的厚度，就看你願不願走近它。文明在我心中，讓我們從現在做起，從點滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻。
❿ 我成為了一名光榮的小學生一作文200字
將感激不盡。
在這里解釋一下克隆自己的原因：擔心。我總是擔心自己會遇上壞事，無論是肉體上的還是精神上的，只要有預感，比如眼皮跳、東西破了等等事情都會為此耿耿於懷，尤其是抽簽抽到了倒霉的簽，更是鬱郁不樂一整天，因此我經常嘲笑自己——身為90後的人，怎麼還像古代封建國家的人那麼迷信呢？這也是我百思不得其解的問題，也許是遺傳了媽媽篤信神佛的心態吧。中國作文網
我在別人看來是很胖的，有圓圓的臉。雖然我非常希望拋棄它，但畢竟是陪伴了十三年的臉，還是有感情的。我的媽媽經常抱怨它，所以我嘗試用人力來改變它，但終告失敗。聽別人說青春有神奇的魔力，是一個化腐朽為神奇的魔術師。但在我看來，青春更像是UFO，大家都聽說過，就是沒人見過。無論如何，還是將這令我又愛又恨的臉託付給青春，令其用奇妙的自然力解決吧。
看吧，鏡子里反映著我的樣子，有一對大大的眼圈。關於這對眼圈，其實大有來歷，是常年累月躺在床上看書的結果：靜謐的夜晚，在被白色亮光照耀的床上，我開始了了我的穿越旅程，在打開書本的剎那，我便被書中一個個性格迥然不同的人物「請」進了他們的生活，這個穿越旅程跨越時間、空間，各種有趣或令人悲傷的故事不斷出現，情節跌宕起伏，令人難忘。——啪！亮光消失了，還伴隨著媽媽的抱怨、警告。在這個夜晚，時鍾是一個奸詐又盡職的傢伙，它奪走了我的快樂時光，但它是兢兢業業地履行它的職責。但當我看到它時，它告訴我一個殘酷的事實：現在的時間已經遠遠超過了規定的睡眠時間。雖然每次都是看到這樣殘酷的現實，但是我對書本的熱情度不減呢。
有的人說我的短發的黑顏色之中有淡淡的棕色，對我來說，它是能真正反映我的生活的一個代言人。關於頭發的顏色，都是極其平凡的黑色，但如果在明亮的光線下，這淡淡的棕色便會顯現出來，用以比喻我的小學生活，是再恰當不過了：沒有幹部的光榮頭銜，沒有優異的成績。我想，我能把自己放在「光亮」下嗎？關於它的脾氣，也還是有的。比如，我在睡覺時不小心把它壓得「不滿」，因此它就會變形，不愛像別人的頭發一樣乖乖按照主人的意願而行動，不安分，總愛製造麻煩，令人哭笑不得。
這就是我，一個異想天開的想克隆自己的女孩。