① 描寫跑步的片段
春天就是跑步的開始
春天是富有生機的，是充滿活力的，是一年四季的開始。而跑步的起點就是新的開始。我跑了好多天啦，可每一次跑的時候，自己的心理都是不一樣的情感，自己的爆發力，完全就控制在自己的身體上，在等待著終點的到來！依舊春天
跑步中的快樂
跑步中的快樂12，19日星期五（1）剛一到，操場立刻變得塵土飛揚，我看到很多人都在跑步，於是我也和他們一起跑起來。（2）這不跑不知道，一跑嚇一跳，這跑步不僅不好玩跑起來還十分累，這不，我剛跑完1圈，就累得我喜歡跑步
我喜歡跑步我是一個愛運動的小姑娘，聽媽媽說：我剛會走時就從這個沙發蹦向那個沙發，把大凳子、小椅子排成火車來拉。長大後，我在爸爸媽媽的帶動下，喜歡上了跑步。每天清晨，天剛蒙蒙亮，四周靜悄悄的。居奧運暢想-----跑步
我最喜歡的運動是跑步。當我看到中國徑賽運動員站在高高的領獎台上的時候，我就愛上了這項運動。不信你看-----每天清晨，天剛蒙蒙亮，公雞一打鳴，我就醒來，悄悄起床，穿上我心愛的運動鞋，跑下樓去。我一記「陽光體育」——跑步
一群生機勃勃的青少年。他們身後有幾棵茂盛的小樹。他們的活躍就像那棵小樹。輕輕的風悄悄地吹動了小樹的綠葉，也吹動了他們的衣衫。他們的神情激動中透著穩定，半蹲在操場上，靜靜地，似乎從來不曾動過。跑步的人
你或許有難忘的經歷，或許有深切的感受，或許有獨到的認識，請結合自身生活實際，以《跑的體驗》為話題，自選角度，自擬標題，寫一篇不少於800字的記敘文或議論文。又到一年流火的季節，又是一屆畢業的時節。我愛跑步
小學三年級時，體育不太好的我突然接到了這樣一個任務。下課時，老師跟我說：「運動會馬上就要開始了，我希望你能為班級跑400米，」到你，我吃了一驚，要知道，我跑200米就會累得氣喘吁吁，讓我炮400米，簡直就相等月那麼難。可是沒我愛跑步
自從上了小學，在體育課上又不得不跑步，我的跑步速度也不是特別突出。好在當時的我們內心還很單純，不會因為某種短處而被人鄙夷。或許我不愛跑步是因為從小的一種誤區。在那時我總認為，整天在外面跑，只有過於頑皮無奈的跑步
東至到了，氣溫一下降了好多，各個學校為了提高學生的抵抗力，紛紛開始晨跑，我們孔畈小學也開始了每天8圈的晨跑運動。我們早上都不耐煩了，「還不要了我的命呀！」孔德殷聽說跑八圈後吃驚地說。當跑操鍾打響的那一瞬記一次跑步比賽
段落大意：1.決賽就要開始。（略）2.決賽情景。（略）（1）開始時我班張劍一馬當先。（略）（2）林芳掉隊，別班領先，同學們為我班助威。（詳）（3）王強超過別班，到達終點。（詳）3.賽後歡樂情景。（略）正文：跑步女將
從認識這個人開始，我就天天都要跑步。你猜這個人是誰呢？嘻嘻，她就是——「劉翔的女兒」。呵呵，沒想到吧。她有一頭金黃金黃的頭發，可愛極了，像個小娃娃；她有「兩雙」水汪汪的眼睛，一雙彎彎的眉毛；一雙扇子般的耳朵；小小的鼻子精彩的女子二百米跑步比賽
精彩的女子二百米跑步比賽北斗小學三（4）北斗昕12月18日昨天，學校舉行了一年一度的體育節。體育節有許多精彩的比賽，比如有呼啦圈、跳繩、跑步……，有好多好跑步過春節
乒乒乓乓的鞭炮聲催人奮進，把時間推進到2009年，興奮的人們徹夜無眠，煙花在夜幕中絢爛，炮竹在黑夜裡中炸響，歡笑印在每一個人的臉上。大年初一早上，按照老家的習俗，不但要給長輩們拜年，還要給列祖列宗「拜年」。因此跑步
假期第一天，我就開始睡懶覺，今天早上，我剛剛醒過來，打打哈欠，伸伸懶腰。這時候，我的好夥伴晨陽來叫我一起去跑步。不一會兒，我們來到了健身廣場開始跑起來。剛開始的時候，我感覺不怎麼累。可是，當我又跑了一百多米，我跑步
今天早上，我早早地起了床，洗了臉，就和爸爸、媽媽去跑步。街上已經有人在跑步了，我們也開始跑起來。跑到半路，突然，我沒勁了，想休息一下，媽媽說：「不行，要堅持。」於是我又繼續跑，一直跑到雪庵公園。公園里的樹木綠了，花兒紅了小胖墩練跑步
《小胖墩練跑步》我有一個表弟，跟我只在一塊。每當媽媽買來零食他都會毫不留情地一掃而光。盡管媽媽把零食藏到天涯海角，他也能掘地三尺把零食給找出來；每次吃飯，桌上的山珍海味、美味佳餚就會把他肚子里的饞蟲一次別開生面的跑步比賽
一次別開生面的跑步比賽一年一度的森林運動會又到了,小動物們個個摩拳擦掌,爭先恐後的前來報名參賽.上一屆的跑步冠軍小飛狗第一個前來報名,他得意洋洋得對其他選手說:"這次動物王國跑步比賽
10月22日星期三陰今天早上，爸爸很早就叫我起床，爸爸總是先開燈，再輕輕地走到我床邊，對我說：「快起床了,我們去跑步吧!」我的眼睛睜也睜不開呢，我還是努力爬起來了。去洗了把臉，穿上運動鞋，就跟著記一次跑步比賽
記一次體育考試在我曾走過的歲月中，我曾參加過多次考試。其中，五年級時的那一次體育考試，在我人生歲月的牆上，留下了深深的痕跡。至今，我還歷歷在目。記得那是五年級時發生的一比跑步
一天，哆啦A夢大電話給豬豬俠說：「喂，是豬豬俠嗎？」「是我，你是誰呀？」豬豬俠裝著神奇的語氣問道。「我是哆啦A夢，聽說你非常喜歡體育運動，我們就來比一比跑步吧！」哆啦A夢不緊不慢的說。豬豬俠說：「我非常樂意接受你的挑戰小猴，小鹿練跑步
② 寫孩子們在體育場玩的片段
今天下午的語文課上，夏老師帶我們參觀了學校的體育館。
上課鈴一響，我們排著隊伍，走下三樓的台階，就來到了一條用紅色的地磚鋪成的通道。只見通道兩邊的牆壁，下半部分貼著淡米黃色的瓷磚。這條通道比較寬，大約能讓二十人肩並肩走過。沿著通道，我們就來到了體育館前，抬頭一看，就看到正上方三個金光閃閃的大字——體育館。
體育館十分寬敞，正前方有一個舞台，讓我想起以前我們在舞台上進行唱歌比賽的情景。舞台前有一張羽毛球網，在最盡頭是六張乒乓球桌，藍色的乒乓球桌排得十分整齊。
體育館的窗戶大約有二十扇，都非常寬大明亮，窗戶的外面裝著鐵欄桿，大概是為了防止學生摔下去而做的吧。窗戶兩側有兩塊黃底紅花的大窗簾，半遮半掩的，顯得十分幽雅。
體育館的地面是用木質地板拼成的，地上十分干凈，大概剛剛被人拖洗過，再加上從明亮的窗戶照進來的光，顯得更加美麗了，我們真忍不住要在上面摸爬滾打呢。
抬頭往上看看天花板，只見一根根鐵架搭成了錯落有致的三角形和正方形，上面倒掛著許許多多的紅傘，正好成了「JY」這兩個字，我知道它們代表我們暨陽小學。看著它們，作為暨陽小學的一名學生，我覺得非常自豪。
離開體育館時，我一邊走，一邊想：下雨時，我們就在體育館里上體育課；周六時，我們在體育館里練乒乓；節日里，我們在體育館里排練節目；放假前，我們在體育館里舉行休業式；今年六一，我們還要在體育館里開聯歡會呢……體育館啊，你給我們帶來了多少歡樂啊！
③ 描寫體育比賽場面的片段
開始了，場面由低潮轉向高潮，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，好不容易挨到了我們班，男同學們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢，成「工」部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住後傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩。等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一隻只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊綳，身上的汗毛發直，頭發豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越「狠」，我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放鬆，要贏，一定要贏。我們的腿不斷地往後移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，六乙班也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵戰士。我們原本以為我們贏定了，所以不注意對方了，可六乙班的同學們趁我們不甚留意，來了個突然「襲擊」。這下，可把我們搞得暈頭轉向，搖搖晃晃，像是喝了迷葯似的。紅領巾離對方愈來愈近，怎麼辦呢？我這個沖鋒隊員也不知所措，只好反過頭去，對同學們說：「大家一定要挺住，一定要堅持下去，不能分散力量，只要我們齊心協力，我們就能擊敗他們，共創輝煌。」聽了我的一番話，周圍的一些老師為我們鼓舞，為我們加油，同學們也開始鎮定，振作了起來，啦啦隊也給我們助威：「六甲班，加油，六甲班，加油……」聽了啦啦隊的助威聲，我們頓時渾身充滿了力量，用力把繩子往後拉，紅領巾慢慢地向我們靠來，「贏了！」我們歡呼道。
④ 片斷體育課如何上
（一）體現課程理念新，即先進的教育教學思想
教師的教育觀念決定著教師的行為。實施素質教育，關鍵是端正教育教學思想，打破傳統的教育觀念的束縛，圍繞「一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切」樹立新的教育觀、學生觀和質量觀。教育觀念的更新包括多方面的內容，對於小學體育教師來說主要涉及以下幾個方面：
一是關於學生的觀念。1、每一個學生都可以學習體育。雖然學生的智力水平、身體素質、運動技術技能和興趣愛好都存在差異，但每一個兒童，都可以學習大綱規定的體育內容，都有條件按教學要求學好體育。2、不同的學生學習不同水平的體育。學生之間的差異是客觀存在的，教師應當承認學生的差異，並向不同的學生提出有差別的學習要求，而不是讓每一個學生都按同一個水平發展，學習完全一樣的體育知識和達到同樣程度的體育水平。這就是我們通常說的在體育課中體現因材施教。如：教學中老師們設計的「練習超市」、「快樂訓練營」、「挑戰自我」等練習環節。3、允許學生以不同的方式來學習體育。如：在學習蹲踞式跳遠時，我們根據學生的體能將學生分成三到四組，對於體質相對樣差的學生，縮短助跑距離，在沙坑前跳起就行，無需強調騰空高度。對於體質中等的學生，則適當拉長助跑距離，突出起跳有力。而對於體質較好的學生，則提出較高的要求。二是關於教師作用的觀念。
教師要用自己對課程與教學的專業理解，創造性地組織教學，成為課程與教學的決策者。教師應成為課堂教學過程的組織者、指導者和參與者。
（二）落實教學目標制定可行性教學目標
課堂教學目標具有導向、激勵、發展與評價等功能。為此，制訂的目標必須明確、具體、可行，是可以檢查、可以觀察和可以評價的。如果課堂教學目標過於抽象和寬泛，教師則不明確這堂課要教成什麼樣子，學生則不知道這堂課要完成哪些任務，其結果必然是課堂教學目標是否達成，達成到什麼程度，均難以進行檢查和評價。這種教和學的盲目性與隨意性，是必須改變的。制定的教學目標，應該符合教師、學生和場地器材的實際；符合教材的特點和教學的進度；具有組織教法的保證；重點突出，主次分明。在制訂教學計劃時，要抓住以身體練習為主要手段，以體育知識技能和方法為主要學習內容的體育學科本質特徵，不能把運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習方面四級水平的具體目標割裂開來。在設置一堂課的學習目標時，應體現不同方面的目標要求，並根據學習內容的特點適當突出某些目標。在教學中，既要重視學生運動技能和知識的掌握以及體能水平的提高，也要關注學生心理發展和社會適應能力的增強。目標也不宜過多，更不宜面面俱到。
⑤ 圍繞體育考試寫一則片段 (運用動作,心理,語言,神態描寫)
原創:
流雲落落的下午,陽光焚燒著地表的溫度,飛鳥掠過了風聲後,消失在蔚藍色的高空.
最熱鬧的來源,正是那某某小學的大操場,迎來了座無虛席的盛況.
在那山呼的喧囂聲中,最後一輪體育考試開始了.
這次要考的,是最難的,也是最消耗體力的項目,1千米跑.全校的師生都聚集在那水泄不通的看台之上,加油鼓勁的聲音一浪接著一浪.在那起跑點就位的是一共六個參賽的學生,即將跑完最後的一段路.也是體育考試的最後一場了.
其中,有一名稍有點豐滿的小女生,對自己說,熠熠,要加油.
罷了,熠熠取出背包里用來打牙祭的可樂,狠狠地喝了一大口,甜甜的氣體竄進胸中,她的出發點在賽道的邊緣,她的目光卻游離了.可以想像,今天這一關有多難,她忐忑而顫栗的心裡一下子落空了,不敢抱更多的希望.
她的對手們個個摩拳擦掌,而她則有種不歸的決絕的感覺,只因為,她從未跑過這樣漫長的距離.記得一次跑十圈,她很快就累得動彈不得,甚至面無人色.這次她卻必須努力,因為老師早早就放話了,一旦五個測試沒有三個通過,就不能順利畢業.
准備開始最後一拼的她記下了汽水跳躍的味道,只聽哨聲一響,她和另外五名女生一起從起點躥了出去,
剛開始的那用盡全力的十步,她落後不多,可是之後,她和那些風一樣的女孩的距離就越拉越遠了,她的步伐也從疾速降落到了慢速,最後是幾乎就此停止的龜速,當其她人都沖線後,只餘下她費力的咬牙,挑戰最後半圈的距離.
這時,她想過要放棄,但自尊卻在心間固執的堅持,即使結果已經落定,她還是選擇,在全校的見證下,戰勝自己.於是,她繼續地奔跑在那滾燙的跑道上,朝著陽光落花般悠悠灑來的方向.
最終,當她沖線的時候,整個運動場像海浪一樣沸騰了.
1分30秒過關,2分是零分,而她是2分30秒.
之後,她成為了學校的紅人,人人幾乎記得她倔強而頑強的身影,直到多年後的聚會上,還有人對她的那一跑記憶猶新.
⑥ 寫同學們開展體育活動的場面！！急急急啊！！！！一個片段
老師們、同學們：
春風送暖，風和日麗，鮮花競開，彩旗飄揚。3月滋潤的季節，今天，全校師生集合在田徑場，舉行2011年×××小學春季體育運動會。
剛才，x個班級方隊以整齊的步伐，矯健的英姿，多彩的表演，走過主席台，接受學校的檢閱，展示了全校同學的精神風貌，是值得我們自豪的。在這里我代表學校向參加這次運動會的全校師生、運動員表示熱烈祝賀；向參加運動會組織准備工作的全體老師表示衷心的感謝！
這次運動會的勝利召開，是對學校全面貫徹黨的教育方針，實現素質教育、加強常規訓練的一次檢閱；是對學校開展群眾性體育活動的一次展示；是學習、貫徹「奧運精神」，發展體育運動，提高學校體育教學和運動水平，發揚團結、拼搏精神，為國爭光，為校爭光，為班級爭光的一次大好機會。
「生命在於運動」，運動是健康的保證，健康的身體是從事學習、生活和工作的關鍵，充沛的精力寓於健康的身體。在知識海洋遨遊的同學們，必須要養成體育鍛煉的習慣，運動可以打開你心靈之扉，使你才思如涌，智慧倍增，使你忘記疲勞，振作精神。同學們要以這次運動會的召開為契機，抓住晨練、課外文體活動、體育課、課間操、眼保健操及一切可以體育鍛煉的機會，伸展你的身體，鍛煉，鍛煉再鍛煉，使學校體育運動得到普及和提高。
也希望全體師生以這次運動會為契機，不斷加強鍛煉，增強體魄，掀起我校師生員工全民健身的新高潮，開創我校體育工作的新局面。大會全體工作人員、裁判員要忠於職守、熱情服務，嚴守規則、公正裁判，確保大會安全順利進行。
同時希望參加運動會的運動員在困難面前，不畏懼，勇往直前；在勝利面前勝不驕，再接再勵；在失敗面前不氣餒，振作精神。發揚「友誼第一，比賽第二」，團結、拼搏精神，服從裁判、尊重對手，賽出風格、賽出水平、賽出成績。
最後，預祝運動會取得圓滿成功
⑦ 描寫運動會比賽場面的片段100字
繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步......
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的 拉拉隊也在一旁加油助威，同學們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。『不好，這可怎麼辦，比賽還可以繼續嗎？』在一旁的同學都愣住了，只見這位家長並沒有氣餒，忍住傷痛繼續堅持比賽，加油！加油！同學們喊得更響亮了，比賽結束了！我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽傳動在大家的心裡，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常 開心。
編輯於 2012-12-23
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描寫運動會場面 片段 100字
聽！隨著老師「嘟」的一聲哨響，我們個個運動員使足全身力氣使勁拉著繩子，氣氛緊張得叫人喘不過氣來，大家使出吃奶的力氣，一步一步往後退。當時我的胳膊好象都要拔斷了似的，繩子就象著了火燒得我雙手火辣辣的疼。再看看其他隊員，一雙雙手都緊緊地抓住繩子；一張張臉都漲得通紅；一個個眉頭都攢得緊緊的；一張張嘴都閉得嚴嚴的，牙齒都咬得「咯咯」直響。繩子一會向左，一會往右，「加油」聲此起彼伏。大家都咬緊牙關，屏住呼吸，拚命往後拉。「嘩啦」隨著一陣興奮的叫聲，繩子另一端的隊員們失去重心，全都倒地——他們勝利了！但我們並沒有喪氣，都發誓要在下次運動會上取得更優異的成績！
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給我些關於運動會上跑步比賽的場面描寫的片段
運動場上，運動會正在激烈的進行著。看，現在進行的是男子100米決賽，經過剛才的激烈角逐，現在所剩下的運動員應該個個都是體育精英。瞧，他們正摩拳擦掌，躍躍欲試呢，一副自信滿滿的樣子。運動場外，觀眾的加油聲彷彿大海的波浪一般，一陣高過一陣。裁判員一聲令下，比賽更是被推上了高潮。運動員的奮斗拼搏，觀眾的加油吶喊，不禁使人聯想到北京2008年奧運會的比賽場面。到那時，雖然我不能親臨賽場觀看比賽，但此時的我已過足了奧運會的癮。
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描寫運動會比賽場面的片段100字以上
今天的運動會項目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步...... 最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的 拉拉隊也在一旁加油助威，同學們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。『不好，這可怎麼辦，比賽還可以繼續嗎？』在一旁的同學都愣住了，只見這位家長並沒有氣餒，忍住傷痛繼續堅持比賽，加油！加油！同學們喊得更響亮了，比賽結束了！我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。 汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽傳動在大家的心裡，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常 開心。
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描寫運動會跑步場面的優美段落
運動場上，運動會正在激烈的進行著。看，現在進行的是男子100米決賽，經過剛才的激烈角逐，現在所剩下的運動員應該個個都是體育精英。瞧，他們正摩拳擦掌，躍躍欲試呢，一副自信滿滿的樣子。運動場外，觀眾的加油聲彷彿大海的波浪一般，一陣高過一陣。裁判員一聲令下，比賽更是被推上了高潮。運動員的奮斗拼搏，觀眾的加油吶喊，不禁使人聯想到北京2008年奧運會的比賽場面。到那時，雖然我不能親臨賽場觀看比賽，但此時的我已過足了奧運會的癮。
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運動會場景描寫100字關於跑步片段？
在運動會跑步場地上，大家都名聲靜聽著發令員的槍聲突然啪的一聲槍響了，跑短跑運動員像離弦的箭一樣沖向了終點，他們跑步過程中你追我趕奮力拚搏。在沖刺的瞬間，那麼一根終點線就像一個弓弦一樣，一下子就被好多的人沖的拉斷了。
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⑧ 打籃球動作描寫的片段
1、老師吹一口哨，籃球賽就開始了。運動員們起先都心急如焚，不知干該干什麼好。過了一會，他們的心平靜下來了。
只見他像脫韁的快馬盡情的奔跑，瀟灑的過人技術讓對方眼花繚亂，防不勝防，分數一下子上升到了10比4，我們都鼓掌吶喊。
2、他帶著球在場上左左右右的奔跑，時快時慢，時而還持球，連續運球，一人甩開了他，便直逼籃下。到了籃下卻又不急著投籃，只是矮下身子，將籃球護牢在胸前，輕輕一拋，就又進球了。
3、輪到他發球了，只見他彎著腰，曲著腿，兩隻眼睛瞪的大大的，直盯著籃球架，豆大的汗珠 正順著他的臉頰慢慢往下流。這時，他迅速將手中的球輕輕向上一拋，拋到了球籃中。
4、大家分為兩隊，確定好位置後，比賽開始了。首先由一隊隊員開球，拿球的是一個小個子，別看他瘦小，實力可是一流的。看，小個子靈活地運著球，突然，他一個變向，就把防守他的二隊隊員甩開了。小個子到了籃下，二隊的大胖正准備蓋帽，小個子卻一記背後傳球，把球給了另一名隊員，那名隊員站住，跳投得分。場邊的觀眾們全都歡呼起來，有的稱贊小個子的精妙傳球，有的對那位同學的跳投贊不絕口。
⑨ 福清市城關小學45屆運動會作文片段
今天陽光明媚、萬里無雲，我校迎來了第十九屆體育節。聽到這消息後，我們班上的內同學可開心啦！
不一容會兒，開幕式正式開始了。我們邁著整齊的步伐，高喊著口號：「發展體育運動，爭強人民體質，段練身體保衛祖國，段練身體建設祖國。」
到了我們班入場，同學們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領巾，高喊著口號，手裡揮舞著啦啦棒入場了。
入場式過後，就是女子和男子400米比賽了。我們班的王思蕊到了比賽場地，裁判員一聲令下：「預備，開始！」王思蕊一下子就跑到了前面，把其他的運動員們遠遠的丟在了後面，旁邊的啦啦隊在使勁的喊：「王思蕊，加油！王思蕊，加油！」在啦啦隊的鼓勵下和她的努力下獲得了女子400米第一名！我們都為她驕傲！
接下來是男子400米比賽了，我們班的董皓然上場了，裁判員下令後，他就飛快地跑了起來，不一會兒，比賽結束了，他也獲得了第一名呢！
最後就是拔河比賽了，第一場，我們班和三（4）班拔，裁判員說：「開始！」旁邊的啦啦隊喊：「三（3）班加油！三（3）班加油！於是，我們輕松的就把三（4）班拔過來了。第二場時，我們班又贏了。同學們非常開心！