小學生分類作文一本全

A. 新課標小學生分類作文大全的目錄

寫人
地理老師
「神仙」老爸
我和老師是同桌
她真行
愛「算計」的叔叔
聰明的外公
好少年
誇誇我們的班主任
買「煙」
我
我爹
我的媽媽
我的爸爸
我的表弟
我的第八個同桌
我的好爸爸
我的家
我的老師
我的李老師
我的媽媽
我的一家
我的自述
我們班的搗蛋鬼
我是犟牛
一個勤勞的孩子
一位放風箏高手
寫事
不要告訴別人
參觀航空博覽會
吃小籠包子也有學問
吹泡泡
發生在家裡的一件高興事
激烈的比賽
記一件令人後悔的事
「江湖郎中」
「鬼屋」探秘
理解
魯迅故里游
七彩校園
親情
……
寫活動
寫景
寫物
想像
日記
書信
讀後感

B. 小學生作文一本全首都師范大學出版社

[小學生作文一本全首都師范大學出版社]小學生作文一本全首都師范大學出版社第一篇
聰明的小兔子
森林裡，住著小兔子和他的夥伴們，小學生作文一本全首都師范大學出版社。
小兔子住在一間五顏六色的餅干屋裡，生活過得平平靜靜，但寧靜的生活總會被打破。有一天，一隻凶惡的獅子來到這片森林。
獅子喜歡吃肉。他每天都會命令一隻動物去他的山洞讓他吃，不去的話就會殺死他全家。但是這還遠遠不夠，他還命令全森林的動物們為他蓋皇宮，要是不聽他的安排，就會被打得青一塊紫一塊。他還學著人類皇帝去出遊，但他不是去安撫百姓，而是給百姓們帶來災難。
有一天，這只獅子又生氣啦，把全森林老百姓都打了一通，這可惹惱了兔子。兔子想啊想啊，突然想出了一個好辦法。於是，兔子跑進獅子家，獅子不在家，家裡只有他的兒子在。小獅子不認識兔子，看見兔子進來便問道：「你是誰呀?」兔子回答道：「我是你姑夫!」「你怎麼長得與我們不一樣啊?」小獅子奇怪地打量著兔子。兔子連忙說：「我與你們不是一個家族的，不過你看我不也有尾巴，有毛嗎?」「哦，原來真是姑夫呀。」小獅子上前與兔子握握手。兔子可沒懷好意，一隻手握著小獅子的手，另一隻手從口袋裡掏出一隻錘子，將小獅子砸個半死，然後溜走啦，小學生作文《小學生作文一本全首都師范大學出版社》。
獅子回來後，知道發生了什麼，便氣沖沖地奔到兔子家，他在大門外大喊大叫：「死兔子，快滾出來，我要吃了你!」兔子顫抖地帶著哭聲說：「大王，我錯啦，但我的鞋子不好吃，讓我將兩只鞋子給扔出去，我再出來吧。」說著一隻鞋子給扔了出來，但第二隻鞋子好久也沒扔出來。獅子急啦，撞開了兔子家的門，只見兔子已從後門逃到對岸。獅子連忙去追，獅子怒氣沖沖地沖上了後面那座橋，可還沒走到半道就掉河裡去了，原來兔子在獅子過來的時候砍斷了橋。
獅子給淹死了，小動物們又過上平靜的生活。
第二篇
老鼠的絕招
國王的地窖里生活著一群老鼠，國王為了不讓老鼠來偷東西，便養了一隻貓，讓它來抓老鼠。
好幾天過去，老鼠們不敢出去找食物，餓極了。鼠王便讓一隻小老鼠去看看哪兒有食物。小老鼠剛出洞口，便看到一個黃燦燦的蛋糕，興奮地說：「廚房的桌子上有一個蛋糕。」話音未了，只聽到門外傳來一聲慘叫，原來那隻探食的老鼠被貓給吃啦，這可怎麼辦呢?「召開緊急會議。」鼠王鄭重地說。
會上，有的老鼠說發明一個電子探貓儀;有的說在牆上打個洞，派人從洞里往外窺視貓的行動;有的說給貓喂安眠葯......但這些方法被否決。後來一個小老鼠提出在貓的脖子上掛一個鈴鐺。大家覺得這個辦法很好，但誰去掛呢?
一下子洞里鴉雀無聲，你望望我，我望望你，誰也不吭氣。忽然兩只小小鼠站起來，齊聲說：「為了我們老鼠家族，我們去!」「啪啪啪」，不知在誰的帶動下，全場的老鼠都鼓起掌來。說干就干，它們在夜深人靜的時候，躡手躡腳地跑到貓的腳邊，一個用爪子慢慢地給貓撓癢癢,另一隻則拿出一個大鈴鐺，慢慢地、輕輕地將鈴鐺上的繩子繫到貓的脖子上。然後悄悄地溜之大吉。
掛上鈴鐺的貓走哪兒哪兒便響起鈴鐺聲，這下再也不能悄無聲息抓老鼠啦，老鼠用自己的智慧贏得了勝利。
鼠王很佩服小小鼠的勇敢，便讓它們在這個老鼠王國里做了大官。〔小學生作文一本全首都師范大學出版社〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

C. 小學生話題作文一本全的內容提要

《小學生話題作文一本全》包括了人物話題，學習話題，成長話題，處世話題，情感話題，認識話題，生活話題，體驗話題，景物話題，社會話題等篇幅。

D. 小學生獲獎作文一本全的寫人篇

真我風采
我很醜，可是我很善良
開心果
小呂子·小驢子
我是愛「爬」的小專「網蟲」
我會有出息的
「小尾巴屬」的故事
親人相冊
我眼中的爸爸
我喜歡「新媽媽」
一件沒有織完的毛衣
我有一位「包」爺爺
幽默的奶奶
「古板」三叔變了
我的「野蠻」小姝
我可愛的小弟
師生剪影
我們班的「62號」
我們班上的「知名人士」
「白臉記者」
同桌的你
陳老師的自行車
我的班主任老師
老師的眼睛
「愛哭」的老師
眾生百態
她，始終是微笑的
生活里的一朵小浪花
鄰居好阿姨
擦皮鞋的小女孩
引路人
台灣客人

E. 小學生分類作文1000篇(紫色)

抓住人物特點，對人物外貿描寫做到形神兼備。
只要善於觀察，就會發現每個人的外貌都與別人不同，外貌特點，如容貌，神態，姿態，服飾等，往往反映著人物不同的個性和心理。
這些特點的描寫要做到時刻為文章的中心服務，外貌描寫應力求做到符合人物的年齡，身份，經歷和個性，決不能出現「千人一面」的傾向。
2把握人物特點，注意對人物語言的描寫，要做到「言為心聲」。
在生活中，人們的個性，職業，年齡及所出的時間，環境和地位不同，說出的話也不會完全相同。一個人的語言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的語言描寫，時刻做到「言為心聲」。
3要選擇恰當的事例。
選擇事例時，不要認為能表現人物思想品質的事例一定都是驚天動地的大事，應該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事來表現主題，體現中心。
【記事作文】
此類文章，是指以寫事為中心，，通過對事情的描寫，反映人物思想，社會變化等問題。
1寫清楚事情發展的先後順序，使敘事具有完整性。
寫好記事作文的基本要求就是，要按事情的發展規律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發生的時間，地點，人物，發生，發展和結果這六大要素。
要想文章內容完整，主題明確，六點中的事情的起因，發展和結果最為重要

F. 《小學生分類作文大全》心得體會

[小學生讀後感作文大全]小學生讀後感作文大全讀《精彩極了和糟糕透了》有感
我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇課文對我深有感觸，小學生讀後感作文大全。這篇課文講述的是美國著名作家巴德舒爾伯格的父母對他小時侯寫的一首詩的不同評價一事。母親的評價是精彩極了，因為她知道巴迪還是個孩子，他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了，因為他認為只有嚴厲才能教育孩子寫好作品。 「精彩極了」和「糟糕透了」這兩種極端的斷言，都有一個共同的出發點，那就是父母對作者的愛。所以，巴迪是幸運的，因為他有個慈母，又有個嚴父，這樣，便使他在不滿12周歲的情況下，就能取得優異的成績。
如果這些愛都是片面的，母親的話會使作者沾沾自喜，驕傲自大，導致目中無人，而父親的話會使作者對寫做沒有興趣。所以，愛是需要有父母的愛來衡量，這樣，既能使孩子在得到表揚的同時，還能得到一定的評判，讓孩子依據評判來對文章進行修改。
在生活中，我也同樣遇到過這樣的事情，我的父親不管是在生活和學習上，一直都對我很嚴厲，而母親卻恰恰相反，母親是在我取得不佳的成績時給我鼓勵，讓我充滿信心去迎接挑戰。而每次我取得好成績時，母親總是誇我：「不錯、不錯，繼續努力。」當電視在播放《百家講壇》時母親說讓孩子看看，可以增長一些知識，而父親是極力反對，說影響學習，為此，父親和母親幾乎要吵架了。
一下子明白過來，就像作者說的那樣，無論「精彩極了」也好，「糟糕透了」也罷。這兩種極端的斷言的背後，是愛。就像大人們說的一樣，因為愛你，才批評你、挑你的錯，那是希望你進步;因為愛你，才鼓勵你、贊揚你，那是希望你能樹立起自信心，再創佳績!
2.
愛的教育讀後感
愛的教育是我在寒假裡所讀的一本書，這本書是中外十大名著之一。我非常喜歡它，現在我已經看了第2遍了， 還是那樣好看，百看不厭!
它主要講：一個十二歲的小男孩安利柯在父母慈愛的教導下，通過自己的眼睛，看到別人的優點。性格：極富有同情心，喜歡幫助他人，一個極富有上進心的不可多得的少年，作者用日記的形式把家庭、社會、學校都建立在情感的基礎上，都建立在愛的基礎上。
這本書充滿了兒童情趣的幽默語和十九世紀義大利引入勝的習俗風尚，描寫了發生在學校、家庭和社會上的一個個感人至深的故事。它以孩子的口吻，孩子的筆觸，孩子的眼光來寫孩子的內心世界，更貼近我們。
如今，社會主義教育已經進入二十一世紀了，再我們的中小學里，仍有體罰學生的行為，有的學生家長經常把孩子領到老師面前說：「他(她)要是不好好學習，你就狠狠打他(她)，我們家長決不姑息。」在素質教育的今天，我對這點最反感。「有話好好說」這不是大人們經常強調我們的嗎?為什麼到他們那就一文不值，以「打」來解決問題的所在?
《愛的教育》是為人父母，為人師長，為人子女者一生必讀的教育經典!
朋友們!家長們!師長們，讀這本書吧!它定會讓你受益匪淺!【擴展閱讀篇】
所謂「感」
可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而激發的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺。讀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在讀後的基礎上發感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀後感，必須注意以下幾點：

G. 小學生作文一本全

[小學生作文一本全]小學生作文一本全第一篇
小老鼠上北京
有一隻小老鼠，對他的父母說：「爸爸媽媽我要去北京旅行，那裡有美麗的晚霞，比這里的晚霞要好看的多呢!」鼠媽媽著急的說：「啊!這可不行那裡有我們的天敵，還有一些人類會把你拿去當試驗品，你可不能去，小學生作文一本全。」小老鼠堅定的說：「我已經下定決心了，您是阻攔不了我的，一定要去北京看晚霞，無論是誰也改變不了。」老鼠爸爸唉聲嘆氣的說：「既然我們阻攔不了你，你就去吧!一定要注意安全。」小老鼠激動不已馬上回到了房間收拾行李，等待第二天的到來。
小老鼠聽到了公雞的聲音，就拿起行李向爸爸媽媽告別。小老鼠拿著地圖歷經千難萬險終於來到了北京，小老鼠拿著行李找到了住所就先住了下來，准備第三天去大海看晚霞。
第三天，天邊的太陽漸漸地升起了。可小老鼠卻不知道危險正在向他靠近，一隻可怕的黑貓正在向他逼近，幸好旁邊有一條羊腸小道，小老鼠急中生智，嗖的一聲跑的無影無蹤了。一直到了下午小老鼠才來到了大海。
晚霞出來了，小老鼠貪婪的看著晚霞發出了感嘆：「啊!晚霞，多麼奇麗，它一會兒像一匹駿馬在賓士，一會兒像一頭雄獅在怒吼，一會兒像朵朵鮮花綻開……我看著看著，身體感到輕飄飄的，彷彿自己也成了一片晚霞。一會兒，一道霞光射來，晚霞閃耀著絢麗的光彩，我把眼睛微微睜開，眼前頓時出現了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，我的身體好像也被色彩裹住了，如果爸爸媽媽能看到那該多好啊!。
第二篇
大雄當班長
智慧小學一直是大雄嚮往的學校，聽說那裡畢業的學生都可以直接讀哈佛。可是以大雄的學校成績是沒有辦法被錄取的，好在大雄有哆啦A夢幫他，所以他順利地就讀在智慧小學四年級(4)班了。
這個班上的同學可不一般，都是絕頂聰明的人物：一休、阿凡提、彼得潘、阿基米德……，在樣的班上學習本來就是很光榮的事情了，可是大雄還纏著哆啦A夢提出更高的的要求：「我要當班長!」哆啦A夢為難地說：「這可不是我說了算的，得全班同學都同意才行啊!」「我不管，我就是要當班長!否則你就再也別想吃到銅鑼燒!」想到美味的銅鑼燒，哆啦A夢咽了一下口水，只好說：「那我幫你試試吧，小學生作文《小學生作文一本全》。」
第一天的數學課上，老師出了一道題並說只要是答上這道題目就可以成為班長的候選人。每個同學都躍躍欲試。題目是這樣的：驢和馬馱著一些重量相等的袋裝麵粉，一起在路上走，驢抱怨自己馱的東西太重。「你還抱怨什麼?」馬對驢說：「如果把你的1袋麵粉給我，我的負擔將比你的重1倍，如果我把我自己的1袋麵粉給你，我們的負擔剛好相等。」驢子想了想，不再抱怨了。
「同學們知道驢和馬各馱了多少袋嗎?」老師問。
這道題可難住了同學們，大雄趕緊向哆啦A夢求救。哆啦A夢悄悄地拿出「萬能解題王」這台儀器，把老師的題目放到裡面，很快答案就出來了：「馬馱了7袋，驢馱了5袋」。
當大雄大聲地把答案說出來，大家一聽，果然對的，同學們都把佩服的目光投向了大雄。「好厲害啊，大雄可真棒!」「這么聰明的人應該當我們的班長!」雖然後來一休和阿基米德也算出來了，但畢竟晚了一步，大雄當班長的呼聲最高了。
下午開班會，選班長，大雄被推舉為班長的最佳人選，因為所有同學都認為只有大雄才是最聰明的，只有最聰明的同學才有資格當四(4)班的班長。當大雄走上講台作就職演講時，一休向他提了一個問題：「上午老師出的題，你的答案是對的，可是這是怎麼計算出來的呢?」大雄站在講台上，眾目睽睽之下，也不能請哆啦A夢出來幫忙啊!大雄漲紅了臉，豆大的汗水順著大雄的臉頰流下來。在同學們的一片懷疑聲中，大雄只好承認這是別人做好的，他只是抄襲過來的。名言：
大雄沒有當成班長。事後，他仔細地向當上班長的一休請教，一休告訴他：如果馬給驢一袋，它們的馱的重量想等，由此可以看出，馬比驢多2袋麵粉。如果驢再給馬一袋，那麼，馬馱的麵粉就要比驢多4袋了。但是，從故事中說的可以知道，在這個情況下馬的載重比驢的大一倍。因此結論是：要是驢給了馬1袋，那麼驢馱4袋，馬馱8袋。可見，馬馱了7袋，而驢馱了5袋。
從這以後，大雄成了學習最刻苦的好學生，相信在不久的將來，大雄一定能夠憑自己的實力當上班長的。〔小學生作文一本全〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

H. 小學生滿分作文一本全：四年級的內容簡介

《小學生滿分作文一本全：四年級》的編排方式為拼音和漢字混合的方式，易於小學生的閱讀，能有效提高小學生的作文寫作水平，《小學生滿分作文一本全：四年級》由名師指導，是小學生達到滿分作文的首選書籍。主要由張雲編寫。

I. 《小學生分類作文一本全》中的270頁的作文《鳥巢》

鳥巢

在我的房間牆壁上，有一個小洞洞，原先是打算裝空調的時候用的，可是到了後來，空調沒裝上，這個小洞就漸漸被我們遺忘了。直到那天早上，不甘被我們遺忘的小洞又冒了出來。
那天早上，我隱隱約約聽見幾聲清脆的鳥鳴聲。我被吵得睡不著了，不滿的下床，看看究竟是怎麼回事。
我找到聲音源頭：那個小洞。拉開窗簾，我驚呆了：那個小洞成為了鳥兒 「建家」的好地方。可是，它們千心晚苦銜來的乾草，風一吹，就吹進了我的屋裡。它們的勞動白費了。但鳥兒們並沒有氣餒，仍不辭辛苦地銜來乾草，為自己未來的家努力著。幾天下來，被風吹進來的乾草已有40厘米高20厘米寬了。
我很可憐它們，就幫鳥兒將洞填滿了。第二天，小洞又成了原來的樣子——它們不領我的情，它們要靠自己的努力。我很震驚，它們擁有「愚公移山」的精神。
鳥兒，加油！加油！願你們能夠早日建好你們「安樂窩」！相信你們一定會成功的!