⑴ 王鑫作文站在父親門口
望著父親，他似乎永遠都是那麼地高大；望著父親，他的肩似乎永遠都是那麼地安全；望著父親，他的面孔似乎永遠都是那麼慈祥；望著父親……不知從何時起，仰望父親已成為我的一種習慣。
這樣的排比句不宜用在寫親情的作文的開頭，可以直接從以下寫起。
兒時的我，是父親的跟班。那時的我，特別好動，一刻也閑不住，只知道跟隨父親到處玩，小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手，感受著父親手心的溫度溫暖著我，不願放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時地瞧著父親的後背。父親雖不是很挺拔，甚至有那麼一點矮，一點胖，但是卻挺得直直的，充滿自信與力量。仰望著父親的背影，現時覺得變幻充滿安全感，覺得即使天蹋下來了，也有父親能夠為我扛著。心中不覺湧起一股自信，連頭也不自覺地抬高了一下。
家中的日歷撕了一頁又一頁，換了一本又一本。在父親身後充滿自信的我，在瘋了幾年中後也漸漸地離開了父親的身邊，結交了一批屬於自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父親，我的時間也一點點地花在朋友的身上，卻忘了父親。
抬眼一看，發現了父親。我學著小時的樣子，卻驀然發現父親已不再如從前了，——父親老了！父親那時在記憶中永遠都挺得直直的身子，早已經不住生活的重擔而略顯彎駝，永遠自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當他從我面前走過時，讓我想起了秋風中的落葉。重新拉起父親的手時，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎？那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
是啊，我在長大，父親在變老。我的眼眶濕潤了，鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康，他的一切為我換來了今天我的一切，卻從無抱怨。青春期的我們有了一些叛逆，讓兩代人多了一些代溝，很少時間陪他說說話。但父親在默默地為我們辛勞著，他的背影略顯孤獨，也許他並不期待什麼，看著我的成長，不善言辭的他感到安慰，這就是他最高興的事。作為女兒，我為我的父親做了多少呢？哪怕是陪他說說話，可總是說沒有時間。
再次仰望父親，我知道，父親對我的付出，對我的愛，值得我用一生去仰望，去回報，在我的心中，父親的身影有著令任何人都無法超過的高度。
⑵ 小王鑫為什麼那麼小（大家隨便說，答的好追加）
因為還沒長大嘛！不過再大，在大人面前，還是小！
⑶ 這事是可以避免的500字
這事是可以避免
一場不該發生的戰爭 陝西省西安市西師附小四年級李斌 2003年12月2日星期二晴今天下午，第三節課課間休息時，我和好朋友孫超在教室外面的走廊里玩，一不小心，把迎面走來的王鑫手裡的喝水瓶撞到了地上。我急忙幫他撿起水瓶，一看，糟了，這個「農夫山泉」礦泉水瓶的瓶蓋上裂了一個小縫。還沒等我開口，王鑫就發怒了。於是，我們倆開始了「口戰」，他罵我一句，我罵他一句，而且越吵越厲害。王鑫一氣之下，跑進教室，把我的「旅行水瓶」的蓋子擰了下來，一把扔進了垃圾桶。我氣急了，一把抓住了他的衣領，他順勢就給了我一拳。於是，我們倆就你打我一拳，我打你一拳，你踢我一腳，我踢你一腳，互不相讓的打了起來。孫超在一旁拉也拉不開。這時，班主任汪老師走了過來，才制止了這場「戰爭」。汪老師把我倆和孫超叫到了他的辦公室，他讓孫超講了一下當時的情況，狠狠的批評了我和王鑫。汪老師說：「李斌，你的錯，就在於沒有及時地向王鑫說聲『對不起』，沒有主動的要求給王鑫賠一個礦泉水瓶；王鑫，你的錯，就在於沒有及時找老師處理，更不應該把李斌的水瓶蓋擰下來扔進垃圾箱里」。汪老師生氣地說：「你們倆真有出息，小小的一件事情，竟然發展到打架，你們想想，平時老師和家長是怎麼教育你們的？」聽到汪老師的批評，我的臉上不由得一陣陣的發燒，是啊，今天這事都怪我，如果我當時及時地向王鑫說聲「對不起」，再告訴他明天我從家裡給你拿一個「農夫山泉」的礦泉水瓶，他就不會發怒，更不會發展成打架。想到這里，我主動地向王鑫說：「對不起，我明天從家裡給你重新拿一個礦泉水瓶子」。王鑫說：「算了，都是我不對，我不應該先罵你，更不應該出拳打你」。看到我倆都主動地認識了錯誤，汪老師說：「好了，李斌，你明天從家裡給王鑫拿一個礦泉水瓶；王鑫，你今天把李斌的水瓶蓋拿回去消消毒，明天帶來；你們倆個，今天回去各自寫一份500字的檢查，把今天這件事的起因、經過、結果以及和老師談話後都明白了什麼都寫清楚，明天早上交給老師。」出了老師辦公室，我一直在想，自己怎麼這么糊塗，小小的一件事情，竟然發展成和同學打架，虧得自己還是一個班幹部，還是學校本周的值周生呢！自己連自己都管不了，還怎麼給其他同學起帶頭作用呢？我要認真汲取這次教訓，今後要時時處處嚴格要求自己，做到打不還手，罵不還口，對同學要謙讓，有事主動找老師處理。只有這樣，才能成為一個好學生。
⑷ 我的朋友王鑫蔚的作文600字
朋友，這是一個多麼熟悉而可愛的字眼，友誼是抽象的，含蓄的，而朋友卻是具體的、真實的。因為朋友，我們感受到的成長的快樂；因為朋友，我們才有了青春的瘋狂；因為朋友，我們才有了心的開放。
朋友，多麼真摯的人啊！人的成長離不開父母長輩，但也不能少了朋友。它是家以外另類的溫情關懷，是點綴人生最靈動的色彩。啊，朋友，多少次我在恩格斯的生命里看見你的涌現，你把馬克思的思想傳給了他，讓世界共產主義成就了輝煌。啊，朋友，多少次我在杜甫的《夢李白》中看到你的蹤影，讓千秋詩聖為一代詩仙寫出那麼多不朽的詩篇，為我國詩歌留下一筆不朽的財產。啊，朋友，又有多少次我在伯牙的琴中看到你的靈魂，把二人天壤相別的人成就了一段千秋佳話。啊，朋友……
朋友，是沙漠中的那一涌清泉，帶給你的不只是解渴，更有那甘甜清涼；朋友是炎炎夏日的一絲涼風，帶給你的是清爽愜意；朋友，是寒冷冬夜的那一塊炭木，讓你感受到一種透心的暖意；朋友，是那一盞永恆的指路燈，把你前進的路照亮了，更指引的方向……
曾經，有故事說，兩個赴京趕考的舉子，在途中結為好友，並訂下三年之期，到其中李某家做客。三年之後的那天，李家人張羅了一天，等另一人范某，但范某卻姍姍來遲。李母說，事隔三年，人家也許是就忘了。但李某相信朋友一定出了事才來遲的，並叫家奴去村口等。果然，范某一出家門便遭搶劫，但他堅守誓約，一路艱難的趕到李家。朋友相見，分外激動，李母也潸然淚下，說：「有中此朋友，我兒也有什麼別的要求呢？」朋友，是一個多麼偉大、不朽的詞啊！
⑸ 王鑫是頭豬作文
不能罵人
⑹ 明水作文大賽作者王鑫最美教師
老人的兒子也是廚師。熟客們會發現，父子倆的面頗為不同。所版以，叫面時總要添權一句：「老爺子的面」，或「小夥子的面。」至於我，編愛老人的面。老人的麵筋道，叔叔的面偏軟;老人的面，味輕，叔叔的面偏重。有人說：「小夥子的面是酒，宜趁熱享用;老人的面似茶，宜慢慢回味。」的確，叔叔的面上會淋一勺蝦子油，而老人卻喜歡放上兩三根香菜，幾滴豬油。吃老人的面時，竟聞不到香氣，惟有輕咬面條時，那香氣才由面條的縫遼隙中迸濺出來。面條筋道爽滑，豬油鼓動魚湯，魚湯刺激你的味覺。老人的智慧，也許便是特靈魂留在面中了。
終於一日，小巷被拆，小面館也搬到另一條小巷。臨走時，老人讓兒子給所有人端上一碗面，面上分明是三三根香菜和幾滴豬油。老人挑了幾根面，喝了一口湯，點點頭說：「有三分意思了。」
後來，我又去吃一次面。老人已經不在，但叔叔的面里卻分明有幾分父親的影子。至於在客人間熟念地招呼的，卻是一位與我差不多大的小夥子了……
⑺ 下面四幅圖是上周日發玍在王鑫和奶奶身上的事情請根據圖片內容寫一篇作文
Last Sunday, Liu Ming and his friends went for a picnic at the foot of the mountain. Some of them were playing games, some were dancing, they felt very relaxed. Suddenly, Liu Ming saw a goat running. He was interested in it and began to run after it for a long time. When he thought of his friends, he didn』t know where he was. He got lost. At that time, a farmer came. With his help, Liu Ming found his friends again. He thanked the farmer and said 「Goodbye」 to him. 略
⑻ 還有沒有人上過王鑫的課，都來說下效果怎樣同學跟我說上了他的課，想考過托福就不難了，真的嗎
王鑫老師的邏輯分析法是他自創的一套托福閱讀做題方法，以邏輯為核心，強調對邏輯的把握，他給我們教閱讀從來不主張定位，跟著他的邏輯法走很快就提分了~