一次難忘的經歷小學作文

Ⅰ 一次難忘的經歷作文

[一次難忘的經歷作文]
一次難忘的經歷 三（3） 韋寧欣 國慶長假又來臨了，但是每年的國慶節我都不能休假，因為圍棋比賽都是這個時候進行，一次難忘的經歷作文。 經過前面五天十五盤的艱苦拼殺，今天終於進入最後的關鍵階段。上午，我信心百倍的趕到賽場，因為前面的成績不理想，我今天三盤比賽必須贏兩盤才能升初段，形勢很嚴峻，我也有些緊張。在下棋之前，我吸取了前面幾盤的教訓，有意放慢速度，仔仔細細的下下好每一步棋。可最後還是以極微小的劣勢輸給了對手，我灰心極了，根本沒信心再參加下午的兩場比賽，甚至懷疑自己還有沒有能力繼續學圍棋。回家的路上，媽媽看我一直情緒低落，就給我做思想工作，她鼓勵我說：「做人一定要勝不驕，敗不餒，小學三年級作文《一次難忘的經歷作文》。做什麼事情有一點希望就要繼續努力，不到最後關頭，決不放棄，即使是失敗也不能半途而廢。這是做人做事的一種精神。媽媽並不再乎你最後的結果，但決不想看到你當逃兵、、、」 經過中午和媽媽的談心，我放下了思想包袱，下午真的是背水一戰，沒有任何退路了。 第一盤我沉著應戰，用我很熟悉的招數打敗對手；第二盤對手竟然棄權，從而把我送上了初段的位置。我好開心，這才讓我明白媽媽說的那些道理，不到最後關頭決不能放棄。我的對手放棄了最後一次機會，就讓我贏得了最後的勝利，如果我下午也放棄了，那我不是就失去了這次勝利嗎？今後，我一定會牢牢記住這次經歷的，這是我成長的財富。一次難忘的經歷作文500字小學生作文（/）

Ⅱ 一次難忘的經歷(作文500字)

例如：
一次難忘的經歷
星期五的下午，我和小夥伴一起去游泳，我們一直在深水區里玩，深水區有一米多，淹到我胸部以上，到我胳肢窩的位置，另一個小夥伴比我高一點，能露出前胸，我在水裡感到胸有點悶，但沒去管他 。
漸漸的，兩個小時過去了。我們收拾完東西，就去媽媽的辦公室，媽媽的辦公室雖然離游泳池只有一兩百米，可我感覺走了好長好長時間，到了媽媽辦公室後，看了會兒書，就開始寫作業，我拿起筆剛 做完一道題，忽然感到頭暈腦脹，腦門上直冒冷汗，媽媽就用耳朵貼著我的胸部，聽我的心跳，接著她又聽了我妹妹的心跳，她拿了兩個凳子，拼起來，我暈暈乎乎的躺上去，剛開始還能忍受，可是後 來我堅持不住了，一骨碌滾到了地上，地板冰涼冰涼的，我躺在得上真舒服，可是媽媽把我抱了起來說：「地板太涼了，」我感到舒服多了，我看到媽媽焦急的樣子，我笑了，想說：我好了，可是頭一陣 發麻，沒說出來，媽媽以為我沒知覺了，就大聲喊我說：「龍龍，龍龍，你沒事吧！」我沒勁說話，但我動了動，讓媽媽知道我還有知覺，媽媽的同事黃阿姨和媽媽一起拿了兩個大凳子，擺到了一塊， 把我抬了上去，我出了好多汗，我感覺好多了，這時爸爸接到媽媽的電話也趕來了，爸爸拿著聽診器，給我聽了聽說「沒事了，可以去上特長課了。」爸爸說是因為在深水區呆的時間太長了，缺氧造成 的。
這件事告訴我們，暑假要時時注意安全，不要讓愛我們的父母擔心和著急。

Ⅲ 一次難忘的經歷作文450字

[一次難忘的經歷作文450字]我是一個愛蹦愛跳的小男孩，在我的記
憶詞典里有許多歡聲笑語，也有許多悲傷痛苦
，一次難忘的經歷作文450字。隨著時間的推移，這些事都被我的時間海浪
沖走了，但有一件事卻使我刻骨銘心。
那是一個夏天。為了避暑，我嘴裡總是
離不開冰淇淋。最後，實在是太熱了，加上我
又沒有做科技小製作，就想到圖書館去避避暑
，順便看一下與科技製作有關的資料。
到了圖書館，我拿起一本《《科學小制
作》》就看了起來，小學四年級作文《一次難忘的經歷作文450字》。看了兩三個小時，我突然
發現這本書上有一個科技小製作圖，和我暑假
的構思一模一樣，還解決了我一直發愁的電路
問題。「太好了」我暗暗叫了起來。轉身一看
，許多同學都在埋頭看書，老師也在忙著整理
還來的書籍。看了看情況，我便想拿這本書回
去。等老師不注意，我拿起書就飛奔出來。「
對不起！我看玩後會還的！」我默默地叫道。

到了大街上，我總覺得周圍的人用異樣
的目光盯著我。我心裡像揣了一隻小兔子一樣
，「撲通！撲通！」的跳個不停。回到家，我
雖然拿到了書，但一點也不高興。我想：這書
是別人的，我怎麼能拿呢？沉思良久，我拿著
書，轉身向圖書室跑去......
這件事雖然已經過去了。但我還是忘不
了這件事

Ⅳ 一次難忘的經歷三百字作文三年級小學生全篇

暑假的一天，媽媽讓我去烤鴨店賣烤鴨。我興高采烈地直奔烤鴨店。
早就聽內說那家烤鴨店的生意特別容好，走近店一看，果真名不虛傳。賣烤鴨的隊伍排得老長老長的。我便照例跟在後面排隊，正當我默默等待的時候，突然一位漂亮的阿姨走過來，她不管三七二十一，走到隊伍的前面說：「老闆，來半隻烤鴨。」我見此情景，走到她前面，輕輕地對她說：「阿姨，您買東西要排隊。」阿姨瞟了我一眼，不削一顧地說：「小傢伙，你管得著嗎？」我氣憤極了「阿姨您連買東西要排隊，這點道理都不懂嗎？」旁邊賣烤鴨的人看到阿姨這種氣勢洶洶的行為，都紛紛議論起來，指責阿姨的不對。我看到阿姨臉漲得通紅，烤鴨也沒買，轉身就走了。
這件事雖然過去很長一段時間了，但阿姨那種盛氣凌人的樣子，時常會浮現在我的腦海里。我覺得我們每個人從小就要養成無論何時何地，做什麼事都要自覺遵守規定。不要輕易讓別人去說。
這是我們每個人都應該懂得的道理。

Ⅳ 一次難忘的經歷作文500字

每個人的一生都會經歷許許多多的事，有的回味無窮，有的苦澀難咽；有的早已忘卻，有的記憶猶新。

那是上四年級時的一次經歷。一天，我忘了帶作業本，因為我,全班同學都要多做一些作業。中午吃完飯，我一聲不響在坐在座位上寫作業，不知不覺下課鈴響了，我突然覺得這鈴聲是那麼的美妙，望著別人快快樂樂的樣子，我感到非常孤單。因為我一個人連累了全班同學，我恨不得幫同學們把作業做完。這時，一些同學的罵聲、抱怨聲、吵鬧聲一起擠進我的耳朵里，有的人甚至動手打我。霎時間教間里亂成一片，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌地爭吵著。有的人瞪著我，惡狠狠地說：「你記性太差了，是不是得了老年痴呆症呀！」有的撇著嘴輕蔑地說：「就他這樣，學習肯定好不了。」還有的人無可奈何地嘆了口氣：「唉！怎麼天天都有不做作業的，害得我們每天都要多做作業。」這時馬皓軒走進教室，看到很多人圍在我的座位旁，就猜到這些人是為作業的事指責我。於是，他跑過來，拉起我說：「走，出去玩去。」一個同學說：「他犯了那麼大的錯誤，還出去玩？」另一個同學指著我的鼻子氣憤地說：「快滾出去吧，讓我們安靜一會兒！」站在馬皓軒身旁的同學攔住他說：「你跟叛徒玩，你也會跟這個叛徒一樣的。」馬皓軒看了他一眼，沒說話，拉起我走出教室。我對他說：「對不起。」「沒關系。」馬皓軒安慰我說：「以後注意點就行了。」頓時，我眼中充滿了淚水，這眼淚是甜的，因為這是感動的眼淚。

我很慶幸遇到了這么一個知心的朋友，在我悲傷、痛苦、無助的時候，是朋友用真誠的心撫慰我那受傷的心靈，我一定要記住這個教訓，徹底改掉丟三落四的毛病。

Ⅵ 小學生作文題目:一次( 難忘 )的經歷300字

例文

數學單元測試正緊張地進行著，我正集中精力攻克著考卷上的附加題。「沈泳兒，考試結束後去參加學校大隊委員改選。」「什麼？考試結束後？」這個消息雖比不上晴天霹靂，但也給了我當頭一棒：有誰提前通知過我？我連才藝表演的小提琴都沒有帶！我沒了心思做考卷，急得似熱鍋上的螞蟻——團團轉！考試一結束，我馬上撥通了媽媽的電話，讓她把小提琴送來，還千叮嚀萬囑咐：十萬火急！
「呼——」打好了電話的我長舒了一口氣，但接下來迎接我的才是真正的難題：緊張。一年前，我也曾經參加大隊委的競選，但因為我的緊張與害羞，沒能在老師與同學面前充分展現自己，與成為一名大隊委員的機會擦肩而過。而我也深知，我並不是班級里最好的，有些地方還不如其他的同學······想著想著，不知不覺中，我來到了競選的多媒體教室，隨便坐了下來，環顧四周，只見競選者們正摩拳擦掌，躍躍欲試，一副信心滿滿的樣子，而我呢，在他們中間，好像是一隻毫無殺傷力、微不足道的丑小鴨，每個班的投票人員也已就坐。正當我焦急的尋找我的同學時，突然有人從我的背後走來拍了拍我的肩，輕輕地說：「加油啊！」等我反應過來，下意識地回過頭看時，才發現教室的角落裡，我的同學正微笑著看著我，還對我做了一個「加油」的手勢。我停頓了一兩秒。在這短短的一瞬間，我從那笑容，那眼神，那句「加油」，那個寓意「加油」的手勢中，體會到了許多不一樣的感覺，是甜甜的、暖暖的，甜入了我的心頭，溫暖了我的心房，使那自信，那勇氣，源源不斷地充滿了我的身心······而正當我競選演講結束以後，媽媽提著我那沉重的小提琴出現在了教室外，我忙跑過去，接過媽媽手中的琴，一抬頭才發現氣喘吁吁的她嘴唇發白，顯然是為我送琴，跑得太急的緣故，而媽媽依然笑著說：「快進去！安心競選！別緊張！我先走了。」看著媽媽的背影，再低頭看看我手中的琴，我的鼻尖一酸，但強忍著沒讓淚流出來······

Ⅶ 回憶一次難忘的經歷作文600字要開頭結尾精彩的

創作思路：

確定中心，寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。

文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。

正文：

不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：「同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。」

當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來。

鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鍾了，怎麼辦？我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的，地上乾乾凈凈的，什麼也沒有。

唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊。每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假裡的一天，我對爸爸說說了我想上網的願望上網了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。

真沒想過第二天，當地寬頻服務中心的工作人員就幫我們接通了寬頻網。這時，我才真正看到了我們自己的寬頻。

Ⅷ 作文《一次難忘的經歷》

一次難忘的經歷

每個人的一生都會經歷許許多多的事，有的回味無窮，有的苦澀難咽；有的早已忘卻，有的記憶猶新。

那是上四年級時的一次經歷。一天，我忘了帶作業本，因為我,全班同學都要多做一些作業。中午吃完飯，我一聲不響在坐在座位上寫作業，不知不覺下課鈴響了，我突然覺得這鈴聲是那麼的美妙，望著別人快快樂樂的樣子，我感到非常孤單。因為我一個人連累了全班同學，我恨不得幫同學們把作業做完。這時，一些同學的罵聲、抱怨聲、吵鬧聲一起擠進我的耳朵里，有的人甚至動手打我。霎時間教間里亂成一片，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌地爭吵著。有的人瞪著我，惡狠狠地說：「你記性太差了，是不是得了老年痴呆症呀！」有的撇著嘴輕蔑地說：「就他這樣，學習肯定好不了。」還有的人無可奈何地嘆了口氣：「唉！怎麼天天都有不做作業的，害得我們每天都要多做作業。」這時馬皓軒走進教室，看到很多人圍在我的座位旁，就猜到這些人是為作業的事指責我。於是，他跑過來，拉起我說：「走，出去玩去。」一個同學說：「他犯了那麼大的錯誤，還出去玩？」另一個同學指著我的鼻子氣憤地說：「快滾出去吧，讓我們安靜一會兒！」站在馬皓軒身旁的同學攔住他說：「你跟叛徒玩，你也會跟這個叛徒一樣的。」馬皓軒看了他一眼，沒說話，拉起我走出教室。我對他說：「對不起。」「沒關系。」馬皓軒安慰我說：「以後注意點就行了。」頓時，我眼中充滿了淚水，這眼淚是甜的，因為這是感動的眼淚。

我很慶幸遇到了這么一個知心的朋友，在我悲傷、痛苦、無助的時候，是朋友用真誠的心撫慰我那受傷的心靈，我一定要記住這個教訓，徹底改掉丟三落四的毛病。

Ⅸ 一次難忘的經歷(作文500字五年級』

難忘的經歷

在我們的生活中有很多難忘的事。

讓我最難忘的是我和爸爸還有哥哥一起去萬福公園玩的時候，我挑戰了自己的恐懼心理，增強了我的勇氣，使我戰勝了懦弱。

那一天，我們一起去萬福公園玩，我們先去玩了碰碰車，又玩了空中飛椅，還有很多，幾乎都玩遍了，只有一個沒玩，那就是一個名字叫遨遊太空的游戲。

哥哥說：「去玩吧！」爸爸同意了，我也想同意，可我看見了一個小孩從那上面下來都哭了，我也就不敢去了，我說：「我不敢，我害怕。」在我還沒有說完的情況下，爸爸差了一句：「這有什莫好怕的，你是不是男子漢。」我沒話說了，只能同意。

我們去玩了，爸爸不玩，我和哥哥上去了，開始了，我們做的椅子上開始翻滾，讓我頭暈目眩。我的淚水已經到了眼角，可哥哥卻沒有任何反映。爸爸好像知道我哭了，就在下面說：「不要哭，你要記住你是男子漢。」我聽到了爸爸的話，就忍住淚不讓淚流下來。

等結束了，一直含在我眼角的淚，還沒有流下來，爸爸誇哥哥是好樣的，可說我還要繼續努力，我有點不高興了，我也沒說出來，可爸爸卻看出來了，但他也沒說。就這樣，我們就走到車旁，開這車慢慢的回家了，我記住了爸爸的話，那就是「男兒有淚不輕彈」這句話。

篇二：難忘的經歷

在2006年的暑假，我們一家三口要去千山遊玩，去爬山，去看千山大佛。「千山」顧名思義，有很多座山，要看到千山大佛可不容易，要翻過很多山。但好在他沒有像其他山那麼高大雄偉。

我們來到了景區，准備「翻山越嶺」。山上很少有樓梯幫助，有時只能抓住結實的野草向上。現在天氣非常熱，爬起來很困難，又熱又累。我還算輕松一些吧，上了第一座山。山上很漂亮，不過我沒有做太多停留，立刻下山去，准備迎接後面的山的挑戰了。

我對媽媽說：「我要不歇息就看到千山大佛！」

又接連爬了倆座山，感覺到了疲憊和炎熱，真想休息，不過我想起來了對媽媽說的話，又繼續向上向前爬。又上了一座山，隱隱約約看見幾塊大石頭，我覺得那是大佛，又給了我動力，可是現在在我前面的，是整個景區最高的山。前面幾座山的疲憊又讓我失去了信心。

不過我還是沒有休息，選擇了繼續。我爬到半山腰時，已經筋疲力盡，大汗淋漓。現在經常失手，要不是父母保護我，我不知摔死了多少回。媽媽勸我休息一下，怕我中暑，我還是拒絕了，我要實現我的諾言。就這樣，我一步一步地爬，終於······

在我爬山山頂那一刻，我的疲憊彷彿一瞬間消失了。我看見了大佛真的很美···這真是難忘的經歷，讓我經歷了考驗。