❶ 小學數學(用分數乘除法解答)
360➗2/3-360
=540-360
=180本
❷ 小學數學——分數除法
首先要知道分數的意義：把單位1平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數叫分版數。
本題中9/20米長的鐵絲就是權單位1，截成相等的3段就是平均分成3份，每段佔全長的就是每份（1份）是3份的1/3。
所以本題中每段佔全長的1/3。如果是說每段長多少米，答案是3/20米
❸ 小學數學分數與除法學習什麼內容
一、6個梨來平均放在源3個盤子里，應該怎樣分?
6÷3=2 被除數6表示被分的數，3表示平均分成3份;2表示每份是2;被除數6下面的6是2與3的乘積，表示每盤分2個，3盤共分了6個，也就是被分掉的數;橫線下面的0表示6個梨全分完了，沒有剩餘。
二、把7個梨平均分在3個盤子里，你是怎麼分的?
7÷3= 2……1 7個梨減去分掉的6個，還剩1個，這個「1」要寫在橫線下面，表示分剩下的數，這個沒分完剩下的數，我們給它起個名字叫「余數」
橫式怎麼寫呢?在等號後面先寫商「2」，為了區分商和余數，在商2的後面要點六個點「……」，再寫余數1，讀作「2餘1」.教師領讀算式7÷3=2……1讀作:7除以3等於2餘1.
❹ 小學數學的分數乘法和除法
分數除法：
1、我們家上個月用去我和你媽媽總工資的1/3，還節餘1600元，你們上個月一共有多少工資？
2、冬冬讀一本故事書，第一天看了全書的1/3，第二天看了全書的3/7.兩天一共看了80頁，這本故事書共有多少頁？
3、商店進一批飲料，其中有25箱可樂，每箱24瓶，占飲料總數的2/5，汽水占飲料總數的3/50，汽水有多少瓶？
4、沒公司有外籍員工若幹人，在這些外籍員工當中，2/7是女員工，男員工是20人，這20人相當於全體男員工的4/5.又已知中國員工是該公司全體員工數的9/23.請問：
（1）這個公司外籍女員工人數是多少人？
（2）這個公司共有多少女員工？
5、飼養場養的雞比鴨少480隻，鴨比雞多四分之一，飼養場養鴨多少只？
6、水果店運來一批西瓜，上午賣出西瓜總數的五分之二，下午賣出西瓜總數的三分之一，打烊是還剩320千克，這批西瓜共多少千克？
7、光明小學低年級有240人，中年級人數是低年級的7/9，高年紀人數是中年級的2/3，高年紀有多少人？
8、一項工程，甲隊4天完成全部的5分之一，乙隊5天完成全部的6分之一，兩隊合做幾天完成全部的4分之一？
分數乘法：
1、學校買來100千克白菜，吃了 4/5，吃了多少千克？
2、六年級一班有學生44人，參加合唱隊的佔全班學生的2/11，參加合唱隊有多少人？
3、4、5、http://www..com/?word=%B7%D6%CA%FD%B3%CB%B7%A8&tn=congz_pg
❺ 小學數學分數的除法
一個數除以分數，等於這個數乘這個分數的倒數。例如：
25÷5/7
=25×7/5
=35
❻ 小學數學分數與除法的教案怎麼寫
主要讓小學生理解分數是什麼，具有什麼性質，然後理解除法在分數中的應用。
良好的計算習慣是邁向成功的催化劑，使人終身受益。學生計算習慣的優劣直接影響著計算能力的形成和提高。因此，要提高學生的計算能力首先要培養學生良好的審題習慣、書寫習慣、驗算習慣。
審題習慣。良好的審題習慣是提升計算能力的關鍵因素，而運算的准確性很大程度上取決於審題的正確與否。審題是計算過程中關鍵的第一步。審題可以克服思維定勢的影響，消除強信息集中產生的思維干擾。例如，計算18-7+3時，受「湊整」這一強信息的干擾，有好多學生算成18-7+3=18。學生一看到題目就做，沒有認真審題，沒有思考先算什麼再算什麼。結果這樣簡單的一道計算題就算錯了，因此，加強良好的審題習慣的培養已迫在眉睫。
書寫習慣。良好的書寫習慣可以幫助學生減少不必要的失誤。書寫不規范也是計算出現錯誤的一個常見原因。學生在計算時，有時因為字跡潦草分辨不清而誤看，如:6和0、3和8;有的擦擦寫寫，寫寫擦擦，模糊不清;有的豎式書寫不規范，數位不對齊等等，都可能使計算出現錯誤。因此，在教學中，要要求學生書寫工整，格式規范，要督促學生把數字寫端正，寫清楚。
檢查驗算的習慣。檢查和驗算不僅是保障計算正確的有效措施，而且是一種促進學生理解計算過程和計算技能的手段，學生可以通過驗算進一步理解加和減之間的逆運算關系。但小學生由於意志力薄弱，往往不能自覺地檢查和驗算。因此，在計算教學中注意教會學生驗算的方法，如:要求學生計算要做到「四查」:一查數字是否抄對了;二查符號是否准確;三查運算順序是否正確;四查結果是否算對和寫上。學生良好習慣的養成非一日之功，它需要我們持之以恆地付諸努力。這是有益學生終身的好事情，我們必須切實抓好
❼ 小學數學分數除法題
解：1.∵3/7*B=9/5*A，∴A=5/12B，因此（B）>（A）
2.∵A和B互為倒數，∴AB=1，因此，A/3÷4/B=AB/12=（1/12），B/7÷5/A=AB/35=（1/35）。
❽ 小學六年級數學(分數的除法)
向別人借1頭來
17+1=18（頭）
18×1/2=9（頭） 大兒子的
18×1/3=6（頭） 二兒子的
18×1/9=2（頭） 小兒子的
9+6+2=17（頭） 共
18-17=1（頭） 還回去的
❾ 小學數學 分數，比，除法之間的關系。（舉例子）
比的前項相當於分數的分子、除法的被除數,
比的後項相當於分數的分母、除法的除數,
比的比值相當於分數的分數值、除法的商.
❿ 小學數學題分數與除法 十萬火急
①抄1=3/3=21/21
②√
③三 6個
④5÷7=5/7m 5/7÷5=1/7 答：每段長5/7m，每段是全長的1/7.
⑤（100-7）÷100=93/100 答：發芽的種子數占種子總數的93/100.
⑥2/5÷（1-2/5）=2/3 答：男同學是女同學人數的2/3.
祝你學習開心！