1. 求給小學上體育課的活動項目，（註：沒有體育運動器材，讓小學生快樂的度過四十分鍾，
先跑來兩圈 在做幾節准備活動 然後源帶他們做做游戲 做那種既能得到鍛煉又有教育意義的游戲（我記得以前做過一個游戲 先圍成一個圓 然後老師說一種運動 比如跑 高抬腿 後擺腿 青蛙跳 單腿跳等等 學生就開始做 是大家一起按順時針做 等做的差不多的時候老師喊一個數 比如3 學生就得3個3個站一塊 哪個站少了或多了就懲罰 做下蹲或俯卧撐 表演節目也行）個人意見，僅供參考
2. 小學體育器材室需要哪些制度
器材管理制度 內容：器材的擺放 清理 防護
器材借用制度
也可以合並為管理制度
3. 小學 5.6年級的體育課， 場地很小，沒有器材。如何進行體育活動
可以因地抄制宜，課前要精襲心選擇適合本年級學生特點的教學內容，比如數學游戲，古詩對接，歌舞比賽等！
由於場地小 所以建議一些往返的奔跑類項目或者迎面的接力，也可以進行一些圓形的追逐類游戲，如貼膏葯、十字接力等
4. 小學的各種體育器材的活動方案怎麼寫比如籃球，羽毛球，乒乓球等等
依題意： 100*五分之三等於六十。版六十又*六分之五等於五十。 答：新進了權50個籃球
5. 小學體育活動室應擺放哪些器材
你好樓主；
可以放些 排球 籃球 跳繩 羽毛球 乒乓球 小型鉛球 墊子 足球 等等，適當內就行的
........................................祝樓主平安快樂！容~~
..... 很高興為您解答，還有疑問請繼續追問，感謝您的及時採納！謝謝！
...................（也希望您下次有了新的疑問，可以來求助我哦）
6. 幸福小學體育器材室里有一些足球籃球和排球
設總個數為X,則0.6X：（0.4X+12）=1:2,計算公式：1.2X-0.4X=12,則X=15,器材室原籃球個數：0.6X15=9個.