A. 陶瓷的小藝術作文
藝術品，是指人工製品而不是自然物，是精神產品而不是物質產品，藝術品主要是意象思維的結晶，而不是抽象思維的成果。在我們家卧室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點的綠色，整個搭配的非常協調，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！
這個南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人們想像的空間，同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個南瓜構造較為簡單，跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的；這個南瓜不是那麼的鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡朴、素氣而引人注目。
這個南瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜！玻璃南瓜表面泛著亮光，再不開燈的情況下，把玻璃南瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術享受！
B. 陶瓷是怎麼做成的小學生三年級作文
陶瓷
在六一兒童節的那天，我在青青世界玩的時候，不知不覺走進了一個玻璃房，被裡面好多不同形狀的、美麗的陶瓷深深的吸引住了。
我很想自己親手做一個陶瓷，媽媽滿足了我的要求，讓我自己做一個花瓶，我高興的一蹦三尺高。那個師傅拿來一塊褐色泥土，放在一個轉動著的圓盤上，就教我怎能么做成一個花瓶，他一邊教我，一邊告訴我什麼是陶瓷：「陶瓷是發明在11700年前的舊石器時代。中國的英文『china』還有一個意思是陶瓷，就是說中國是陶瓷的故鄉。」我心裡想：「中國的陶瓷應該是非常有名的。這種泥土，能做成美麗的花瓶呢？」
過了二十多分鍾，我做的花瓶慢慢成形了，師傅把我做好的花瓶拿到桌子上，「你要什麼樣的圖案和字，你自己可以用鉛筆刻上去」。我在我的花瓶上寫上了「快樂六一青青世界 2009 6月1日 龔晨」這幾個大字，還在上面畫了幾朵小花，選了藍色和粉紅色的顏料來裝飾花瓶。那個師傅又告訴我：「陶瓷是用泥土捏成的，而且還要在在800—1000℃高溫下把它烤硬，最後才能做成美麗的陶瓷。」我真的很希望我親手做的花瓶能盡快擺在我的書桌上。
過了十幾天以後，我拿到了我親手做的花瓶，我的心裡高興不已，我一看，別提有多漂亮啊！但是陶瓷非常容易打碎，而且表面非常的光滑，我對它愛不釋手，就決定再查一些關於陶瓷的資料，我現在知道的更多了：陶瓷工藝品是我國最古老的工藝美術品。陶瓷從質地上分為：紅陶、灰陶、黑陶、白陶、印紋硬陶。從裝飾上分為：彩陶、彩繪陶、繩紋、印紋、鏤孔等。我們平常用的碗、碟子、杯子、盤子等很多都是陶瓷，圖案非常精美，有著很大的濃厚的生活氣息和獨特的藝術風格。
我問媽媽：「現在中國的陶瓷還有哪些種類？」媽媽說：「比較出名的有宜興的紫砂壺、石灣的陶塑、界首的三彩釉陶、淄博的降色陶、銅官的綠釉陶、崇寧的雕鏤釉陶，德化的瓷雕、景德鎮的柳葉瓶、鳳尾瓶等，唐代的唐三彩，是中國及世界上最出名的。」
這讓我知道了陶瓷擁有著很多年的歷史，這真是精美的中國民間工藝品啊！
C. 陶瓷的作文
陶瓷是陶器和瓷器的總稱。中國人早在約公元前8000－2000年（新石器時代）就發明了陶器。陶瓷材料內大多是氧化物、氮容化物、硼化物和碳化物等。常見的陶瓷材料有粘土、氧化鋁、高嶺土等。陶瓷材料一般硬度較高，但可塑性較差。除了在食器、裝飾的使用上，在科學、技術的發展中亦扮演重要角色。陶瓷原料是地球原有的大量資源黏土經過淬取而成。而粘土的性質具韌性，常溫遇水可塑，微干可雕，全乾可磨；燒至700度可成陶器能裝水；燒至1230度則瓷化，可完全不吸水且耐高溫耐腐蝕。其用法之彈性，在今日文化科技中尚有各種創意的應用。
D. 做手工陶瓷作文
例文
這一天，天氣涼爽，我和阿姨還有弟弟翁祺峰一起來到了西施故里的土逗兒陶吧。
一進門，我們便大開眼界，店裡到處擺放著各種小小的陶瓷作品，有的是店員做的，有的是顧客做的，顏色各異，形態萬千。
陶吧的店長是個溫柔的大哥哥，他告訴我們，可以從一些已經做好的作品中挑選自己喜歡的類型來做。聽了店長哥哥的話，我們迫不及待地挑選出自己想做的東西，我的是一個小花盆，而翁祺峰剛想做一個星星形的筆筒。
店長哥哥把我們帶到了一張桌子旁邊，給我做示範，之後，我對製作步驟有了大概了解，便躍躍欲試地做了起來。
首先，從一大塊陶泥里切了一半來進行拍打、揉捏。不一會兒，一塊圓柱形的陶泥出現了。接著，我將大拇指插入了圓柱的中心點，並慢慢地向下移動。到了一定深度後，我又開始向邊緣「發起進攻」了。只見我時而小心翼翼，生怕捏得太簿，時而輕輕地為我的作品「增加身高」，時而向外推進，將我的作品變成圓圓的小盆子，時而站起來，觀看盆子的形狀是否正確，忙得不亦樂乎。
終於，小花盆的下面部分完成了。看看一旁的翁祺峰，他可沒這么好運氣了——筆筒歪向了另一邊，內壁也一塊簿一塊厚的，底下還破了個洞。無奈之下，他只好重新起步，和我做同一種小花盆了。我也開始做起了小花盆的頸部，我把一團陶泥切下來輕輕地在桌面上滾動，只見那一團陶泥慢慢地越變越細，逐漸變成了一長條兒。接下來，我把它放在了盆口，然後將它越壓越薄，最後變成了一個漂亮的花朵形的盆口，這才滿意地笑了。
再後來事情就簡單嘍，我用手捏了只蝴蝶貼在盆子上做裝飾，最後，為這個可愛的小花盆塗上了美麗的顏色。
要回家了，我們把作品放在了店裡燒制，兩星期後，就可以領取自己的DIY作品了，好期待呀！
E. 陶瓷作文400字
陶瓷真讓我著迷
游神笛陶瓷藝術中心今天我們全校師生要到神笛陶瓷藝術中心進行春季社會實踐活動。「上車啦」，隨著老師的叫聲，同學們便高興起來。在車上，同學們更是興高采烈。
突然，一個同學喊：「快看，快看飛機起飛了。」，同學們都爬到窗戶去看，因為同學們都只在電視里看過，而沒有真正親眼看到過。隨著時間的流逝，三個小時過去了，我們終於到達了神笛陶瓷藝術中心的大門口，同學們興奮極了。首先，我們來到了拉胚廳。指導我們做陶藝的老師姓劉，我們先看了他的示範，然後，同學們紛紛動起手來，有的做花瓶，有的做碗，……
可是卻把自己的衣服弄臟了，但我們依然很高興
。午休的時間到了，同學們都紛紛拿出自己帶來的好吃的。「哇！」好多啊，多的數不勝數，不計其數。哈哈，我也不例外，也把自己從家裡帶來的好吃的拿了出來。午休的時間結束了。接下來我們到了繪畫展廳，聽完了解說員的講解，同學們紛紛拿起畫筆動手畫了起來。有人話奧運五環，有人畫花，還有的人在寫詩……
時間過得真快呀，我們班馬上就來到了陶瓷展銷廳，聽解說員講解，這里的東西都是從景德鎮那裡運過來的。接著解說員介紹了青花瓷，青花瓷是四大名著之首而且永不退色，有一些青花瓷是被國家選為了送給國賓的贈品。
青花瓷之所以有顏色的漸變，是因為隨著溫度的上升而產生的漸變。最後我們來到了陶瓷歷史廳。通過到這里，我知道了陶指的是陶器，瓷指的是瓷器。陶器有著8000年多的歷史，而瓷器只有3000年多的歷史。春遊結束了。
但這次的春遊不禁讓我了解中國陶瓷的歷史文化，還讓我親自動手實踐了一回，真是讓我受益無窮啊！
F. 小學三年級作文陶瓷杯
在六一兒童節的那天，我在青青世界玩的時候，不知不覺走進了一個玻璃房，被裡面好多不同形狀的、美麗的陶瓷深深的吸引住了。
我很想自己親手做一個陶瓷，媽媽滿足了我的要求，讓我自己做一個花瓶，我高興的一蹦三尺高。那個師傅拿來一塊褐色泥土，放在一個轉動著的圓盤上，就教我怎能么做成一個花瓶，他一邊教我，一邊告訴我什麼是陶瓷：「陶瓷是發明在11700年前的舊石器時代。中國的英文『china』還有一個意思是陶瓷，就是說中國是陶瓷的故鄉。」我心裡想：「中國的陶瓷應該是非常有名的。這種泥土，能做成美麗的花瓶呢？」
過了二十多分鍾，我做的花瓶慢慢成形了，師傅把我做好的花瓶拿到桌子上，「你要什麼樣的圖案和字，你自己可以用鉛筆刻上去」。我在我的花瓶上寫上了「快樂六一青青世界 2009 6月1日 龔晨」這幾個大字，還在上面畫了幾朵小花，選了藍色和粉紅色的顏料來裝飾花瓶。那個師傅又告訴我：「陶瓷是用泥土捏成的，而且還要在在800—1000℃高溫下把它烤硬，最後才能做成美麗的陶瓷。」我真的很希望我親手做的花瓶能盡快擺在我的書桌上。
過了十幾天以後，我拿到了我親手做的花瓶，我的心裡高興不已，我一看，別提有多漂亮啊！但是陶瓷非常容易打碎，而且表面非常的光滑，我對它愛不釋手，就決定再查一些關於陶瓷的資料，我現在知道的更多了：陶瓷工藝品是我國最古老的工藝美術品。陶瓷從質地上分為：紅陶、灰陶、黑陶、白陶、印紋硬陶。從裝飾上分為：彩陶、彩繪陶、繩紋、印紋、鏤孔等。我們平常用的碗、碟子、杯子、盤子等很多都是陶瓷，圖案非常精美，有著很大的濃厚的生活氣息和獨特的藝術風格。
我問媽媽：「現在中國的陶瓷還有哪些種類？」媽媽說：「比較出名的有宜興的紫砂壺、石灣的陶塑、界首的三彩釉陶、淄博的降色陶、銅官的綠釉陶、崇寧的雕鏤釉陶，德化的瓷雕、景德鎮的柳葉瓶、鳳尾瓶等，唐代的唐三彩，是中國及世界上最出名的。」
這讓我知道了陶瓷擁有著很多年的歷史，這真是精美的中國民間工藝品啊！
G. 陶瓷作文,500字-600字_狀物作文-三年級作文
中華傳統文化種來類繁多，有剪紙、國自畫、陶瓷等，其中陶瓷在生活中處處可見。
古人大約在公元前八千至兩千年新石器時代就發明了陶瓷。陶瓷大多數是用氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等材料製成的。陶瓷燒至七網路可以裝水，燒至1200度可以完全不吸水而且耐高溫、耐腐蝕。生產陶瓷的工藝過程是淘泥、摞泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、畫坯、上釉、燒窯。
說到陶瓷，我家也有許多瓷器，比如花盆、碗、洗面盆……，我家的花盆是圓形的，外壁上面的圖案有植物紅色的莖，其他全是黑色的。洗面盆是圓形的，外壁上印有一首詩，詩的名字是《春夜喜雨》，內容是「好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲，」旁邊刻著「景德鎮」三個字，說明這個洗臉盆是景德鎮製造的。
在我搜集的陶資圖片里，我最喜歡利用唐三彩工藝製作的那匹駿馬，它低著頭，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在頭上，一雙毛茸茸的耳朵屹立在頭頂上，一副五顏六色的馬鞍套在馬背上，我想：這匹駿馬大概是陶瓷中的精品吧！
啊，中華傳統文化可真像一座巨大無比的寶庫，以後我要了解更多的中華傳統文化。
H. 描寫陶瓷的作文
這個陶瓷是復盤子形的制，中間有棵梅花樹凸起，顏色是鵝綠色的。正面的紋路從里到外，由密到疏，像蜘蛛網，像破了的蛋殼貼在上面，又像漁民打魚時用的破漁網，反面中間凹陷進去，紋路又細又密。
正面中間圖案是一棵梅花樹。樹干虯曲盤旋、蒼勁有力，像八九十歲的老爺爺伸不直的手臂一樣。它的樹枝向上生長，直插天空，顯得樹枝非常有力。那盛開的花，中間的花蕊和旁邊的五瓣花瓣刻的那樣精湛。剛開的花，才開了一半，沒有完全盛開。有些還只是花骨朵兒。有些梅花，三兩個擠在一地，有些一朵花孤零零的在枝頭上。我不由得想起了王安石的《梅花》；「牆角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗相來。」
我發現有一個角破了，聽楊老師說，是被同學砸破了，我想：我們今後一定要保護好陶瓷。
I. 做陶瓷的300字作文
我第一次學做陶瓷
從小，我便經常看一些關於學做陶瓷的電視。看著電視了做陶瓷的師傅那出神入化的做法，令我感到如痴如醉。心想：做陶瓷其實也不是那麼難罷了，將來我做的陶瓷一定比他們的好看。於是，學做陶瓷便成了我心中一個小小的夢想。
上了初中以後，學校開了一個陶瓷班，我的夢想終於得以實現。開課那一天，我懷著激動的心情早早來到了學校，想到自己即將可以實現自己的夢想，真是既高興有緊張。
老師帶我們進了陶瓷室，我被眼前的情景驚呆了。陶瓷室里除了幾部機器，就是幾張再也簡單不過了的桌子和椅子。就這樣的機器、桌子、椅子，可以圓我的夢想？
不一會兒，泥巴端上來了。望著那一大團土黃色的「正宗泥巴」，我犯愁了。做什麼呢？怎麼做呢？這時老師向我們簡單介紹了各種陶藝製品的製作過程，還向我們展示了一些陶器製品，我才沒有茫然不知所措。
看著那些小巧精美的土陶製品，我真有點眼花繚亂，索性做個最簡單的吧——花瓶。首先，我把一小塊泥搓成不到一厘米高的「圓柱」形，作為瓶底，然後截下一團搓成半個手指粗的「泥條」，再把泥條一圈一圈地向上纏繞......真沒想到，平時常見的花瓶製作起來卻如此困難。
輪到我上機了，擺在我面前的是一台陌生的機器：一個方型塑料盆，上面托著一個圓盆，旁邊擱著一大塊泥。這是什麼呢？我不生一慮。
我笨手笨腳地操作著，小心翼翼地把泥團粘到托盤上，可那濕漉漉的托盤似乎與泥巴水火不容，任憑我如何竭力把泥粘到托盤上，泥巴就是固定不了。我不耐煩地扭了扭身子，暗暗叫苦：這是什麼破玩意兒呀，還不如我手工製作呢！咦，腳邊有個那麼硬邦邦的東西。低頭一看，原來是一個白色的「塑料盒」。我索性一腳踩了上去。托盤竟飛快地旋轉起來，一下子甩掉了它的死黨——泥，一時間，我手忙腳亂，連忙松開踩住開關的腳，托盤方才停了下來......
狼狽不堪的我不得不伸出那粘滿濕泥的手向老師求援：「老師，幫幫忙吧...」
老師二話沒說，來到我跟前。他重新把那塊泥放到托盤上，伸出也是粘滿濕泥的手按住泥團，隨之踩住機器開關。我真有點丈二和尚——摸不著頭腦，那團頑皮的泥一到老師手裡就變得乖順聽話了。不一會兒，泥團成了堡壘形。
老師又向泥團上灑了一些水，將大拇指直插泥巴中心，另外幾只指頭則輕輕地捏住外圍，逐漸向上拉，不一會兒工夫，泥巴已出落得「亭亭玉立」，又高又苗條，成了標準的瓶狀。
我端起一塊泥，學著老師的操作，開始製作起來......雖然不像老師的那樣精美，但畢竟「成形了」，「有那個模樣了」。
熟能生巧——誠然，人生有很多，這就是我的第一次學做陶瓷。第一次是一種進步，是邁向成功的第一步，但如果不繼續努力，就難以獲得永久的成功，不是嗎？
J. 關於陶瓷的作文400字
人生就像一件瓷器,而這件瓷器的製造者就是你自己,正因為每件瓷器的製造者不同,所以每件瓷器的樣子、功能都總有些不同,不同的瓷器就代表不同的人生.
花瓶
這種瓷器的製造者大多是社會的高層、貴族,他們一生下來就註定要成為花瓶的製造者.他們的生活就是酒會、派對、舞會、應酬等,就像花瓶是用來裝飾的,他們的生活是用來包裝自己.就算他們自己不想過這樣的生活,但是因為他們的身份,他們不得不掩飾自己,要把自己裝扮得很高貴.很多貴族想脫離這樣無聊的生活,但是成功的只有少數,因為很多人都不能放下金錢、權利這些東西,只有那些一心追求自由的貴族,才能徹徹底底地從這個圈子裡走出來.
雖然這種生活很無聊,但是它是大多數人的夢想.每天都有許許多多的人在努力工作,為的就是過上榮華富貴的生活,每天都在金錢堆中打滾,不愁吃不愁喝.
茶具
製造這種瓷器的人大多數是中產階級,他們生活不成問題,有時還有時間去放鬆放鬆,打打高爾夫,喝喝茶,享受一下人生的樂趣.這也是一種不錯的瓷器,生活過得安安穩穩,不為錢發愁.但是,這種瓷器的製造者不是成大器的人,他們沒有追求夢想的意識,只圖一生過得平平靜靜,沒有雄心壯志.
碗碟
這種瓷器屬於那些低層人物,他們每天為三餐奔波,今天不知明天事,反正今天有錢今天用完,管明天呢!他們每天都做著做貴族的夢,但是他們總是說自己沒可能,總是說自己不行,連試都不試.但是也有很多人是白手起家的,他們最後成為了百萬富翁.他們是靠堅強的意志,用自己的雙手和大腦去闖一片屬於自己的天空!
每個人都有一件屬於自己的瓷器,朋友,讓我們一起去用自己的雙手和大腦製作一件屬於自己的瓷器,要做的獨一無二!