小學一年作文我的家

A. 小學我的家作文怎樣寫

我有一個幸福美滿的家庭，家裡有爸爸、媽媽，弟弟，一個可愛的我。

我的爸爸個子高高的，喜歡穿西裝，他在我心目中是最帥的。爸爸工作很忙，經常出差不在家，每次回來，他都會馬上抱起我來，看了又看，親了又親，臉上的鬍子總是弄得我癢癢的。他還是一個有錯就改的好爸爸。爸爸非常有愛心，他不但非常愛我，還很喜歡我們樓道里的其他小朋友。爸爸平時喜歡看報紙，連睡覺前都要看一會。

媽媽瘦瘦的白白的，頭發長長的。她不但是我的媽媽，還是我的知心朋友呢！我們還彼此給對方起了外號，媽媽叫「糊塗蟲」，因為她有時候裝糊塗，所以我就老喊她「糊塗蟲」。媽媽就叫我「跟屁蟲」，因為我老是喜歡跟在她的屁股後面。我每次彈鋼琴的時候，她都會很認真地監督我，每次檢查作業時，她都會仔細地檢查，媽媽對我的學習要求非常嚴格。
弟弟是家裡最小的一員，眼睛長的大大的，小巧的鼻子，紅紅的嘴巴。。。。就是淘氣，所以我家都管他叫『淘氣包』每當我和媽媽出去的時候，他就開始看電視，爸爸怎麼勸他都不聽。直到媽媽和我回到家時，才關電視怎麼罵他，打他都不聽當做耳旁風。
我有著兩只『鳳眼』。吃飯像只「小老虎」，睡覺像只「小死狗」，玩起來就忘了回家，像只「野兔子」。雖然我有很多缺點，但我也有不少優點。我活潑開朗、待人熱情，也像爸爸一樣有愛心，喜歡幫助別人。

這就是我的家庭，一個非常美滿幸福的家庭。歡迎同學們到我家裡來做客。

B. 一年級寫話我的家，100字

我有一個幸福的家這個家中有三口人一個是我爸爸一個是我媽媽一個是我我們天天過著安定幸福福的生活有一天那個壞人又來到了我們家爸爸去那裡上班媽媽睡著了我不知道怎麼辦就去找電話我找電話去給110打電話就去報警了警察還沒來可是壞人已經進入我不知道怎麼應對變逃出了房中多灶了一個沒有人的地方可是那個壞人馬上就找到我了我大聲嚷嚷沒想到就在這時媽媽醒來了她在背後拿起一個大棍子媽媽一下子把它給打暈了可是我害怕它死了這樣一來我叫他警察因為我媽媽是犯罪嫌疑人哎這該怎麼辦警察來了看哎你們真厲害抓住了這個便宜飯他是通過珠寶的人希望你們喜歡這篇作文 笑話作文 實驗小學 五七 王佳林

C. 小學一年級作文我的家怎麼寫

小學一年級的作文，我的家這個寫好的話，你得先把自己的駕照給清楚，然後再寫的話，應該能夠寫好了就

D. 作文：我的家

每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多的原因，最主要的原因在於我的父母和家庭的環境。"日久生情"這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那裡有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多麼的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子裡，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書櫃，一張梳妝台和一台電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦鬆懈下來，有空的時候就翻翻書櫃的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家，愛家裡的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家裡，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心裡的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。

E. 一年級作文我的家80以上的字

我有一個快樂的家庭,這個家庭很溫馨.家庭里的成員有爸爸、媽媽,還有很調皮的我.
媽媽有時嚴厲,有時溫和,就講一講她嚴厲的時候吧!有一天,我和媽媽在看電視的時候,我把沙發上的絲帶給拽下來了,媽媽看見了就說：「冰冰,我就知道是你拽的,我問你,為什麼要拽掉絲帶呢?」我心裡很害怕,就說：「媽媽,不是我拽的,是它自己掉下來的.」媽媽便說：「鋼筆會自己走呀?衣服自己能動啊?」這一下我就害怕了.最後,沒辦法只好和媽媽吵起來了.吵了一會兒,我就回到了自己的房間.想了想,感覺自己不應該說謊.於是,我便走出房間,對媽媽說：「對不起,絲帶是我拽的.」媽媽笑著對我說：「勇敢的承認錯誤,真是個好孩子,以後應該做一個誠實的好孩子.」
我的爸爸是個嚴肅的人,我有時候寫作業不認真,爸爸就火冒三丈地說：「快點做,寫作業不能三心二意的.」我一聽到這嚴厲的聲音就趕快做,表現好的時候爸爸還陪我下樓玩或看動畫片.看,這就是我的爸爸.
調皮的我就很愛搞小破壞了,家裡媽媽收拾整齊的東西,讓我弄的很亂,媽媽和爸爸便給我起了一個外號叫搗蛋鬼.
爸爸、媽媽對我嚴厲,但我心裡知道他們是在教我怎樣做一個好孩子,我為我自己有一個這么好的家庭而驕傲.媽媽、爸爸你們給我的愛,我一輩子都還不完.如果下輩子上天再給我機會的話,你們還是我的爸爸和媽媽.爸爸、媽媽我要對你們說一聲：「我愛你們.」

F. 一年級的作文我的家怎麼寫

有人說：「家是溫暖的家」。有人說：「家是平凡的家」。我認為家是繁忙的家。

媽媽是內一家之主，也是最忙的，她是在外地工作的，很少跟我見面，要麼有空打一個電話來，要麼就發簡訊，有時還會上QQ聊天。有一天我們正在通話，突然有人來買東西了，媽媽就放下電話做生意去了。媽容媽忙歸忙，但是也非常關心我。每次回來看我，都帶一些我須要的或我喜歡的東西都會指導我。看見我不高興了，就會說幾個笑話，認我變得高興起來。還盡量滿足我的要求。

我也很忙，除了每天上學學習外，還要學下棋。課程安排的滿滿，連一口氣也喘不過來。

我愛我家，因為家給我帶來了不少快樂。

G. 一年級作文《說說我的家 》

說說我的家

我有一個幸福而溫暖的家，這個家庭里有能乾的爸爸、勤勞的媽媽和愛畫畫的我，說說我的家。我們一家三口和睦相處共同支撐了這個家庭。
爸爸在一家公司做水電工。每當爸爸接到一項新任務，總要先仔細看圖紙，做到胸有成竹才開始工作，他還向公司領導提出許多合理的建議，因而為公司節省了許多資金。由於他工作認真踏實，深得公司領導的賞識和同事的信任，幾乎每年都被評為「先進工作者」。提起我爸爸的名字，熟悉他的人都說他是個能乾的人。
在我的眼中，媽媽就像一個上足發條的機械手錶，一刻不停地勞動著。每天她是我家起得最早的，也是睡得最晚的。由於爸爸常年在外，所以媽媽每天除了忙家務，還要上班、接送我上學放學、輔導我做功課。媽媽歲數不大，才三十多歲，額上已有了與同齡人相比略深的皺紋，她的那雙手一點也不像城市女人的手那樣白嫩，手指又粗又短，手掌上還有許多老繭。要是評選社區家庭勞動模範，媽媽一定能拿第一名。
我是一個愛畫畫的人，畫起畫來可認真了。我的身邊總是帶著一個小本子，一有空就拿出筆塗鴉一番，什麼天上飄著的朵朵白雲啦、自由自在飛翔的小鳥啦；地上生長的小草啦、水裡的魚兒……，我都愛畫。我把這本子稱為「繪畫素材選」。由於我勤於畫畫，已多次在市級繪畫比賽中獲獎，在班上，我是大家心目中的小畫家，在家裡，大家也稱我是個小畫家，可我並不滿足，長大了我還要當大畫家呢﹗
電視里傳來了我熟悉的歌聲：我想有個家，一個不需要多大的地方……是啊！人人都需要一個幸福的家。我為我有一個幸福的家而自豪。

H. 作文 -我的學校我的家

[作文 -我的學校我的家]天氣依然晴朗，天空清澈的如同湖水一般，晶瑩得令人屏息，作文 -我的學校我的家。藍的夢幻、遙遠、寧靜，帶點小心翼翼的安詳。迎面吹來徐徐微風，站在護欄面前俯視著操場，看著早已開始訓練的同學，竟不知什麼時候，我已不知不覺地與我人生中的第二個『家』共同走過了六年之久。在這里，總有那麼多美麗的風景，美麗的事跡令我至今難以忘懷… 寒冬過去，又迎來又一個春天，嫩芽初長，吹來溫暖的春風。諾大的操場上站在許多的學生，他們筆直地站立著，分別身穿著清一色的禮服，在操場上形成了一道亮麗的風景。主席台上耀眼的紅旗也隨著春風的吹動也略顯生動，站在操場上的我們又迎來了新一屆的開學晨會。國旗下的講話對於我們來說是那樣的熟悉，主持人悅耳的聲音、旗手們整齊的步伐、與號鼓員有力的鼓聲都無時無刻的提醒著我們。我們是學生，我們正在學校里，學習著做人的道理和知識。在這個充滿知識氣氛的地方，正是我們的書香校園。 炎炎夏日，正在操場上努力向前奔跑的我們，堅持完成目標。在紅白交錯的賽道上揮灑著我們辛勤的汗水，憧憬著屬於我們的未來。自由活動時，我們來到我們校園奇麗的一角『養正園』，放眼望去，刻畫著養正園的石碑上再陽光下顯得徐徐生輝，初中二年級作文《作文 -我的學校我的家》。給人一種神聖而不可侵犯的感覺。我們繞開惡毒的太陽躲在周圍的綠蔭下，有人嬉戲，有人休息。學習緊張的我們此時也只能在這僅有的自由活動中任意開懷，時不時傳來同學們開懷的嬉笑聲彷彿就像是夏天的解暑茶，令周圍焦躁不安的分子也變得安分起來，給寂靜的校園內增添了別樣的氛圍。在這個充滿生機的地方，正是我們的趣味校園。 轉眼間，秋天將至，秋風吹過，不帶走一片雲彩，卻留下片片秋葉。校園小路上兩邊的樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅高飛，還有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉著，飄飄而下，好不美麗。給往常干凈有條的小道上彷彿鋪上了一層層夢幻的鍍金。夕陽西下，放學回家的同學們看到這夢幻的景色也忍不住贊嘆，更有詩意的同學也會不自覺的吟起兩句小詩然後笑著離去。在這個充滿詩意的地方，正是我們的美麗校園。 寒風刺骨，同學們正忍受著寒冷的溫度下還不忘刻苦學習。這是期末考前的前幾周，同學們依然在奮筆疾書，努力學習。清晨，教室里傳出一陣陣朗朗的讀書聲，似乎是在向大自然宣戰。說『即使條件再怎麼惡劣，我們也不會放棄的！』頓時，原本空寂寒冷的校園也因為同學們的學習熱情而迅速升溫，不再那麼寒冷。在這個充滿朝氣的地方，正是我們的朝氣校園。 親愛的校園啊，即使我們未來身在異地，也不會忘記我們人生的第二個『家』，想對孕育我們多年的『家人』說再多的贊語，卻發現一切早已哽咽在喉間。多年以後，也許我們暮然回首，會發現我們的『家』已經不單只能用言語來形容，一切只盡在不言中。