『壹』 深圳小學二年級數學哪個好
小學數學，建議家長陪同學，先要提高孩子的學習興趣，
激發孩子愛學習，肯認真學習，
『貳』 深圳小學數學教科書書是什麼版本
我是一名深圳的學生。
很確定的告訴你，用的是北師大版，人教版和人教新版。
『叄』 深圳小學數學培訓機構哪家好
您孩子幾年級了 我可以給您一些建議
『肆』 深圳小學6年級數學題
解：設去時飛了x個小時，回時飛了（9-x）個小時。
1500x=1200(9-x)1500x=10800-1200x1500x+1200x=108002700x=10800x=4
去時用了4個小時，這架飛機最多飛出4X1500=6000千米
『伍』 深圳小學數學輔導班哪家的好
我認為此題的關鍵不是該不該參加課外補習，而是要選擇怎樣的課外補習？小學生想要改變成績，先改變學習習慣。小學生補習的實質其實就在於此，難點也在於此。習慣的改變不僅需要家長和老師共同努力，長期持久的堅持也是改變習慣的必要條件。所以，選擇輔導班是應該以以下幾點作為標准：1、老師是否穩定；2、老師是否有精力和時間進行長期的輔導教學；3、老師能不能做到及時與家長溝通並能提供給家長切實有建設性的建議；4、在教學過程中是否關注習慣的培養；5、對於已經制定出來的計劃，能否做到嚴格把控。除此之外，制定教學計劃時一定要採用降級教學的方法，對於學習基礎較差的學生，這幾乎是唯一一種輔導方法。好處是：能快速有效的建立學員的學習自信心，能最大程度的降低其逆反心理。具體來說，六年級的知識不會，就輔導五年級的，再不會繼續降級。直到適合為止。我接觸過很多基礎差的，偏科非常嚴重的學員，堅持採用降級教學的方法都能取得非常好的效果。打個比方，一個8年級學生連「isamare」都不會，我們幾乎可以想像出來他在上英語課時是一種怎樣的狀態。這種學生課堂邊緣化非常嚴重。如果採用降級學習的方法，我們可以教授其3年級的內容，這時他會頓時感覺人生如此美好，原來如此簡單。建立起學習的自信心後，成績突飛猛漲。最後強調一下，家長的作用是不可取代的，在孩子的學習過程中家長要主動扮演重要角色，積極與老師溝通，大家共同努力最後才能見效果。
『陸』 深圳小學一年級數學用的是哪個版本人教，北師大，還是蘇教版
不規定具體教材，每個區也不一樣；一般用人教版.數學有的用人教版、北師大版,華東師大版。科學有的用浙江版,蘇教版等等。用的語文是人教版的，數學是北師大版的，英語是深港朗文版的 .
『柒』 深圳小學數學相對於內地難嗎
深圳也是屬於大陸內地的，對於小學試卷和題目基本上都是共通的，難的只在於你不會。
『捌』 深圳小學數學編制
這個編制的過程是辛苦的，需要你摸索再摸索。還是根據課本吧。畢竟孩子的知識都是來自於課本。