『壹』 小學語文問答題
顧客的意思是
老闆賣啤酒缺斤少兩，只要老闆一分錢一分貨地誠信做生意（把酒倒滿），絕對會生意興隆，也就是賣更多的酒。
『貳』 小學生問答題
很簡單，這個演算法是錯誤的
不能那樣算，伙計貪污的錢裡面也有那三個小孩子出的錢實際上那三個小孩子出的不是一人九元，住店是25元，一人8塊多，再加上退的3元，伙計貪污的2元
剛好是30元
『叄』 小學語文各類問題的答題方式
（一）某句話在文中的作用：
1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念（小說，但上海不會考），為下文作輔墊；總領下文；
2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；
3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議論文、記敘類文章文、小說）
（二）修辭手法的作用：
（1）它本身的作用；（2）結合句子語境。
1、比喻、擬人：生動形象；
答題格式：生動形象地寫出了＋對象＋特性。
2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；
答題格式：強調了＋對象＋特性
3；設問：引起讀者注意和思考；
答題格式：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考
反問：強調，加強語氣等；
4、對比：強調了……突出了……
5、反復：強調了……加強語氣
（三）句子含義的解答：
這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。
（四）某句話中某個詞換成另一個行嗎？為什麼？
動詞：不行。因為該詞准確生動具體地寫出了……
形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因為該詞准確地說明了……的情況（表程度，表限制，表時間，表范圍等），換了後就變成……，與事實不符。
（五）一句話中某兩三個詞的順序能否調換？為什麼？
不能。因為：
（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入里、由現象到本質）規律不一致。
（2）該詞與上文是一一對應的關系。
（3）這些詞是遞進關系，環環相扣，不能互換。
（六）段意的概括歸納
1．記敘類文章：回答清楚（什麼時間、什麼地點）什麼人做什麼事。
格式：（時間＋地點）＋人＋事。
2．說明類文章：回答清楚說明對象是什麼，它的特點是什麼。
格式：說明（介紹）＋說明對象＋說明內容（特點）
3．議論類文章：回答清楚議論的問題是什麼，作者觀點怎樣。
格式：用什麼論證方法證明了（論證了）＋論點
（七）表達技巧在古代詩歌鑒賞中佔有重要位置，表現手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動靜結合、虛實結合、委婉含蓄、對比手法、諷喻手法、象徵法、雙關法等等。詩中常用的修辭方法有誇張、排比、對偶、比喻、借代、比擬、設問、反問、反復等。分析詩歌語言常用的術語有：准確、生動、形象、凝練、精闢、簡潔、明快、清新、新奇、優美、絢麗、含蓄、質朴、自然等。復習時要系統歸納各種表達技巧，儲備相關知識。首先要弄清這些表達技巧的特點和作用，再結合具體詩歌進行仔細體味、辨析。
至於評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度，則包括總結作品的主旨，分析作品所反映的社會現實，指出其積極意義或局限性等。
總之，鑒賞古代詩詞，第一步，把握詩詞內容，可以從以下幾方面入手：1細讀標題和注釋；2分析意象；3品味意境；4聯系作者。第二步，弄清技巧：1把握形象特點；2辨析表達技巧；3說明表達作用。第三步，評價內容觀點：1概括主旨；2聯系背景；3分清主次；4全面評價。
答題時，要特別注意以下幾點：一是緊扣要求，不可泛泛而談；二是要點要齊全，要多角度思考；三是推敲用語，力求用語准確、簡明、規范。
易混術語區分
（一）「方式、手法」的區分
藝術手法，又叫表達技巧，包括：①表達方式 ：記敘、描寫、抒情、議論、說明。
②表現手法 ：起興、聯想、烘托、抑揚、照應、正側、象徵、對照、由實入虛、虛實結合、運用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情於景、情景交融、托物言志、借古諷今、化動為靜、動靜結合、以小見大、開門見山。
③修辭 ：比喻、借代、誇張、對偶、對比、比擬、排比、設問、反問、引用、反語、反復。
（二）「情」、「景」關系區別
借景抒情、寓情於景、情景交融都是詩人把要表達的感情通過景物表達出來。「借景抒情」表達感情比較直接，讀完詩歌後的感受是見「情」不見「景 」；「寓情於景」、「情景交融」。表達感情時正面不著一字，讀完詩歌後的感受是見「景」不見「情」，但是仔細分析後卻發現詩人的感情全部寓於眼前的自然景色之中，一切景語皆情語。
（三）描寫的角度：見的角度有：形、聲、色、態、味。「形」、「色」是視覺角度；「聲」是聽覺角度；「態」分為動態和靜態；「味」是觸覺角度。
『肆』 微信小學語文考試，怎麼才能正確
已解決問題 收藏 小學語文考試答案是啥？標簽：語文,小學 語文,答案 小學語文考試答案是啥？ 問題補充 2007-12-09 15:54 是Q寵小學語文考試 問題補充 2007-12-09 16:03 是企鵝 ˇ‖純白sè 回答:3 人氣:16 解決時間:2007-12-15 13:10 檢舉 試題1.大月有31天，小月有30天，那麼一年中幾個月有28天？ 正確答案C
A.1個
B.每4年1個
C.12個
試題2.QMM參加游泳比賽，比賽當天她和所有參賽運動員都親切地握了一次手，表示友誼，QMM記得當時一共握了五十次手，那麼你知道參加這次比賽地運動員一共有多少名嗎？ 正確答案B
A.50
B.51
C.52
試題3.哪種比賽輸的人有獎品而贏的沒有？ 正確答案C
A.不知道
B.耍賴的時候
C.劃拳
試題4.報紙上登的消息不一定是百分之百正確的，但是有一條，卻絕對不會是錯誤的，是什麼？
正確答案C
A.頭版新聞
B.廣告
C.年月日
試題5.家有家規、國有國規，那動物園里有什麼規/龜？ 正確答案B
A.圓規
B.烏龜
C.園規
試題6.動物園里誰是最高級人物？ 答案：C
A.個頭最大——大笨象
B.百獸之王——獅子
C.地獄天使——飼養員
『伍』 語文知識問答題及答案
1.古人對學習有很多研究的，給我們留下了許多至理名言，如朱熹所說：「__________________。」要想成為知識豐富的人就得多讀書 。《中庸》中也提到：不僅要博學之，還要「_________，_________，___________。」這樣就像東漢王充《論衡·量知篇》所說：人之學問知能成就，猶「_______________。」但《荀子·勸學篇》中卻說，無論治學，辦事，一定要有「__________________」的精神
2.把在團隊中起主導作用的人喻為（ ）
把足智多謀的人喻為（ ）
把接待賓客的當地人喻為（ ）
把公堂台階下受審的囚犯喻為（ ）
把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為（）
把渾渾噩噩、不明事理的人喻為（）
把世故圓滑的人喻為（）
把沒有專業知識的外行人喻為（）
把技藝不精、勉強湊合的人喻為（）
某人不知道自立，用哪一句名言讓他明白人活著不可以沒有志向_____________。
3.「慈善一日捐」那天，社會各界認識紛紛慷慨解囊由此用一句名言來表達「______________。」
1.問渠哪得清如許，為有源頭活水
審問之，慎思之，明辨之
猶骨象玉石切琢磨也
鍥而不舍，金石可鏤
2.主心骨、頂樑柱
智多星
東道主
階下囚
鐵公雞
糊塗蟲
老油條
門外漢
三角貓
有志者，事竟成
3.裝飾對於德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣