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六十年代小學語文課本

發布時間:2021-03-03 13:40:29

㈠ 60年代初小學語文課本手拍胸堂想一想

小學語文課文:手拍胸膛想一想
這是1958年第一版、1964年第六版的小學《語文》課文(第七冊),叫《手拍胸膛想一想》。這篇課文念起來全是大白話,土得掉渣,像是文盲老農民的順口溜,或是大躍進時期農村歌謠體裁。實際上,它屬於正兒八經的文人創作,類似短敘事詩。作者借鑒古典詩歌「賦比興」表現手法和古樂府敘事體,兩句一段,句句押韻;通篇採取農民口語形式,熟練運用許多農村俗語、諺語,朗朗上口,生動形象,通俗易懂,是比較成功的工農化、通俗化文藝創作嘗試。
這也不是一般業余詩人或詩歌愛好者寫的,而是知名作家、詩人張長弓早期作品,很有語言藝術表現力,因此令人記憶猶新,數十年難忘。
《手拍胸膛想一想》
一九五七年冬天,農村裡展開了大辯論。在一次辯論會上,農業社有個社員要退社。這時候,一個白發的老貧農站起來,手指著他說:「老弟呀,你忘本啦!」
樹老根多,人老話多,
莫嫌老漢說話羅嗦。
你錢大氣粗腰桿壯,
又有騾馬又有羊。
入社好像吃了虧,
窮人沾了你的光。
手拍胸膛想一想,
難道人心餵了狼!
老漢心裡有本帳,
提起帳來話兒長。
地主逼租又逼債,
擔起兒女跑關外。
你爹你娘來逃荒,
一條扁擔兩只筐。
你那時餓得像瘦猴,
三根筋支起一個頭。
天下窮人心連心,
收留你家在咱村。
一場春雨滿地新,
來了親人八路軍。
斗爭地主把地分,
你爹當上農會主任。
他打土匪掛了花,
咽氣時候跟我說了知心話。
「我不長命沒福氣,
孩子們趕上了社會主義。」
哪想你這陣有了錢,
入社腳踩兩只船。
棉花腦瓜豆腐心,
跟著富農瞎胡混。
他說是燈你就添油,
他說是廟你就磕頭。
農業社裡千般好,
你跟富農往哪裡跑?
你糧食吃在肚皮外,
又換酒肉又倒賣。
想囤下糧食當糧商,
撐死你一家餓死一方。
人心不足蛇吞象,
好了瘡疤忘了傷。
千畝地里一棵苗,
合作社是咱寶中寶。
黨的話你要聽清,
心裡就象掌上燈。
你擦亮眼睛仔細看,
覺悟回頭當社員。

㈡ 誰還記得八十年代小學語文教科書上的經典課文

我給你一些關於王二小的資料吧:

1929年生於河北省淶源縣上庄村。抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的「掃盪」,王二小是兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農歷9月16日),日本鬼子又來掃盪,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。
王二小犧牲後,當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會幹部張士奎(後為保定市離休幹部)同志得到這個消息,馬上報道給了邊區青救會,《晉察冀日報》在第一版發表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道,立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今,感染了無數青少年。現在,王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現在還靜靜地卧在山溝里,人們把它叫做「血色石」。
為了紀念小英雄王二小,中國青少年基金會在二小的家鄉淶源縣上庄村建設了「二小希望小學」,延安時期參加革命的老作家陳模創作了革命傳統紀實小說《少年英雄王二小》。
[編輯本段]《歌唱二小放牛郎》歌詞

牛兒還在山坡吃草,
放牛的卻不知道哪兒去了。
不是他貪玩耍丟了牛,
那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上,
敵人向一條山溝掃盪,
山溝里掩護著後方機關,
掩護著幾千老鄉。
正在那十分危急的時候,
敵人快要走到山口,
昏頭昏腦地迷失了方向,
抓住了二小要他帶路。
二小他順從地走在前面,
把敵人帶進我們的埋伏圈,
四下里乒乓乒乓響起了槍炮,
敵人才知道受了騙。
敵人把二小挑在槍尖,
摔死在大石頭的上面,
我們那十三歲的王二小,
英勇的犧牲在山間。
幹部和老鄉得到了安全,
他卻睡在冰冷的山間,
他的臉上含著微笑,
他的血染紅藍的天。
秋風吹遍了每個村莊,
它把這個動人的故事傳揚,
每一個老鄉都含著眼淚,
歌唱著二小放牛郎。
1929年生於河北省淶源縣上庄村。抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的「掃盪」,王二小是兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農歷9月16日),日本鬼子又來掃盪,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。
王二小犧牲後,當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會幹部張士奎(後為保定市離休幹部)同志得到這個消息,馬上報道給了邊區青救會,《晉察冀日報》在第一版發表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道,立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今,感染了無數青少年。現在,王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現在還靜靜地卧在山溝里,人們把它叫做「血色石」。
為了紀念小英雄王二小,中國青少年基金會在二小的家鄉淶源縣上庄村建設了「二小希望小學」,延安時期參加革命的老作家陳模創作了革命傳統紀實小說《少年英雄王二小》。

㈢ 上世紀60年代的一篇課文《我愛我的紅領巾》,原文誰知道

我們少先隊員胸前飄揚著的紅領巾是眾多革命先烈用鮮血染紅的,它是我們少先隊的驕傲!
記得第一接觸紅領巾是我5歲的時候。那天下午,表哥的書桌上放著一塊「紅布」,我興趣濃厚地盯著那塊長三角形的「紅布」, 好奇地想拿過來玩一會兒的時候,表哥馬上過來阻止我並語重心長地說: 「這是紅領巾,是少先隊的象徵,它是革命先烈用鮮血染紅的。我們要愛護紅領巾,當你將來成為一名少先隊員時, 也一定要愛護它……」我聽了,眼裡閃著羨慕的的光。心裡想:我以後一定也要當一個少先隊員,一定會愛護好紅領巾,讓它整天一塵不染、乾乾凈凈的。也不會讓任何人污辱它的!
懷著這個夢想我跨進了小學的大門;懷著這個夢想我努力學習;懷著這個夢想我在一 年級就如願以償的加入了少先隊,成為一名光榮的少先隊員,當鮮艷的紅領巾飄揚在我胸前時,我那洶涌澎湃的心情難以用言語來形容。從此,我更加了解紅領巾,更加熱愛紅領巾,成了我最心愛的寶貝。
有一天,我看見鄰居家的楊楊和他的夥伴們在做游戲,他們在一沙堆里埋了一件「寶貝」,幾個夥伴要找到它,誰找到了它,誰就獲勝了。我饒有興趣,就坐下來看誰是贏家。游戲開始了,大家東瞧瞧,西看看,北找找,南挖挖,那「寶貝」就是不肯現身……「找到了!找到了!」楊楊欣喜若狂的叫到。大家飛也似得跑到他面前,我定睛一看,一塊紅紅的東西呈現在我的面前,不!不!那,那是紅領巾。「你們怎麼把紅領巾當玩具了?快,快去洗洗!……」當我看到他們竟然拿紅領巾這樣玩耍,我深感氣憤。
「你們這種做簡直就是在污辱紅領巾,污辱少先隊!作為一名少先隊員你們應該對這樣行為感到羞恥!」我上前大聲的說
楊楊和他的夥伴慚愧的低下了頭……
有一天下午,我和幾個同學戴著紅領巾一起走在放學的路上。當我們說說笑笑走到一個十字路口,剛要過斑馬線時忽然聽到身後「嘩啦」一聲,我們循聲望去,只見到一位老奶奶的一大筐土豆灑落在地上了,我們不約而同地跑過去幫助老奶奶把土豆一個一個地撿起來,放入筐中。把土豆撿完後,我們問老奶奶為什麼土豆掉在了地上,老奶奶說:「土豆太重了,我背不動啊!」 「我們幫你抬,我們幫你抬!」「那謝謝你們了!」我和幾個同學抬著土豆,一路上哼著歡快的歌兒,把土豆送到了老奶奶的家。放好土豆,老奶奶邊拿蘋果邊連聲道謝「你們這幾位紅領巾可真是熱心腸啊,真的太感謝你們了!」此時,聽到老奶奶的表揚,作為一名少先隊員,讓我深深感到胸前的紅領巾讓我無比的驕傲與幸福,更為自己是一名少先隊員而無比自豪。
我熱愛胸前的紅領巾,更熱愛少先隊,我們是祖國的希望!(王栩濤)

㈣ 求1960—1966年小學語文課文

八可能有統一教材的,我們一個省一個省教材都不八同的呀。
是不是你弄錯了,還是我還小,八知道那時候的課本是同一的捏?

㈤ 請問,六十年代的小學課本有沒有收藏價值

有,主要是封面有時代特性

㈥ 請問誰知道,六十年代初的小學語文第一冊的內容.

吃水不忘挖井人

㈦ 60年代的小學課本里都有啥

文革中的課本是個什麼樣子?當時的科目和現在差不多:語文、數學、音樂、思想品德一樣不落。只不過封面又紅又專,內容「文理」相依.

㈧ 誰還記得60年代小學語文課本《秋天到,秋天到》這篇課文

《秋天到》
秋天到,秋天到,田裡的莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆
粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。

秋天到,秋天到 ,地里的蔬菜長得好,冬瓜披白紗,茄
子穿紫袍,白菜一片綠油油,又青又紅是辣椒。

㈨ 誰還記得60年代小學語文課本《秋天到,秋天到》這篇課文有幾個小節

後天到秋天到,我覺得這個應該是兒歌,大約分為五個場景

㈩ 請高手提供一些小學時代(1956-1962年版)語文課本中的課文

少年閏土
魯迅
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項戴銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹用力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
這少年便是閏土。我認識他時,也不過十多歲,離現在將有三十年了;那時我的父親還在世,家景也好,我正是一個少爺。那一年,我家是一件大祭祀的值年。這祭祀,說是三十多年才能輪到一回,所以很鄭重。正月里供像,供品很多,祭器很講究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一個忙月(我們這里給人做工的分三種:整年給一定人家做工的叫長年;按日給人做工的叫短工;自己也種地,只在過年過節以及收租時候來給一定的人家做工的稱忙月),忙不過來,他便對父親說,可以叫他的兒子閏土來管祭器的。
我的父親允許了;我也很高興,因為我早聽到閏土這名字,而且知道他和我彷彿年紀,閏月生的,五行缺土,所以他的父親叫他閏土。他是能裝弶捉小鳥雀的。
我於是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。他正在廚房裡,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下願心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,於是不到半日,我們便熟識了。
我們那時候不知道談些什麼,只記得閏土很高興,說是上城之後,見了許多沒有見過的東西。
第二日,我便要他捕鳥。他說:「這不能。須大雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什麼都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背……」
我於是又很盼望下雪。
閏土又對我說:「現在太冷,你夏天到我們這里來。我們日里到海邊撿貝殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管四瓜去,你也去。」
「管賊嗎?」
「不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺蝟,猹。月亮地下,你聽,啦啦地響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……」
我那時並不知道這所謂刺蝟是怎麼一件東西——便是現在也不知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。

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