❶ 小學生上網的利與弊的作文有哪些
隨著網路的普及，上網已成為時下的人熱衷的一件事，甚至許多小學生也抗拒網路的魅力。
通過讓網路可以讓小學生得到更多，更新的資訊。眾所周知網上有的資訊非常豐富，可說是包羅萬象，應有盡有。通過上網小學生可以得到全國，全世界的新資訊，這樣，可更一步提高小學生的常識。
此外，網上的資料也非常豐富。小學生可以利用網路搜索器，如谷歌和網路來搜尋課業的資料。網路搜索器簡單又方便，如今已可以替代書本。這可以增加小學生的知識並提高寫作能力。
雖然，小學生上網可帶來許多好處，然而它也帶來了不少壞處。網路包含不少暴力與色情的元素。那些圖片滛移不堪。多瀏覽將茶毒小學生的心靈，並讓他們心理和生理上的發展受到影響。
此外，有些小學生在接觸網路後，沉迷於電子游戲，他們有的甚至逃課到電子游戲中心，並終日逗留在那兒。這導致成績一落千丈，最終荒廢了學業。
上網可同時為小學生帶來好處的壞處。身為小學生的我們應該注意，使用網路的時間。家長們應該注意孩子們所瀏覽的網頁和時間，以確保孩子不會濫用互聯網。
❷ 小學生上網弊大於利的作文
一，互聯網對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的"網"，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉澱的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成沖突，使青少年的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對於我國青少年的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用，對於國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二，互聯網使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。與現實的社會
生活不同，青少年在網上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快佔有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想像空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少青少年寧可整日沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學
習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業。
三，互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網路對青少年的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據有關專家調查，網際網路上非學術性信息中，有47%與色情有關， 網路使色情內容更容易傳播。據不完全統計，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自製力較弱的青少年往往出於好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過網路上色情內容的青少年中，有90%以上有性犯罪行為或動機。許多人認為中學生上網弊大於利，的確網路是一個復雜的東西，它的內部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵禦網路驚人的吸引力。
但網路是一個新生事物，的確中學生的自製力和網路的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網路的吸引力是無窮的，而中學生的自製力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自製力不如網路的吸引力，。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？中學生上網的人數很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決於自身的素質與意志。俗話說得好：「人正不怕影子歪。」只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網路傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。
利弊的區別在於你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用於成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用於學習：利大於弊。如果用於聊天、游戲：弊大於利。
1、中學生最主要的任務是學好基礎學科，而現有的教材是學好基礎學科的最主要的依據，各相關課任老師會依據實際情況引導學生學習。如果讓學生自己到網路上去尋找資料，太浪費學生的時間，有點舍近就遠的味道。 2、中學生處於生理、心理發展尚未成熟的階段，可塑性太大、自製力太弱。若讓中學生置身於良莠混雜的網路世界，即如同讓一個剛學會走路的小孩獨自走在車水馬龍的大街上，雖然他自己可能會學到一些東西，但危險太大。 3、中學生上網，我們當然可以加強引導，但這是理論上的說法，實際操作之難度是非常大的。當一個中學生獨自在網吧時，怎樣引導他面對黃色的誘惑而毫不心動呢？
❸ 小學生上網的利與弊作文60000
上網，是新時代的一種工具，我們上網可以查資料、看作文、讀小說、聽音樂、聊天……內查資料、看作文、讀小容說可以擴大我們的知識面；聽音樂、聊天等可以是我們放鬆心情……可見，上網的好處很多。
網上bbs、聊天室、oicq、網路視屏會議等技術手段可以使我們與那些不認識的人進行討論問題。在此，他們可以得到專家的指導；同學們善意的批評；老師精心的指點；還可以得到一些熱心人士的解答，從而便可以與他人交流的渠道更加寬廣，交流方式更加自由。
我們小學生上網可以知道很多的豐富資源和信息。網路也是我們的一位好老師，隨著科學技術的發展，電腦會越來越先進，用途也會越來越廣泛。它的誕生給我們帶來許多變化，人們可以用電腦運算書寫精確書寫。
鄧小平爺爺曾經說過；「計算機要從娃娃抓起。」不錯，計算機的好處真的很多。
在網上，英語內容比較多，這，難道不可以促使我們更積極的學英語嗎？這，難道不更好嗎？通過網路，我們還可以向作文吧投稿，以此向全國各地的朋友展示你自己的才華。同時，你也可以找到不足，取長補短，這樣會進步的更快。
我認為，小學生上網利大於弊。希望大家能夠好好利用網路。
❹ 小學生上網好不好400字作文
【小學生該不該上網】作文
21世紀，是信息時代。電腦是世界上最普遍的探索信息的工具。在1993年，互聯網誕生了。 互聯網的誕生，給全世界的人民帶來了方便。在生活中，我們學生經常要查資料。但是在茫茫書海中，也有找不到的資料，而且也費時間。但是，如果在電腦前輕輕地點擊滑鼠，需要的資料就展示在眼前，一目瞭然。
通過網路，我們可以與世界建立聯系，獲取外界信息，更全面地了解世界，直接面對信息社會。在學習中，我們不能閉門造車，要耳聽八方，眼觀四路，了解社會情況。我們是小學生，是祖國未來的棟梁，更加要了解外界情況。總而言之，通過網路，我們可以走南闖北，任意遨遊。
網路還可以我們自身各方面的能力。比如，能夠增強打字速度；可以增強語言的組織能力和表達能力；還可以增強我們的理解能力。所以上網，是件好事。
上網時，還能緩解學習壓力，和朋友聯絡。我們可以在那公平而神秘的世界坦盪自己，來發泄自己平時的郁悶，調節心情。有一次，我的英語考到了前所未有的低分，我的心情煩透了。晚上，我打開電腦，進如聊天室，想放鬆一下自己的壓力。在舒緩的音樂中，我和網友閑聊起來。當網友聽見我的經歷後，安慰我，鼓勵我，讓我又對自己充滿了信心。
但是，上網也有壞處。上網容易著迷，一旦著了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。一旦著迷，就整日泡在網吧里，對其他事也失去興趣。學習自然也產生影響。過度傷亡，耗費經理，上課時，就回恍恍惚惚，精神不振，最終成績一落千丈。
在網路上，也有一些不文明的網站，網上有許多不健康的內容，甚至連黃頁也會無緣無故地出現。這些不健康的因素，侵襲著同學的頭腦，使抵抗力不強的同學多次污染後，逃避現實，性格異化，最終玩物喪志，斷送自己的美好前途。在某網吧，某男由於打游戲輸了，過於激動，把刀刺向了自己的最好的朋友。擁有一個充滿光明的前途的少年，就如此斷毀。
據統計，全國小學生近視率高達80%，而上網近視達到60%。另外，上網持續時間過長，大腦神經中驅持續處於高度興奮狀態，使免疫力下降。一名新疆的高中生在網吧猝死，據檢查，他是因過度興奮而引發心臟病而死。
每個人的未來是憧憬的，都充滿了光明。同學們，不要沉迷與網路，要利用網路的資源，去創造屬於自己的世界，去增強祖國的資源。
❺ 上網的壞處(作文)快！！急用
其實最為抄影響小學生上網的就是襲網路游戲. 一、有些小學生玩了一些游戲，他的腦子里就想那個游戲的內容，完全不顧學習 二、更有一部分的小學生因為一些不良的信息，而導致偷東西、去網吧玩完了錢就在家裡偷、產生暴力現象··· 三、竟然有小學生因為黃色不良信息，而在一些地方做一些缺德而沒良心的事，例如在廣東的一次現象，竟然有小學生錯誤進入不良網站，而不知在哪個班找來了一個女同學，進行強奸，這是很嚴重的。 四、有些小學生上網被一些人欺騙了，在山西就有事例，一個小學生被一個青年人欺騙了8500元，原因是那個小學生在網路游戲中覺得升級太慢，就叫人幫他煉級，那個青年花言巧語，把那個小學生把錢從他的賬戶上存錢，然後幫他煉到200級，小學生答應了，就瞞著父母，從銀行帳戶上拿了8500元。結果8500是被拿走了，但他又打開那個網路游戲來看，一級都沒升，全部東西竟然不翼而飛，他頓時知道被騙了，但已經晚了。 五、還有一件事例。前不久，一個高中生在網吧玩網洛游戲，然後不幸猝死，經醫生現場鑒定，這名學生猝死時臉色蒼白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無，屬於典型的因過度興奮而引發心臟病的死亡。
❻ 小學生上網聊天的壞處作文
騰訊QQ」對大家來說一定不陌生，那麼，究竟上網聊天是利大於弊還是弊大於利呢？請大家聽聽我的分析。
據我所知，利用聊天閑聊的佔90％，利用聊天學習的只佔10％。某些同學一打開電腦就掛上QQ，嘴上說是查資料，其實是趁機聊幾句，還有些同學為了裝扮自己的空間充值什麼紅鑽綠鑽，一出手就是幾十元錢。還有些同學，平時抄作業談游戲怕被老師知道，就弄個QQ抄作業談游戲。一些女同學是建個什麼QQ群在裡面發布八卦消息，時間久了，就變得憂心忡忡、優柔寡斷。還有一些犯罪分子利用QQ拐賣小孩。可見，上網聊天弊大於利。
QQ聊天只是個虛擬的空間，不但令同學們「蔽聰明，壞心志」，還會有巨大的副作用，如：浪費時間、浪費金錢、危害健康、人格異化，後果真是不堪設想。所以，請同學們遠離電腦，遠離聊天。
我說的遠離，是指我們要學會善用電腦和聊天工具，有一個正確的認識和見解。做電腦的主人，會令你受益匪淺；被聊天工具所奴役，不亞於吸海洛因。請同學們善用電腦，切勿葬送自己的花樣年華，不要讓愛你的爸爸媽媽為你傷心落淚！
要知道，退一步海闊天空。不要讓聊天束縛你的心靈，「路遙知馬力，日久見人心」，整天在QQ上交幾百個朋友，不如在現實中有一個知己。漸漸地，你會發現自己有越來越多的朋友。這時，便不需要依賴QQ了。「良葯苦口利於病，忠言逆耳利於行」，希望同學們遠離聊天，把握自己，為自己創造一個輝煌的未來！
天津市和平區哈密道小學五年級:武雅莉
❼ 小學生上網和看電視.有什麼壞處作文300字
凡是都是適可而止的。小學生只要作業完成，就讓他們多運動。偶爾看看電視也是好的。關鍵版是要引導權，看一些有教育意義的電視。有時父母在一旁，還可以幫忙解釋和加深印象。一味地限制，只會適得其反。「堵」不如「疏」。一般情況，小學生睡得比較早，需9-10個小時睡眠。平時給個半小時，周末一到兩小時，沒什麼問題。就是不能一直盯著看，對視力影響。
❽ 小學生該不該上網作文450字
【小學生該不該上網】
21世紀，是信息時代。電腦是世界上最普遍的探索信息的工具。在1993年，互聯網誕生了。 互聯網的誕生，給全世界的人民帶來了方便。在生活中，我們學生經常要查資料。但是在茫茫書海中，也有找不到的資料，而且也費時間。但是，如果在電腦前輕輕地點擊滑鼠，需要的資料就展示在眼前，一目瞭然。
通過網路，我們可以與世界建立聯系，獲取外界信息，更全面地了解世界，直接面對信息社會。在學習中，我們不能閉門造車，要耳聽八方，眼觀四路，了解社會情況。我們是小學生，是祖國未來的棟梁，更加要了解外界情況。總而言之，通過網路，我們可以走南闖北，任意遨遊。
網路還可以我們自身各方面的能力。比如，能夠增強打字速度；可以增強語言的組織能力和表達能力；還可以增強我們的理解能力。所以上網，是件好事。
上網時，還能緩解學習壓力，和朋友聯絡。我們可以在那公平而神秘的世界坦盪自己，來發泄自己平時的郁悶，調節心情。有一次，我的英語考到了前所未有的低分，我的心情煩透了。晚上，我打開電腦，進如聊天室，想放鬆一下自己的壓力。在舒緩的音樂中，我和網友閑聊起來。當網友聽見我的經歷後，安慰我，鼓勵我，讓我又對自己充滿了信心。
但是，上網也有壞處。上網容易著迷，一旦著了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。一旦著迷，就整日泡在網吧里，對其他事也失去興趣。學習自然也產生影響。過度傷亡，耗費經理，上課時，就回恍恍惚惚，精神不振，最終成績一落千丈。
在網路上，也有一些不文明的網站，網上有許多不健康的內容，甚至連黃頁也會無緣無故地出現。這些不健康的因素，侵襲著同學的頭腦，使抵抗力不強的同學多次污染後，逃避現實，性格異化，最終玩物喪志，斷送自己的美好前途。在某網吧，某男由於打游戲輸了，過於激動，把刀刺向了自己的最好的朋友。擁有一個充滿光明的前途的少年，就如此斷毀。
據統計，全國小學生近視率高達80%，而上網近視達到60%。另外，上網持續時間過長，大腦神經中驅持續處於高度興奮狀態，使免疫力下降。一名新疆的高中生在網吧猝死，據檢查，他是因過度興奮而引發心臟病而死。
每個人的未來是憧憬的，都充滿了光明。同學們，不要沉迷與網路，要利用網路的資源，去創造屬於自己的世界，去增強祖國的資源。