小學語文教師資格證筆試真題

❶ 小學語文教師資格證面試試題有哪些

你好，試題就是從課本中隨機抽取的。不一定會抽到哪一課讓你試講哦。
一、面試過程
教師資格證考試面試過程分為：候考、抽題、備課、回答規定問題、試講、答辯、評分七個環節。
在候考環節中，考生需持面試准考證、身份證，按時到達考試地點，進入候考室候考。輪到考生抽題時，考生需登陸「面試測評軟體系統」，計算機從題庫中抽取試題，系統列印備課紙及試題清單。在備課環節中，考生需持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案並進行備課，時間為20分鍾。備考結束後，考生進入考場，先回答考官提出的規定問題。考官會從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答的時間為5分鍾。接下來是考生的試講，在這個環節中，考生根據自己准備的教案進行試講，時間為10分鍾。緊隨其後的便是考生的答辯環節，考察針對考生試講內容和測試項目，時間為5分鍾。結束之後考官會依據評分標准對考生面試表現進行的綜合評分。
二、面試試講注意事項
(一)備課
備課是上課前的准備工作，是上好一堂課的前提。一般來說，備課要做好三方面的工作：鑽研教材、了解學生和設計教法。顯然，深入鑽研教材是提高備課質量的核心。
鑽研教材，包括鑽研學科課程標准、教科書和閱讀相關參考書。考生要清楚本學科的教學目的、教材體系、結構、基本內容和教學法的基本要求，並在此基礎上廣泛閱讀有關參考書，精選材料來充實教學內容。
了解學生，是新課程改革中「以學生為主體」的基本理念的反映。一般而言，首先要考慮學生的年齡特徵，熟悉學生身心發展特點；其次，要了解學生的知識基礎、學習態度和學習習慣等方面的情況。
設計教法，是提高備課質量的核心。選擇教學方法時，應注意教學方法要符合學生的認識規律，符合學科特點及學生的年齡特點，有利於發揮教師的主導作用，有利於調動學生學習的主動性與積極性，實事求是，從實際出發。
(二)試講
1、在導入環節，考生需要注意以下原則：第一，追求目的性和針對性；第二，重視關聯性和遞進性；第三，體現直觀性和啟發性；第四，富有趣味性和藝術性；第五，具有間接性和靈活性。考生可以根據具體的學科內容，選取合適的方式導入，注意形式上的新穎性。
2、在講授過程中，需要注意啟發性和直觀性教學的運用，同時需要使講授的內容和語言富有感染力，並輔之以板書的形式進行配合，達到相得益彰的效果。
3、在提問過程中，考生需要注意以下幾點：第一，吐字清晰、表述連貫；第二，注意提問的語速和停頓，讓考官覺得有真實感；第三，提問後需進行評價與反饋。
4、在小結環節需要注意選擇合適的方法，以達到總結概括和鞏固強化所講知識的目的。
總之，每位考生在考試復習的時候都會有適合自己的學習方式和方法，在備課、試講和答辯練習過程中，一定要學會總結其中的規律和技巧，規避一些常犯的錯誤。所以，中公講師王宇建議各位考生提前做好計劃，合理安排每部分內容的練習時間並加大練習的強度，以便更好地應對考試。

❷ 報考小學教師資格證音體美筆試可以做語文題嗎

報考小學教師資格證音體美筆試可以做語文題，沒有影響。

小學教師資格考試科目二最後一道題目是教學設計題，分值佔到40分。基本的出題情況是給定語文、數學、英語、音樂、體育和美術六科內容，要求從其中選擇一科內容進行作答。

語文最後一道設計題共設三道小題，第一題10分，第二題10分，第三題20分，共40分。從歷年真題來看，出題角度主要涉及識字課、閱讀課和寫作課三個課型。

(2)小學語文教師資格證筆試真題擴展閱讀

筆試考試科目

幼兒園教師考試科目：綜合素質、保教知識與能力。

小學教師考試科目：綜合素質、教育教學知識與能力。

初中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

高中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

中職文化課考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

中職專業課考試科目：綜合素質、教育知識與能力。

中職實習指導考試科目：綜合素質、教育知識與能力。

❸ 請問小學教師資格證筆試考試要考什麼內容

中小學教師資格考試筆試主要考核申請人從事教師職業所應具備的教育理念內、職業道德和教育法律法規知識；容科學文化素養和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學、學生指導和班級管理的基本知識；擬任教學科領域的基本知識，教學設計、實施、評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

筆試的題型分客觀題和主觀題。客觀題為四選一的選擇題，主觀題題型包括：簡答、論述、解答、材料（案例）分析、課例點評、診斷、辨析、教學設計、活動設計、寫作等。

❹ 小學語文的教師資格證，考試科目都包括什麼

教師資格證考試科目包括筆試和面試，小學教師資格證筆試考試科目：綜合素質、教育教學知識與能力。一般面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。

面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、准確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。

(4)小學語文教師資格證筆試真題擴展閱讀

考試內容:

省考：教師資格考試主要考教育學和心理學課程。凡已有或准備取得大專以上學歷的考生都可以報名參加考試。具體考試內容詳見當地教育行政部門或者受委託的高等學校的有關規定。國考：教師資格考試筆試主要考綜合素質、教育知識與能力、學科知識與能力。

教師資格證書由教育部統一負責印製，在全國相應的學校通用。取得教師資格者可在本級及以下等級的學校和機構中任教。取得中等職業學校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。

❺ 教師資格證筆試各類考題怎麼答能得高分

教師資格證考試進行到現階段，大家也應該對相關的考試科目題型有了一定的了解，從歷年真題來說，考試題型一般分為單選題、簡答題、辨析題、材料分析題、論述題、寫作題、活動設計題、教學設計題八大類，那麼該如何針對這些題型做出正確的解答方式呢?中冠教師根據多年培訓經驗為大家詳細解答~
1.單選題
在教師資格證筆試考試中，科目一(綜合素質)和科目二(小學教育教學知識與能力、中學教育知識與能力、幼兒園保教知識與能力)的第一個題型都是單項選擇題。題干在情境設計和設問上多種多樣，題支往往似是而非，迷惑性強，稍一疏忽，就會選錯。
每題各有一個正確的選項，其他選項要麼不符合題意，要麼是錯誤的，要求考生把四個被選擇項進行比較，選出其正確且符合題意的。因此考生在備考時，一定要對大綱中的知識點進行有效梳理，做到理解與應用並重。
2.簡答題
簡答題一般分為直問型和材料型。在教師資格證統考中，簡答題主要出現在幼兒保教知識與能力、小學教育教學知識與能力和中學教育知識與能力中，題目類型以直問型為主，材料型為輔。
直問型簡答題一般是對某個基本概念、基本原理或基本觀點的理解為命題內容，提問比較直接，一般只要求從一個角度回答，可依據教材內容直接回答即可。
材料型簡答題會提供背景材料，並依據材料提出一系列問題。一般要求考生讀懂題意，分步回答即可。
3.辨析題
辨析題又叫判斷說明題，是一種先判斷正誤再做判斷解釋的題型。
辨析題只出現在中學教育知識與能力中，該題型可以分為正確型、錯誤型和片面型三類。
正確型的答題思路可以歸為：判斷———深入分析———總結;
錯誤型的答題思路可以歸為:判斷———指出錯誤———更正———總結;
片面型的答題思路可以歸為判斷———簡析正確———更正錯誤———總結。
4.材料分析題
在教師資格統考中，小學教育教學知識與能力、中學教育知識與能力、幼兒園保教知識與能力和綜合素質都有涉獵。該題型需要我們在理論支撐的基礎上對材料中出現的問題進行分析和給出建議。
5.論述題
論述題只出現在幼兒保教知識與能力中，多以直問的形式出現。
它與簡答題的區別在於，論述題更多關注的是對於某一觀點的認識、分析、看法和評價。
考生在答題時，一般是對教材上的某一知識點，展開自己的理解和論述，答題形式靈活，答案要自圓其說。
6.寫作題
寫作題是科目一(中小學幼兒園綜合素質)中的一類題型，寫作需要考生在平時的復習中進行不間斷的練習，查看一些真題、模擬題的範文，總結經驗進行自己寫作練習，提高寫作回答能力。
7.活動設計題
活動設計題是幼兒園保教知識與能力中特有的一種題型。活動設計題是從幼兒園保育與教育兩個維度出發，在符合幼兒身心發展的基礎上進行的。考生在預設活動過程的設計中，要結合當前幼兒園五大領域教學中常見主題，合理安排活動教學。
8.教學設計題
小學教育教學知識與能力中，一般為最後一道大題。題目中提供小學語文、數學、英語、音樂、體育、美術、品德與科學的教材和問題，考生只需選做其中一道即可。考查內容包括學科課程標準的理解、教學目標設計、教學重難點設計、教學方法設計、教學過程設計等。考生在備考中要結合小學課本中主要教學內容進行設計練習。

❻ 《小學教師資格證》考試的筆試教學設計題，是語文與數學二選一嗎

《小學教師資格證》考試的筆試教學設計題是語文與數學二選一。