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關於小學寫景物的作文

發布時間:2021-03-09 13:41:03

A. 小學生描寫景色作文

中國長江上游瞿塘峽、巫峽和西陵峽的合稱,簡稱三峽。西起四川省奉節縣白帝城,東至湖北省宜昌縣南津關,長204公里。自白帝城至黛溪稱瞿塘峽,巫山至巴東官渡口稱巫峽,秭歸的香溪至南津關稱西陵峽。兩岸山峰海拔1,000∼1,500公尺,峭崖壁立,江面緊束,最窄處只有100公尺左右。水道曲折多險灘,舟行峽中,有「石出疑無路,雲升別有天」的境界。三峽江流湍急,水力資源豐富,有修築高壩的地質地貌條件。峽谷東口建有葛洲壩水利樞紐工程。
長江三峽,中國10大風景名勝之一,中國40佳旅遊景觀之首。長江三峽西起重慶奉節的白帝城,東到湖北宜昌的南津關,是瞿塘峽、巫峽和西陵峽三段峽谷的總稱,是長江上最為奇秀壯麗的山水畫廊,全長192公里,也就是常說的「大三峽」。除此之外還有大寧河的「小三峽」和馬渡河的「小小三峽」。這里兩岸高峰夾峙,港面狹窄曲折,港中灘礁棋布,水流洶涌湍急。「萬山磅礴水泱漭,山環水抱爭縈紆。時則岸山壁立如著斧,相間似欲兩相扶。時則危崖屹立水中堵,港流阻塞路疑無。」郭沫若同志在《蜀道奇》一詩中,把峽區風光的雄奇秀逸,描繪得淋漓盡致。我國古代有一部名叫《水經注》的地理名著,是北魏時酈道元寫的,書中有一段關於三峽的生動敘述:「自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重岩疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月……」。 三峽地跨兩省。兩岸崇山峻嶺,懸崖絕壁,風光奇絕,兩岸陡峭連綿的山峰,一般高出江面700-800米左右。江面最狹處有100米左右;隨著規模巨大的三峽工程的興建,這里更成了世界知名的旅遊熱線。 三峽旅遊區優美景區眾多,其中最著名的豐都鬼城,忠縣石寶寨,雲陽張飛廟,瞿塘峽,巫峽,西陵峽,宏偉的三峽工程,大寧河小三峽等。 游三峽有三條路線可選:1、從重慶順江而下快節奏地觀賞三峽的奇特風光;2、從上海、南京、武漢逆流而上游覽長江沿途美景;3、從三峽的東口宜昌出發飽覽神奇美麗的長江三峽風光。長江三峽,無限風光。瞿塘峽的雄偉,巫峽的秀麗,西陵峽的險峻,還有三段峽谷中的大寧河、香溪、神長江三峽風光農溪的神奇與古樸,使這馳名世界的山水畫廊氣象萬千——這里的群峰,重岩疊嶂,峭壁對峙,煙籠霧鎖;這里的江水,洶涌奔騰,驚濤拍岸,百折不回;這里的奇石,嶙峋崢嶸,千姿百態,似人若物;這里的溶洞,奇形怪狀,空曠深邃,神秘莫測……三峽的一山 一水,一景一物,無不如詩如畫,並伴隨著許多美麗的神話和動人的傳說,令人心馳神往。
長江三峽,地靈人傑。這里是中國古文化的發源地之一,著名的大溪文化,在歷史的長河中閃耀著奇光異彩;這里,孕育了中國偉大的愛國詩人屈原和千古名女王昭君;青山碧水,曾留下李白、白居易、劉禹錫、范成大、歐陽修、蘇軾、陸游等詩聖文豪的足跡,留下了許多千古傳頌的詩章;大峽深谷,曾是三國古戰場,是無數英雄豪傑馳騁用武之地;這里還有許多著名的名勝古跡,白帝城、黃陵廟、南津關……它們同這里的山水風光交相輝映,名揚四海。
三峽是渝鄂兩省市人民生活的地方,主要居住著漢族和土家族,他們都有許多獨特的風俗和習慣。每年農歷五月初五的龍舟賽,是楚鄉人民為表達對屈原的崇敬而舉行的一種祭祀活動。巴東的背婁世界、土家人的獨特婚俗、還有那被稱為魚類之冠神態威武的國寶---中華鱘。 1982年,三峽以其舉世聞名的秀麗風光和豐富多彩的人文景觀,被國務院批准列入第一批國家級風景名勝區名單。
酈道元(466或472—527)字善長,北魏范陽(今河北省涿縣)人。出生於官宦世家.他的父親酈范年少有為,在太武帝時期,給事東宮,後來以他優秀的戰略眼光成為了一個優秀的軍師,曾經做過平東將軍和青州刺史。酈道元也先後在平城(北魏首都,今山西省大同市)和洛陽(公元493年北魏首都南遷到這里)擔任過騎都尉,御史中尉和北中郎將等中央官史,並且多次出任地方官,做過冀州(今河北省冀縣)長史,魯陽郡(今河南省魯山縣)太守,東荊州(今河南省唐河縣)刺史,河南(今洛陽)尹等職務。

B. 小學三年級作文:風景描寫

藍藍的天,白白的雲,秋高氣爽的天氣。五顏六色的山,金紅的秋葉,這些都是我在二段那個地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來了。在天高雲淡、艷陽高照的一天,也就是2008年10月4日這天,我和專業作文講習所的同學們,在老師的帶領下,坐著大客車沿著山裡的水泥路顛簸了40多分鍾,到達了我們的目的地——二段這個秋天的景物很美麗的地方。目的是通過實地的作文觀察和體驗,寫好秋天景物描寫的作文。
路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山,有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心裡想,也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒,把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上,給秋天穿上了美麗的衣裳。於是才有了這秋天的五彩斑斕。
在我們經過的一路上,秋天的景物最著名的就是白樺樹。因為樹干特別白,白樺樹在山林中十分顯眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看風景、穿著白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特別干凈,特別漂亮,使得秋天特別的美麗。老師說,白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點,是讓人百思不得其解的,你看,同樣都是松樹,那常青松一年四季都不落葉,在這有些涼爽的秋天裡,似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了;而落葉松則不然,一片片的,正是最好看的時候,在山上一片片的,金黃金黃的,落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想,說秋天是金秋,也許就是因為有那金黃色的落葉松。美麗的秋天,缺少不了這種景物。
秋天的水特別的清涼。在我們剛下車的地方有一條小河,蜿蜿蜒蜒,河邊的景物很美。我們下了一個土坡就來到了小河邊,往遠看,河水映著各種景物的倒影,包括藍天、白雲、大樹、荒草,好神奇呀;近處的河水反射著太陽的光芒,白亮白亮的,特別刺眼;再看水底,特別清澈,陽光透在沙子上,沙子上就有一張「金色的魚網」。在我們返回的路上,有一個地方的景物更美,一個很大的湖面出現在秋天的山野中,在陽光的照耀下,明晃晃的,就像秋天裡給美麗景物梳妝用的大鏡子。
直到我們回到市區,那些秋天的景物,山、水、樹、雲、天都在我的腦海里浮現,讓我久久難忘。
啊,美麗的秋天。新新的秋天。

漳河秋景景色宜人的秋天來了!我們盼望到聞名全國的漳河去摘蜜桔,星期六,我們滿懷喜悅出發了。
我們坐車來到碼頭,我四處張望,好不容易才找到一艘船。上了船,向蜜桔島上駛去。我們站在船頭,乘風破浪,像一隻只自由的小鳥,在藍天下盡情的飛翔。太陽照在湖面上,波光閃閃,好像是仙女撒下一把金子。
老師說我們明天上山野遊玩,看秋天的景色,寫秋天景物描寫作文。這個好消息把我們樂壞了,高興得我一晚上都沒睡著覺。第二天早上早早就來到了學校,等待出發。
我們在大客車上坐了40多分鍾,終於到達了目的地——二段的山野。一到那裡,我就感到秋天的景色很美秋高氣爽,藍天,白雲,還有秋風,和城裡一點也不一樣,城裡要是和這山野里比一比,簡直就是千里之差。
小河的水嘩啦啦地流淌,像一位女演唱家唱歌一樣動聽,是秋天景色當中最好聽的音樂。河裡倒映著山巒,倒映著藍藍的天空和白白的雲朵。白雲在小河裡像一條白色的大鯨魚游啊游。這時我彷彿在河邊的奇形怪狀的石頭中發現了一個「金字塔」,啊,仔細一看是一個三角形的石頭,金光閃閃,真像一個小小的金字塔,我拿在手中玩著,愛不釋手。我們看到了很多好看的石頭,把有象徵意義的都揣進兜里。
這時我們往四周隨便一看,秋天的景物太多了,描寫不過來呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座,像一個個兄弟手牽著手,也像彩色的波濤滾滾而來。古時候有人說「兄弟合心,齊力斷金」。大樹一棵連著一棵,也像高大的兄弟手牽著手,看起來那麼有力量。山上,樹上,到處都是五彩的,好像是天上的王母娘娘生氣了,打翻了自己的化裝盒,把各種色彩撒到了大山上,使山上呈現出從來沒有的美麗。山上的秋天真美呀,景物都很好看。
一片片的白樺樹,枝條上都光禿禿的,渾身雪白,像穿著白裙子的小姑娘。在山上,在彩色的山林中,一片片的白樺樹特別顯眼,耀得你頭暈目眩,這也許就是白樺林的魅力吧,給秋天景物添加了神聖。
楊樹也是很有景色,那些大山楊,遠遠看去,在山坡上一片灰白,當你走到它的跟前,你就覺得雖然枝條落光了葉子,但是十分高大,十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林,遠遠地看,一片少有的翠綠,走到近前一看,果然樹上飄動著綠色的葉子,給秋天一縷生命的色彩。
秋天的那麼多紅色葉子的樹,紅葉是秋天的象徵,也是秋天的一大特色。秋風一吹,好多樹的葉子都變紅了,有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等,真是「霜葉紅於二月花」呀。紅色在大山上特別多,紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣,美的出奇。
抬頭看看天,秋天的白雲像一條條大鯨魚,在藍天的大海中高興地游啊游的。藍天下,山野中,一個明亮的湖面出現在眼前,那是一座很大的水庫。陽光照在水庫上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間,彷彿是秋天的景物的梳妝鏡。看著那美麗的湖面,秋天的景物在我心中更美了。
我們戀戀不舍地離開了秋天的山野,離開了給了我快樂秋天景物。我們上了大客車離開山野回到了市裡。我想,我還沒玩夠呢!
到了蜜桔島,我們跳下船,看見了一隻小狗,大家一下子就被吸引住了,連去摘桔子都忘記了。該去摘桔子了,我們鑽進果實累累的果園里,金黃的桔子你擠我碰爭著要人們去摘呢!你看,同學們被饞的口水直流,我也迫不及待地拽下一個又黃又大的桔子,拔開皮,張大嘴巴就美美地吃了起來。真甜啊!都甜到心裡去了。桔園里可熱鬧了,滿是采桔人,這個摘,那個裝,不一會兒,就裝了滿滿一籃,我們也摘了不少桔子。
離開蜜桔島,我們要前往下一個景區——觀音島。你猜,那裡的景色是怎樣的,我們又有那些收獲呢?

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C. 小學生描寫景物作文

春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。
校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家裡飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!
春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。
春天的景色太美了,春天裡人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
春天裡人們更忙了。俗話說:一年之計在於春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉村的田地里,農民們在播灑著希望的種子。教室的牆壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。
我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充

冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,悄悄地來到了人間,頓時,大地萬物復甦,烏語花香,呈現出一派生氣。
你瞧,春風輕輕地吹拂著大地,小草從地里鑽出來了,它們全身嫩綠嫩綠,遠看像鋪上了綠色的地毯。春風一吹,它們就左右搖擺,好像在給春風點頭呢,有趣極了。
你瞧,花兒們競相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。山上的桃花遠遠望去像雲霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了。
你瞧,樹木像一個個堅守邊疆的衛士,度過了寒冷的冬天,仍堅強地屹立在那裡。今天,它們又抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。最美的是池塘邊的柳樹,它長出嫩綠的柳條,像一條條小辮子。春風一吹,柳條四處搖擺,像一個少女正在跳舞,好看極了。
你瞧,春雨沙沙地下著,有如綉花針,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。河水中,一隻只小蝌蝌頑皮地游著,好像在找它的媽媽,可愛極了。
你瞧,小燕子和大雁都從南方飛回來了,是為什麼呢?肯定是覺得春天太美了吧j它們在空中嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在呼喚別的小燕子來和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采著花蜜,蝴蝶采著花粉,忙碌極了。
我愛春天I我願春天永遠留在祖國大地上!

D. 關於景物描寫的作文 小學四年級

我的校園一年四季景色誘人。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里,小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來,你看這些花朵,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你,爭芳斗艷,有趣極了!在花的另一邊就是一排排榕樹,這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光,一邊看著迷人的書。
夏天,學校里綠樹成蔭,一顆顆大樹像一把綠色的大傘,為同學們遮風擋雨。有的同學在樹蔭下看書,有的同學在樹蔭下游戲,還有的同學在樹蔭下打羽毛球,真是一番生氣勃勃的景象啊!
秋天,翠綠的小草悄悄地換上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風飄落下來,在天空中翩翩起舞,像一隻只黃蝴蝶在那兒歌唱,雖然失去了黃葉的陪伴,樹卻顯得那麼精神,在微風中頻頻點頭。
冬天的校園是那麼地熱鬧。放學了,同學們紛紛跑進了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學們最愛的運動。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園頓時變得熱鬧起來,洋溢著生機與活力。
啊!我的校園多麼美麗,希望你有機會來細細游賞。

E. 描寫景色的作文(小學三年級的)

福州有兩山最為有名:左旗右鼓。即旗山與鼓山,以鼓山為有名,所以我們便去了鼓山。
鼓山之名,源於其聲。說每當風雨之時,此山作鼓聲鳴,故名鼓山。遠望鼓山,並無特別之處,只見得一座山,上面蓋著層層的綠。但當車繞盤山公路而上,穿行於山間林木時,才會領略到這山裡的樂趣。
公路通往山頂,不知道要繞多少個彎。遮天蔽日的古樹形成一條幽深的通道,在某個轉彎處消失,在轉過彎後又重新開始。看來除了路上,山裡是很少被人打擾的,因之鳥語不絕於耳,間或還可看到山雞在路上覓食,見車駛來而從容避讓,並無太多驚恐之意。夏日的福州已顯悶熱了,但這山間的路上卻十分清涼,我們不禁打開車窗,盡情享受這自然的空氣。
車到山頂,即是另一番景象。山上有江南名剎湧泉寺。通往寺院之石徑,平整而清涼,其上輟撒些黃葉或落紅,直叫人大發幽古之情。遊人並不多,所以幽徑更顯空靈。脫下鞋拎在手上,拾級而行,自是別有一番風味。
寺院之山門是值得玩味一番的。傳說有一代長老法號凈空,故在山門上作對聯:凈地何須掃,空門不用關。佛家之語,發人深思,真是超凡脫俗的妙對!
寺院也是傳統的樣式,有這殿那殿的,但據說這寺有三件寶貝:一是康熙大帝親題的湧泉寺招牌;二是寺前一對千佛陶塔;三是寺後一件烏木製成的香案。為何是寶呢?因康熙帝是不輕易題字的,不似乾隆那樣四處留墨,因此題一件就是寶了;而此一對陶塔呢,雖然不高,但是每一層都有一些小門洞,每一門洞里均端坐佛像一尊,共有千尊,故名千佛塔,且為陶制,此塔為絕世僅存,自然是寶了;至於這烏木香案,則有些年頭了,用硬可比鐵的烏木製成,放到水裡不象一般的木頭浮於水上,而是沉於水下,足以令人稱奇,當然也就是寶了。寺內還藏有大量血經,乃是古代僧人為了表明對佛的追隨,用自己的鮮血寫就的。而且寫之前,須齋戒三年,連鹽都不得進食。年代久遠,這些經文都變成了暗紅色。
很難得那裡還有四川的茶師,拿著極長嘴的大茶壺泡出香醇的茶來。飯罷,便坐到戶外陽台上喝茶。此時陽光正藏於樹後而未直射陽台,清風掠著香樟和枇杷的葉子送來沙沙的輕響;對面一顆不知名的老樹上生著些蘭花(此又為鼓山之一特色景觀),影子投進下面綠綠的放生池裡。隔了池,是台階,通往寺院,那邊香火繚繞,僧人們誦經的聲音就隨著這香火有些虛緲地飄啊飄地散入林間……

F. 小學作文景物描寫

郁風《冬日抒情》
初冬,西建陽春的早晨是美麗的。遠山、近村都蒙上了一層濃濃的煙霧。經太陽一曬,地面凍結了一夜的冰霜,開始溶化了,冒著熱氣。谷秸上,草垛上,熱氣緩緩上升,而炊煙就像一層薄紗,纏繞在樹頂。大地一片光明,迎著大道一輛雙套馬車,飛跑進村來。
葛文《勝春一家》
正是初冬季節,一層薄薄的白雪,像巨大輕輕的羊毛毯子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃亮著寒冷的銀光……
李季《馬蘭》
一夜寒風就把不涼不熱的秋天吹走了。討厭的冬天追隨著最後一批南遷的大雁,降臨在黃土高原上。浪濤起伏般的千山萬嶺,很快變得荒涼起來。縣城周圍的山野,光禿禿的,再也看不見一星半點的綠顏色。
路遙《在困難的日子裡》
冬天來了,大地像剛剛生產過的母親,在白雪的覆蓋下,疲憊地睡去,和煦的陽光照在上面反著聖潔的光。原野像沒有生命的圖畫一樣沉寂,只有畫面的一角飄著一股濃煙,給這圖畫增添了動感。運送麥秸的車隊,穿過原野向著那濃煙下的造紙廠進發,長長的路上留下一串鞭聲笑語。
禾子《生活從這里開始》
南嶺山脈的崇山峻嶺間,秀麗富饒的湘江兩岸,碧綠的楓葉漸漸變成暗紫色,又由暗紫變成一片深紅了。紅楓恰似一把熾烈的火炬,在青山綠水間舉了起來。它給祖國江南的初冬原野綴上一片盎然生氣。
金敬邁《歐陽海之歌》
在紅艷艷的天空中,旭日像醉漢的面孔般漲得通紅地從樹後出現了,大地上覆滿了白霜,乾燥而堅硬,在農莊裡的人們的腳下,踏得簌簌作響。一夜之間,白楊樹上的葉子完全落光;在那片荒地後面,望得見一條長長的碧綠的波濤,翻騰著白色的泡沫。
梧桐樹和菩提樹的葉子在疾風中紛紛凋落了。每吹過一陣寒風,經霜的樹葉猝然脫離樹枝,像一群飛鳥一般,在風中飛舞。
(法)莫泊桑《一生》
一天又一天,十月終於流逝過去了,這是連續灰暗與陰郁的天色,風停止了,只為重新引來更昏黑的密雲的飛舞……風已經捲去灰白天邊之下的樹葉,赤裸裸的鄉野上,只有深而又長的靜寂,這寂靜里掠過烏鴉的叫聲,報告一個嚴寒的冬季。
(法)左拉《崩潰》
清朗的夏天一旦過去,城市就披上了灰沉沉的外衣,就准備過漫長的冬天。無盡的房屋都現出灰色,天空和街道也染上了暗淡的色彩,落了葉的枯枝,飛揚的塵埃和廢紙,更增加了陰郁的情調。冷風掠過長長的、窄窄的大街,彷彿帶來了哀思。不僅詩人和藝術家,不僅那些自命為多情善感的人都覺得,連狗和普通人也都有同感的。他們和詩人有同樣的感受,雖然他們沒有同樣的表現能力。電線上的麻雀,門口的貓,拖載負重的瘦馬,都感到了漫長的嚴冬的氣息。
(美)德萊塞《嘉莉妹妹》
深冬
時候既然是深冬,漸近故鄉時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。
魯迅《故鄉》
將近年底,雪花飄了。山上青松翠竹的枝丫上,積著白雪,掛著亮晶晶的冰柱子。天上蒙著一層灰濛蒙的厚雲。風不大,但刮到臉上,卻有深深的寒意。
周立波《山鄉巨變》
這一天正是那種沒有太陽也用不著太陽的、平靜的、明亮的冬日;雪白得那麼照眼。一忽兒,圍繞著閉門扃戶的鄉村別墅的圍牆在右邊出現了,伸展開去。房頂上積著厚雪,通到那些房子去的道路給雪封沒了。不久,圍牆到了頭,出現了廣漠的原野,那上面偶爾有些丘陵,看上去跟白白的乾草堆似的。
(蘇)特里佛諾夫《大學生》
嚴冬
又是一個風雪交加的嚴冬。屋頂落白了,茅草屋檐上倒掛下來一根根長長的冰凌子,像一顆顆獠牙,像一把把倒掛著的尖刀,要把蜷縮在老鴉窩的人們撕碎嚼爛。一陣風起,它們跟著嗚嗚亂叫。
金敬邁《歐陽海之歌》
在長春,這是滴水成冰、呵氣成霜的季節。降過一場大雪,北風一刮,馬路上結著厚厚的冰凌。路邊的樹木綴滿銀花,建築物像瓊樓玉宇似地閃著耀眼的銀輝。
理由《痴情》
大地一到了這嚴寒的季節,一切都變了樣,天空是灰色的,好像颳了大風之後,呈著一種混沌的氣象,而且整天飛著清雪。人們走起路來是快的,嘴裡邊的呼吸,一遇到了嚴寒好像冒著煙似的。
蕭紅《呼蘭河傳》
黑龍江的冬季是嚴酷的,朔雪落的時候,起初如鵝毛大片,漫空飛舞;隨後如扯絮團一般,大團大團地朝下落,再被朔風一吹,如沙、如粉,整個宇宙變成了一片白色混沌。等到雪霽,什麼都被雪蓋住了,什麼都籠罩在白色穹窿之下。波流滾滾的黑龍江全凍住了,閃著青白色的冰光。有些在水邊啄食蘆根而來不及飛走的大雁,兩只腳爪凝結在冰上,像戴上了足枷,展翅難飛。它們拿嘴企圖啄掉足上的冰枷,使盡了力氣,終歸徒勞。於是,它們引頸凝望著白色穹窿,而哀鳴不已。
王盛農《猛士》
那時候,它被嚴寒凍僵了,覆著裹屍般的雪,死一樣冰冷的霧在東風的驅趕下沿著紫色的山峰飄盪,滾下低窪草地和河灘,直到和山溪上冰凍的霧氣混合在一起!那時候,山溪本身就是一條激流,混濁,沒有遮攔,它沖散樹林子,發出震撼長空的狂號,往往還因為夾著暴雨和打旋的雨夾雪而聲音變得更加沉悶。兩岸的森林呢,那看上去只像是一排排骷髏。 (英)夏洛蒂·勃朗特《簡·愛》
殘冬
連颳了幾陣西北風,村裡的樹枝都變成光胳膊。小河邊的衰草也由金黃轉成灰黃,有幾處焦黑的一大塊,那是頑童放的野火。 太陽好的日子,偶然也有一隻瘦狗躺在稻場上;偶然也有一二個村裡人,還穿著破夾襖,拱起了肩頭,蹲在太陽底下捉虱子。要是陰天,西北風吹那些樹枝叉叉地響,彤雲像快馬似的跑過天空,稻場上就沒有活東西的影蹤了。全個村莊就同死了的一樣。全個村莊,一望只是死樣的灰白。
茅盾《殘冬》
冬季又快完了。風颳起來,還是很冷,可是有時黃昏時候,忽然意想不到地從南方微微地吹來一陣和暖的春風,天上也沒有那種冷竦竦的氣象了。長久的沉寂之後,又有人吹笛子了,村裡又可以聽到奏樂的聲音了。船夫們停著槳,讓船順水漂下來,口中唱著贊美黑天的歌。現在正是這樣的時令。
(印度)泰戈爾《河邊的台階》
人行道上積雪和塵沙混在一起,被踐踏成堅實的硬塊,馬路兩旁堆著累累的積雪。由於氣溫上升的緣故,這些雪堆漸漸變成灰色,松軟起來,表面上也溶成一道道的小溝。街道潮濕、泥濘,從灰色三角屋頂上往下滴著溶雪。但是頭頂上的天空是蔚藍色的,沒有一絲雲影,空氣里好像有千百萬個發光的原子,像水晶似的閃爍、舞蹈。
(德)托馬斯·曼《布登勃洛克一家》
冬景
冬至節已經過去,氣候愈來愈冷。天壁陰沉沉的,一片青灰色,就要飛雪的樣子。從螃蟹塘那方向,西北風一陣陣吹來,把原來就顯得稀稀落落的大地,掃颳得更加空盪盪的。
王西彥《春回地暖》
岸上與別處的樹木已脫盡了葉子,所以一眼便能看出老遠去。淡淡的西山,已不像夏天雨後那麼深藍,也不像春秋佳日那麼爽朗,而是有點發白,好像怕冷似的。陽光很好,可是沒有多少熱力,連樹影人影都那麼淡淡的,枯小的,像是被月亮照射出來的。
老舍《四世同堂》
陰雨了幾天,氣候很和暖,滿以為廢歷歲暮再不能見太陽,再不會凍冰下雪了,然而一夜西風,狂掃滿院干葉,水缸凍成玻璃,金魚的游影不能復見,連滿天的雪花也下得起勁。
昨天含苞的梅朵,卻在風雪中偷偷地開出那樣媚人的紅花。自家獨坐在窗檐下,靜靜地找尋殘冬的詩料,只聽得幾頭雲雀踏在雪花上的足音,聽得隔牆飄來的風篁的歌唱,也聽到了自家心房跳躍的微聲。
冰心《寄小讀者》

到了冬天,很多樹木變得光禿禿的,花也不見了,我總盼著下場大雪,好去堆雪人玩。可是在蘇州,大雪紛飛的日子是少見的,就是下雪,經常是稀稀疏疏飄落幾片雪花,落到地面就不見了。
北風呼呼,吹得臉發疼,我常常看見松樹,竹子和臘梅,它們挺立在寒風中,神氣得很。祖母告訴我,它們是「歲寒三友」。我從小喜歡松、竹、梅,它們不怕嚴寒霜雪,它們是三個勇敢的朋友。我不怕冷,不願意老坐在屋子裡的炭盆邊烤火,喜歡在外面奔跑,或坐在椅子上曬曬太陽。冬天的太陽格外溫暖。
高士其《四個春秋》
隨後雪來了,嚴冬也到了。街道看起來彷彿是銀子一樣的,它們是那麼亮,那麼光輝,長長的冰柱像水晶的短劍似的掛在檐前,每個行人都穿著皮衣,小孩子也戴上紅帽子滑冰取樂。
(英)王爾德《快樂王子》
城市之冬
夏季過去了,冬季來了。日子短,工作也少些。冬季完全沒有熱,完全沒有光,完全沒有中午,緊接著早晨的是夜晚,迷霧,黃昏,窗欞冥黯,什物不辨。天好像是暗室中的透光眼,鎮日如坐地窖中。太陽也好像是個窮人。愁慘的季節!冬季把天上的水和人的心都變成了冰。
(法)雨果《悲慘世界》
蒙古高原之冬
冬季,天幕低垂,整個陵區格外清冷。蒙古高原的寒流卷著鵝毛大雪呼嘯而至,群山轟鳴,似雷霆滾過,松林澎湃如驚濤擊岸,唐柳銀白光潔的枝條在狂風中掙扎,發出凄厲的尖叫。遠山近嶺如披玉甲,更有千樹「梨花」競相開放。我走在林中小路上,聽著大自然雄壯的冬之交響,猶如置身於古戰場中,「馬嘶金鳴」、「戈戟鏗鏘」,真彷彿有千軍萬馬在這里酣戰。
禾子《古陵曲》
北方的冬天
天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁雲。巍峨挺秀的秦嶺消沒在濁霧里;田堰層迭的南塬,模糊了;美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑惡陋蒼老。東北風嗚嗚地叫著。枯草落葉滿天飛揚,黃塵蒙蒙,混沌一片,簡直分辨不出何處是天,何處是地了。就是驕傲的大鷹,也不敢在這樣的天氣里,試試它的翅膀。風里還夾著潮濕的海洋上的氣息,這是大雪的預兆。
王汶石《風雪之夜》
北國的秋天是短暫的,不久,大雪就光臨這座城市了。雪後的景色是迷人的,在銀裝素裹的世界裡孩子們的游戲自然是堆雪人,打雪仗。在孩子們的世界裡是沒有沉睡的冬天的。雪,給孩子們帶來了歡樂,帶來了喧嘩。鴿子也受到喧嘩的感染了吧,它也歡快地叫著,不知是為孩子們投中了在記數,還是為沒投著而惋惜,總是「咕、咕」地叨念著。喧鬧聲使得隆冬季節里有了生氣。
崔國偉《鴿子》
南方的冬天
冬天,珠江岸邊的田野,還像春天一樣,常綠的香蕉林、甘蔗林、荔枝園,和各色各樣的數不清的果樹,都有著欣欣向榮的景象。
我走近一個盛產香蕉的村莊,就像走進一個美麗的公園似的。珠江上吹來的暖風,清新的香蕉氣息,太陽蒸發著的菜花味兒,都使人深深地感到親切可愛。
陳殘雲《珠江岸邊》
北歐的冬天
寒冷的北歐啊!
這一年的冬天又特別凄慘!在瑞典北部,一批又一批的狼群,因為耐不住嚴寒的侵襲,從高山上下來,在風雪中無聲地奔跑,毫無顧忌地逃入居民區,躲避這罕見的災難。在丹麥波羅的海沿岸,像密集的炮火掀起漫天煙霧一般的暴風雪,連續咆哮了四個晝夜,許多港口的積雪深達七米,這些小房屋被雪掩沒了。載重汽車翻倒在高速公路上,陷入在深雪中。
更為驚心動魄的是海洋!
那時候,波羅的海上空大雪紛飛,狂風怒號,陣風有時達十二級,掀起的巨浪把小船吞沒,把千噸船推上海岸。風暴又引起海嘯,高浪在海面上像一群群的野馬賓士著。

G. 小學的作文,要描寫景色的作文,400字左右

(1)美麗的校園
我們的校園座落在高筍塘附近,它雖然不是擁有古跡之稱的地方,但它是那麼美麗、迷人。我愛我的校園!
新學期來到了,同學們沐浴著陽光,意氣風發地走進校園里。進門後,第一眼就看見了兩旁的綠化帶,一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了,又似一把把綠絨大傘。走上幾級石階,石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那麼引人注目。雖然桃花還沒有開放,可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風下雨,還是日曬蟲叮,桃樹都像一個忠誠的衛士守護著美麗的校園。
再爬上幾級石階,一眼望去,是我們寬闊、美麗的操場,操場是紅綠相間的,操場內設有籃球場、羽毛球場和跑道。每當下課時,操場上人聲鼎沸,同學們有的在打籃球;有的在練習跑步;還有的在打羽毛球呢!站在操場的中間,往北望去,是我們的升旗台。升旗台是用紅色的大理石砌成的,四周有銀色的欄桿,聽老師說,旗桿高13米,象徵著祖國的13億人民。每到星期一,我們排著整齊的隊伍,到操場舉行庄嚴的升旗儀式。看著國旗在庄嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿,我的心裡無比的激動,覺得祖國已經裝在我的心裡。兩旁的綠化帶還是那麼美麗、迷人,蒼翠欲滴。操場正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚,深綠色的窗戶,使逸夫樓煥然一新。大樓高九層,高出地面六層,下面還有三層。樓里設有音樂室、舞蹈室、美術室、電子琴房、電腦室、實驗室、圖書室……我們每個星期都要到逸夫樓去上課。我們在這里學唱歌、學跳舞、學畫畫、學打電腦……可真快樂啊!逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花,菊花們都不甘示弱地競相開放。遠遠望去,就像一片五彩斑斕的雲霞,真是美不勝收啊!走到近處,菊花散發出淡淡的清香,同學們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要裂開似的;有的已經全展開了,露出嫩黃色的花芯;還有的才展開兩三片花瓣。看看這朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象,永遠珍藏下去。菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花,淺黃色的花兒朝下長著,看起來真像一個害羞的小姑娘,還像一個掛在樹枝上的小鈴鐺。微風拂過,小鈴鐺似乎能發出美妙動聽的音樂。忽然,一股清香撲鼻而來,我尋著香氣,來到一棵桂花樹下,彷彿整個心身都溶化進清香當中了,被完全陶醉了,在藍天的襯托下,桂花朵朵嬌艷,格外美麗!
清晨,頂著露珠的小草被同學們的朗朗讀書聲吵醒了,慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土裡,給土壤以滋潤。
啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!
(2)美妙校園
放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫遊到窗子之外,原來,校園如此美妙。
泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。
樹葉俏皮地在空中漫舞著,維護著那個「草色初開的春天」,恪盡職守的噴泉擺動著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優美的曲線。水滴紛紛揚揚,飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那麼熟悉,又夾雜著一絲割捨不斷的情思。
粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩、安詳。房前的花花草草聆聽著風伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語,感受春的光臨。恰好與「美妙」二字不謀而合。
歡呼聲越來越激烈。淡藍色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發,齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動的籃球,紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散,化為點點滴滴,飄向渺茫的天邊,然後又匯聚開來,再現眼前。
校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。

H. 描寫學校景物的作文

青青的山,涼涼的水,藍藍的天,綠綠的草,一切的一切都使她難以忘記。
記得小時候,頑皮的她經常在山間玩耍。那幽深的樹林,曲折的小路,經常使人迷路。而她,在山裡住了七八年的她,天天在小樹林里玩耍的她,那裡就像是她的家。
多少次,因頑皮被父母罵,多少次,因亂跑而迷路,但她,始終沒有改變那頑皮的性格,也始終沒有改變對那大山的喜愛。
那一年,她帶著全村人的囑托,帶著全村人的希望離開了大山,進了城。走在那出山的小路上,倔強的她哭了,哭得很傷心。
十幾年過去了,她又回到了大山的懷抱。現在的她,童年的稚氣沒有了,言談中多了幾分成熟,多了幾分富貴。她仍喜歡大山,喜歡它的樹木,因為那的確是一筆不小的財富。
隨著她的歸來,大山上聳起了一座座工廠,人們也住上了小洋樓。人們感謝她,信任她,是她,給人們帶來了金錢,帶來了幸福。
然而,她不只帶來了這些。她的到來,使農民那勤勞簡朴的作風漸漸淡化,也帶來了另外一件更可怕的事……
從那以後,出去闖盪的人越來越多。他們都沒有忘記大山的哺育,都回到了家鄉,為人們致富。村裡那一根根聳立的煙囪,被人們看作驕傲;那隆隆的伐木聲,被人們當作自豪。人們越來越富,大山越來越禿。
終於有一天,狂風帶來了沙土,淹沒了這個村莊,淹沒了人們那為之驕傲和自豪的聚寶盆--工廠,也該
淹沒了人們那貪婪的心。
小 徑
行於幽徑,以綠水青山為伴,確實有說不出的快意。當濕潤的空氣接觸臉寵時,一切憂慮便消失了,剩下的只有像溪水一般的純粹的快樂與陶醉。四壁的山崖尤如酒壇,把青山綠水釀入,又用歲月將壇蓋封緊。當人們偶然掀開壇蓋時,萬物生靈傾刻便醉了,醉在安詳里,醉在沉寂中,醉在連綿不斷的畫廊里。
在那高高的山崖上,在夜一般平靜、夜一般寒冷、夜一般深邃的大裂谷中,我看到了堅毅,一種無堅不摧的平靜,一種高不可攀的氣魄。它是公然的渺視,但卻包容了一切,讓樹木藤蔓借它的台階,攀崖延伸,吸取陽光與雨露,讓飛禽走獸借憑他的溫床,壘築自己的繁衍窩巢。他渺視他們,卻包容他們,以山的臂膀與海的氣量去向天地證明,真正的勇者是勇敢與仁慈的主人。身邊是柔美的溪流,用她那濕潤的恬靜去洗禮每一個乾涸的靈魂。
她沒有群山偉岸的高大身軀,也沒有勢不可擋的氣勢,有的只是無限延長的精神與無限延長的情,也就是這種無限的延長和摯著的愛,流淌著滴水穿石的神話般的故事。在那透明的擁抱中,是一顆柔媚卻又堅強的心,波浪翻湧著,簇涌著一個既遙遠又不遙遠的夢,踏著堅實而又不堅實的步伐,演譯著一個既可能又不可能的傳說。

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