『壹』 作文200字如何正確對待共享單車
從小學到初中，我已經上過不少堂語文課，學過無數篇課文了。但最使我難忘的卻是進專入初中的那屬堂語文課，那堂既生動，又活潑的語文課。今天下午，我們的語文老師准備演一場課本劇，節目為《犟龜》。聽完這個消息，同學們個個自告奮勇的選擇了自己喜歡的角色。由於人數太多，老師只好把這些機會留給那些表演比較好的人來演了。這個機會對我們來說已經再好不過了，因為這是我們進入中學後觀看的第一次班級演出。這不，連小演員們都正在上氣不接下氣地背著自己的台詞。
盼望著，盼望著，下午的演出終於帶著輕盈的腳步走來了。隨著我們的一陣熱烈的掌聲後，演出開始了。只見兩只異常巨大的「鴿子」扇動著兩只翅膀說道：「獅王二十八要舉行婚禮……」說完便「飛」回座位上了。這是，從觀眾里鑽出了一隻「烏龜」，他蹲在地上，雙手觸腳尖，埋著頭，顯出一副沉思的樣子。接著，他抬起頭，說道：「我決定要去了」。於是，他開始走了，但他那笨重的而又難看的姿態，總是不時地從觀眾里傳來一陣陣鬨堂大笑。接著，他又遇到了蜘蛛、蝸牛、壁虎、烏鴉……
『貳』 如何看待共享單車作文
詩人但丁曾經說過：「道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了智慧的缺陷。」當今社會，有智慧的人比比皆是，然而中華傳統文化的精華——道德修養卻被時代的步伐踩於足下。由發生在成都街頭的「單車事件」便可窺豹一斑。
眾所周知，共享單車是共享經濟的一種新形式，其目的是為了方便人們出行的最後一公里。它的實行完全靠的是人們自身的素質，但卻導致了一系列令人痛心的問題。例如單車被盜，亂停亂放等等，乃至於有人戲言：「憑國人現在的素質，共享單車我們還玩不起」
近些年素質低、沒公德這樣的評價已經成了中國人的跗骨之蛆。難道我們真的玩不起共享單車嗎?難道國人的素質真的如此之低嗎?
地勢坤，君子以厚德載物。一個人最重要的莫過於他的素質。相信很多人都聽說過這樣一個故事：一個大公司面試時，考官在門口放置了一把倒下的掃帚，最後被錄取的是那個學歷資歷都未必如人，但卻是唯一路過的時候扶起了掃帚的年輕人。扶起掃帚這並不是一個多麼驚人的舉動，然而卻足以體現了這個大學生良好的個人素質。試想，如果他也像眾多競爭者一樣，沒有去扶起那個掃帚，那麼他也會是眾多被拒絕的人中的一個，永遠無緣於這個大公司。然而他卻憑借他良好的素質脫穎而出，這不正向我們說明了素質對一個人的巨大作用嗎?
我們要培養道德，增強素質。共享單車當然是可行的，因為它在客觀上方便著人們的生活，促進著人們的進步。素質低下，不守秩序這根本不應出現在當今的文明社會，知名禮讓才是新一代人要奉行的標准。我們要提高個人修養，做一個合格的公民，摒棄私利，加強自我約束能力，更要用知識來改變這一慘烈的現狀，用現實來大聲回應那些諷刺者：「我們玩的起共享單車，我們玩的起共享經濟。」
試想，車水馬龍的街道邊，剛剛放學的小朋友正扶著年邁的老奶奶過馬路;朝氣蓬勃的校園里，神采飛揚的學生見到老師主動道上一句老師好;在和諧美好的社會中，人人都秉承著「贈人玫瑰，手有餘香」的高素質原則，這不才正是我大中國該有的樣子嗎?
讓我們攜起手來，一起擺脫素質低的魔咒;讓我們在心中埋下一顆素質的種子，讓道德彩虹絹染藍天，共享之花點綴^野，芳香四溢，歷久不息。
『叄』 作文公共自行車之我見
公共行車是指由政府成立公共服務機構，統一設置站點，配置自行車，供市民使用的一項城市公共交通服務方式。市民可限時無償使用，通借通還。它是城市公交服務的一個延伸，可促進市民改變出行方式，減少機動車的使用，緩解城市道路交通壓力。
這些自行車給我們的生活帶來了許多好處：我爸爸以前要開車到公司去上班，這樣汽車就會排出許多二氧化碳，會污染空氣。現在好了，我家門就有公共自行車站點，而爸爸單位門口也有一個自行車站點。這樣，爸爸就可以騎著自行車去上班了，公共自行車既能給居民出行帶來方便，又能有效地減少機動車的尾氣排放，還能很好的節約資源。
公共自行車不僅站點多，分布廣，給市民們帶來了許多方便，成為了市民的一種綠色出行方式。
大家要多提倡騎公共自行車，這樣既可以鍛煉身體，增強體質；又免除了自行車易盜的憂慮，而且公共自行車整齊劃一，統一著色，同一款式，將成為我市的一道亮麗風景線。
公共自行車公共自行車小朋友們，你們有沒有發現臨海又多了一道「風景」？讓我來告訴你吧，那就是自行車了！自從多了這樣的交通工具後，既保護環境，又可以鍛煉身體。其實，當聽說公共自行車時，我們全家都在關注著它，一辦好站點，我的爸爸媽媽立即去開通市民卡。順利拿到卡後，我就跟媽媽一起去試車子。一到車點，我刷完卡把自行車取了出來。第一次接觸它，我感到非常的不自在，因為我平常騎得都是兒童自行車，很小巧靈活，而公用自行車比童車大很多，有點笨掘。第二個不自在，是因為媽媽把很多物品放在車籃里，造成龍頭壓力，重心不穩，搖搖晃晃，很容易讓我摔個大馬哈。騎上自行車時，我很害怕，因為，我個頭小，不像騎兒童車那樣：用力踩一下車蹬子，屁股就能坐在車墊上，就可以騎了。這個新傢伙，即使把它的坐墊調到最矮，我仍然不能原地上車，只能採用助跑式上車。可是，又擔心新傢伙不聽我「使喚」，於是，媽媽說：「鬧鬧，用原來的方法，大膽地試試看，別害怕摔跤，有媽媽在旁邊，沒問題的！」看媽媽對我這么有信心，我就自己給自己壯了壯膽兒，按照媽媽說的步驟去做，竟然成功了！我抑制不住心中的喜悅，開心地高呼「耶！…」媽媽在後面欣慰地笑了。今後我們應該多騎公共自行車，少開私家車。這樣，既為環保工作出了力，我們又可以呼吸到更多的清新空氣呢！ 幸福是什麼？幸福是一家人騎著自行車去看美麗的風景，幸福是一家人騎著自行車去買菜······我們今天的主題就是自行車。
許多細心的人會發現我們株洲的人行道出現了許多輛黃綠相間的自行車，那是政府提供市民出行用的。我們走近點，去瞧瞧吧！
一輛輛自行車排成一列，黃和綠中交雜著一點橙色。唯獨不一樣的是，有些自行車有兩個座位，有的卻只有一個。爸爸告訴我，兩個座位的是親子車，我也不妨做起白日夢：我在前，爸爸在後，他帶著我去大慶水庫玩耍，我倆樂呵呵的······
政府想的真周到，這種車既安全，又環保，一舉兩得。大街小巷上都能見到他的身影，我對它也起了興趣，便去想姑姑借了輛來，我和爸爸都開心極了。我擺弄著，心想：這輛車可真漂亮，要是我也有一輛那該多好啊！忽然，爸爸說要帶我在四三零轉一圈，我毫不猶豫的就上了車。慢慢的，輪子開始飛快的轉了起來，「呼···」風在我耳邊唱歌，啊！這感覺真好！
後來我把車還了回去。哈哈！這自行車安全、環保又簡便，對市民的出行真是大有幫助。
『肆』 小學生500字作文:對於共享單車ﾖ2ￂ2好的看法
共享單車的利與弊小學議論文500字
最近，街頭出現了一輛輛共享單車，它們整齊地放在停車區里，服務著每一個需要幫助的人。 「滴！」清脆的響聲，共享單車的鎖開了，一個叔叔騎上摩拜，心滿意足的走了。一時間，大街上都是騎著自行車的人。「多好啊！」我在心裡贊嘆道。可不是嗎？騎自行車不僅能鍛煉身體，還可以讓那些有私家車的人少開車，減少二氧化碳，又帶動了傳統自行車製造業的升級。真是一舉三得呀！城市中那些外形僵硬的汽車太多了，而如今，道路上、人行道上多了那些橙色、黃色、白色的自行車，是整個城市都變得和諧、柔和起來。 可是好景不長，那些共享單車在給人們帶來方便的同時，卻損失很大。有的缺胳膊少腿；有的被隨意噴漆；有的被上了私家鎖；還有的號碼牌被刮掉，就成了一輛「廢車」······我有一天走在路上，還看到一輛ofo的單車的密碼鎖輪被拆掉了。這些看得人很是心疼，共享單車的本義是好的，讓人們出行方便，可現在呢，搬走的搬走，，還有的丟在綠化欄上，真是好心當成驢肝肺呀。 但我們在譴責那些低素質人的同時，殊不知，那也是管理人員的漏洞。就拿ofo來說吧，它沒有定位系統，每輛車的密碼也是固定的，那坐車不要錢、車莫名其妙丟失也是家常便飯了。 小小的共享單車就像一面鏡子，照出了國人的素質，如果大家素質提高了，管理漏洞補上了，那共享單車就能更好地被人們所用，服務以大眾。
望採納謝謝，
『伍』 小學生作文 公共自行車的自述
公共行車是指由政府成立公共服務機構，統一設置站點，配置自行車，供回市民使用的一項城答市公共交通服務方式。市民可限時無償使用，通借通還。它是城市公交服務的一個延伸，可促進市民改變出行方式，減少機動車的使用，緩解城市道路交通壓力。
這些自行車給我們的生活帶來了許多好處：我爸爸以前要開車到公司去上班，這樣汽車就會排出許多二氧化碳，會污染空氣。現在好了，我家門就有公共自行車站點，而爸爸單位門口也有一個自行車站點。這樣，爸爸就可以騎著自行車去上班了，公共自行車既能給居民出行帶來方便，又能有效地減少機動車的尾氣排放，還能很好的節約資源。
公共自行車不僅站點多，分布廣，給市民們帶來了許多方便，成為了市民的一種綠色出行方式。
大家要多提倡騎公共自行車，這樣既可以鍛煉身體，增強體質；又免除了自行車易盜的憂慮，而且公共自行車整齊劃一，統一著色，同一款式，將成為我市的一道亮麗風景線。
『陸』 對共享單車的看法作文300字
在一個烈日炎炎的午後，我剛剛從睡夢中醒來，發現自己熱汗淋漓的。我不得不打開電風扇，可開到最大，還是很熱。忽然，我想起媽媽在冰箱的底層放了一些冰激凌，我連忙跑去打開冰箱，拿出了一個草莓冰激凌，可新的問題又來了……
我發現冰激凌的包裝上沒有一個缺口，撕又撕不開。我拿起冰激凌左看右看，終於發現了一個「突破口」，那就是在包裝的頂部有一個雙層介面，我用手指使勁地戳了戳，出現了一個三角形的小孔，我再用大拇指和食指往兩邊用力地扯開。哈哈！包裝袋終於敗在了我的手下，我興奮地將冰激凌從裡面「拖」了出來，准備美滋滋地享用它了。但冰激凌似乎不肯善罷甘休。
接下來，我和冰激凌的「大戰」就拉開了帷幕！我第一口咬下去，冰激凌就像穿了盔甲似的，把我的牙齒又「打」了回來，似乎在對我說：我是不會輕易投降的！我非常氣憤：一個小小的冰激凌也敢和我作對？好！我就陪你玩玩！於是，我就朝著冰激凌發起了一陣猛攻，我張開大嘴，朝著冰激凌東咬一口，西咬一口，看他怎麼辦！但我的處境似乎更慘了，我每咬一口，外層的巧克力就像碎石一樣砸了下來，我只得狠下心用紙巾把它們全部包了起來。但更糟的還在後頭呢！已經溶化的冰激凌就像一枚枚「導彈」一樣射了下來，我原本想再一次用紙巾來抵擋住「敵人」的又一次攻擊，可紙巾終究承受不住一波又一波「導彈」的「襲擊」，最終被「打」垮了。頓時，「導彈」像猛虎一樣朝我「撲」了過來，看著褲子上那一個又一個的「彈坑」，我又悲傷又害怕，悲傷的是，這可是媽媽給我新買的褲子啊，害怕的是，媽媽看到這等「戰果」，肯定會對我說：「康康！這是我剛給你買的褲子，怎麼變成這樣了？」看來，我得使出我的「必殺技」了！
我從廚房拿來了一個小碗，拿起冰激凌往下一甩（危險動作，請勿模仿！）果然，就像我預想中的那樣，冰激凌一下子就「癱瘓」了，我哈哈大笑：「在我的『無敵核導彈』面前，你果然不行了吧！」這下，「戰爭」終於結束了！
『柒』 共享單車作文300字
我和同復學騎單車_350字
這一天，烈日制炎炎。已經是下午7：00多了，太陽還是不肯離開，耀眼的陽光照射著大地，終於，太陽不好意思再耽誤了，慢慢地降落，還悄悄地瞅著大地。這是最好的時機!天還沒黑，又涼快，我推著自行車，去找方少奇騎自行車。
在這之前我曾「滴——滴」地發了幾個抖動窗口，我輕松地來到一樓，在原地等他把他的自行車拉出來，我等啊等，方少奇終於出來了，接著我就飆起車來。
他叫住了我，叫我騎慢點，我問他學多久了，這真是不問不知道，一問嚇一跳啊！他都學了5天了我都才學了3天，我無奈，只好依著他。
一陣東倒西歪、東碰西撞、摔來摔去之後，令我最感動的是——他終於會了！
之後我們便一起騎，他覺得差不多會了，就和我飆了起來。
我讓方少奇先騎2分鍾，我再追。2分鍾一到我就追了。我追了一圈，還沒遇到他，正在納悶，他便從小路里騎出來，哈哈！原來方少奇想抄近路，往小路開，沒想到繞了半天，真好笑！
我和同學騎單車，騎出了我們5年的友誼！
『捌』 《共享單車》作文400字
共享單車不僅倡導了一種健康、環保的生活方式，也便利了老百姓的出行，降回低了公眾的出答行成本。作為一種互聯網經濟，共享單車有助於建設一個低成本、高效率的社會。
然而，共享單車遭遇人為的傷害屢見不鮮。少數愛佔便宜的人將共享單車當成免費的公共產品，要麼將其占為己有，要麼對其進行竭澤而漁的使用。
在網約車、共享單車等互聯網經濟的沖擊下，一些傳統行業受到猛烈的沖擊。習慣了以往的盈利模式和利益格局，面對挑戰和壓力，一些黑車和摩的司機這些自認為被共享單車搞得沒飯吃的人們，將板子打在共享單車上，破壞共享單車的失范行為也就上演了。
那種認為共享單車擠佔了市場份額、壓縮了利益空間的想法，說到底是一種利益固化的產物。互聯網經濟既帶來了壓力和風險，也帶來了發展空間和利益空間。如果商家不能做到與時俱進，不可避免要遭遇市場的滑鐵盧不是共享單車搶了飯碗，而是陳舊觀念、僵化思維讓一些人的飯碗越來越小甚至丟了飯碗。
共享單車遭破壞說明了與共享經濟相適應的社會文明慢了一拍。惠民、利民的共享單車應得到保護，那些惡意損壞共享單車的失范行為，需要為他們的輕率和糊塗付出代價。
『玖』 寫一篇共享單車作文800字
與共享單車有關的現象作文一
詩人但丁曾經說過：「道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了智慧的缺陷。」當今社會，有智慧的人比比皆是，然而中華傳統文化的精華——道德修養卻被時代的步伐踩於足下。由發生在成都街頭的「單車事件」便可窺豹一斑。
眾所周知，共享單車是共享經濟的一種新形式，其目的是為了方便人們出行的最後一公里。它的實行完全靠的是人們自身的素質，但卻導致了一系列令人痛心的問題。例如單車被盜，亂停亂放等等，乃至於有人戲言：「憑國人現在的素質，共享單車我們還玩不起」 近些年素質低、沒公德這樣的評價已經成了中國人的跗骨之蛆。難道我們真的玩不起共享單車嗎?難道國人的素質真的如此之低嗎?
地勢坤，君子以厚德載物。一個人最重要的莫過於他的素質。相信很多人都聽說過這樣一個故事：一個大公司面試時，考官在門口放置了一把倒下的掃帚，最後被錄取的是那個學歷資歷都未必如人，但卻是唯一路過的時候扶起了掃帚的年輕人。扶起掃帚這並不是一個多麼驚人的舉動，然而卻足以體現了這個大學生良好的個人素質。試想，如果他也像眾多競爭者一樣，沒有去扶起那個掃帚，那麼他也會是眾多被拒絕的人中的一個，永遠無緣於這個大公司。然而他卻憑借他良好的素質脫穎而出，這不正向我們說明了素質對一個人的巨大作用嗎?
我們要培養道德，增強素質。共享單車當然是可行的，因為它在客觀上方便著人們的生活，促進著人們的進步。素質低下，不守秩序這根本不應出現在當今的文明社會，知名禮讓才是新一代人要奉行的標准。我們要提高個人修養，做一個合格的公民，摒棄私利，加強自我約束能力，更要用知識來改變這一慘烈的現狀，用現實來大聲回應那些諷刺者：「我們玩的起共享單車，我們玩的起共享經濟。」
試想，車水馬龍的街道邊，剛剛放學的小朋友正扶著年邁的老奶奶過馬路;朝氣蓬勃的校園里，神采飛揚的學生見到老師主動道上一句老師好;在和諧美好的社會中，人人都秉承著「贈人玫瑰，手有餘香」的高素質原則，這不才正是我大中國該有的樣子嗎?
讓我們攜起手來，一起擺脫素質低的魔咒;讓我們在心中埋下一顆素質的種子，讓道德彩虹絹染藍天，共享之花點綴^野，芳香四溢，歷久不息。