⑴ 我的讀書故事600作文
古人雲：「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。」我就是一個常常住在「黃金屋」里男孩兒，書提高了我的寫作能力，書增強了我的閱讀能力，書讓我的知識面更加寬闊，書使我受益無窮。但因為看書，我也曾付出了「血的代價」，由此成了我讀書生涯難忘的一次。
那是上個星期的一個中午，我正在家裡津津有味地讀著薛珂借我的《兒童文學》，老天爺突然變臉——由晴轉陰，下雨了。幸好老爸在家——能開車送我。剛好，2點半的鬧鈴「叮鈴鈴」地響了，我極不情願地放下書，跟老爸一起走了。
到了車上，我又從書包里把《兒童文學》拿出來看，我的眼睛死死地盯著書，眼眨也不眨一下，此時此刻，我心裡只有一個想法：路上最好堵車！可並不如我所願，沒多大會兒（對我來說）前面傳來了喇叭聲，「啪——」一聲，我沒理會；「啪——」兩聲，我裝沒聽見；「啪——」三聲，我在也無法平靜地看了，我一抬頭，原來已經到學校了。「沒工夫在看了，下車吧！小書蟲？」爸爸稍帶諷刺地「請」我下車。
下了車，我手中的《兒童文學》並沒有放下，而是繼續看，因為下午我就要把書還給薛珂了。「咣」的一聲，我的頭開始做痛，原來我看書太入迷，一不小心，撞到路邊的站牌上了。我輕輕用手摸一摸頭，發現頭上有一個大包，同時疼痛又使我趕緊縮手。
我並沒有吸取這個「血的教訓」，照老媽的話來講是「不思悔改」。可書上的情節像磁鐵一樣吸引著我，使我「不得不看」。「反正撞一次，就不會撞第二次了。」我盡量說服自己，但眼睛一時也沒有離開書本。我安慰著自己，忽然覺得腳下一滑，雙手本能地向前一扒，結果摔了個「嘴啃泥」，弄得我臉上、身上都是泥巴，樣子活像個小老頭，可笑極了！
這次讀書雖然我付出了「血的代價」但我總算讀完了《兒童文學》，這次受傷值！
⑵ 我的讀書故事作文600字
古人雲：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現出彷彿九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的「廬山秀出南斗旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光」。
對於坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難；唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。
讀書能夠盪滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會「結廬在人境，而無車馬喧」那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎聖母院》，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。
⑶ 我與讀書的故事600字作文，急！急！急！
3、我的「藏書記」
在我小的時候，我就很喜歡看書，長大了也不例外。書是我成長的夥伴，更是我最忠實的朋友！
從我上幼兒園的時候就開始看圖畫書，從那時起我對書就開始感興趣了。慢慢的我在哪都離不開我的寶貝書了： 在幼兒園里、家裡、睡覺前，只要有一點時間我都抓緊看書。直到我上了一年級起我終於累成了近視眼了。從那時起媽媽要限制我看書了，我堅決不同意因為剛剛才識幾個字，終於可以看帶字的書了又不能看了，當然很不樂意。但是不樂意又不能反抗，因為家裡真正的主人是我的媽媽，她說的話永遠也不能反抗！所以我只能「遵旨」了。
然而我又想出了一個好點子：把書藏起來。我的媽媽說到就做到，把一些書都藏到到櫃子里了，不過她藏到哪兒，我這個「跟屁蟲」都會知道的。我媽媽剛走，我就把她剛藏過的書拿出來，這樣她就前功盡棄了，我暗喜著。我的動作很迅速，我把拿過的書藏到床底下、櫃子里、客廳里，只要是能藏的地方，我都把它藏起來。
結果有一天，我躲在房間里看書，突然媽媽進來了，看到我在看一本書。「咦，這不是我前天藏起來的那本書嗎？怎麼跑你的手裡來了？」媽媽疑惑不解。糟糕露餡了，我心想。「哦，是我無意中發現的，嘻嘻。」我連忙解釋道。我緊張極了，生怕被媽媽發現我去把書「偷過來」再藏起來，不然的話，媽媽又要發火了！媽媽說：「你可不要騙我哦！」「我把書藏起來是為你眼睛好呀！我會害你嗎？你怎麼不聽話呀……」我又聽見了媽媽說的一大堆的話。
後來媽媽規定我，個月看一本書，再也不允許我干藏書那種傻事了。因此媽媽和爸爸都給我起了一個外號：「吃書蟲」和「書迷」。
等我上了高年級以後，我的生活更離不開書了。我讀書時積累的好詞好句，都應用在作文中。所以每次的考試作文成了我的拿分點。我越來越喜歡讀書，將來無論我走到哪裡，書會永遠陪伴著我，伴著我走到天涯海角……
⑷ 小學作文讀書的故事
[小學作文讀書的故事]小學作文讀書的故事1.我的讀書故事
我是一個愛讀書的孩子，小學作文讀書的故事。從上幼兒園中班起，我就喜歡書中的故事，可惜，不認識字，只能看看圖，再後來，我就死纏硬磨媽媽，要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事，媽媽只得每天晚上給我讀一個故事，我聚精會神地聽，隨著故事情節而想像。雖然媽媽讀了，可我覺得一點也不過癮，非常想讓媽媽給我多讀幾個故事，媽媽卻說：「小孩子的睡眠才是最重要的，等你上小學了，可就沒這么多時間睡覺了。」聽了媽媽的話，我真想早點上學，識字、自己看書，再也不要依賴別人。
上完一年級，我已經認識不少字了，於是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數，開始自己看書。我覺得自己看書比別人讀給自己聽還要快樂。麻煩又來了，媽媽只給我每天晚上看半小時書，我很苦惱，想媽媽哀求多次，媽媽就是「頑固」，唉，沒辦法埃於是我每天上學時，偷偷帶課外書，有《一千零一夜》、《我的第一本安全護照》等，這些書帶漢語拼音，我讀得省勁。到二年級，我會帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話。現在我三年級了，我經常看一些小說、散文等。
一天，我做完所有作業，已經十點多了，媽媽大聲對我說：「不要看書了，快上床睡覺去。」我也大聲說道：「不行，我要看書!」媽媽生氣了，說：「要不然以後不許你看課外書。」一聽到這話，我只好假裝「投降」，收書，關燈，睡下。人在床上心想書，怎麼也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進入夢鄉後，我又悄悄地爬了起來，看起了書來。還有幾次也是這樣偷看書，有時我看著看著就睡著了，我有時做夢都在看書。
一次，我作文得了一個「優」，我高興地把這個消息告訴媽媽、爸爸，他們開心極了，對我說：「你真棒」。我說「這都是我平時看課外書的好處呀!」爸爸媽媽異口同聲地說：「那以後我們全家就一起讀書，讓我們成為一個充滿知識的家庭。」現在，爸爸專心讀法律書籍，媽媽讀小說，我讀童話-------
2.我與讀書的故事
我不可失去的夥伴——書
徜徉在書的世界，尋覓書中的「如顏玉、黃金屋」讓書帶你領略保爾的堅毅於頑強，讓書帶著我們輕輕叩響知識的大門吧!
上小學的我，剛學會了拼音，就在家裡的書架上尋覓與自己「合胃口」的精神糧食了，好不容易找到一本《格林童話》，就高興的愛不釋手，小學二年級作文《小學作文讀書的故事》。那時的我，腦子里只裝得下買火柴的小女孩，那悲慘的生活。是童話讓我懂得壞人是不會有好下場的。
在我的生活中，人生中必然經歷的坎坷隨著我年齡的增長而不斷的增多，比如因為和朋友吵架而傷心，因為成績下降而沮喪，因為得到父母的批評而失意。在這些困難的壓迫下，我的人生一下子變得昏暗了。
我幸運地遇上了一本好書，書中主人公那堅強不屈的品質所打動，他的精神我覺得應該值得學習，他就是保爾，他的堅強鼓勵著我繼續面對困難走下去。
時光荏苒，我手中的書也跟著歲月變厚。我一直戀戀不忘的是桃園結義中的豪言壯語，「精忠報國志，飛馬陣前馳……」歌德曾經說過，「讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談」。一本好書能改變人的一生，凈化人的靈魂。我捧著《古詩文遜細品著，彷彿漫步在古詩苑中，體會著李白對朋友「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」的惜別之感，曹操「烈士暮年，壯心不已」的豪情壯志，文天祥對「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的感慨所體現的愛國忠心，感受著陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」的怡然自得的意境，心胸頓時海闊了許多。
一本好書，我覺得它就象你的知己，它能改變你的一生，給你無比的勇氣，驅走懦弱的魔鬼。一次，我考試考砸了，被爸爸罵了，那時，我真想不在讀書了，因為，家長們總把分數看得很重很重，在這時，我的眼前出現了保爾的身影，我又一次找回了自己的勇氣，
在一天的晚上，皎潔的月光瀉進了我的書桌，溫柔的照在我的書上，同時也令我若有所思。沐浴在皎潔的月光下，我品味著那一篇篇優美的散文，彷彿一股甘露流進我的心裡，滋潤著我疲憊的心田;遨翔在小說的天空中，體驗主人公同樣的生命旅程，使我倍感深刻;品嘗著先哲們的睿智和超凡，使我看到人生另一面，明白到做人的種種道理……
每一本好書，他們都為我的「灰色空間」刷上了彩色，我的生活從此擁有了紅橙黃綠青藍紫。
我愛埋頭鑽進書中的世界，做一個旅行者，跋涉於無邊無際的書山，尋求慰藉，繼續我的書緣。讀書使我快樂，使我的人生更加豐富，讓我成長的路上到處充滿鳥語花香。書，我這默默無聞的朋友!我的成長離不開你，我願用一生去讀你，讀你千遍也不厭倦!
⑸ 我與讀書的故事的作文600字，急急急急急！！！！
我的故事
敬愛的莫老師：
您好！我叫賴漫桐，今年12歲，特愛看書和寫作。為了讓您更深刻地了解我，我就請您看一下我看書的故事吧！
有一次，爸爸給我買了《最勤奮的102個故事》這本書。當爸爸將這本書遞給我的時候，我就迫不及待地進入了房間，靜靜地看著書，完全不理會外面的世界。而爸爸媽媽呢？他們發現我不見了，急忙去找我。此時的我整個身心都融進了書里，任憑爸媽怎麼叫喊都無濟於事。爸好找不著我，又急忙叫來左鄰右舍幫忙找。他們挨家挨戶地問，就是沒到我房間找。正當大家心急如焚，找得昏頭轉向的時候，我從房間里走了出來，驚得大家呆若木雞。爸爸連忙問我去哪了，我告訴他說去知識的世界裡遨遊了。阿姨和叔叔聽了我的話，不約而同地說：「很好！你有這種熱愛學習的精神，確實值得表揚。不過，以後要看書可得先告訴父母，免得以後又讓爸媽瞎忙活。」我點了點頭，然後又回到房間看起了書。
我也特喜歡寫作，但這功勞還得記在媽媽身上，媽媽以前雖然是一個初中畢業生，但她的寫作水平卻很好。記得我三年級剛學寫作文，還是媽媽教的呢！有一次，我為了寫一篇作文，竟到了12點才睡覺！那一次是由於我不聽話，邊看電視邊做作業，到10點了還沒寫作文。媽媽破例發了一場很大的脾氣。她說：「一心不能二用。你這樣邊寫作文邊看電視，就會分散注意力，這樣還會寫出好作文來嗎？」正是由於媽媽的這句話，才使我明白了學習最重要的是做到：心到、眼到、口到。從此，我利用課余時間看書寫作，做到厚積薄發，打下了寫作的基礎。
莫老師，通過我的介紹，是否能讓您進一步地了解我呢？我能夠向您介紹我自己，讓您認識了解我，真是我的榮幸。希望您能夠對我多加栽培，對同學們多多費心。在此，我深深地感受到：老師，您辛苦了！
祝您：
身體健康、心想事成！
⑹ 我們班的讀書故事作文 600字以上 急需參考！！！
我和書的故事 書，一艘帆船，帶我們遨遊知識的海洋；書，一支筆，記錄著我們的快樂人生；書，一片海，我們永遠看不到盡頭。 每天，我和書的故事也層出不斷，當然書也是我的人生中不可缺少的。書帶給我了很多開心、有趣的時光。Not.1 爭奪書的「血案」 一天，好朋友「貓」帶來了一本《海底兩萬里》，我和同學祥龍一塊看到，於是就發生了以下的慘案。 我跑過去說：「星語，這本書借給我看好嗎？」「明明是我先看到的！」他怒氣沖天的說。「明明是我先借的！」我應聲說。「星語，你說借給誰？」我們異口同聲的問，「你們自己看，我可不想在你們兩個中間為難。」於是我們就開始爭奪。「啊！」這聲慘叫是被對方不小心給抓著了發出的聲音。而且還流出了血，對方不得不讓給了我。 至今這道疤痕，還是那件事的見證。Not.2 「爆炸」事件 快過年了，滿院都成紅色的了。「若彤，來幫我焰火！」我正在看書，媽媽就叫我去焰火，好煩吶。我只好拿著書去了，坐在火前的小凳子上，一邊心不在焉的拾柴，一邊津津有味的看書。就因為如此，我變成了一隻「小花貓」。 原來是這樣，我在拾柴的時候，不小心把爸爸放在旁邊的爆竹拾進去了，就在一聲「嘭」中，我變成了一隻黑色的「小花貓」。Not.3 小時候讀書不看拼音 四歲的時候，我就基本能看一些帶拼音的書了，可我有一個怪毛病——不看拼音。所以，引發了不少笑話。有一次，我正看書呢，這時爸爸走來了，看我那麼認真地讀書，就笑著說：「來，給我讀一下好嗎？」我拍著胸脯，驕傲地說：「沒問題！」於是，我就開始大聲地讀了起來：「一天，熊奶奶四歲的時候，我就基本能看一些帶拼音的書了，可我有一個怪毛病——不看拼音。所以，引發了不少笑話。 有一次，我正看書呢，這時爸爸走來了，看我那麼認真地讀書，就笑著說：「來，給我讀一下好嗎？」我拍著胸脯，驕傲地說：「沒問題！」於是，我就開始大聲地讀了起來：「一天，熊奶奶瘋了，卧床不起，許多小動物們都來看望熊奶奶……」還沒等我讀完，爸爸就喊停了，隨後，又把我的書要了過去，我還以為是要表揚我呢，特別高興。爸爸看到書後，「撲哧」一聲笑了。我頓時措手無策，不知怎麼辦才好了。爸爸看到我這樣，對我笑著說：「沒事，你只是讀錯了一個字。來看，你讀的是熊奶奶瘋了，其實那個字不念feng，念bing，懂了嗎？」我一看，這兩個字還真有點像呢，原來我把兩個形似字給搞混了。我慚愧的笑了。瘋了，卧床不起，許多小動物們都來看望熊奶奶……」還沒等我讀完，爸爸就喊停了，隨後，又把我的書要了過去，我還以為是要表揚我呢，特別高興。爸爸看到書後，「撲哧」一聲笑了。我頓時措手無策，不知怎麼辦才好了。爸爸看到我這樣，對我笑著說：「沒事，你只是讀錯了一個字。來看，你讀的是熊奶奶瘋了，其實那個字不念feng，念bing，懂了嗎？」我一看，這兩個字還真有點像呢，原來我把兩個形似字給搞混了。我慚愧的笑了。
⑺ 我的讀書故事(作文600字)
我的讀書故事
我愛書，所以也愛讀書。我可還沒成為很有知識的人，因為沒有足夠的知識和扎實的「養料」。我只把讀書當作生活中的一種樂趣，書里的知識多少都不計較，只要有知識，我學到了，我就高興。在我的房間里，書櫃上滿是書本，玩具只好到雜物箱里，書櫃上沒有它們的卧室。
書雖然多，但是我並沒有全部都看過。深奧的書本不容易讀懂，看見一本好書卻讀不懂，是件難過的事。我的日程安排表，對讀書來說並不算很好，清晨困，早上要上課，中午要睡覺，晚上最好，可是，作業會忽然增加。在這種情況下，想把一本比較深奧的書讀得懂，我還沒有那麼大的本事。因此，我只讀些我能理解的，適合我看的書本。
我不是個急性子嗎？不但不利於靜，也坐不住。我不知道我把書買回來，書感謝我不感謝，我可得感謝它們。我寫完作業的時候，總是第一時間跑到書櫃前挑選一本書，就津津有味地看起來，為大腦倉庫運送糧食。
當然，也有傷心的時候。今年春天就有這么一回。因為我看書就忘了時間，媽媽把我剛買回來的書藏起來了，弄得我必須在家裡重演了一次「大鬧天宮」，才把書還給我。
書有許多種。而我，鍾愛散文和小說。
我愛讀小說，特別是偵探小說，有一點恐怖，一點刺激，我不看到結局，絕不罷休。小說的美，在於它的情節。那種很迫切想知道事情的發展和結尾的感覺，是我所喜歡的，也是令人無法抗拒的。
我愛讀散文，因為它用文字很好地解釋了一種境界，那種境界很美，那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時候，去散文里撫慰自己煩躁的心。散文的美，在於它的意境之美。那種讓人如痴如醉，心得到沐浴的感覺，是我所缺少的，也是令人心馳神往的。
而在下雨天，也許心情會變得很惆悵，那時，我就會去找一本富有哲理的書，思考自己的人生。在夜晚，也許心情會變得很失落，那時，我就去找一本驚險刺激的書，去找尋自己的希望……
有喜有憂，有笑有淚，有篇有段，有字有詞。既須動腦，又長見識，這就是讀書的樂趣。