A. 告別小學時代的作文600字
你在這里問還不如問你度娘
B. 告別小學時光作文600字
夜漸漸黑了下來，窗外的蟬鳴也變得慵懶起來，非常透過紗窗吹到了床邊，我慢慢進入了夢鄉，我夢到了我是小學時光。
夢里的我們很快樂，
女生們為了引起某些男生的注意每天打扮的很美，男生們為了贏得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，下課了，男
生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看著她的學生們，她是否也在懷念，懷念她的童年?
六年三班，親愛的同學們，還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學課上，我們的課堂態度讓老師發瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊!考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最後一個聯歡會，我們精心打扮，為的就是在同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不捨得離開十三小呢?我想你們選擇的是後者。
畢業了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更捨不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發現老師的白發、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷裊裊炊煙，隨著風，吹飄到了屬於它的年代。
C. 告別作文600字初中
後天就要離開這座相處了三年的建築，離開我的初中生活。
中考前的最後一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說「再見」，於是大家就真的沒有再見過面。三年後的今天，當一切又如原樣發生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢？
初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什麼樣的大學，並淡定地說以後一定去這兒那兒。
D. 告別過去的我作文600字
古往今來，告別似乎成了悲傷的代言詞。一提到告別，即是滿滿的不舍之情。但，在我眼中，告別是快樂的。
步入初中生活，新區第一中學帶給了我不少改變。
告別過去，告別依賴。過去的我，什麼事都離不開父母。也不妨告訴你們一個小秘密：我的頭發有時都是媽媽幫忙洗呢！可是，步入初中後，我不得不淚眼汪汪地離開父母。我必須學會每天自己按時起床、洗漱，過著父母不在身邊的日子。起先是不停地抱怨，後來我漸漸不再像從前那樣依賴父母了，而是漸漸學會獨立，似乎從溫室里的花朵蛻變成了堅強的野玫瑰。我告別了依賴！
告別過去，告別優柔寡斷。過去的我，拿不定主意，總會誤了正事。步入初中後竟然當上了一班之長，一件件事接踵而至，拿主意成了我最頭作文https://www.zuowenwang.net/疼的事。「什麼啊，這算什麼班長？」「一點兒主見都沒有！」諸如此類的冷嘲熱諷不停回盪在我耳旁，當真是火上澆油，讓我愈加心煩。不行，我要改變！於是乎，我開始漸漸學會果斷地處理事務。就這樣，我終於咸魚翻身了！似乎從病將軍蛻變成了驍勇善戰的巾幗英雄。我告別了優柔寡斷！
告別過去，告別緊張。步入初中後，小學時代輕松的生活不復存在。每一天，我都置身於題海中，簡直是逼瘋人的節奏，每天都處於備考狀態。但是慢慢的，我發現考試鍛煉了我，讓我不再緊張，可以用輕松的心態面對它。似乎從初入戰場的小兵蛻變成了穩重的軍師。我告別了緊張！
告別是快樂的，因為我們在告別中成長，在告別中蛻變，最終化繭成蝶。告別過去的自己，我們將變得更完美！
E. 快樂告別作文600字左右
在這個生命長河裡,已走過了十幾個春秋了,人生又能有幾個春秋呢?所以,我們要用這僅僅的幾十年裡去留下些什麼吧?
告別,一個悲傷的字眼,無論是要告別什麼,或許,都會存有一絲的不忍吧?當我們告別童年的時候,是否意味著我們就該拋棄那些可愛的洋娃娃,和它們永別呢?當我們伏案就讀的時候,可曾有對牆角那個穿著厚厚的灰塵的娃娃投去關切的目光呢?它應該沒有埋怨你就那樣和它告別了吧?它應該不會記得你拋棄它吧?
告別,最大的含義應該是和親友告別吧?我們都已忘記,我們究竟結實了多少好朋友了.大概就是連個曾與之為伴,每天一起嘮叨的知音也忘了.就像一個小學時候,天天手拉手上學的好朋友,現在也已是陌路人了,那種形同陌路的感覺有時會讓人心酸不已!忘記曾幾時,和她是那般的笑容燦爛,可今非昔比了!,已成陌路,那是否說明我們已告了別了?沒有告別的告別吧?
記得,初中時,有個同學的父母離異了,她傷心的抱著我痛哭,她的感受我雖體會不到,但我能從她的哭聲中感覺到!她就用那哭聲和昔日溫馨的家告別!是那麼的悲痛,那麼的凄涼!
不過,有些告別也不一定是悲傷的!有一種告別應該讓人欣慰吧!同班有個男同學,以前特別特別的壞!後來吧,也不知是因為什麼原因,竟開始發奮努力學習了!應該是件令他感動的事!從此他告別了他的壞毛病,爭做好學生了!這種告別是珍貴的!應該長存下來.
應該還有一種更慘痛的告別!那就是告別亡親.外婆60來歲,雖然常常面帶笑意,但上了年紀後就一直身體不好,總是生病.在我五年級那會兒,外婆就離開了!外婆的離開悄無聲息,她連走的時候都沒有悲傷.在外公去給她買葯的時候,她就那樣一去不復返了.這場告別也那麼悄無聲息!
成長的路上,等待著許多傷痛!這些也是值得我們回憶的.當我們翻開人生的扉頁的時候,我們就開始經歷告別,經歷我們不想經歷的過程.到最後,只留一絲淺笑......
F. 作文：告別 600字
自豪有我這樣一位好老師，她就是我的班主任焦老師。當我剛邁進中學的校門時,就聽說我們的班主任是一位優秀教師焦老師.我懷著幾分激動的心情,默默的在心中想像這優秀教師的形象.
在我焦急的期盼中,終於等到了晚上,焦老師出現在我們的前方,首先我的心中想她應該不是我們以後的班主任焦老師吧!這么年青.正當我在想這一些時她就不由的像我們做自我介紹了,奇怪的是非曲直她也比我們大不了多少?為什麼卻成了一名優秀的教師呢?
但在以後的日子裡我也琢漸的了解了她.焦老師的字也寫的很棒,但她是我們的英語老師.她在課堂上非常嚴格,但是課堂外她就不嚴了,我曾記得她以前也常常與我們一起聊天\談心,真的她彷彿就像自己的姐姐一樣,如呆我們有什麼心事,只要找她,她就會和你聊上一會兒,就不會在有不開心的事了!就好象有的同學喜歡犯錯誤,也只要到焦老師的手裡就什麼都不會有了,也就是她給解覺的乾乾脆脆,就如「大事化小,小事化了.」一樣.
其實我也是一個有時喜歡犯小毛病的人,但是有時可以控制,有時我也無法控制,但是焦老師也從未批評我,只是找我聊上一會兒,那一件事就算了了!
但我也會從中記起這一次的小教訓,以後希望不要在犯小毛病了,最好是從此不在犯,做一個規矩的我.
還有我想對焦老師說:如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風,如果說我是一片剛剛萌發的新葉,那您就是那深埋於大地的根.
知心的話兒總是想對您傾訴,滿心的歡喜也想同您一道分享,焦老師我帶著尊敬與愛戴,讓我再用最深情地喚您一聲「焦老師」好嗎?
在去年我們班常常受表陽,衛生方面總是第一,但我們也是有一位優秀班主任啊!所以什麼也幹得優秀起來,如果說只有老師優秀而我們不合格,那麼我們又怎麼佩得上這么一位優秀的老師呢?所以我希望全班同學要振作起來,讓我們的班級在老師的帶領更上層樓。
時光飛逝，一轉眼已經六年了，我即將升入初中，告別了生活了六年的小學。在這飛快的六年裡，我曾傷心過也高興過，經歷了好多不尋常的事，也叫了好多的朋友。並且，我還認識了一個好老師――蔡霓虹。 ； 她20剛出頭，是一個比較年輕的老師，雖然相貌一般，可她自身的著裝非常整潔，讓人看上去耳目一新。她講課生動活潑，通俗易懂，教學方式也別具一格，同學們都很喜歡她。 ； 剛開始接觸她，我對她的印象也不是太深，可是在一節作文課上，使我改變了對她的看法…… ； 那是我上2年級的第一節作文課，因為我沒有上過學前班，連作文是什麼都不知道。經過聽了老師的詳細解說，才知道作文就是把一個個優美的句子組成段落。這說起來簡單，可做起來可不那麼容易。我平時連造句都造不好，還讓我寫成段落，對我而言這簡直比登天還要難。我垂頭喪氣的趴在課桌上，不禁流出了眼淚。 ； 「呀！真像！」「就是就是，真好看！」忽然，我被同學們的說話聲驚醒，抬頭一看，呀!老師在黑板上畫了一隻大公雞，栩栩如生，特別好看。老師說：「同學們，誰能描繪一下這只大公雞的樣子呀？」同學門都十分踴躍的舉起了雙手。因為我膽子特別小，不敢發言，所以就不由自主得把身子縮了起來。「黃浩霖，你來說說吧!」老師用手指著我，說。我不好意思的站了起來，雙手不停的擺弄著衣角，等了好半天我才想出幾個句子，吞吞吐土地說了出來.沒想到等我說完以後，老師竟帶領全班同學為我鼓掌，並說我說的非常好。之後，老師便在黑板上寫下了「我家的大公雞」六個字，說這就是今天作文的題目。我那到作文本以後，就立刻開始寫，也不知道怎麼了，優美的句子一句一句的從我腦子中蹦出來，一個個蘭色的鋼筆字乖乖的跳到方格紙上。 ； 經過這一堂課的訓練，使我被作文深深吸引住了，蔡老師的用心良苦，我會永遠記在心裡!
在小時候，我經常幻想著無憂無慮的生活，不用學習，無需思考。逐漸，我知道了人沒有知識是不能在社會立足的，我們必須動腦思考，所以我們必須去學校學習，深造。而我卻特別苦惱，我聽說上學特別累。而現在的我卻喜歡了上學，這要感謝我的老師。
開學第一天，孟老師走了進來，她那銳利中透出希望的目光向全班掃視了一遍，拿起了一本並不是很華麗的冊子，開始點名。媽媽不一會就走了，我開始和老師同學相處。 孟老師對我們很嚴格，可從不體罰我們，每次有同學飯犯了錯誤，老師總是給他講道理，讓他不要再犯同樣的錯誤了，從正所謂孟老師的口頭禪：「再一再二不再三，從不對我們大喊大叫。孟老師上課很認真，凡是我們不會的題她都會給我們細心地講解，直到我們完全懂她才去休息，所以在我們班，基本每個人學習都很棒。當孟老師聽到同學有不會做的題時，她也非常著急憂慮，可她得知我們班期末考試平均分是全年組第一的時候，也笑了，這也是孟老師精心培育我們的「果實「。 孟老師知識很廣泛。如果我們有誰說了「不可能「這三個字，她一定會對你說「在我的字典中，沒有不可能這三個字眼。這是拿破崙說的，一定要記住呀！同學們都若有所悟地點點頭。 一眨眼間兩年匆匆地過去了即將告別了孟老師，我們真是戀戀不舍。我們一定記住您，孟老師!
我的老師姓韓，矮個子，可是天生一副牛脾氣，訓起人來可頭頭是道。甲子形的臉，上面長著一雙目光嚴厲的眼睛，還戴著網路高的眼鏡，下面讓我來介紹一下韓老師的所作所為吧！
韓老師和其他老師的 教學方法不一樣：首先，她是對差生特別關心，如果有一道題不會，韓老師就急得像熱鍋上的螞蟻，有空就把差生叫到辦公室，差生和其他老師們都快成親戚了； 其次，韓老師每次上課都要把她准備的內容教完，才會讓我們下課，即使都上第二節課了，她也不會皺一下眉頭，眨一下眼睛的；最後，韓老師不像其他老師對學生那樣放鬆，有誰沒交作業，就必須主動去辦公室說原因，不能讓組長或課代表捎話，並且還要對那個學生做一下思想工作，才肯放過他。
韓老師對我們這一屆的學生可真是徹底失望了。我們是軟硬不吃，韓老師就對我們沒轍；我們稍微聽話點，韓老師就高興的不得了。只要韓老師不在，我們就會在一炷香的時間里，把教室修理的天花地墜，第二天呢？我們就得挨板子。真是「師命難為」啊！誰讓我們是一幫皮猴子呢！
韓老師不許我們填「同學錄」；也不許我們送賀卡；到教師節，不許我們送花 。不許這，不許那，只把我們看作溫室里的鮮花。腦子好有什麼用，考滿分有什麼用，只是暗無天日的混過了一天又一天，直到小學畢業。也許你們不懂，我們也不懂，為什麼韓老師允許上一屆的學生填「同學錄」，送賀卡，在教師節送鮮花，我們就不可以！我一直在尋找這個問題的答案，可沒有人能回答我。
在我焦急的期盼中，終於等到了晚上，張老師出現在我們的前方，首先我的心中想她應該不是我們以後的班主任張老師吧!這么年青.正當我在想這一些時她就不由的像我們做自我介紹了，奇怪的是非曲直她也比我們大不了多少？為什麼卻成了一名優秀的教師呢？
但在以後的日子裡我也琢漸的了解了她.張老師的字也寫的很棒，但她是我們的英語老師.她在課堂上非常嚴格，但是下了課她就不嚴了，我曾記得她以前也常常與我們一起聊天、談心，真的她彷彿就像自己的姐姐一樣，如呆我們有什麼心事，只要找她，她就會和你聊上一會兒，就不會在有不開心的事了!就好象有的同學喜歡犯錯誤，也只要到張老師的手裡就什麼都不會有了，也就是她給解覺的乾乾脆脆，就如「大事化小，小事化了.」一樣.
其實我也是一個有時喜歡犯小毛病的人，但是有時可以控制，有時我也無法控制，但是張老師也從未批評我，只是找我聊上一會兒，那一件事就算了了!
但我也會從中記起這一次的小教訓，下一次希望不要在犯小毛病了，最好是從此不在犯，做一個規矩的我.
還有我想對張老師說：如果說我是展翅飛翔的小鳥，那你就是鼓振我翼翅的風，如果說我是一片剛剛萌發的新葉，那您就是那深埋於大地的根.
又是一個秋天的來臨，教師的節日如同這個收獲的季節，蘊著老師們辛勤的汗水，承載著園丁撒播下的希望，悄然走近我們的身邊。在教師們滿足的神情里，在他們洋溢著喜悅的臉上，眼前隱然映出我初中時代的老師。我已然不記得她的名字（小時候感覺直呼老師的名字簡直是種褻瀆）但她的身影，她的神情在我心底依然清晰！
同樣在這個季節的第一次語文課上，她抱著一摞作文走進教室。腳微微的有些跛，衣著素雅而清新，削瘦白皙的臉上透著從容恬淡的神情。而藏再鏡片後清澈的眸子顯得那麼的銳利。
她拿起作文本開始念我們的名字，聲音清脆而甜美。同學們依次的走過去拿回了自己的作文，唯獨沒有聽到我的名字。。。我開始有些慌亂，詫異的望著她。她依然從容的用清澈的眸子掃視了一下我們，大家安靜了下來。她甜美的聲音再次的響起：「下面，我要讀一篇作文給大家。。。。」天啊！那分明是我的作文！！在她的聲音下我的作文竟是那麼的優美生動！彷彿她曾與我一起經歷過那一切。。。。
G. 告別初二作文600字左右
歲月的風吹過記憶的水紋，短短的一年初一生活在我手中轉瞬即逝。
握著筆，看著紙面上的題目，好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾，沖擊著我的心靈，最終，只化成了眼眶中的兩顆淚珠。
相處了六年的小學同學最終在那個彌漫著花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯絡，我哭了，我不能接受。初一開學後，我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外，翹首等待小學同學的信。每次讀到他們的文字就格外親切，每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。後來我終於找到了我的知心「死黨」，我孤獨的心彷彿射進了陽光。我終於學會了微笑。
上了中學後，我用自己的所見證實了那句名言：人外有人，天外有天。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭，我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實，但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什麼時候起已離我而去。我好難過，我想到了妥協，想到了屈從，甚至想到了嫉妒。可是強烈的好勝心不允許我消沉，於是我努力了，我趕上了。我終於學會了包容。
感謝初一，這個傷感中夾雜著歡笑的初一，它鍛煉了我，教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經不見了，歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進日記，不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。
告別初一，迎著歲月的風向前進軍。前面的風光更加迷人！
H. 作文，以《告別》為題600字左右
時間再向前走而又何必執意要往看……
兩年前我我小學畢業典禮上對班裡每人說了聲再見而今天我對我面前塵土飛揚滿眼堪入目碎磚破瓦時說了同樣時年幼無知還再聚起臨走前連悲傷而明媚微笑都沒留給們毫留戀轉身過便去追尋我所嚮往青春了
我想當時我若用腦子認真地想想便會明白華麗離別而轉身世漫漫人生；便會明白今我對生命詮釋得此幼稚；便會明白滿陌繁花唯年少輕狂
大概初二剛開學盛夏收尾得知了存車處和酒樓改造成操場突想多事落寞想：連也能陪我了……
會有存車處雨天些圓圓小坑；會再有種擔心坑雨水浸濕鞋子苦惱；會有我們三五成群結對推著自行車嘻嘻哈哈身影五顏六色、新舊自行車或電動車會被放新位置——每天放學車座上車把上弄得灰頭土臉位置
突想起初時記得有次體育課時破舊教學樓里還有初三學生埋頭苦讀身影還有比劃過紙張摩擦聲還有陣陣青春朝氣蓬勃讀書聲時陽光真美好連同稀薄空氣樣美好老師把我們領進幾間乒乓球室
教室里有許許多多灰塵們悠閑地盪漾陽光空氣我踏進間歷史氣味濃重教室目光卻自覺地被牆上黑板吸引了上面有初三學生塗鴉心情隨筆些張揚文字我邊走邊讀看著們青春靚麗筆跡覺勾起嘴角被陽光晃得眯起來了眼也盛滿了笑意目光漸漸落了黑板表皮上笑容收斂了我站逆光地方用只有我人才聽得見聲音呢喃道：連也要離開我了全世界唏噓片
時歲月懵懂無知卻又溫暖靜好
現呢
舊樓黃昏怦破碎成碎片干凈眉眼幾十年辛勤努力刻付之炬些美好文字呢們已被清空了出去還碎磚瓦礫底下唱著首老舊歌些記憶心裡某部位轟倒塌首盛大驪歌
紛亂絮腦海里有座圖片模糊而又捉摸透
窗外依舊塵土四揚我願回首願告別更願長大我怕我有天突醒來無助而恐慌發現幾年除了回憶我從未擁有過彷彿鍾表上時針分針走卻沒有絲痕跡還光鮮亮麗同擺放櫥窗里些肆意嘲笑我們永遠老玩具
我想讓自己活對未來惶恐我開始細數長水東流從夜晚失眠聽鍾表滴答聲直日歷上被我打上叉每天我多恐慌無助而又知所厝活對我過去緊追放
搜集些前日歷發現每天旁邊批註上我幾乎批都無聊開心等字樣而小學我每天充實著並快樂著我陽光下神采飛揚身邊發誓要輩子起好夥伴夕陽把我們影子拉得斜長我甚至看見路人投來羨慕眼神時我多驕傲啊滿心歡樂似要溢出來了
而現我還成了追趕時光群人我懷著樣心情蛻變間流淌著條我青春河
直徘徊小學門口總敢堂而皇之進去因身上赫醒目十校服時刻提醒著：對起已屬於里
余暉打小學教學樓上們彼此沉默著彷彿幅美麗而抽象油畫厚重陰影感使我感寒冷我知道該說些些積攢胸面對耐煩門衛大叔終究還咽了回去
我想知道我從前教室里坐著誰前老師張對我們笑臉對誰溫柔
我失落回家想了想日歷上用熒光筆訕訕劃上歷史性筆
從此滿陌繁花年少輕狂
現初春風冷得要命我站風提著書包知所措眺望遠方
範文二；
告別
人生匆匆總有太多離別告別昨日迎來了大好今日；告別今日會迎來陽光明媚明天告別會我們人生傷感卻又擺脫掉命運告別也讓我們感受了未來希望
我們已經上初三了再小孩子了告別事情少了我們告別了童年玩具告別了鞦韆、滑梯我腦海里依舊有小時玩樂模糊印象時我天真經常和朋友們起玩現必須告別些了告別了小時天真迎來了新青春我們沒有了幼稚玩具我們找了新樂趣—學習學習僅能讓我們人生更加成功我們還學習新知識感悟成長同時和朋友們討論問題告別並悲傷
小時候父親經常出差所會面臨著告別曾經因告別而哭過、鬧過來我感悟了告別意義父親出差回來總會給我買樣樣紀念品外地學習也增長知識告別也壞事啊告別意味著新未來
每秋天樹上葉子都天女散花般飄了下來們告別了年紛紛揚揚地空打著旋兒彷彿和大樹告別們埋土裡給大樹新年生長提供肥料們告別有了大樹茁壯成長
世界上萬事萬物都樣海日生殘月江春入舊年總會有新生事物代替舊告別也用傷心即使再也見也會有新美好新開始人生總斷地新生與告別度過
快樂地度過告別時光吧我們能夠從告別感悟從告別成長從告別獲得新生
I. 告別小學時代600字作文...
恭喜你升級了，