1. 五年級作文小導游大明湖
早就聽說大明湖景色秀麗，暑假的一天，爸爸媽媽帶我去大明湖遊玩。在去的路上，爸爸告版訴我：大明湖權位於濟南市的中部，是濟南三大名勝之一。它由眾多泉水匯聚而成，是一處坐落在繁華都市中的天然湖泊。聽了爸爸的介紹，引起我對大明湖的無限嚮往。
進入大明湖公園的西南門，首先映入眼簾的是一面巨大的詞碑，上面雕刻著毛主席的詩詞，氣勢宏大。再往前走，浩淼的大明湖就展現在我們眼前了。只見湖水清澈見底，碧波盪漾，水中魚兒快活地游來游去。
圍繞大明湖一周都種滿了碧綠的垂柳。微風吹過，柳條隨風浮盪，好像是一位位美麗的姑娘在對鏡梳妝。湖裡的荷花開了，圓圓的荷葉像母親的手掌，托著一個個美麗粉嫩的荷花寶寶。魚兒在荷花叢中游來游去，彷彿和荷花寶寶在捉迷藏。看到如此美麗的景色我不禁想起了古人描寫大明湖的詩句：四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
看完湖水，我們來到孩子們最喜歡的游樂園。在高高的摩天輪上，大明湖的美景盡收眼底。我驚喜地發現，大明湖就像是一塊碧玉鑲嵌在我們生活的這個城市。
不知不覺就到了中午，我們一家依依不捨地踏上了回家的路途。美麗的大明湖，有機會我還會再來看你的！
2. 濟南天橋區明湖小學作文比賽獲獎名單
座巨大的花園，最中央有一座天使的雕
像，一股清澈的泉水從小
3. 濟南市私立小學有哪些我是濟南下縣的，孩子需要上學，請各位速告知，感謝！
山東省濟南濟微中學（原濟南二機床子女學校）為濟南市教育局批準的九年一貫制辦學模式的學校，隸屬於槐蔭區教育局。
學校現佔地20畝，建築面積7300平方米。現有教學班43個，在校生2300人（中學部17個班800人，小學部26個班1500人）。在崗教職工146人，其中專任教師118人（中學部61人，小學部57人），中學高級教師15人，中學一級教師16人，小學高級教師24人，有2名校級幹部,11名學校中層幹部。學校現有三個教學樓，兩個理化試驗室，兩個微機室，兩個能夠同時容納250多人的多媒體教室，四個其它專用教室，學校現有微機163台，十套多媒體教學設備、藏書量達兩萬多冊。
濟南市大明湖路小學是一所百年老校，1952年被定為山東省重點學校，佔地面積11040.9畝，有教職工83人，專任教師76人，23個教學班，1083名在校學生。多年來，學校在各級領導和社會各界的關心和幫助下，多方面籌集資金建成了實驗樓，並配備了現代化的教學設施，微機室每台微機都具備獨立上網功能，語音室聲像同步，具備互動交流功能，大大提高了教學效率，現代化的多功能廳、實驗室、科技室、美術教室、勞動教室等為培養學生的動手能力和實際操作能力提供了保障。學校以「促進每一個孩子健康成長」為宗旨，堅持以德從教、科研興教、創新施教、質量立教。「嚴格管理、嚴謹治學、質量第一、發展為本」成為學校的傳統，基本達到了教育思想現代化、學校管理規范化、辦學條件標准化、學生素質優良化，贏得了社會的普遍贊譽。學校被評為省教育先進集體、市文明單位、省電化教育示範學校、省德育工作先進集體、市級規范化學校、市級德育規范化學校、省雛鷹大隊。
學校以全面提高教育質量為目的，加大教學管理力度，構建起「以學生為主體，自我管理、自我教育」的教育模式，培養學生的創新精神、實踐能力、科學和人文素養以及環境意識，提高學生的綜合素質，為學生的終生發展和學習打下良好的基礎。多年來，學校向高一級學校輸送了大批品學兼優的高素質學生，學校連年被評為市、區教書育人先進單位。
學校堅持以科研為先導，科研促教、科研興校，先後承擔了多項國家、省、市、區的課題研究，被評為省教育科研重點實驗基地、國家教委「九五」科技教育實驗學校。今年，我校自行開設的校本課程——「國學」課受到了社會各界的廣泛關注和普遍認可，全國范圍內的多家新聞媒體給予了熱情洋溢的報道，引起了較大的社會反響。
學校德育工作以培養學生品德基本觀念和基本行為作為指導思想，充分挖掘校內外及社會教育資源，拓寬德育工作渠道，創造性地開展了豐富多彩的少先隊活動，學校的德育活動和德育經驗多次被省市多家電視台、報社報道。
有著優良傳統的濟南市大明湖路小學乘教育改革的東風，不斷改革創新，成為泉城教苑更加亮麗的風景線。
濟南師范學校附屬小學，是濟南市教育局唯一一所直屬小學。始建於1904年8月，當時的校名為「山東省師范學堂附屬小學堂」，此為山東省立小學創辦之始。1914年8月，附小遷至濟南南城根，並更名為「山東省立第一師范學校附屬小學」，繼而又於1915年11月接收雙橋寺小學，改為省立一師附屬小學第二部。抗戰爆發後，附小愛國教師遷至四川綿陽梓潼縣繼續辦學。建國後又幾經搬遷，於1963年遷至現校址。
學校位於濟南市天橋區工人新村南村中街21號，佔地面積20.5畝。2004年9月，一期校改結束後，一所有著濃郁文化底蘊又極具現代氣息的學校，展現在世人的面前。校舍經專家精心設計，外觀以藍色和黃色為主色調，深遂大氣，處處充滿著陽光的氣息。校園里寬敞整潔，綠樹成行，風景優美，環境雅緻，為學生健康成長創設了一個自由美好的天地。
為弘揚附小的百年文化內涵，構建新型的校園文化，學校將教學樓命名為「祝晨樓」，號召師生學習王祝晨校長敢為人先的首創精神，科學嚴謹的治學態度，並寓意「為孩子美好的早晨祝福」。將綜合實踐樓命名為為「羨林樓」，激勵師生學習國學大師季羨林先生的學問人品，並寓意「期待孩子成長為棟梁之林」。
為大力實施素質教育，促進學生全面發展，在這兩座極具紀念意義的主樓內，設有語音室、微機室、多媒體教學室、自然實驗室、圖書室、音樂室、舞蹈室、書法室、美術室等專業教室。此外，學校還設有能容納300人的多媒體報告廳，面積430平方米的多功能廳，面積400餘平方米的科技館以及200米環形塑膠田徑場。學校新建成的網路中心，設備先進，實用性強，校園網班班通，室室通，為提高教學水平奠定了堅實的基礎，為學生拓展視野提供了廣闊的空間。教師書吧「真意無言」，布局精緻，清麗優雅，是老師們享受精神盛宴的絕妙之地。
學校共有教職工137人。其中教師127人，均達中師以上合格學歷，並已有11人取得本科學歷，64人取得專科學歷。有中學高級教師3人，小學高級教師43人，小學一級教師53人。附小的教師隊伍是一支文化素質高、業務能力強、年輕、有生氣、講奉獻、求創新的教師隊伍。2003年9月28日，濟南師范學校附屬小學「教師發展學校」宣告成立，同時我校每月一期的「傳播前沿理論,引領先鋒思想」的「先鋒論壇」也正式開壇。學校充分發揮「濟南市實驗學校」及「師范實驗基地」的優勢與市教研室、市教科所及山東師范大學、濟南師范學校建立友好共建的關系。先後請新課程教改專家崔允 、山東師范大學的魏薇教授、遼寧撫順市北台小學的李威校長、著名教師於永正到我校「先鋒論壇」做專題報告，極大地促進了我校的教育教學改革的發展。近年來，我校先後有4人獲山東省特級教師稱號，4名教師獲省級教學能手稱號，另有20餘名教師榮獲市區教學能手或百佳教師稱號。有3名教師在全國課堂教學評比中獲獎，5名教師在省課堂教學評比中獲一等獎，近30餘名教師在市評優課中獲一等獎，另有20餘篇教育教學科研論文獲省一等獎。
如此優厚的教育教學資源，結出的是累累的碩果。到目前為止，學校已培養出濟南小名士9名，有
400餘人在全國、省、市小學生各項比賽中獲大獎，小紅花作文、書法、奧數、作文、器樂、體育等連
年獲市先進單位。
濟南市緯二路小學前身是私立三育小學。創辦於1920年9月，系基督復臨安息日會設立的教會學校。1941年中國留日同學會開辦東光小學。1952年12月25日人民政府接管改為濟南市緯二路小學。
現有教學班16個，幼兒班7個，共計1206人，建築面積3500平方米，教職工57人。其中，高級教師18人，一級教師20人，二級教師14人。
1988年學校自籌資金80萬元建1600平方米幼兒樓1座。學校有印刷廠1個，每年綜合創收15萬元。
學校實行崗位責任制，進行目標化管理——校舍、管理、教育教學、教師素質爭一流。學校堅持黨的三會一課制度、民主評議黨員制度、黨員責任區制度，連續13年被評為市區先進黨支部，學校連續7年被評為市級文明單位。
濟南勝利大街小學
濟南市勝利大街小學創建於1948年。學校位於英雄山北麓，在校學生近二千名。學校辦學條件優越，配有實驗室、達國家一類標準的儀器室、微機室、閱覽室、語音室、藏書近三萬冊的圖書室，還有音樂室、美術室、舞蹈房、德育室、勞技室、書法室、禮堂。還配備了閉路電視、錄像和監聽系統。學校始終堅持「德育為首，五育並舉，全面提高教育教學」的辦學指導思想。力求「辦學有特色，教學有特點，學生有特長。」廣泛深入開展以藝術教育為中心的多層次課外教育活動，並成立了「明天少兒藝術團」學生素質全面提高。
學校充分發揮窗口作用，多次接待中外來賓，與日本和歌山市吹上小學、下津縣下津小學結為友好學校。各級領導、教育專家先後來學校視察。多年的辛勤耕耘，結出了累累碩果。學校連續九次獲「市紅花徵文優秀集體」稱號，獲「市藝術節優秀組織獎」並評為』山東省教書育人先進單位」、「山東省推廣校園歌曲、集體舞先進單位」、「濟南市推行小黃帽路隊制先進單位」11連續年評為「濟南市文明單位」被命名為「國家教委小學語文四結合教學改革試驗學校」、「山東省電化教育試點學校」、「山東省先進書法學校」、「濟南市中小學交通安全示範學校」，「《小主人報》濟南小記者站」、「山東人民廣播電台教育台記者站」、「省級規范化學校」。
濟南市經五小學建於1946年。佔地8334平方米。現有教學班47人，在校學生3000餘人，教職工130人。
多年來，學校堅持全面貫徹教育方針，以「高教育教學質量、高工作學習效率、高師資水平、高設備條件」為目標，以「養成教育」為切入點，辦「規范＋特色」學校，建設「愛心＋奉獻＋水平能力」的教師隊伍，培養「合格＋特長」人才，積極進行教育教學改革，優化、調整學科課程，豐富、強化活動課程，啟動、創設隱性課程，努力促進學生「全面發展，全體發展、主動發展」。先後被評為省藝術教育、電化教育示範校和省規范化學校、省教科研重點實驗基地、全國現代教育技術實驗校、省涉外工作、德育工作，素質教育、全國體育傳統項目，勞動技術教育先進單位，連續十三年保持省精神文明先進單位稱號，被省政府命名為「文明學校」、雙文明建設標兵單位榮譽稱號。
4. 描寫濟南大明湖的短文
《游大明湖》
「四面荷花三面柳，一城山色半城湖」，贊美的是濟南大明湖的美景。五一長假，我們一家來到了大明湖遊玩，果然，大明湖真是旅遊勝地啊！
剛進入大明湖景區，湖畔的柳樹就引起了我們的注意。柳樹在微風中舞蹈，小手輕輕地撫摸著湖面，像一位聖潔的女神。在湖心，一片片荷葉浮在水清見底的湖面上。恍惚中，我都分不清我們是在人間，還是在仙境了。可惜我們來早了點兒，不然就可以看到「四面荷花三面柳」的美景了。
走進一點，就來到了大明湖畔。湖畔早已種上各種植物，映在了清澈如鏡的大明湖上，好像一個個小姑娘在對著湖水梳妝打扮呢！湖水碧綠碧綠的，在陽光的照耀下，明亮得如一塊淡綠色的綢緞。柳絲輕搖，微波盪漾，讓人看了陶醉其中。
沿著小路，我們來到了又一處美麗的景點——匯波樓。匯波樓為兩層城樓式建築，登上城樓，往南看是大明湖美景。紅牆綠瓦綠樹，構成了一幅丹青高手也難以描摹的風景畫。
再往前走，便到了大明湖公園的重要景點之一——鐵公祠。鐵公祠前面可以看到大明湖全景。我迫不及待地走上前，想好好欣賞祖國的大好河山。從鐵公祠那兒往下看，整個大明湖盡收眼底：大明湖的水真清啊，清得可以看見小魚在嬉戲，水草在跳舞；大明湖的水真靜啊，靜得讓人們感覺不到水在流動；大明湖的水真綠啊，綠得彷彿它是一塊無暇的珍貴的綠寶石。
大明湖真美啊！令我們流連。如果有機會，一定要再來大明湖！
寫景作文:大明湖
大明湖是濟南的幾大名勝之一。「四面荷花三面柳，一城山色半城湖」就是它的真實寫照，而且，還有開心的兒童樂園。
走過寫著毛主席詩詞的迎門大理石碑，一直向前，一棵棵立在湖邊的垂柳，就像一個個苗條的少女在湖邊梳理秀發，一邊梳還一邊唱著「沙沙，沙沙」的動聽歌曲，給人以美的享受。
走在湖堤上，眺望水勢浩渺，「芙蓉鏡」似的大明湖，真令人心曠神怡。數十隻遊船，畫舫從水面上悄悄地劃過，留下一路燕尾形的波紋。湖水澄清，清得都能看到水裡魚兒戲耍的樣子。
湖中心有一組精心設計的噴泉，中間有一個能噴五六十米高的水柱，周圍的幾十個水柱相互交叉在一起，猶如巨形水塔的塔座。水珠四散，灑落在遊人臉上，清爽極了。偶爾還會出現七色彩虹，為大明湖又增添了一份生趣。
在噴泉的西南方有一個湖心小島，那就是「歷下亭」它被層層垂柳包圍著，掩映在綠蔭和湖光之中。裡面有許多文人墨客的題字，使「歷下亭」顯得更加古樸，典雅。
傍晚，在微風中，湖面碧波盪漾，在夕陽的照耀下，閃爍著亮亮的火點，像散了的碎金、碎銀。
夏秋之交，湖面上大片大片的荷花開出白色、粉色的花朵。有的躲在荷葉背後，不肯露頭，像個羞怯的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，散出陣陣芳香；有的還是花蕾，看起來飽得馬上要裂開似的。一片片荷葉就像一個個翠玉雕刻的大圓盤，有的高出水面，有的貼在水上。
大明湖多美呀，乘一葉扁舟，盪在大明湖上，就如同進了仙境。
如果說泉城是一塊翡翠，那大明湖就是嵌在翡翠上的一顆明珠。有時間請你一定來欣賞一下大明湖的荷花和它那引人入勝的風景。
5. 濟南大明湖（作文）
游濟南大明湖
星期六，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去三大名勝之一——大明湖遊玩，大明湖是一個美麗的大公園。
從北門進去，展現在眼前的就是許多柳樹。柳樹的枝條隨風而起，像個小姑娘甩著長長的辮子一樣。再往前走，就來到了齊音橋。站在齊音橋上看湖，湖面波光粼粼，風一吹，湖面上就泛起層層漣漪，好看得很。從齊音橋下來，就到了湖邊的石護欄。從這里可以看到許多在湖面上劃來劃去的畫舫，畫舫里還有許多遊客坐在上面一邊觀看湖面上的風景，一邊悠然自得地喝茶或下象棋。湖面上還有幾只野鴨子在嬉水。走了一會兒，我看到了一大片平整的湖面。湖上有好幾艘船，有的船在湖面上行駛，有的船停在岸邊，遊客們排著隊，陸陸續續地走上船，等著開起船來觀賞大明湖美麗的風景。繼續往前走，在湖面的一角處，漂浮著幾片泛黃的荷葉，已經不是那麼綠了，這里已經不像夏天那樣好看，沒有許多粉紅的大荷花，碧綠的大荷葉了，我心裡有點兒可惜……
時間不早了，該回家了，我在回家的路上想：大明湖真美麗，不愧是濟南三大名勝之一，又讓我想起一句話來——四面荷花三面柳，一城山色半城湖來……
第二篇：游濟南大明湖
暑假裡，我陪同家鄉來的小夥伴一起游大明湖公園。雖然天氣炎熱，但是我們依然興致勃勃。
我們走進南門，來到了大明湖擴建新區。首先映入眼簾的就是美麗的大明湖。我們走到了大明湖邊。岸邊楊柳蔭濃，鮮花錦簇。湖水真靜啊!靜的沒有一點波浪，像一面大鏡子。湖水真綠啊!綠的就像一塊無瑕的翡翠閃爍著耀眼的光澤。湖水真清啊!清的與天空融為一體，湖底的魚兒清晰可見。
湖裡的魚兒真多呀!看得我們的眼睛應接不暇游濟南大明湖作文500字游濟南大明湖作文500字。看清楚了這條，又錯過了那條，看見了那條，另一條又游過來了。
湖面上大片的荷花開放了，有粉紅的、有淡黃的、還有雪白的，朵朵嬌艷欲滴、美不勝收。一隻只蜻蜓輕輕地落在花瓣上，我不禁想起了楊萬里的詩句：「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」。湖水裡鳶飛魚躍，幾只大白鵝歡快地游著，「呱呱」地叫著。這些美景彷彿像一幅五顏六色的巨大畫卷，真叫人流連往返。
大明湖的擴建新區里共有八大景觀，包括：超然致遠、鳥啼綠蔭、七橋風月、秋柳含煙等，處處有亭台樓閣、水榭長廊，真是引人入勝。另外還有28座造型獨特、各有不同的橋，更讓人贊不絕口。
沿著湖岸，我們不知疲倦地走著，彷彿自己也融進了這如詩如畫的美景之中，如荷花、如蜻蜓、如這清澈的湖水。
第三篇：游濟南大明湖
泉城濟南向來以千佛山、趵突泉、大明湖而著稱。假期的一天，我們全家興致勃勃地趕往大明湖，一睹了它的風采。
天剛剛露出魚肚白，我們就來到了湖畔，坐著小船駛入湖中。這時薄薄的霧氣在湖面上空繚繞，使大明湖增添了一份神秘游濟南大明湖作文500字文章游濟南大明湖作文500字出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500001715188.html，轉載請保留此鏈接！。太陽露出半個臉，大明湖像剛蘇醒的少女，盪起漣漪，歡快地迎接著初升的太陽。霧，還停留著不肯走開。升起的太陽放出萬丈光芒，一下子把霧沖得無影無蹤。頓時，湖面明亮得像鏡子一樣。
湖面上微波盪漾，魚鱗似的波紋一起一伏，使人們感到了它的溫柔。大明湖美就美在它的水，向遠處望去，廣闊的湖面上碧波粼粼，風一吹，湖面就盪起一陣陣漣漪;大明湖美就美在它的藍，如深沉的大海般慈祥，如瓦藍的天空般艷麗;大明湖美就美在它的柔，看著那泛著微波的湖水，我不禁想起母親額上的皺紋。湖水溫柔地擁抱著我和小船，我猶如孩子投入母親懷抱似的，感到一陣陣暖意和親切。
船漿激起的微波，擴散出一道道水紋，擁著小船緩緩前進。我的心全部沉醉在迷人的景色中。柔和的陽光灑下來，藍天、白雲、小船、青山、湖水，這一切構成一幅寧靜而幽雅的水彩畫，美麗極了。
黃昏時的大明湖更富有詩意。落日的余暉散亂的、碎雜的撒入湖中，像銀子一樣閃閃發光。水跳躍著，小船駛入那片殘陽余暉中，映出它的倩影，隨著晚風輕輕晃盪。一切都鍍上一層銀色。
四周靜悄悄地，大明湖又沉沉地入睡了。
啊!大明湖!你是鑲在祖國大地上的一顆明珠!
6. 大明湖' 作文 300字
我的的家鄉在濟南,那裡名勝古跡眾多,是個令人神往的地方,大明湖就是其中之一。 湖堤邊種著一棵棵垂柳，就象少女的長發隨風舞動，湖水清澈見底，在陽光的照耀下，湖面金光閃閃，微風吹來，大明湖波光粼粼。 幾十條遊船在湖面上慢慢的行駛，身後是一圈一圈盪漾開來的波紋。湖裡的荷葉象一個個大圓盤，荷花從大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來脹飽的馬上就要破裂似的。 湖的中間有個亭子，叫「歷下」亭，掩映在柳樹和湖水中。 湖的北岸長有許多花草樹木，花開了，草不甘寂寞的從土裡鑽出來，樹木抽出了新的枝條。 湖的西邊是游樂場，那裡的娛樂品一應俱全，摩天輪，碰碰車，旋轉木馬…….是小朋友們盡情娛樂的天堂。 如果說濟南是一塊翡翠的話，那麼大明湖就是嵌在翡翠上的一顆明珠。
走進大明湖公園，順著彎彎的小路向湖邊走去。離湖面還有幾步時，忽然覺得眼前金光閃閃，亮的逼你的眼，「哪來的金光?」，正納悶時，眼前出現了一池碧綠的湖水，湖面上波光閃動，彷彿是太陽公公撒下大把金銀;幾條小船在微風中行駛，泛起了魚鱗似的波紋;魚兒在湖裡快活的游著，時而躍出水面，像是在和人們打招呼;時而潛入水底，像是與人們捉迷藏。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。夏天的時候，湖面上會有大片大片的白荷花，有的只展開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開，露出嫩黃色的小蓮蓬，還有的還只是花骨朵，看上去飽脹的馬上就要破裂似的。一片一片的荷葉，像一個個碧綠色的大圓盤，有的高出水面隨風輕擺，有的則貼在水面上睡午覺。
湖堤上有很多垂柳，從樹上垂下來無數的柳條，像極了綠色的絲帶，又像女孩子的辮子，隨風飄動，與荷花仙子一起翩翩起舞。
多美麗的大明湖!
這里有兩篇任選一篇
7. 小學四年級作文《游大明湖》350字左右
游大明湖
我一直嚮往著美麗的大明湖，因為那裡有水，有景，最重要的
8. 明湖學校羅晶的作文
校園奇遇 今天我和羅晶、羅沼言一起去上學,校園奇遇作文.我們在學校里跟人打招呼,吃完版早飯,我們就開始上課了權,第一節是語文課,我們上了語文書裡面第7 課.下課了,我和羅晶、羅沼言開始討論我們還會冒什麼險,突然接到了一個電話,一個大約13歲的小孩,給我說你們學校里有定時炸彈,78分鍾後就會巨大的爆炸,整個天華村都會被炸掉.我下了一跳,趕緊告訴其他人,可誰也不相信,我們開始到處調查起來,小學二年級作文《校園奇遇作文》.我們隔著牆聽,看看有沒有定時炸彈的聲音.我們正要去三樓聽的時候,一樓傳來了定時炸彈的聲音,我們趕到一樓調查,這是我發現了橋上面有一部汽車,我鑽到汽車裡面,一看這個車子裡面果然有炸彈,我立即把線給拔了.我終於找到了炸彈.校園奇遇
9. 大明湖的作文20
大明湖位於濟南市中央，那裡風景優美，景色宜人。
進入正門，迎面迎來大石碑，石專碑上刻著「四季明屬湖」這四個大字。往湖邊走，湖邊上有幾顆柳樹，柳樹的枝條隨風飄動，好像大風在吹著人的頭發。湖面上飄盪著數艘小船，湖面非常平靜，小船在上面飄盪，卻一點波紋都沒有。這么平靜的湖面，卻被魚兒攪和了。它們蹦來蹦去，一條條波紋慢慢地向邊上散開。
坐上小船，往湖中心劃，有個湖心小島，小島上有個亭子，叫「歷下亭」。正視著歷下亭，旁邊有許多名人和偉人的刻字。不愧是「四面荷花三面柳，一城山色半城湖」啊!
大明湖真是一個令人難忘，令人神往的好地方。