㈠ 小學作文我的童話故事
葉聖陶爺爺說過：「童話是孩子來到這個世界的第一個好朋友，孩子是離不開童話的。孩子在必有童話在。」是的，從小時候起，童話故事就伴我入睡的，到現在我已與童話書結下了深厚的友誼。只要一有空，我就會拿起童話書津津有味地品嘗起來。每次讀童話，我都感到很快樂，因為在那裡就連一棵小草都能說話，我看著童話書，就好像自己也進入了童話世界。每當我遇到困難、煩惱，心情不高興時，我就看童話書。周銳的《書包里的老師》那幽默的語言，一個個充滿神奇的故事，開心又搞笑的李多多，鬧出了許多的笑話，看著看著，煩惱和憂愁都忘得一干二凈。但看童話，有時也很傷感。看了《稻草人》後，我很悲傷，當看到書中描寫的一個小孩子病了，咳得很厲害，但他的媽媽無能為力，沒錢為兒子去看病買葯，當兒子口渴，媽媽只能舀起一碗河水給兒子喝，眼睜睜的看著自己的孩子不幸死去，我流淚了。與童話中的那個不幸孩子相比，我是多麼的幸福啊！生活在舊社會里的窮苦人是多麼的不幸呀！我喜歡童話，它使我快樂！使我幸福！
㈡ 四年級作文教案秋天的童話
小學作文秋來天的童話
。在我眼中，那源落葉與嚴寒更增加了秋的魅力。我總以為，秋是那樣的美麗。可是現在，我卻感受到了那份秋的孤獨、秋的悲苦與秋的凄涼……
一張張試卷如同落葉般飛舞落地，我以為屬於我的片片落葉加在一起便是一幅美麗的秋景圖，然而，讓我萬萬沒想到，這是一片片腐朽的敗葉，我的圖畫只能充滿著衰敗潦倒.
別人的畫比我的更精彩!
秋天的傍晚，我在路上踽踽獨行。拋開了車輛的喧鬧，人聲的嘈雜，我讓自己的心變得冷寂。秋天，我獨自享受著這份孤獨……
父母的不理解，老師的遺憾，還有同學們那鄙夷的目光，全部加於我。朋友沒有了往日的熱情，我不能向任何人傾訴。秋天，我獨自舔嘗著那份凄苦……
葉黃了，葉落了，從那高高的樹上晃晃悠悠地飄下來，投入大地的懷抱。我輕輕撿起了一片，小心翼翼地撫摩著它，我似乎覓到了知音，我讓我的心沉靜，去與它一起躺在大地上。秋天，我撫摩著那分凄涼……
㈢ 《童話作文》教案
[《童話作文》教案]《童話作文》教案教學目標知識與技能通過教學使學生掌握寫童話作文的方法，《童話作文》教案。過程與方法通過編寫童話作文，培養、激發學生的想像力。情感態度價值觀通過編寫童話，使學生獲得一定的做人的道理。教學重、難點1、合理編寫有意義的童話，並反映出一定的教育意義。2、寫清童話故事的起因-經過-結果-反映出寓意。教學准備喜洋洋與灰太狼的故事、喜羊羊等羊的圖片教學時間2課時(第一課時)教學過程一、導入1、①同學們看過童話嗎?②看過哪些童話呢?③同學們看過的童話可真多呀！現在我們先不說課外的童話，把目光收回來，看看第七單元中有沒有哪幾篇課文是童話呢?(陶罐和鐵罐、獅子和鹿)2、①我們已經學了《陶罐和鐵罐》，請同學們回憶一下，這篇童話故事寫了一件什麼事?(生答)②寫一件事的時候應該注意寫清楚什麼呢?(起因-經過-結果)(板書)按照這個順序，誰再來說說陶罐和鐵罐寫了一件什麼事?(生答要求說完整具體)③通過學習陶罐和鐵罐這篇童話故事，你明白了什麼?(生答)3、老師有個問題要考考同學們：27課的《陶罐和鐵罐》和28《獅子和鹿》，這兩篇都是童話故事，那麼通過對這兩篇童話故事的比較，誰來說說童話有什麼特點呢?(特點：具有濃厚幻想色彩的虛構故事，豐富的想像、幻想、用誇張、象徵的手段來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。語言通俗生動，故事情節離奇曲折，引人入勝。)4、總結：童話故事都是通過一個生動、有趣的小故事，告訴我們一個做人、處世的道理，讓大家受到教育。在童話中，一般都把動物和植物等當作人來寫。二、寫作指導1、同學們，看看今天老師帶著誰來我們班做客了。(出示喜羊羊等圖片)同學們歡不歡迎喜羊羊來做客呀！(歡迎)那就發揮你們最好的表現，讓羊村的羊羊們看看我們三年4班的同學們有多棒，好嗎?2、請翻開書本113頁，先讀讀習作的要求，看看這次習作要求有幾方面的內容。3、①既然今天羊村的羊羊們來我們班做客，那我們這次的童話就請他們做主人公吧！好不好?②下面大家發揮你們的想像力，想想喜羊羊與灰太狼之間可能又發生了一件什麼事兒呢?可以同桌相互交流一下，等會兒請同學們來說說?③同學們的童話故事編的都不錯，但是在寫童話的時候老師要提醒同學們幾點：1、故事的人物不宜選得過多，只要選出你最喜歡的四五隻羊來寫就夠了。2、寫想像的"故事"(也就是童話)的時候要注意說清楚，事情是在什麼時候、什麼地點發生的，又是怎麼發生、怎麼發展的，最後的結果又是怎麼樣的?3、你想通過這個"童話"告訴大家一個什麼"道理"，這個"道理"可以直接寫出來，也可以蘊含在故事裡面。(板書)④1、喜羊羊今天想與同學們分享一些他與灰太狼之間發生的一些好玩的事兒，同學們想聽嗎?2、同學們模仿也是一種學習，老師願你們在模仿中能有創新，寫得更好。(師讀喜洋洋與灰太狼的故事)三、嘗試寫童話下面，同學們就開始動筆寫吧！展開你們豐富的想像，拿起手中的筆開始編寫心中的童話吧！老師相信，你們就是最出色的童話大王。寫的時候要注意老師剛剛說的要寫清…(板書的內容)其次語句要通順，寫完了自己再多讀幾遍。板書設計：《題目》時間、地點--怎麼發生、發展-結果--道理(啟示)寫事：(起因-經過-結果)教學反思：1、喜洋洋與灰太狼之下雪機這天灰太狼在家裡發現了一張祖先留下來的藏寶圖，原來，灰太狼的太太太太爺爺曾經做過狼王國的國王，在狼王國擁有過無上的權力和財富，為此他把很多寶貝深藏在一個秘密的地方，一起埋藏的還有一柄在狼王國代表至高權力的用羊骨頭做成的權杖。傳說啊，如果誰要是得到了這柄權杖誰就會成為狼王國的國王。在灰太狼很小很小的時候他把這件事只是當成傳說在聽，沒曾想今天在家裡竟然意外發現了這張藏寶圖。興奮的灰太狼小心翼翼的走到紅太狼跟前，此時紅太狼正對著鏡子臭美吶，灰太狼說：親愛的老婆大人，你不久就會成為尊貴的王後了。話未說完，灰太狼頭上就挨了老婆一記重重的敲打，"你清醒清醒好不好，你這只會做夢的笨狼，成天說給我抓羊，我都忘了羊是什麼滋味了。灰太狼趕緊拿來藏寶圖說，老婆這次可是有個絕好的機會啊，找到這個權杖，我就可以當國玉，就不用親自抓羊了，我們指揮著那麼多狼，到時候，還怕小羊們跑的出咱們的手心嗎，紅太狼相信灰太狼這回沒吹牛，於是也高興起來，跟灰太狼一起尋寶了，小朋友，你知道這些寶貝藏在哪兒嗎?原來它們都藏在毒蛇谷，被一群紅色金頭的蛇牢牢的看管著，這群蛇也視這些東西為寶貝，日夜不停的輪流看守著，如果誰要是靠近這些寶貝，這些毒蛇就會吐著火紅的芯子，噴出烈焰，因此這么多年啊沒有誰能活著走出毒蛇谷，作文指導《《童話作文》教案》。由於灰大狼一心尋寶，因此羊村這些天可安靜了，小羊們高興的吃著青草，曬著太陽，羊兒們想沒有灰太狼的日子是多麼幸福啊，可是，只有喜羊羊有些疑問，他想，灰太狼這些天在搞什麼名堂吶，如果他有了可怕的發明來對付羊，那豈不是更糟嗎，於是，他請熱情的布穀鳥飛到狼堡去偵察，看看灰太狼在忙什麼?天黑時，布穀鳥帶回來一個可怕的消息，灰太狼要當狼王國的國王了，羊兒們聽到這個可怕的消息都嚇壞了，一隻灰太狼都夠麻煩的了，如果一群狼來了，那可怎麼辦啊，於是村長召集大家開會想辦法對對付灰太狼，還是喜羊羊聰明想出了一個好主意，他說：想要靠近毒蛇谷是很難的，但是，蛇是冬眠的動物，只要我們趁著蛇睡覺時悄悄的拿走權杖，灰太狼不就當不成國王了嗎，大家都說這是個好主意，可現在離冬天還很遠，這可怎麼辦啊！這時村長提醒大家說難道忘了我的發明---下雪機嗎?於是一個不錯的計劃開始實施了。小羊們請他的好鄰居鼴鼠打了個長長的地道一直通到毒蛇谷，然後羊兒們把下雪機運進毒蛇谷，村長在羊村一按下雪機的遙控器，毒蛇谷就飄起了雪花，看到天空下雪了，毒蛇們想，呀，冬天到了，我們該去睡覺了，看到毒蛇們開始睡覺了，小羊們高興的說，想不到，咱們為聖誕節晚會准備的下雪機還有這樣作用啊，小羊們趁著毒蛇睡著覺了，就飛快的把那象徵著狼王國國王的權杖拿回了羊村，怎麼處理這個權杖吶，小羊們說，我們砸碎這柄權杖，這樣灰太狼的計劃就泡湯了，於是，沸羊羊找來一塊大石頭用力砸下去，將這柄權杖砸斷了，小羊們也沒閑著，紛紛拿起石頭直到把這個權杖砸的粉碎，太解氣了，小羊們說，灰太狼當不成國王嘍，再說灰太狼還不知道它的權杖已經不在人世了。還在一門心思的尋寶吶，那就讓他繼續找好了，呵呵，由於可愛的羊兒團結在一起，還有好朋友的幫忙，它們又一次打敗了灰太狼。就這樣，灰太狼的計劃再一次失敗了。2、喜羊羊大勝灰太狼在一個陽光明媚的早上，喜羊羊他們一起去草原割草。來到草原，在那埋伏已久的灰太狼突然從草叢中竄出來，此時此刻小羊們束手無措只好拚命逃跑了。可是，這又肥又大的懶羊羊跑不快，其他的羊都回到了羊村，這時喜羊羊才發現懶羊羊沒回來，馬上去報告村長。村長得知這消息後立即拿出防狼電棒交給了喜羊羊。喜羊羊召集了羊羊大軍們准備分配作戰任務：沸羊羊准備炮彈、美羊羊准備長矛分配給士兵、暖羊羊准備大炮…他們不一會就向著灰太狼的家進軍，不到半個小時就到了灰太狼的家門口，灰太狼從窗戶探出頭來威武的說："你們不想活了嗎。""不想活的應該是你吧！灰太狼先生：?"喜羊羊冷笑著說道。喜羊羊一聲令下："進攻！"美羊羊二話不說帶領著長矛士兵們沖向灰太狼，沒想到被灰太狼在門口設了陷阱，把美羊羊的長矛士兵們打得落花流水。接著沸羊羊領著士兵們用麻辣彈接二連三扔進它們先灰太狼住處。把灰太狼夫婦辣的口裡吐火，喘不過起來，他們只好逃之夭夭。這時喜羊羊想出了個妙計從屋頂下去救出了懶羊羊，然後在灰太狼住處裝上了定時炸彈，等灰太狼回來一開門就爆炸。這時正在逃走的灰太狼想到自己上了當立馬急匆匆的趕回來，沒想到一開門就爆炸了把自己炸得黑乎乎的，只好另找棲身之處，灰太狼在喜羊羊走前對他大聲說："可惡的喜羊羊我一定會回來的！"從此喜羊羊們過上了幸福的生活，再也沒有人來搗亂他們的生活。3、喜羊羊與灰太狼後傳(童話故事)2030年，灰太狼成了狼族的敗家子、淘汰的狼，它沒有辦法，只好帶著紅太狼流浪生活。有一天，紅太狼餓的受不了了，拿起她隨身帶的"秘密武器"--平底鍋，只聽見"啪"的一聲，灰太狼就乖乖的倒下了。灰太狼可憐巴巴的看著紅太狼，說："老婆，你可不可以輕點呀！真是的，母老虎。"紅太狼聽了，說："你說什麼?竟敢說我母老虎?想找死是不是?"說著，紅太狼又揮起它的平底鍋。接著，就想起小時候的事，它越想越嚮往，紅太狼說："想當年，我爸爸是狼族長，整天神氣十足，那時我正在花繁葉茂，是最漂亮的，我嫁給你時，家人不願意，早知道聽爸爸的了。"說著，就"嗚嗚"的哭了。"放心吧！老婆，今天我一定會讓你吃到香噴噴的烤肥羊的！"又是一個"啪"的一聲，紅太狼的平底鍋又發威了。"每次都這樣說，那次成功了?你看，我廋的。""老婆，這次一定成功，只是，只是···""只是什麼呀。"紅太狼急了。"只是要有勞一下你了。""可以，只要可以吃到羊肉。"我的辦法是；&*(%^##()^&。"好的，OK。"灰太狼和紅太狼一起到羊村，學著乞丐的聲音說："好心的喜羊羊、懶羊羊、暖羊羊、慢羊羊、美羊羊，求求你們放我進去吧！只要給我吃的，我什麼都幫你。"這時，喜羊羊跑來了，說："這不是灰太狼先生嗎?什麼時候到求我們的時候了?你說不傷害我們是真的嗎?""是，是，是，沒錯。"灰太狼和紅太狼一起說。喜羊羊就放他進來了，這幾天，它從沒傷害過一隻羊，過了幾天，紅太狼說："老公，這辦法能行嗎?""包在我身上。"這些話正巧被喜羊羊聽見了。他連忙跑到慢羊羊那裡，向他匯報了這個消息。慢羊羊經過一夜的發明，發明了"砸狼寶"他告訴喜羊羊："只要他們把這水喝了，就會有一個炸彈在他們心裡，他們只要一傷害哪只羊只要一按引爆建炸彈就會在他們心裡爆炸，不會傷害我們。於是，喜羊羊就假裝好心去給他們送茶，他們也喝了下去。真巧，這天美羊羊要紅太狼去採花，灰太狼說他去保護你們。到了原野，紅太狼一下把它抓住，就跑到狼堡了，幸虧喜羊羊看見了，跑到灰太狼家，把它家門打開，說："你好呀，灰太狼先生。"你來的正好，和美羊羊做伴吧！"美羊羊一聽要下鍋煮，就哭了。"別怕，美羊羊。""噔"的一聲，他們身上的炸彈爆炸了，喜羊羊拉起美羊羊就跑，灰太狼凄慘的叫到："喜羊羊，我一定會回來報仇的！"（）〔《童話作文》教案〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
㈣ 四年級童話作文教案
[四年級童話作文教案]四年級童話作文教案第一課時
一、講講空話故事，初步感知
同學們已經讀過了很多童話故事，在這些故事中，哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡單地說說這個故事和你讀後的感受么?
教師小結;像我們學過的課文，《丑小鴨》就是通過對丑小鴨變成白天鵝的描述，告訴我們既要善待別人，又要正確對待自己;《小鹿的玫瑰花》是通過小鹿栽了一叢玫瑰花的故事，告訴我們為別人創造幸福，自己從中也能得到快樂……這些童話故事都是通過一個生動、有趣的小故事，告訴我們一個做人、處世的道理，讓大家受到教育，四年級童話作文教案。一般都把動物、植物等當作人來寫。
老師知道，愛讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的心，學寫童話則需要有想像力。今天就讓我們開動腦筋，拿起筆來編寫童話故事吧!
二、說說童話故事，深入體會
1.自主學習，合作學習，作文指導《四年級童話作文教案》。
(1)請同學們先讀讀習作的要求，然後小組討論一下，看看這次習作要求有幾方面的內容。
(2)你確定的「主人公是誰?他們之間發生了一件什麼事?在小組內交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創造)
2.教師指導，幫助學生選擇材料，確定好內容。
(1)「故事的人物不宜選得過多，可以是書上提供的，也可以是自己選擇的。
(2)想像的「故事」要注意說清楚是在什麼時候、什麼地點、怎麼發生、怎麼發展、結果怎樣。
(3)你想通過這個「故事」告訴大家一個什麼「道理」，這個「道理」可以直接寫出來，也可以蘊含在故事裡面。
(4)老師這里有一篇童話故事，想聽嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學習，老師願你們在模仿中有創新。
三、寫寫童話故事，動筆嘗試
下面，你們就開始動筆寫吧，老師相信，你們就是最出色的童話大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點：1.寫時要有一定的順序，故事的過程要寫清楚，看誰編寫得有趣。2.語句要通順。3.寫完多讀幾遍。
第二課時
一、交流童話故事，相互提升
當我們走進了童話世界，感受到了童話的無窮魅力時，真想一吐為快。
1.組內先交流一下自己編寫的童話，互相聽一聽，評一評，看誰編得最有趣。
2.小組長推薦組內同學，讀一下自己創編的童話，大家欣賞。
3.教師推薦幾篇有代表性的童話故事，和大家交流。(有目的地講評)
二、演演空話故事，加深感悟
1.小組內推選出「劇本」。
2.小組集體合作：自編、自導、自演。
附：童話故事
蒼蠅與蜜蜂
一天，蒼蠅正在垃圾上，看見一隻小蜜蜂采蜜回來。蒼蠅氣憤地對蜜蜂說：「這里的人真兇狠，千方百計要害我，用拍子打我，用毒葯水噴我……我決定搬家了。」
蜜蜂說：「這兒的人們並不像你講得那樣壞，他們待我很好，還替我造新的房子呢!原因是你不講衛生，整天停在骯臟的東西上，專門去吃人們的食物，把細菌帶到食物上，使人生玻」
蒼蠅不服氣，還想爭辯。蜜蜂看了他一眼，冷冷地說：「你要不改變自己的行為，無論搬到哪裡，都會遭到人們的驅逐和攻擊。」
蒼蠅聽了這一番話，獃獃地站著，無話可爸說。最後只能無可奈何地、長長地嘆了一口氣。〔四年級童話作文教案〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
㈤ 小學作文教案家庭風波唉,我的《童話選集》
唉！最近不來知倒了什源么霉，家裡沒一天是天下太平的。上一次剛為上網的事吵完，今天又來了。這不，好好的一個星期六，就因為這么點雞毛蒜皮的小事給攪黃了。
本來嘛，周末一家人都在家，媽媽在做飯，我和爸爸在海闊天空的聊天，媽媽還時不時的來插幾句。蠻溫馨的畫面，就這樣被撕碎了，聽起來就像是六月飄雪了，對吧？原因就在一句玩笑話上。老爸不知怎麼回事在翻看老媽的手機。被老媽看到了，老媽笑著說："幹嘛看我的手機啊，這是我的私人隱私。"老爸也開玩笑的說："誰知道裡面有沒有見不得人的東西、"一句玩笑話，就這樣被老媽認定是不懷好意。兩人開始唇槍舌箭，誰都不讓誰。我猶如在"槍林彈雨"之中，怎麼躲都躲不過去。有句話叫做：不在沉默中死亡，就在沉默中爆發。"別吵了，為這么點小事吵起來，有意思哇，無聊不無聊啊"!我的一句"獅子吼"總算鎮住了他們。只是冷戰又開始了，戰火一觸即發。家裡的溫度一下子降到了零下十幾度，好冷啊~
㈥ 小學生作文指導 如何寫好童話
戴斗笠的地藏菩薩
從前在日本的鄉下里住著一對和藹可親的老夫婦。雖然他們努力工作，卻依然很窮，幾
乎是三餐不繼。有一天，老婆婆便告訴老公公說：「老伴啊，眼看著明天就要過年了，可是
看看我們家的米缸吧！只剩下那一點點糯米啦，這只夠做成一粒小飯團罷了。再這樣下去，
可怎麼辦才好啊?」這時候老婆婆的臉上露出了憂愁與失望的表情，對於新年即將來到毫不
快樂。
但老婆婆立刻又樂觀起來。她說：「老伴啊！雖然只有這些米，但我還是可以做出一粒
好吃的飯團呢！」
老公公聽了也覺得很開心。但就在他們談話的時候，在那屋角的老鼠洞砣，有一群小老
鼠圍著老鼠媽媽哭鬧不停，因為他們的肚子實在餓得受不了，便吵著媽媽要東西吃。但是老
鼠媽媽真的是一點兒法子也沒有，於是小老鼠們便「吱！吱！」的哭了起來。
老婆婆與老公公看了這種情征也很難過。「好可憐啊！還是將這業糯米給你們吧！不要
再哭了呀！將這些糯米做些好吃的年糕，好好的迎接新年的來臨吧！」老公公便將那些糯米
給了這群飢餓的老鼠。
老鼠們得到了這些糯米非常的高興，便趕快將糯米磨成年糕的材料，小老鼠們「碰！
碰！」的用子打著，准備做成香甜好吃的年糕。
當老公公和老婆婆正在吃稀飯的時候，看見了小老鼠們搬來了許多可以做斗笠的葉子，
來到了他們的面前。老鼠媽媽說：「孩子們得到你們所賞賜的糯米都想要好好的報答你們夫
婦的大恩。如今搬來了這些葉子，請你們收集起來，也許會對你們有所幫助。請不要嫌棄的
收下來吧！」老夫婦看到這么多的葉子，心裡非常的高興。
老婆婆看著這些葉子，突然想到一個主意，便趕忙告訴了老公公。
「老伴，你看這么多的葉子，我們何不將這些葉子編成斗笠呢?如此一來，拿到街上賣
了，還可以買些糯米啊！你說好不好呢?」
「真是個好主意！」老公公回答。於是他們就動手編起斗笠來了，小老鼠看到了也都跑
出來幫忙。
好不容易的，他們終於完成了五個斗笠，於是老公公道：
「這樣可以拿到街上去賣了。等我賺了錢回來，我就順道買些糯米，還有胡蘿卜跟青
菜！」
老婆婆將那些斗笠疊起來交給老公公背著，於是老公公便在老婆婆和小老鼠們的道別中
踏出家門，上街賣斗笠去了。這時候雪下得很大，地面上已經堆積了厚厚的一層。
「老伴！你可要好好的保重自己，路上要小心哦！」
沒多久，老公公看見了前方站著六個人，他走向前一看：
「啊！原來是地藏菩薩啊！怎麼頭上都堆滿了雪?」於是老公公便動手將地藏菩薩們頭
上的積雪揮去。
「老公公要到街上去賣斗笠。等老公公賺了錢，再回頭買些糯米做成年糕來供養菩薩
們。但現在我只有用這些雪做成雪球來供養菩薩，請菩薩們先忍耐一下吧！」
老公公說完之後便拾起地上的雪，做成一個個雪球然後將它們一一的放在地藏菩薩前。
他虔誠的默禱了一會兒，看看天色也不早了，於是便整理一下行子，趕緊上路了。
老公公來到了人來人往熱鬧的街上。這時候整條街道都是忙著采購年貨的客人。
「來啊！來啊！胡蘿卜白蘿卜都有啊！還有上等的蔬菜水果喲！應有盡有，請趕快來買
啊！」
叫賣的聲音此起彼落的。看著這些賣蔬菜，賣米的小販如此賣勁的叫著，老公公也跟著
喊起來了：「要買上等的斗笠嗎?快來買呀！上等的斗笠唷！」
盡管老公公那樣使勁的叫賣，但是在這樣的大年夜裡，有誰會去買斗笠呢?等了好久，
也沒有一個人來。人們幾乎都戴了斗笠出門的，因為雪實在是下得太大了呀。
「唉！像這樣再賣不出，我看連糯米跟蔬菜紅蘿卜都沒得買了呢。老婆婆若看我空著兩
手回去，一定很失望吧！」老公公嘆氣，邊看著匆忙的行人發呆，心裡一點法子也沒有。
就這樣也不知站了多久，太陽已經下山，天色暗了下來。
賣米和賣菜的小販們也都將門關上，准備回家過年了。又過了些時候，漸漸的街上的行
人已漸散去，只剩下寂靜的街道了。
老公公又失望又疲倦的踏著沈重的腳步，走回那積了厚雪的路。這時候老公公聽到寺廟
傳來了敲鍾的聲音「咚！咚！」月亮也升上來了。
「寺廟的鍾聲響起，今年已經結束了。我希望明年會是個美好的一年。」老公公心裡默
默的祈禱。
老公公一個人寂寞的走著，走著，好不容易才走到了村子附近。
當老公公抬起頭看到白天的地藏菩薩，雪又覆蓋了他們的頭。於是老公公伸出已凍僵了
的手，開始一個個的為他們清除頭上的積雪，這時候的老公公已經餓得一點力形也沒有了。
「菩薩啊！老公公今天一頂斗笠也沒賣出去，本想買些年糕來供養你們，可是現在已辦
不到了。請你們要原諒呀！如今只剩下這些斗笠，如果不嫌棄，讓我來為菩薩們戴上去吧！」
老公公於是將斗笠一頂一頂的幫地藏菩薩戴了上去，並且將帶子系好。但是最後卻少了
一頂，原來小老鼠們給的葉子只夠編成五頂斗笠，如今有六尊菩薩，這下可該如何是好?
六尊菩薩真夠老公公傷透腦筋了，五頂斗笠，六個菩薩，真頭痛。老公公終於決定將自
己頭上的布拿下來。當他解下頭巾時，這頭巾已經雪給淋濕了。
「沒辦法，只好請菩薩委屈一下了。」如此一來六尊菩薩的頭可不必再受雪凍了，老公
公於是蹲在地上，將雪揉成六個雪球，將它們一一的供奉在地藏菩薩面前，然後回家去了。
連自己的頭巾都給了地藏菩薩的老公公，頭上被雪覆蓋得白白的。他大聲的說：
「老婆婆！我回來了！」老婆婆趕忙從里頭跑出來
「辛苦你了，老伴。那些斗笠全都賣光了嗎?」
「全部都脫手了。」老公公回答。老公公便將今天所發生的事情詳細的告訴了老婆婆，
還擔心老婆婆會大發脾氣。
但是，沒想到老婆婆卻笑了起來，一點兒也不生氣，老公公感到很奇怪。
「這是好事啊！你做了這件好事我怎麼會生氣呢?外面這樣大的風雪，你一定會被凍僵
了吧?快到爐邊來取暖吧，別凍壞了身子。」老婆婆說道。
這時，原本跟著老婆婆出來迎接的老鼠們，首先也是非常失望，但最後聽了老婆婆這話
後，也就跟著笑了。
「這是一個沒有年糕的新年。」老公公對老婆婆和小老鼠們說。
結果，這一對老夫婦還是只吃些腌過的菜，拌著稀飯，咕嚕，咕嚕地迎接他們的新年。
這時老公公又有新的點子了，他說：
「雖然沒有糯米，我們也可以假裝現在正在做年糕一般。」於是他便用手掌拍著自己的
膝蓋，老婆婆也假裝和揉著年糕，開始學做年糕的動作來。
正在這個時候，忽然從外面傳來一陣陣「嘿喲！嘿喲！」的聲音。這似乎是誰在拉著雪
橇，用力喲喝的聲音，老婆婆和老公公同時都聽見了。他們覺得很奇怪，像這樣寒冷的夜晚
還會有誰在外面工作呢?不如出去看看。老公公正打算站起身來，忽然又聽見有人說話：
「幫我戴上斗笠的老公公家在那兒啊?好心的老公公家在那兒啊?」
原來，這是今天被老公公戴上斗笠和繫上頭巾的六位地藏菩薩。他們拉著一輛很大的雪
橇漸漸的往老公公的家走來。雪橇上面戴了很多的糯米、胡蘿卜和蔬菜、味噌等等。
他們來到了老公公住的地方。
「老公公的家到了，好心的老公公就住在這兒。」菩薩們說完之後，說也奇怪，那一輛
滿載著食物的雪橇便剛剛好停在老公公的家門口。
接著，菩薩們便將雪橇上的米啊，蔬菜啊搬了下來：「嘿喲！嘿喲！」他們有節奏的喊
著：等這些食物都搬了下來，便又走回原路。
老公公和老婆婆便將門打開，可是在那一瞬間，地藏菩薩已經不見了蹤影，只留下了雪
橇的痕跡。老公公和老婆婆都被這些突來的事給嚇得目瞪口呆的不知所措。
眼前是那些堆積如山的食物。面對著地藏菩薩所賞賜的東西，老公公和老婆婆都虔誠的
合掌膜拜。
「謝謝菩薩的賞賜，地藏菩薩為了幾頂斗笠而送的禮物，實在太厚重了，謊謝菩薩。」
老公公和老婆婆便和老鼠一家協力的將這些禮物搬進屋子裡。這時候老婆婆便將那些積
了厚厚灰塵的器具都拿了出來，准備做些好吃的年糕。
老公公與老婆婆吃了一頓非常豐盛的年夜飯。他們又把附近的狐狸，小熊、兔子也全都
叫了過來一起享受這頓晚餐。
老婆婆的手藝是很棒的，只因為家裡貧窮，一直沒機會大顯身手，如今地藏菩薩賞賜這
么多東西，才有機會表現一下。小動物們邊享受食物，邊快樂的唱起歌來。他們就這樣又唱
歌，又跳舞的迎接新年的來臨。
老公公和老婆婆非常感激地藏菩薩們所賞賜的食物，便一起帶著許多好吃的年糕和食
物，冒著風雪，來到了菩薩的面前。
這回老公公和老婆婆便將那些食物，很恭敬的供養在各尊菩薩的面前。
老公公雙手合十，默禱著：「菩薩啊！多謝你們的賞賜，使我們過了個豐盛的新年！」
老公公抬頭望著菩薩，那些菩薩們彷佛都微笑著一般。
㈦ 小學作文童話故事《美好的願望》四百字左右
從前，有一個小女孩，名字叫莎娜，她有一個妹妹，名字叫莎莉。本來，家裡就不算很富裕，又增添里一個妹妹，這讓家人感到十分的頭疼。但是，家裡的每一個人都十分的愛莎莉。
莎莉是一個愛出風頭的小女孩，她有許許多多的讓你十分驚訝的願望。在近期，莎莉的願望是想要兩只不一樣的小狗狗。一隻送給姐姐莎娜，一隻留給自己。大人們剛剛滿足了她這一個願望，她又要創造出一個新的願望。
在那一天，正好是莎莉上的那一個幼兒園的校慶，是放假，趁著爸爸和媽媽去上班，姐姐去上學的機會下，她偷偷的拿出了自己最寶貴的小本子，上面寫著幾個大字「願望記錄本」，開始思考自己的一個新願望，她絞盡腦汁，在小本子上寫了好幾個令自己滿意的願望，但是，莎莉這時候，又犯愁了，她想到：到底選哪一個願望呢？爸爸說過了，每次只能選一個願望來滿足的。
選一個願望實在是太難了，每當刪除一個願望的時候，莎莉都心疼的不得了，她又想到：到底是要賣一輛自行車呢？還是一台游戲機呢？還是一張賀卡呢？還是去旅遊呢？
莎莉想來想去，選擇了去旅遊，去海邊旅遊，於是，她驚喜的告訴了爸爸和媽媽。
到了暑假，他們來到了海邊，爸爸媽媽讓已經迫不及待要去海邊玩的莎莉和莎娜帶著自己的小狗一塊去海邊玩兒。
莎娜和莎莉來到海邊，不禁贊嘆不已，好漂亮啊！
岸邊停泊著許多漁船。藍天上飛著雪白的海鷗，配上大海的奏樂，真是，美妙極了！
……
莎娜和莎莉戀戀不捨得回到了家裡。
㈧ 三年級習作《我來編童話》教案
三年級3班習作，我想變的一個童話故事，童話故事題目是小閣邊150個字。