① 寫我遇見同學的作文
放假已經一個復多月了。一放假，媽媽制就給我報了一個乒乓
班，每天早上8：30開始上課。
我已經學了快一個月了。沒有發生什麼有趣的或特別的事
。我每天上午除了練球還是，除了練球還是練球。只有一些調皮
的同學被教練『追殺』，或是被教練的『打人球』打得鼻青臉腫
。一下課，只有打或把玩乒乓球。除此之外找不到任何的樂趣。
我真的好想有一個自己班上的同學也來這里學乒乓球，下課和我
對打或講話。那該多好呀！
也許老天可憐我，可能我感動了老天。終於在今天，我遇
到了以前一個班的男生來這里打乒乓球。太棒了！老天萬歲！
第一眼看到他，想，咦？怎麼這么眼熟？好像是……？！
我想了半天，在我那不小的記憶倉庫里頭翻了好久。終於，想到
原來是以前的那個「蔡包子」。他的外號是我取的，真名叫蔡思捷
，今年十一歲。我在以前的那個學校的時候，他每個學期都擔任
體育委員。
現在人是認准了，可怎麼跟他說呢？最後，我想出了一個
下策：他認我，我就認他。不然算了可在後幾天，他一直不認我。
我看出他知道我是誰，但是他也是對方不認他，他就不認對方。
唉，同學有了，卻不認！怎麼辦呀？……
② 在街上遇到以前同學作文300字，要有各種描寫，拜託了。
今天在街上，我看到了許多家店。我真佩服她們，盡管有些店大，有些店小。至少多多版少少這也是他們的權事業成就!尤其是當我看到他們那些店牌的時候，我就特別的羨慕。因為他們有著屬於自己的一家店，他們可以讓這個店牌越做越大，盡管如果不那麼的有名。可我依然覺得很了不起!他們(店主/店牌)像現在的小寶寶一樣，小孩、小學生一樣，都得有一個過程，他們通過自己的努力，讓這個品牌越做越大。「千家惠」、「好一家」等，難道他們不是從一點一點的做起的嗎?她並不是一開張就做到那麼紅紅火火，人生的道路上，坎坷會起起伏伏，有時候這個坎會很高，如果你不邁出這一步，對面的風景，對面的成功，你永遠也不會接收到。
大家也不要因為一點點小挫折就成了縮頭烏龜，而是大大方方，挺直腰桿去面對所有困難，直到『打敗天下所有無敵手』，你才是強者!
③ 與小學同學相遇的作文
每個人都有最懷念，最感激的事物，或許是與朋友一個美好的約定，或許是媽媽對你的一句叮嚀，或許是老師猶如清風的一句話······而我懷念與感激的則是與她在一起嬉戲玩耍，無憂無慮的日子，是它帶給我了許多快樂的記憶。
你還記得，我們一同在村邊的草叢里捕蜻蜓時，雖然滿頭大汗，氣喘吁吁，卻因為對方的狼狽而哈哈大笑，那個約定我們以後每月的這一天都要到這里來玩兒的時候嗎？還記得我一次去找你玩，而你的媽媽卻不同意，還批評我們說：「你們兩個小女孩，應該在家裡做家務，怎麼和野孩子似的整天除了瘋跑，不幹一點正經的事？」但你為了出來卻硬是從你家門底下鑽了過來嗎？我記得有一次，我們玩拋沙包，玩著玩著不小心拋到了一隻野狗頭上，我們見情況不妙連忙躲到旁邊一棵貼進牆面的松樹後面，結果弄得身上滿是灰塵。被家長好好的「教訓」了一頓。
我們相處的非常要好，全村人都知道，只要找到了我，就一定能找到你。後來，家長害怕這種友情會影響我們上學後的成績，讓我們上了不同的學校，當然，這並不會影響我們。但是老天爺好像並不相信世間有這樣的友情，就給我們出了一道難題。於是就在我們的友情到了爐火純真的地步時。一個不幸消息傳到了這個小村莊，我們要全部拆遷！這個消息對於我們來說無疑是一道晴天霹靂。一想到就要離開這個養育我們的地方，離開對方，到一個完全不認識的環境里去，過上孤獨的生活時，我們一起哭了起來。但是沒辦法，事實就是這樣。搬了家以後，因為不方便，我們就不太見面了，對在村莊中曾經的快樂記憶也就漸漸模糊起來。四年級時，我們一起去看往日充滿我們笑聲的村莊，可兒時的村莊已經變得無影無蹤，只剩下滿地的瓦礫和中央的千年古樹。我們來到古柏樹旁，發現了小時候在上面刻的，已經看不大出來的畫。畫的是我們一起在村東小溪旁放風箏，那是我們小時候的夢想。但我們都知道那已是不可能的事情了，於是我們再一次流下了淚水。
④ 難忘的小學同學作文
曾有那麼一個人，在我高興時，與我分享；當我傷心時，予我撫慰。就是這么回一個人，陪我度答過小學5年的生活。驀然回首，才覺得這原來是一段揮之不去的美好回憶！
她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴。她的笑容是那麼自然；她的小酒窩使她顯得那麼漂亮；她的小脾氣讓她覺得自己更有個性。其實，她最大的特點就是樂於助人。她，就是我們班的音樂課代表——侯婉婷。
那是一個烈日炎炎的夏天，一天上學，媽媽說：「我給你2元錢，你中午去買火燒吃！」我立刻答應了。到了學校，發現2元錢不見了，我那時是心急如焚，心想：怎麼辦呢？完了完了！臉上的汗珠一顆一顆的往下流。唉！連汗珠都欺負我，我一邊找一邊擦臉上的汗，可是，怎麼也找不著。侯婉婷看見了，關心地問：「怎麼了？」
「我……我……」「別支支吾吾的，快說，怎麼了？」「我……我媽媽給我的2元弄丟了。」她立刻從書包里拿出2元，使勁往我手裡塞，我把錢塞回她手裡。我倆爭執了好久，她說：「你拿著，以後我向你借的時候後你再借給我，ok？」「那好吧，我不客氣了！」看見了吧！
隨著光陰荏苒，我對此事的記憶已逐漸模糊，但我終身不忘的是——那個同學。她永遠都在我心中！
⑤ 作文假期遇見同學(求幫助)
親愛的同學們：
你們好！短短的一個學期，你們不論在思想上還是學習上都取得了很大進
步，讓老師倍感欣慰！這段時間一定會成為同學們人生中最值得回憶的美好時
光。但是，老師希望同學們站的更高，看得更遠，不要有人到碼頭車到站的思
想。你們的人生道路還很長，要正確面對自己的未來，不論是在學校還是在家
里，都要養成良好的習慣，這才是最重要的。明天，同學們就要放假回家，為
了使你們渡過一個平安、快樂、充實又有意義的寒假，特提以下要求：
一、安全方面
1
、注意交通安全、用電安全、飲食安全、人身安全、錢物安全。
2
、防凍、防燙傷、防燒傷、防碰傷，防止爐火取暖時一氧化碳中毒等意外
事故發生。
3
、不打架、不參與打架，不做損人利己的事，不談情說愛。
4
、增強法制意識，不與違法人員來往；防盜、防騙提高自我保護能力。
5
、不進網吧、不進游戲廳、不上網聊天、不進歌舞廳、不滑冰以防溺水事
件的發生，不私自安裝線路和電器。
6
、假期外出必須經家長同意，方可外出；外出不能按時回家要及時告知家
長，以免家長擔心。
二、品德方面
1
、不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制一切危害社會的邪
教活動，樹立正確的人生觀。
2
、提倡勤儉節約、不亂花錢，不向家長提超出家庭情況的過分要求，養成
勤儉節約、生活簡朴的良好習慣。
3
、熱愛勞動，幫助家長做些力所能及的家務活。
4
、尊重長輩，禮貌待客，助人為樂，不說謊話，知書達理，誠實守信。
5
、不玩手機、不打牌、不賭博。
三、學習方面
一日學一日功，
一日不學十日空。
學習是同學們的頭等大事，
你們在假期
一定認真學習，用心思考，加深拓展知識面，不斷提高分析問題及解決問題的
能力，為終生奠基。偉人之所以達到高處並守住高處，讓人羨慕和仰慕，關鍵
是在別人休息的時候，而他還在一步一步艱辛地向上攀爬。成功不是將來才有
的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。行動是成功的階梯，行動越
早，登的越高。作為一名高中學生，離高考越來越近，時間短、任務重，珍惜
時間努力學習是跨進大學的有力保證，希望同學們對學習高度重視，一日不可
懈怠，從現在開始就要把自己當做是一名高三學生，即要定出高考目標，又要
制定出實現目標的有效措施。同學們在思想上應該沒有星期天，沒有節假日，
嚴格要求自己，時時緊、處處緊，利用寒假深入細致地預習、復習、練習、鞏
固、總結，讓家長放心，讓全家人過個開心年。你們的親人都盼望你們高中畢
業後能考上好一點的大學。難道你們不想上名牌大學嗎？難道你們不想成為別
人羨慕的對象嗎？我們認為同學們肯定想，一定想上名牌大學，一定想成為讓
人羨慕的人。那麼請同學們寒假加油復習！不要等待機會，要創造機會；機會
是留給早做准備的人。寒假不是休息站而是加油站，再次希望同學們利用好寒
假里的每一天高效學習，為此在學習方面提出以下幾點建議：
1
、寒假第一天人人都要制定出假期學習總計劃、周計劃及每天學習任務。
（對較弱學科多用點時間補上）
⑥ 幫我找一篇關於回憶小學同學的作文
憶小學同學
小學是我們童年的第一個起點。起小學，讓我不由得想起了我的小學同學。
轉眼間六年過去了，六年的時間時間過得好快啊！在一瞬間過去了，想起我在小學時候的點點滴滴，我們曾經是多麼的開心啊！多麼的快樂啊 ！想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候啊！好想時間永遠地 停留在那個時候啊！但是時間會慢慢的消失的，我相信，只要我們有緣分，我們一定會再見面的。時間會過去，但是回憶是永遠都不會過去的，我會永遠記住我們的回憶，也會永遠記住你們的。
那時候我們在一起玩耍是多麼的開心啊！每一天總是開開心心，教室里充滿了歡聲笑語，每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課，讓我們能取得好成績，雖然說老師對我們很兇，但是我知道老師是為了我們好，為了讓我們取得更好的成績，有時候老師會陪我們聊天，給我們講笑話，陪我們一起做游戲。下課的時候同學們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開心的時候同學們總是會來逗我，當我傷心的時候同學們總是會來安慰我，當我被老師冤枉的時候同學們總是在我身邊對我說這說那的，有時候還會跟老師說，當我開心的時候同學們會來跟我一起分享我的快樂，當我焦急的時候同學們總是會給我想辦法，在同學們遇到困難的時候，需要我的時候，我也會在同學們的身邊，陪著，安慰她們。同學們真好。
不管是多久，我都不會忘記她們，不會忘記和她們在一起的所有時光，不會忘記和她們在一起的點點滴滴，不會忘記和她們在一起所發生的所有事，不管是好事還是壞事，我都不會忘記，因為它畢竟發生了，既然發生了，我就不會去忘記它。有時候雖然我們經常吵架，但是我們總是沒多久又和好了，分分和和，到了最後還是和好了，但現在我和我的同學還是保持著聯系，雖然說很久沒見到那4個同學了，但是其它的同學還是經常見到的。我真後悔，後悔沒有珍惜我們在一起的美好時光 。
⑦ 重遇小學同學 作文
憶小學同學
小學是我們童年的第一個起點。起小學，讓我不由得想起了我的小學同學。
轉眼間六年過去了，六年的時間時間過得好快啊！在一瞬間過去了，想起我在小學時候的點點滴滴，我們曾經是多麼的開心啊！多麼的快樂啊 ！想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候啊！好想時間永遠地 停留在那個時候啊！但是時間會慢慢的消失的，我相信，只要我們有緣分，我們一定會再見面的。時間會過去，但是回憶是永遠都不會過去的，我會永遠記住我們的回憶，也會永遠記住你們的。
那時候我們在一起玩耍是多麼的開心啊！每一天總是開開心心，教室里充滿了歡聲笑語，每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課，讓我們能取得好成績，雖然說老師對我們很兇，但是我知道老師是為了我們好，為了讓我們取得更好的成績，有時候老師會陪我們聊天，給我們講笑話，陪我們一起做游戲。下課的時候同學們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開心的時候同學們總是會來逗我，當我傷心的時候同學們總是會來安慰我，當我被老師冤枉的時候同學們總是在我身邊對我說這說那的，有時候還會跟老師說，當我開心的時候同學們會來跟我一起分享我的快樂，當我焦急的時候同學們總是會給我想辦法，在同學們遇到困難的時候，需要我的時候，我也會在同學們的身邊，陪著，安慰她們。同學們真好。
不管是多久，我都不會忘記她們，不會忘記和她們在一起的所有時光，不會忘記和她們在一起的點點滴滴，不會忘記和她們在一起所發生的所有事，不管是好事還是壞事，我都不會忘記，因為它畢竟發生了，既然發生了，我就不會去忘記它。有時候雖然我們經常吵架，但是我們總是沒多久又和好了，分分和和，到了最後還是和好了，但現在我和我的同學還是保持著聯系，雖然說很久沒見到那4個同學了，但是其它的同學還是經常見到的。我真後悔，後悔沒有珍惜我們在一起的美好時光
我的小學同學相貌平平，他給我印象最身的就是他那雙總能看到某事後有能想出鬼點子的眼睛。
他很仗義，願為兄弟兩肋插刀。
小學是我經常和他一起玩兒，有一次我們小學開運動會。因為我們什麼也沒參加就坐在座位上，我抱怨太無聊沒意思，加上早上又沒吃飯我很餓。我只想快點結束回家，我看了看他，說我餓了，他的眼睛動了動然後，然後說我們翻出去吃飯，順便玩一會兒。飢餓讓我答應了。於是，我們翻了出去。吃過飯後又在外面閑逛。直到快放學。我們才回去。結果被班主任叫到辦公室進行教育，整整說了一個下午，最後因為我們認錯態度好，又是初犯就沒計較，事後他滿臉壞笑看著我，我一看他的眼睛就說：「下次你別再出什麼鬼點子了。」我還要告誡自己不能被譏餓沖昏了頭腦。
我從此再也不敢翻牆了。
這天我一個人走在回家的道路上，前面出現了兩個人，走過後說出了電視里經常聽到的哪句話：「兄弟，我最近手頭有點緊，借點錢用用。」
我說我沒錢，可他們卻說沒錢就回家拿。一聽，我馬上跑回家把門反鎖了。之後，我非常害怕他們報復我，於是我把此事給他說了。我本以為他會叫給老師講，可他卻說：「我們一起走就不用怕了。」
此後我們每天都一起走，知道有一天。我們遇見了那兩個小混混，他們只有兩個人。那兩個小混混有來搶錢了。我不給，於是我們打了起來，他們被大炮是肯定的。可後來被老師和家長知道了讓我們自我檢討。
他高興對的我說：「以後有事叫我。」就這樣，我與他的感情更深了。
為相抵兩肋插刀，他很仗義，他就是我的兄弟
星空下，
我在尋找一顆星。
那麼明亮，
又那麼晶瑩，
好象我早已熟悉的眼睛。
——獻給同窗六載的同學
夜深了，寂靜中，夜空群星閃爍。初中的點滴浮現眼前。
第一次相遇，第一次交談，第一次出遊，第一次……我已記不起當時的細景，但相遇後那分溫馨是永不會忘的。還記得，被幫助後的我徹夜難眠；還記得，一起贏球後的快樂；還記得，背書是的「團結一致」。或許，只有漫天的星星才知道亘古綿延的含義。年少的我，曾一度天真地認為，日子就應該一直這樣繼續下去，如同溪水直流下去。直到畢業的前一天晚上——伴隨著歌聲與同學的啜泣聲，淚水摸糊了我們的雙眼。望著身邊那既熟悉又陌生的他們，我發現我們好象從未挨得這樣近。她忽然轉過頭，問我：「我們真的就要離開了嗎？」一時無語。三年的時光，竟然如此匆匆！一種莫名的憂傷和感慨，悄悄在我內心湧起。依稀記得她的滿面惆悵在我的心頭縈繞……為了探索，我們相聚；為了追求，我們分離；為了這奇妙的緣分，我們相憶……當我們盡情嬉戲歡暢之時，生命之、舟又載著不懂愁滋味的我們匆匆起程。記憶的閘門將往事輕輕鎖起，留給我們去品味，去感傷。初中的世界，迷彩的光暈，朦朧的身影，如同星辰閃爍，時時攪動我幽靜的心靈。此時，一段段彩色的回憶從我的記憶中被提取出來。眼前這些群星，大概也經歷了數億年的滄桑吧！這期間，有多少時代輪換了，有多少金字塔被磨平了，有多少河流乾涸了，又有多少生命的燈盞熄滅了。我心中不禁一驚：千年之後，我們又將在哪裡？其實，只要那一分分甜美的回憶能伴我們老去就足夠。即使老的聽不見了，仍然能感覺到彼此在耳畔的悄悄細語；即使老得看不見了，仍然能記起兒時共望星空的溫馨；即使老得掉光了牙齒，老得只剩下深陷的眼眶，稀疏的白發，干癟的嘴巴，至少還記得朋友相互陪伴走過的三年時光。「即使化作流星毅然離去，你們也永遠閃耀在我的心中。」
——後記
謹以次文獻給與我同窗6年的同學，
望採納，謝謝
⑧ 作文 懷念小學的同學
共同相處6年，肯定來會有感情，應該彼自此珍惜，在內心保留一份最真的祝福，祝福每個人都幸福。對於以前，我們要懷念，但也不要太太過留戀，人生畢竟是向前的。我不是說，我們不應該回憶，不應該念舊，而是我們應該把握好現在，不要讓太多的過去牽制住自己。
也許有些言重，但真的要好好過。相信對方，他會把自己記住，也相信自己，會把對方記住。等到畢業，我們還會交到更多的朋友，所以不要難過，也不要傷心。把對彼此的回憶留在心底的最深處，懷念時，拿出來看看。
其實寫到這，我已經不想說了，怕傷害你。
但是，我還是說了，
其實友誼這東西，是真是假，誰也說不準。多少年後，拿出畢業照，你也有可能交不出他的名字。再過幾十年，你也許只能叫出幾個人的名字。
我知道你不信，但時間會見證一切……
當初的我和你一樣，為了她難舍難分。可到中學，我們見面，竟說不出一句話，也不知道說什麼。這就是可悲……
望採納
⑨ 20年後偶然遇見同學作文
我丟你，上學的時候這么菜，天天上網吧泡妹子打電玩，現在居然混的這么好專，想想自己屬少時努力學習，長大要錢沒錢要長相沒長相，老師只教書本，卻不教社會險惡與事故的復雜，早知當年也早早的出校門，學習為人處事之手法，八面玲瓏，上學都上呆了； 我好恨當年為什麼沒有跟那個傢伙一起上網吧泡妹子打電玩，若有來世................我一定......................少年好好學習，無非是敘敘舊 吹吹牛 數風流人物還看今朝.......今朝不行在等20年必超越同學
⑩ 難忘小學同學作文
[難忘小學同學作文]上個學期期末復習階段，班裡出現了生病高峰，這可把我們班主任劉老師該忙壞了，經常給生病的同學補課到很晚，可就在作文考試前一天，我卻發燒了，劉老師急忙讓我回家休息，並一再叮囑：明天一定要來考試，難忘小學同學作文。回到家，我躺在床上，心想：今天老師講的知識一定很重要，畢竟是考試前一天呀！落下的知識怎麼辦？問劉老師吧，可老師最近也十分辛苦啊；問同學吧，可這么重要的時候，也不好意思耽誤人家的時間呀！正當我愁眉不展時，叮鈴鈴—一陣急促的電話鈴聲把我從思緒中拽了出來，會是誰呢？我晃晃悠悠地起身拿起旁邊的電話，喂，雪菲，怎麼樣了？好點了沒？那我告訴你課上筆記吧！……電話那邊傳來了一個熟悉的聲音，李一諾！平時慢性子的她，今天變得這么利索，還沒等我說話，她就像機關槍一樣，向我襲擊了一通。頓時，一股暖流湧上心頭。你，你不復習了嗎？明天可就考試了呀！我有些不敢相信地問她。沒關系，咱們開始吧，首先考試不能用塗改帶，圓珠筆，……她就像一位認真負責的小老師一樣，為我講述著。我的心彷彿是久旱逢甘雨，為生活在六年級8班這個溫暖的集體里，而感到幸福，李一諾的話語里充滿了關心，她耐心地給我講了三十多分鍾，還囑咐我要注意身體。在這寶貴的三十分鍾里，我所收獲的不僅僅是知識，更多的是感動。電話剛掛斷，不一會兒，又是一陣急促的電話鈴聲，喂，怎麼樣了？給你打了好幾次電話都占線，干嗎呢？我剛一拿起話筒，那邊就傳來李章源急切的聲音，我就把剛才的事情告訴了他。哦，這樣啊，其實我也想告訴你作業和筆記的，沒想到有人捷足先登了，那，有不懂的地方打電話問我吧！再見。放下話筒，我的心又一次被同學間那種相互關心，幫助的友情按動了，中學生作文《難忘小學同學作文》。轉眼間，六年一晃就過去了，還有幾個月的時間我就要離開母校，離開育民小學的老師們，離開六年級8班這個溫暖的集體，離開與我想處了六年的同學們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。小學的六年時光就要過去了。在這即將離別的時刻，我的心裡湧出了一股留戀的情感。腦海里浮現出一件又一件令我難以忘懷的事……深刻談話：在這六年裡，最令我難忘的是趙老師對我的那幾次深刻的談話。有一段時間，我的課堂表現不好。老師便找我談了一次話。老師望著窗外的夕陽，對我說：你近期表現不太好，為什麼不舉手呢？是因為怕回答不好被別人說嗎？這就錯了。因為一個人要有目標，有了目標，就應該向著目標前進。雖然這已經是夕陽了，但我希望你像朝陽一樣充滿朝氣……聽了趙老師這一番話，我有了信心，暗暗決定：我一定要超越自我，超越現在！那次，我在課堂上填同學錄，被老師發現了，又找我談了話。趙老師望著我，說：你還有目標嗎？你的目標就是在同學錄上寫祝福的話嗎？寫完你就畢業了嗎？我心裡不禁想起了我的目標。再看看現在的我，唉！真是讓老師失望了，我為自己的行為感到慚愧。趙老師轉過身，臉向著窗外，沉思片刻，又對我說了許多誠懇的話。活寶同桌：我的同桌是大家公認的幽默大師——宋永正，在他身上有不少笑料。有一次，我寫作文，寫的是我最佩服的人——天才少年侯高俊傑。他看了，說：我才是天才少年！天才啊！我是超級天才少年……他頓了一會兒，繼續說：他哥！口歐耶！說完，他翹了翹眉毛，大聲笑起來，這可是他的招牌動作。嗨！你別笑暈過去！我好心提醒。看看！真是我們班的活寶！深情厚誼：在這六年裡，我也有不少知己。這些知己對我可謂是推心置腹。那次，我演講沒講好，哭了。她們都來安慰我：別哭了！這次不好還有下一次呀！對呀！你還有機會的，沒關系……一句句深情的話語，一張張激勵的面龐，使我振作起來，重新面對自我，面對一切。小學六年裡，有喜有憂，有笑有淚。一件又一件難忘的事情編織了我多彩的生活。在這即將離別的時刻，我只想說：我愛你們，老師，朋友！