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懷念我的小學作文600字

發布時間:2021-03-09 18:13:55

1. 懷念小學生活的作文

在校園里的美好生活,時時浮現在我的腦海中。回首校園的一草一木,令人神清氣爽;回首老師的辛勤培育,令人感激萬分;回首自己的學習生涯,令人心神舒暢。
校園生活,一眨眼就過去了。明年的今天,我們就要面臨畢業,面臨離開母校。我想,我會好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在剛剛入學,只是低年級的時候,我對這個校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識字,讀書。校園里書聲琅琅,多麼美好啊!下課時,與同學一起玩耍,嬉戲,多麼快樂啊!放學時,與朋友相伴回家,有說有笑,多麼幸福啊!
漸漸地,升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上,是我們發言的天地,是我們展現自己的天地。大家發表出自己獨特的見解,吸收對自己有用的知識。
上了高年級,學習的負擔也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時,班級里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上,同學們正快樂地奔跑,一個個汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果,我能再做一回小學生,我一定努力學習,與同學們共同進步,與大家一起開開心心地度過自己的小學生活。

2. 想念小學同學作文600字

今天下午第一節課,我正往教室外面走,只見安然從一個紅袋子里拿出一個本子,對我說:「董心萌,趙旭鑫給你的留言!」「留言?」我很好奇,拿過本子走了出去。我出去以後,一直沒有打開它。因為我很想念趙旭鑫,她今年去東北上學了,她還會回來嗎?我如果一打開,會更想念她的。我走到操場,解雨對我說:「是趙旭鑫給你的留言嗎 ?」「嗯,是的!」我回答。「上體育課你還拿著嗎?」「哦,我放回去!」我的好奇心一點點往上踴躍,我打開看看了。裡面是這樣寫的 :董心萌,當你看到這封留言時,我已經回到東北了。那次你知道我要調走的時候,你哭的實在是太厲害了,,我實在是不該讓你知道。對了,請你告訴張廷玉、解雨和李一諾,我沒有禮物送給她們,我媽媽叫走的太急了,可她們永遠是我的好朋友。謝謝你讓我知道了友誼的力量,我的朋友!」看完之後,我哭了。

我走到了教室門口,張娣娜看見我哭了,就問:「董心萌你怎麼了 ?」:「我沒事。」我說,「有什麼事,跟我說,我幫你!」「跟你說了沒事沒事,你怎麼那麼煩啊!」我暴躁的說。說完之後,我就跑進了教室,把留言本放起來。我走出教室,看見張娣娜還在那,就對她說:「張娣娜,對不起,我太想念趙旭鑫了,剛剛又看了她的留言,我才。。。。。。」「哦,我知道,我沒怪你,我也收到趙旭鑫的留言了,她走了我也很傷心。」說著說著張娣娜也留下了淚水。「不過,你說趙旭鑫還會回來嗎?」我問她。「會的,她一定會回來的,不過,她說,她會來,希望看到我們的笑臉,而不是淚水……」這下我們哭的更厲害了。我們蹲在牆角,一起哭泣……趙旭鑫,你一定要回來啊!我們還有一起學習,一起玩耍……無論你身在何方,我都會祝福你,你永遠是我的好朋友!

3. 我懷念的半命題作文500字小學

懷念,小學的日子_500字

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時光如同奔流的江河,一去不回頭,轉眼間,歡快的小學時光已然過去,小學的日子,現已記不太清。喜,怒,哀,樂,如同水蒸氣般消失在空中,我獨自仰望藍天,懷念,小學的日子!
天,無限大。始終聽不到他的回聲,沉默已久,只想知道為何事事都有終點,而不能一望無盡?
白天,凝視著那一張張畢業時的合一昂,眼淚不禁無聲無息的從眼角無聲地滑落。看著那一張張美麗的笑臉,卻不知離別時的心酸,小時看到哥哥姐姐們哭著抱在一團,心中還不以為然,但突然身臨其境,卻又不知所措,眼淚,又在我臉上徘徊。
晚上,躺在床上,抬頭望著契合的夜空,心中一陣凄涼,回憶起以前的時光,幾個孩子因一個矛盾紛爭不斷,不一會就有抱在一團,懷念以前的日子啊!是那麽的美好,那麼的天真!
轉眼見已經初二,我們都已經覺得自己已經長大,可我們卻依舊幼稚,面對已經離別的老師,同學,怎樣也不願接受這個事實,他令我們感到窒息,想到同窗六年的同學轉眼間要天各一方,心中的觸動是巨大的,是悲傷的,回憶小學的時光!
又一次仰望藍天,我笑了,我也曾想再當一次小學生,珍惜這轉瞬即逝的時光,去彌補以前的過錯與不足,可是,天下沒有不散的宴席,讓小學時光成為美好的回憶吧!
懷念,小學的日子!

4. 懷念小學作文的600字數

六年的小學生活,轉眼間就過去了。六年啊!六年中的人、事、物,都讓我難以忘懷。一些老師對我的寵愛讓感受到了像父愛一樣的溫暖。我們那天天在哪裡上課的教室,更是令我難忘。每當看到那些,我的耳邊都會想起朗朗的讀書聲、同學間的嬉戲聲······

馬上就要開學了,我經常會想:馬上我就要跨入中學的大門,開始一切新的學習、新的生活。沒有了媽媽的照顧、老師的寵愛。我不知道我是否能夠適應新的生活。但我知道,我總是要離開媽媽,開始獨立的生活,學習;我總是要離開小學的老師,去結識新的老師,朋友。但是,我無法控制自己,忍不住去想那些,因為我愛我的老師們,留戀我生活了六年的學校。那是六年啊!我怎麼可能將六年的一切拋之腦後呢?

以前還小,從來沒有想過這些。我忽略了整整四年時光。直到我上了五年級,我才漸漸明白這些,會想:再有一年多,我就要離開這個學校了,好捨不得!知道上五年級,我才懂得了珍惜!

六年的師生情像烙印一樣,刻在了我的腦海中,怎麼也抹不掉。有人說:不用那麼掛在心上,又不是永遠不見面了。可是,我們雖然還會見面,可是,我們還會每天在一起朝夕相處嗎?那畢竟是我朝夕相處了六年的老師啊!還有人說:以後還有機會再來到這所母校,母校永遠為你敞開著大門。可是,將來的母校,會是我記憶中的那樣嗎?那畢竟是我生活了六年的學校啊!

懷念我的學校,懷念我的老師,這種懷念將伴隨我走完人生的路程!

5. 半命題作文 懷念我的 600字

《懷念初中的日子》
教師節那天中午,我特地請了假,跑回初中去看老師。最沒想到的是我竟然哭了,跟老師說著說著眼淚就冒了出來,我這么開朗一孩子,怎麼變得這么矯情,想想真是丟臉。
事後我想明白了,大約我這個人就是欠管教。我的小學初中都是出自名校,可想而知管得很嚴。可上了高中,班主任基本上不管我們,什麼都顯得民主和自由,我反而不習慣了,常常會有被人忽視的失落感。這么說,很多正值叛逆期的同學大概會覺得我得了便宜還賣乖,欠揍,可這就是我真實的想法。
想當初,語文考差了,被op(咱對語文老師的昵稱)叫了過去,口才極好的她,用平淡的語氣三言兩語就說得我覺得自己有多對不起老師,眼淚刷刷流下。當什麼聽默寫不合格,我總會被留下來補聽補默,然後默默接受op嚴厲的眼神。
背書是我的大問題,但每次背書頭痛的肯定不止是我,聽我背課文對op來說也一定是種折磨。每每聽見自己的「狗啃骨頭」,我都想發飆,何況是對背書向來嚴格的op。所以導致最後每一篇文章我都要去op那裡背個十幾次才能過關。每次被op罵了以後,我都會憤憤不平的在一邊哼哼,天天被管束,沒有一點自由時,我會對老師厭煩、對學習厭煩、對學校厭煩。可是現在,沒有人管了,我又很想念以前被人管著的日子——我這不就是欠管教嗎?
現在進入高中,什麼都要靠自覺。聽默寫不合格,老師不管,課代表也得過且過。背書老師也大多不查,所以許多人也就不背了。考試考不好了更沒有人會來罵你或提醒你,因為你「墮落」了,代表別人考得更好了,竟然如此誰會想多一個競爭對手呢!老師是會說你幾句的,但也只是「下次努力啊!」之類的客套話。讓你覺得老師不重視你,你的成績好壞與他無關,讓你失落感倍增。他們不會再像初中老師那樣,一次考不好了,會硬拉著你說教,分析你的錯誤,談論你的學習狀態,告訴你努力的方向。雖然說得你煩,但總是受益匪淺,不是嗎?
我真想時光倒流,回到初中,再享受三年束手束腳被管著的日子。

6. 以懷念為話題的小學作文

懷念小學的生活
轉眼間,我已經讀初2了。大部分的童年都是在小學里度過,我也忘不了小學時的快樂時光!
「嘻嘻,哈哈!我抓到你了,輪到你來抓我了」我們常常在升旗台下跑來跑去,玩抓人的游戲。 每當下課,同學門也不放過那10分鍾,我們常常在走廊上跑來跑去,女生常常帶繩子到學校跳,玩得很開心。盡管老師再三叮囑我們不要在學校里跳繩,但我們還是總是很早去學校,帶繩子在班裡偷跳,那時,跳繩是我們的最愛,老師是怕我們不小心摔到,所以才不給我們跳。男生也很會,總跟我們女生一起跳繩,只是身體沒我們女生那麼輕巧,而是很笨拙的樣子。那時,學校就是我們歡樂的場所。後來,因為學校的老師們抓得很嚴,不給我們跳繩,甚至不給我們在走廊上亂跑,違反就要受到嚴重的處罰。充滿歡聲笑語的學校,一下子就邊得嚴肅起來。從此,我們只能在運動場上玩了。然而,運動場就成為我們歡樂的場所了。我們在運動場玩游戲,跳繩.....隨著年齡的增長,我們也厭倦了那些了,我們開始喜歡上了運動,我們常常喜歡比賽跑步了。我們也常常向男生們「挑戰」-----跟他們比賽打籃球很踢足球。這也是我最喜歡的兩項運動,在別人的眼裡,我們女生不怎麼會打球和踢球,但其實我們也是不錯的了。無論在冬天,還是在炎熱的夏天,我們都堅持著跑步,老師也常常帶我們去比賽足球,籃球......樹下就成了我們乘涼的地方了。就這樣,那裡就成為我們快樂的天堂!
雖然我們都是來自不同地方的,但我們很團結友愛,互相幫助。我們的班級就像一個大家庭,老師就是「家長」,而我們就像是很好的『兄弟姐妹」。同學之間鬧矛盾,在老師和同學的幫助下,也可以成為好朋友。在舉行班會上,有做游戲,猜謎語,唱歌,舞蹈....我們大家都歡聚在一起,一切煩惱都離我們而去。
小學畢業的前夕,我們還是像往常一樣,盡情地玩耍。有的老師總苦口婆心的說:「將要考試了,你們要趕緊復習。」但我們班的老師不是這樣的,他是說:這段時間,壓力這么多,我帶你們去運動場放鬆放鬆,爭取考個好成績。」他真是我們的知心朋友呀!別班的同學都很羨慕呢!到了畢業,大家都難分難舍。
時間不可能停留在那裡,我願那個學校越辦越好!

7. 回憶小學同學作文,,,600字左右

憶小學同學
小學是我們童年的第一個起點。起小學,讓我不由得想起了我的小學同學。
轉眼間六年過去了,六年的時間時間過得好快啊!在一瞬間過去了,想起我在小學時候的點點滴滴,我們曾經是多麼的開心啊!多麼的快樂啊 !想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候啊!好想時間永遠地 停留在那個時候啊!但是時間會慢慢的消失的,我相信,只要我們有緣分,我們一定會再見面的。時間會過去,但是回憶是永遠都不會過去的,我會永遠記住我們的回憶,也會永遠記住你們的。
那時候我們在一起玩耍是多麼的開心啊!每一天總是開開心心,教室里充滿了歡聲笑語,每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課,讓我們能取得好成績,雖然說老師對我們很兇,但是我知道老師是為了我們好,為了讓我們取得更好的成績,有時候老師會陪我們聊天,給我們講笑話,陪我們一起做游戲。下課的時候同學們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開心的時候同學們總是會來逗我,當我傷心的時候同學們總是會來安慰我,當我被老師冤枉的時候同學們總是在我身邊對我說這說那的,有時候還會跟老師說,當我開心的時候同學們會來跟我一起分享我的快樂,當我焦急的時候同學們總是會給我想辦法,在同學們遇到困難的時候,需要我的時候,我也會在同學們的身邊,陪著,安慰她們。同學們真好。
不管是多久,我都不會忘記她們,不會忘記和她們在一起的所有時光,不會忘記和她們在一起的點點滴滴,不會忘記和她們在一起所發生的所有事,不管是好事還是壞事,我都不會忘記,因為它畢竟發生了,既然發生了,我就不會去忘記它。有時候雖然我們經常吵架,但是我們總是沒多久又和好了,分分和和,到了最後還是和好了,但現在我和我的同學還是保持著聯系,雖然說很久沒見到那4個同學了,但是其它的同學還是經常見到的。我真後悔,後悔沒有珍惜我們在一起的美好時光 。

(具體事例應該你加上去啊,我和你的小學同學又不熟悉)(*^__^*) …

8. 懷念母校的作文600字。

懷念母校
這--曾經屬於我的校園;這--曾經讓我充滿歡聲笑語的校園;這--曾經讓我體會到什麼叫做友誼的校園`````然而,這美好的一切已離我遠去,留給我的,只有那無盡的思念與悲傷``````任我奔向下一個地方,找到自己的方向,一切歸零,重新開始.聽!海上已奏鳴了遠航的汽笛聲````````
在我無知時,是母校教給了我真知.
7歲那年,懷著無比興奮的心情,踏進了校園,對於那裡的一切都很陌生,懷這一顆懵懂的心開始了自己的旅程,而那時,也正是母校教給了我人生的真諦.
在我傷心時,母校給予了我溫暖.
隨這自己年齡的長大,由那時稚氣的小女孩變成了一個小學生,煩惱好像也時常伴我左右,然而每當我心情失落時,都會坐在學校的大樹下,同我的"老朋友"訴說.於是,心情也就不再那麼糟糕了.
隨著時間一天天的過去,我也有了許多的朋友,漸漸地,我可以向她們敞開心肺,在一起學習,一起嬉鬧.遇到煩心事時,她們都會給予我最大的關懷.於是,除了我的'老朋友'外,我又有了更多的知心朋友.
在不知不覺中,六年時光以悄然度過,然而當我回首往日那一幕幕時,卻忍不住落下了眼淚,那是一種在冥冥之中的留戀,一種發自內心的捨不得.
還記得畢業那天,我哭了,我捨不得離開這里的一切.當所有的同學都已走了,只留下了我.我獨自徘徊在空曠的操場上,這里的一切,我都是那麼的熟悉.在西洋的映襯下,母校顯的那麼靜,那麼美,那麼親切,那麼令人捨不得``````````
一個人靜靜的站在窗邊,淚水又一次模糊了我的雙眼```````
提問者評價
謝謝 !!!

9. 想念我的小學同學 作文600字

光陰似箭,日月如梭。

時間怎麼這么快呢?在歡笑和打鬧聲中,五年就這樣過去了。

懷念同學們天真的臉孔,懷念老師們悉心的教導。懷念課堂上一雙雙活躍舉起的小手,懷念操場上一個個開朗活潑的身影。以前的我們不懂得珍惜,常和同學吵架、鬧矛盾,但是當時光飛逝的時候,我們才學會了珍惜時光,珍惜這美好的校園生活。

只剩一年,最後一年,以後再見的機會很少,剩下的時光要珍惜了,不要等離別時才後悔。

最後這一年,多一些歡樂,少一些憂愁;多一份關心,少一份爭執。

翻開相冊細細地閱讀每一張照片,每一張都記載了我們的喜怒哀樂,和同學在一起的畫面浮現在眼簾,陶醉在懷念校園生活的漫漫長河。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

獨自在窗前聯想,月光如絲線一般,編織著我的思念。

10. 懷念小學的日子作文600字

六年的時光,六年的風雨,我們曾一起走過。

——題記

在小學期間,是我們最美好、最純真的年代。在這六年,我們從無知變得懂事,從幼兒便成少年,從天真變得理性……而這六年的小學生活中,最讓我忘不掉的,就是那些朝夕六年的同學與老師們。

上課時,老師在批改作業,教室里似乎只聽見了筆與紙摩擦的沙沙聲。誰有一根針借我用一下?保證落在地上的聲音一定清脆而響亮。可是,老師還不知道這沙沙聲中還有什麼「玄機」吧。放大,再放大,對了,就是這個,小紙條!上課時傳達信息第一名非他莫屬。「看老師今天穿了豹紋,真酷!」「老師還帶了隱形眼鏡,美瞳呢!沒發現吧?」「切,早發現了。」……諸如此類。上到天文,下到地理,沒有我們不會談的。幾種不同筆的顏色,幾種不同人的字跡,真可謂是「集天地之精華」啊!

寶貴的下課時光又怎麼能虛度?自從老師「大赦天下」之後,全班人有的帶游戲牌,有的帶撲克牌,真是「不亦樂乎」。桌子上擺滿了撲克、游戲牌,班上的「熱門牌」也通過相互交換來得到的。有些不帶牌的人,還自創了一種可以不藉助任何物品玩的游戲,真是「山人自有妙計」啊。有些女生在一起聊東聊西,從電視劇到世界末日,又從世界末日聊到英語單詞,真不知道她們心裡怎麼想的。久而久之,就組成了下課聚在一起的幾組人:一組玩卡的,一組玩游戲的,還有一組就是那些聊東聊西的女生了。

放學後,同學們匆忙悲背上書包,一溜煙就沒有了,比地震演習的速度都快上好多呢。我是坐公交車回家的,在車站旁邊,許多小販都瞅准了這個商機,在旁邊肆意地開起了「流動行業第一站」——他們一般用手推車、三輪車擺攤,因為那裡沒有商鋪。許多同學都給他們「掏出錢包」,我也不例外。只不過我買得少而已。

等車的時間也不能輕易揮霍,於是同學們便又像下課一樣展開了豐富多彩的「活動」,即使是上了車,我們也在一直繼續著。

六年的時光就是這樣一天又一天地流逝。我們也許沒有察覺,可時間就是這樣,令你無法捉摸。不知道,在孤零零一個人坐在車上的我,還能不能碰見你——我的小學同學?

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