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小學體育教師學期末自我評估

發布時間:2021-03-05 06:04:14

小學體育教師德能勤績廉個人總結

體育工作總結
在校領導的領導下,有效的開展體育教學和陽光體育活動,認真貫徹新課程標准,為培養學生的終身體育打下了堅實的基礎,很好的促進學生的身心健康。現對我半年來的工作情況總結如下:
本學期,在校領導和同事的幫助和指導下及自身的不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有所進步。對待上級指定的任務積極不折不扣的完成,並能虛心聽取他人的批評和意見,對自己的不足加以改進。但自己還在很多方面存在不足,我以後還會繼續努力,我今後的目標是:
1、在工作中嚴格的要求自己,而不是停歇不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,主動與同事搞好關系。
3、在其他方面,要更加積極主動的完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美。
一、教學工作
這一學期我執教初一年級6個班的體育課,工作量是每周12節課,並輪流負責學校的護導值周。在平時的教學工作過程工作中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合學生身心發展的要求,認真備課上課,在學校體育器材不足的情況下,有效得開展廣播體操教學,隊列隊形,游戲,身體素質,彈跳力及籃球訓練。平時工作除了認真開展課堂教學外還積極參加各項體育工作,認真完成各項任務。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起了很大的作用。使他們養成的良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有心理障礙的學生消除了自卑心理,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復的練習,是學習的內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表現的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
二、課間操工作
在開學初我重點抓了廣播體操,因為我擔任初一2個班和初三4個班的體育教學工作,學生有新生和老生,對於新的廣播體操有些陌生,所以一切都從頭教起。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性。
2、正確運用示範,示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師的示範要清楚,准確,規范。
3、講解少而精,我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。
4、及時的糾正錯誤動作。
此外,在廣播操的教學過程中,還得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了廣播操比賽。所以,廣播操在很短的時間內有了效果。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生的重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操。

⑵ 如何體育課中提升小學生自我評價

轉載「執著」——對學生體育課成績評定的幾點體會:

我認為:改革學生體育成績的評價方法,並不是說就不要考核,並不是不要分。

因為,各個等級的評定實際是通過學生展示自己的體育課學習成果,來檢驗教師的教學效

率。並根據學生的實際表現和收獲;根據各種數據的積累、統計、對學生進行的科學的、

准確的評價。

評價學生體育課成績的主要目的:是對任課教師課程設計和組織實施的科學程度,進行診斷。

並最終確定課程目標達成程度。

1.評定內容:評定學生學習成績應從以下幾個方面下手:體能 知識與技能 學習態度 情意表

現與合作精神。

2.評定標准:體能評定建議,可參照《學生體質健康標准》,並結合每個學生的基礎

及提高幅度進行評定。

3.評定形式:應依據學生自我評定 組內互評 教師評定將結合的原則進行評定。

由於自己年輕、水平有限,以上是自己通過對標準的學習,展開對評價體育課成績的幾點體會。

敬請各位同行支持和幫助!

⑶ 小學體育教師 自我點評

wo呢非常幽默de哦!!喜歡同志們啊,我很謙虛哦!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

⑷ 小學體育教師評職稱個人工作總結

轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在體育教研組的統一調配和指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今後更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:
一、基本情況概述:
五年級有學生150人,他們主要來源於附近的村組,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。
二、取得的主要成績與經驗:
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善於發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。
2、高標准、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法,採用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

⑸ 我是小學體育教師下學期個人工作總結怎麼寫呢

主要寫一下主要的工作內容,如何服務客戶,取得的成績,以及不足,最後提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期

⑹ 應聘小學體育教師簡歷自我評價怎麼寫好

自我評價中要盡可能全面評述自己的特長、技能和經驗,以及在以前的工作中累積了的經驗優勢(相對於沒有工作經驗的應屆畢業生來說,則要重點介紹自己在校期間經過鍛煉培養出來的能力)。根據招聘方的信息,有針對性地讓人事經理了解到您與所申請職位的符合程度。用盡可能簡要、平實的語句概括描述出您的特長、技能、經驗及優勢。語言不可過於口語化,內容須實事求是,不誇張。避免提到您的業余愛好、抱負、對公司的感想等;避免空泛、感性、老套的話
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