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面試小學體育老師技巧

發布時間:2021-03-03 07:38:47

① 體育教師面試如何試講

說課是教師招錄面試考試中重要的考查形式之一,在考生的總得分中一般佔到30%左右的比例,所以考生要充分重視說課,中公教師考試網在此教給你如何在說課中脫穎而出。
首先,我們要明確說課是什麼。說課是指在備課之後講課之前把教材、教法、學法、教學過程這些思路講述出來的過程。其次,想要說好課,就必須寫好說課稿。
如何寫好一篇說課稿呢?
寫一篇說課稿的步驟如下:
1、說 教材
簡析教材具體包括說明講稿內容的科目、冊數、所在單元或章節;教學內容是什麼,包括了幾個知識點;講稿內容在教材中的地位、作用和前後章節之間的聯系;課程標准對該部分內容的要求是什麼;教學目標是什麼;教學重點難點是什麼。
2、說 教法
在闡述教法的時候要講明教法的總體構造及依據;具體採用了哪些教學方法、教學手段及理由;用了哪些教具和學具。
3、說 學法
學法具體包括「學習方法的選擇」、「學習方法的指導」、「良好的學習習慣的培養」。我們需要說明的是學法指導的重點及理由;學法指導的具體安排及實施途徑;教給學生哪些學習方法。
4、說 教學程序
對教學程序的說明具體包括:課前預習准備情況;完整的教學程序(鋪墊、如何導入、新課怎麼進行、教學方法的落實、重難點的突出、練習設計、如何小結、時間如何支配、如何利用教學媒體、總結);作業布置和板書設計。
寫一篇說課稿的格式如下:
一、自我介紹:姓名、單位、課題
二、說課內容
1、說教材
1)、教材的地位和作用
①、所授學科內容在整個知識系統中的地位如何?②、與前後知識的內在聯系如何?這部分內容是學生在學習了哪部分知識的基礎上學習的?是對哪些知識的運用?有什麼發展?又是後面學習哪些知識的基礎?③、對學生知識能力方面的培養有什麼作用?對學生將來的學習有什麼影響?
2)、教學目標
包括:知識目標:識記、理解、運用、 能力目標、思想覺悟
在對知識掌握的基礎上上升到能力。
依據:①、學生已有的認識基礎 ②、本課內容在教材中的地位、作用 ③、課程標準的具體要求
3)、教學重點與難點的確立
依據:①、課程標準的具體要求 ②、學生實際和社會實際 ③、教材的邏輯結構和教學體系能起到提綱挈領、舉一反三的重點;難點則是因生而異、因校而異的。
2、說教法
依據:①、教學目標,教學重難點 ②、學生認知活動的規律和學生實際水平狀況 ③、教師的教學實際水平,要揚長避短。
目的:掌握知識、培養能力、開發智力。
採用哪些教的方法?為什麼要採用這種教的方法?如何運用這種方法?預計達到什麼效果?
3、說學法
依據:①、教學內容的性質 ②、學生認知活動的規律和實際水平
目的:掌握知識、培養學習能力
採用哪些學習方法?為什麼要採用這種學習方法?如何運用這種方法?預計達到什麼效果?
4、說教學程序
包括:新課導入,新課講解,評價教學效果,鞏固新課。
1)、導入
故事、歌曲、名言、明知故問。用什麼方法導入?有什麼好處?會有什麼效果?
2)、講解
①、教師通過什麼方式提出哪些問題?如何促進學生積極思考?教師起到什麼作用?學生參與到什麼程度?哪些是學生獨立完成的?②、在新課講解過程中,要培養學生哪些方面的能力?達到什麼目標?學生在學習時可能會出現哪幾種思維結果?有哪些思維定勢須克服?如果學生沒有按教師的思路去做,有什麼補救措施?③、如何使學生真正變成學習的主人?
3)、評價教學效果
課堂練習和提問如何設置?設置哪些問題?為什麼要設置這樣的問題?
4)、鞏固新課
把本課知識納入已有的知識系統中,加強知識之間的聯系。提出一些研究性的問題,啟發學生思考。
5)、板書
板書如何設計?為何要這樣設計?
中公教師考試網祝你考試順利

② 體育教師面試技巧與注意事項有哪些

體育教師面試技巧與注意事項如下:
1、扎實的專業知識、技能;這是每一個回考生必須具備的專答業素養,沒辦法投機取巧。你的專業決定了你面試的一大半分數。
2、心態端正、放輕松、有自信
應試者要保持良好的成敗心態,首先在思想上應注意淡化,要有一種「不以物喜,不以己悲」的態度。如果只想到成功,不考慮失敗,那麼在面試中一遇到突發情況,就會驚慌失措,一敗塗地。
3、保持積極向上的精神狀態
精神狀態,能充分地反映出人的精神風貌。保持積極向上的精神狀態,就會感染面試你的考官,留下一個好的印象。
4、禮貌
不管考場的門是關著還是開著,都要輕敲示意考官,而不是直接推門而入;見到考官鞠躬問好、結束面試時輕輕關上門。
二、面試禁忌
很多考生會因為緊張而結巴或者是小動作很多,這些都是考場中的減分項,所以考生一定要多在考前進行模擬練習~

③ 體育教師招聘面試試講技巧

一、開始部分
這是體育學科試講不同於其他學科的一個具有標志性的環節。所謂的開始部分,內容即課堂常規,主要目的是為了在上課之前,集合整隊,將學生的注意力集中,進入到課堂狀態,其次,強調紀律和注意事項,為接下來的上課訓練做好准備。需要注意的是,很多面試考生在這一環節不重視,以為只要授課時把動作講好就萬事大吉,其實並不是。我們都知道,面試是一種考察面試者能力素質的一種形式,但是它絕不流於形式,而是不僅看重內在,更關注的是整體的教師素養,說白了,也就是看面試者是否具有一個體育教師應有的樣子。於是,我們需要在這一環節,從聲音,狀態,口令流暢度、正確性等幾方面加以注意。聲音要響亮,乾脆、擲地有聲;狀態要飽滿,干練、精神抖擻;口令順序要正確,動令預令要喊准。宣布授課內容,對學生的一些服裝檢查,紀律的強調,見習生的安排要到位,語言簡潔。
二、准備部分
兩個目的:一是熱身,降低肌肉粘滯性;二是聯系,更好過渡到教學。一般來說,最基本的可以選擇熱身跑,但是在這里需要注意,熱身跑有的考生在試講的時候喜歡選擇體委帶跑,更有甚者,開始部分都選體委代理整隊,那真是救不了你。眾所周知,面試就是展示自己的時候,需要將平時體委做的事自己做出來。所以,要自己喊整個跑步走-一二一……-立定的口令。(同時還要注意,自己要是跑的話,要跑正確,否則會很尷尬)。
其次就是徒手操活動,一般來說,從小學高學段開始就可以做。在此需要注意三個問題:一是時間;二是節拍;三是動作。首先,由於面試時間都相對較短,總體來說10分鍾左右,因此不能做四個八拍,每節做一個八拍即可;其次,既然是節拍,就要喊得有節奏,不能呆板;最後是動作的正確及連貫。
然後可以在本節課主內容的基礎上創編一個體育游戲。這些游戲要貼合「主教學內容」,往往能起到提前讓學生感知本節課技術動作需要注意的問題,或者可以起到「穿針引線」的良好作用。或者可以選擇一些針對性的素質訓練也是可以的。總之,准備活動既要做到有趣,還要科學,有相關性。
三、基本部分
(一)新課導入
好的導入是成功的一半。導入在教資面試、教師招聘面試和筆試的教學設計中起到至關重要的作用,好的導入能讓考官耳目一新,甚至影響到你的考試分數。體育教師在每節課的開頭要向學生交待清楚課題和課的內容。
(二)示範教學
這里提供兩個授課思路:一是常規性教學;二是發現式教學。
常規性教學一般就是先帶著問題進行整體示範,然後分解示範並講解動作要領。這種方式的好處是簡單易操作,不需要考慮那麼多,設計很多問題,但是同時就暴露出了新課改下的缺陷,不具有更好的啟發性。舉個例子:魚躍前滾翻,在新課講解時先做整體示範,並讓學生觀看圖片,從前滾翻復習開始,讓學生嘗試說出與前滾翻的不同之處,以及具體該如何做到的方法。
發現式教學是比較有目的地採取一些問題引導,以及活動的安排,逐漸靠近新課的內容教學,它跟准備活動不同,舉個簡單的例子:足球腳背正面踢球,前提是之前學習過足球腳內側踢球,但是由於腳內側踢球在力度和速度上都不能滿足要求,在此基礎上,引導學生思考用腳的背部擊球會產生怎樣的效果,以此來激發學習興趣,並在學生的嘗試練習中發現問題進行點撥教學。達到啟發目的。
分解示範講解時要做到語言簡潔規范,使用標准專業術語,但是要為學生做通俗易懂的解釋,既體現專業性,還體現指導性。講解配合動作,放慢速度,必要可以做兩遍。
(三)練習指導
練習部分抓住兩個關鍵詞:一個是循序漸進,一個是及時糾錯指導。
循序漸進其實就是為了讓學生在練習時不眉毛鬍子一把抓,而是由淺入深,由易到難這樣的方式去練習動作,一般體育的項目動作都是可以分解教學,那麼練習時也要分解練習,而不是一開始就是練習整套動作,這樣不利於形成很好的動作認知。
(四)游戲比賽
為了檢驗學習效果,或者說更加體現課堂的活動性和趣味性以及合作與競爭性,在練習結束之後,通常要安排游戲或者比賽,結合課程內容,講清規則,安排有序。
四、結束部分
結束部分也叫整理活動,主要目的是解除課程基本部分所造成的心理、生理上的緊張狀態。通常採用集體游戲或放鬆操等。

小學體育老師面試問答技巧

關於突發狀況的

⑤ 小學體育教師面試應該注意什麼如何著裝

很多面試技巧說抄的很好卻不一定適合每個人,面試中的考官可以看出你的破綻,別說他就是我們任何一個人都可以看出一個人說的話是不是很中肯,俗話說:會說的不如會聽的。如果你想按照自己的能力去找工作的話,就很誠實很中肯的和考官去說,不很過分的緊張考官也不會理會。當然不要把自己的缺點說的太明確,那也算隱私。如果想找個更好點的兒自己的能力又不足,那你只能靠運氣。還有一點很重要,不要輕視任何一次面試,如果你稍稍被人看出來你不是很重視的話,完全PASS的。就算你去面試時一看公司的情況很不如意也不要輕視,因為面試成功了你再不去會給自己增添信心。總是失敗的話會對心情有很大影響的,哪怕你安慰自己說本來也不想去,而且會不自信了。這是我個人的總結,希望對你有用。祝你成功!!!

⑥ 小學體育教師面試,我要注意些什麼

愛心和耐心嘍。要注意細節,體現出你是一個絕對細心的人,小孩子身體脆弱,體育老師一定要小心。還有嘛,你最好不要過於嚴肅,小孩子喜歡和他們一起玩的老師。

⑦ 小學體育老師如何面試

面試考試是進一步考察考生是否具備作為一名教師應該具備的能力和素質。在答辯環節中,考官通過提出問題、要求考生作答來實現這一目的。作為考生,我們必須知道作為一名體育教師應該具備的能力和素質,因為在答辯環節,這一點會作為問題直接出現,同時也會融合在其他的問題中,幫助我們去找到作答思路。那麼,體育教師應該具備什麼樣的能力和素質?這一點又如何指導我們解答其他題目呢?
典型例題一:直接考查
你認為,作為一名體育教師應該具備什麼樣的能力和素質?
【參考答案】
(1)高尚的思想品德:忠誠於社會主義教育事業;具有牢固的職業思想;熱愛學生,尊重學生;要有朴實的工作作風;具有高尚的道德品質,6.具有良好的心理品質。
(2)全面的業務工作能力:運動能力;教學能力;教育能力;組織課外體育活動和課余體育訓練能力;科研能力。
(3)合理的知識結構
基礎知識:哲學知識;教育學現代教學論和心理學知識;專業基礎知識;工具性科學知識等;
專業知識:學校體育學知識;課程教材、教法知識;專項訓練知識;組織和編排各種體育競賽知識等
(4)強健的體魄、充沛的精力
通過上面的題目,我們清楚了作為一名體育教師應該具備的能力和素質,其實許多個人信息類的題目都可以從這些方面入手。我們接著看下面的題目。
典型例題二:引導思路
你之前是干什麼工作的?你之前有沒有教學經驗或經歷?
【題目分析】
上面的兩道問題是一類問題,雖然表面看來問題比較簡答,但是我們要通過這樣的問題體現出我們的素質,體現出我們的思維和想法。這類問題的答題原則是:如實、誠懇、與教育相關。什麼是「與教育相關」呢?就是上文提到的教師能力和素質,你所回答的要能夠對這些方面有所體現。
我們以「你之前是干什麼工作的」為例,進行分析。這道題有三種情況,一種是應屆畢業生;一種是從事其他工作;一種是代課或其他未入編的教師。無論哪種情況我們都要回答的「與教育相關」,體現出我們的能力。
第一種:應屆畢業生
考官您好,我是應屆畢業生。懷揣著對教師職業的嚮往、對體育教育事業的熱愛以及學以致用的心態我報考了體育老師。在學校中,我學習了運動解剖學、運動生理學、學校體育學、體育心理學、運動訓練學等相應的專業知識(根據自己情況說),對體育學科的專業知識有了一定的掌握和理解;學習了田徑、三大球、體操、武術等運動項目技術和理論知識,具備了一定的專業技能;還學習了教育學、教育心理學等相關知識,提高了我的教育教學能力;此外我還負責組織過某某運動會,參加過裁判工作,這些都對我的組織能力、協調溝通能力及業務能力起到了很好的鍛煉作用。在實習期間,我來到了一所學校,負責體育教師的工作。通過這份經歷不僅豐富了我的教學實踐經驗,也鍛煉了我的交流溝通能力,讓我體會到了作為一名體育教師的價值,體會到了自我實現的快樂,這使我更加堅定了我稱為一名體育老師、成為一名優秀的體育老師的夢想。我知道,現在自身還存在著些許不足,但教師的成長也是在不斷地發現問題、解決問題、謀求提高的過程中實現的。我會正視自身存在的問題,不斷地學習和進步。
第二種:從事其他工作
因為回答要結合具體的工作,所以這個問題的參考答案不再展開,我們只分析思路。首先我們要誠懇的回答,其次要與教育相關。在說明工作之後,就要具體說說工作中你都幹了些什麼,而這些內容就要與教育相關。比如通過這個工作鍛煉了你交流溝通的能力;鍛煉了你組織協調能力;提升了你的責任心;提升了自己的耐心,以上所舉的這些例子不都是「與教育相關」、「與體育教師應該具備的能力相關」的內容嗎?所以,我們在回答的時候,要從這些方面去答。回答的總思路就是:幹了什麼?通過這些有什麼收獲?而這些收獲都是與作為一名體育教師應該具備的能力相關的。
第三種:代課或其他未入編老師
這種情況的回答思路與以上兩種回答的思路是一樣的:幹了些什麼?通過這些有什麼收獲和提高?在這個基礎上,還要加上對於一名教師,對教師行業的理解和體會。
通過以上分析,我們解決了「你之前是干什麼工作的?」這個問題,那麼「你之前有沒有教學經驗」這類問題你會回答了嗎?如出一轍,如果沒有教學經驗,就列舉自己其他的經歷,然後談收獲,而這些收獲要「與教育相關」;如果有教學經驗,那就直接入手,談收獲。答辯問題都是相通的,就看你能否找到思路、是否具備答題素材了。

⑧ 小學體育老師如何面試

不要太擔心,檢查試卷問答以及一些流程問答。都市基本的體育常識。祝你好運。幫忙採納哈。謝謝!

⑨ 小學體育教師面試要准備些什麼

首先你要確定面試單位是否給你規定了教材的范圍,比如人教版三年級教材,你就先要准版備教材。有權了教材那麼范圍就有了。到時候可能會採取抽簽然後決定你的講課內容。建議你准備一個技巧、一個球類、一個田徑三份教案。如果沒有事先給你劃定范圍,那你就好辦了。你可以選擇你擅長的內容。一般面試分為試講和說課兩種類型。如果沒有規定的話,這個也是很好辦的,試講需要你做示範的,說課則背一篇說課稿就行了。網上體育教師說課稿很多的,只要背個模板,到時候看情況往裡面加內容就好。如果還有什麼問題也可以再問我啊,呵呵,祝你成功啊。

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