酸的淚水小學作文

『壹』 作文搜索600字《童年那滴酸酸的淚》初中作文

童年那滴酸酸的淚
童年的快樂最多，笑聲最多，毫無疑問，哭聲也最多。而我們這些九後，大多是泡在蜜罐里長大的，沒吃過什麼苦，沒經歷過什麼挫折和苦難。所以，我們童年時的眼淚，雖然在當時看來，自己確實感到即「辛酸」，又「痛苦」，但那眼淚，並不是人生的創痛和苦難所帶來的，只是一種天真的，充滿童真童趣的眼淚。現在回憶起來，我常常為那一次次「辛酸」的眼淚而忍俊不禁。
小時候，我非常愛玩卡片。有一次，我去找好朋友玩卡片。這次可真是晦氣，我一連輸了二十張。我再也按奈不住悲傷的心情，放聲大哭起來。一會兒，媽媽來了，把我接了回去。回到家後，我向媽媽要錢買卡片，可媽媽不肯。我又放聲大哭起來。最後，媽媽實在沒辦法了，只好把錢給了我，於是我破涕為笑。
小時候，我還有一個特長，就是愛打架。在我們那裡，我可是勇冠三軍啊！可是，好景不長，幾年後我們那裡又來了一個「壞小子」。他一來，就欺負我的那些「兵」。我知道後氣得火冒三丈，就單槍匹馬來挑戰他。可誰知，我竟吃了敗仗。於是，我的那些「兵」都背叛了我，投靠他去了。我傷心極了，回到家後大哭了一場。從那以後，我便開始天天鍛煉。功夫不負有心人，經過幾個月的鍛煉，我終於打敗了那個「壞小子」，重新奪回了我的「王位」。
童年時的眼淚真的是流了好多。我因和別人打架而哭過，因上當受騙而哭過，因下棋輸了而哭過，因吃餃子吃不出硬幣而哭過，等等。現在回頭看那一把把「辛酸」的眼淚，我常常為自己的天真無知而發笑。童年，我們不懂什麼是人生真正的憂愁和苦難。我們更不懂什麼是國難家仇。那些所謂的「憂愁」啊，「痛苦」啊，其實寫滿了童年的天真爛漫和無知好笑，是我們成長的一種記錄。辛棄疾說過：「少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁」，這句詞，正是我們童年時，那些所謂的痛苦憂愁和辛酸眼淚的最好詮釋。

『貳』 作文（ ）的淚水 要求最難忘的一次哭的經歷

淚水的啟示
每個人都流過眼淚,有開心的,有傷心的,也有感動,但是每次留下的眼淚都會有不同的收獲。
就在這次的期末考試,我留下傷心的眼淚。當我得知分數後,我心裡一下子酸酸的,眼淚也情不自禁的掉了下來。媽媽對我說:「現在你嘗到苦頭了吧,叫你不復習就知道玩。」我心想:我堂堂一個副班長、數學課代表,居然考出了這么一個成績,叫以後我怎樣管理班級,叫我以後讓老師繼續相信我的能力呢?以後哪一個好同學會和我玩,我心裡越想越不是滋味。媽媽教導我說:「唉,你啊,你啊,早知今日何必當初。考也了,再怎麼哭也沒用了,自己好好去反省反省,找找考成這樣的原因,下次不要再讓媽媽失望了。「
我回想考試前,學習態度不太端正,在家裡不聽媽媽的話。媽媽叫我看書,我看電視;媽媽叫我做試卷,我折紙飛機;媽媽叫我上網看點資料,復習一下,我一開啟電腦就和同學聊天,玩游戲。上課時,老師一不注意,我就和同桌講話;老師讓我們舉手發言,我遲遲不肯舉一次手,直到老師硬叫我發言才說一句話。一下課,我就沖出教室和同學們玩游戲,玩到鈴聲響了,同學們都進教室了,我在去上廁所。考試的時候,我東張西望,注意力也不集中,直到快要交卷了,我才開始寫。
經過這次傷心的淚水,讓我明白了一個深刻的道理:你要拿到好成績必須要努力,還要明確學習態度,才行。愛迪生也說過:天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。在這里我還想奉獻大家一句話:成功是給有準備的人的。這就是淚水給我的啟示。

『叄』 童年那酸酸的眼淚作文五百

時光匆匆，流向彼岸的同時也帶走了搭乘它的乘客。從內而外，真正地使一個人蛻變。我，亦是一個等待著化蝶的蛹，被改變容貌、被改變性格，被改變頭腦，但再多再多的變化，都改變不了記憶。那樣清晰地刻在靈魂最深處，經過五年的風雨洗禮，還是抹不掉呦——看見膝蓋上的殷殷紅血，霎時，記憶便如一本打開的書，被風「嘩嘩」地翻著，最後，定格於五年前的那個「六一」……
動物園，兒童樂園。身著白色長紗裙的小女孩騎著鮮艷的紅色滑板車，時而轉頭與姥姥聊聊天，時而側身和媽媽開玩笑，眼角眉梢，盡是天真的笑意。就連過往的路人，都感受得到三人之間掩飾不住的溫馨。
「媽媽，媽媽！我要玩那個嘛！」小女孩指著不遠處的充氣大型玩具。媽媽皺起眉：「你都上一年級了，怎麼還玩那個？不行，我們走！」小女孩撒嬌道：「媽媽，拜託了，求求你了！」「我說不行就不行！快走！」口氣雖軟，卻有著不可抗拒的強硬。小女孩顯然是知道不可再辯，於是嘟著嘴，極是不情願地轉過身，氣沖沖地騎上滑板車，對姥姥丟下一句：「不玩了，我累了，走吧！」還不等媽媽和姥姥追來，急急地轉身走了。
出了游樂場大門，是個略有些陡的長坡。小女孩一心只想和媽媽賭氣，不管三七二十一，直接加速向下沖去。「親親，親親，等等媽媽——小…心…」身後，媽媽那一聲叫喊，隨著一輛游覽車的出現而突然中止！小女孩已經即將撞上游覽車了！小女孩突然急轉拐向路邊，雙手一撒，那輛滑板車在與游覽車將要碰撞時，倒在了馬路上，而小女孩也摔倒在便道上。白色紗裙上瞬時綻放出一朵碩大的紅梅。媽媽和姥姥嚇得幾乎暈倒在地，「親…親…」，伴隨著一聲凄厲的尖叫聲，媽媽三步並作兩步地沖了上來，抱起小女孩——那一雙手被劃出了一道長口子，膝蓋上更是血肉模糊，慘不忍睹。媽媽早已是泣不成聲：「嗚…寶貝，都怨媽媽…嗚…媽媽錯了，對不起…對不起…」小女孩本想竭盡全力把正在打轉的眼淚逼回眼眶，可聽到媽媽這一聲聲的道歉，淚水卻是再也憋不住，「哇」的一聲，那眼淚便如決堤的洪水，洶涌而至，剎時奪眶而出，模糊了視線。
如電影一般，眼前的畫面漸漸消失，記憶被再次翻動，我又回到了現實之中。五年的那個「六一」，年歲尚幼的我因為天真與任性，使得那個本該充滿陽光的日子染上了眼淚的顏色。如今，又是一個「六一」即將到來，而我，也只剩一年時光讓我享受童年。五年時光，雖談不上什麼物是人非，時過境遷，卻也頗有些歲月荏苒的意味。想到這里，我突然明白：記憶是唯一搶不走且真正、永遠屬於你的東西。童年，一去不再返，可那些歡笑，那些淚光，那些小小的心思與願望，都註定永駐你心田。
再想想那次的任性，那次的傷，真是獨屬童年的美好。多想逆流而回，回到時光長河的那頭，再體驗一次童年。如果，如果真的可以，我再不會與媽媽爭辯，不會與她賭氣，讓這樣美麗的時光不再有一點淚光。
別了，童年。別了，那些人，那些事，那些一切的一切。我將駛向人生的下一站，走進燦爛的豆蔻年華。

『肆』 寫一篇小學五年級程度的作文，以淚水為題，要感人點，字數515個字。作文寫的好點，好的多加分

我不知道這些年流了多少淚水，有激動的喜悅的，有傷心斷腸的「涕淚滿衣裳」。淚水並不苦澀。反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈，滌盪著我的心胸，激勵著我的潛力。在淚水中，我選擇了誠實，在淚水中，我漸漸成長，在淚水中，我走向成功。

這件事雖然已經過去了兩年，但我還是記憶猶新。記得那是三年級的時候，我們即將要測試語文的期末考試。我欣喜若狂，最近這幾次考試我總是名列前茅，於是變得驕傲自滿起來，老師和我們復習功課時，同學們聽得津津有味，老師也講得神采飛揚。可是我光想著我那幾次考的好成績，這次肯定也是小菜一碟。第二天，老師發下了一張復習卷，我拿著卷子忐忑不安。老師昨天講的課文我一個字也不記得，腦子里一片空白。考試過後。我唉聲嘆氣地走出了教室。老師報出了分數，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。頓時，淚水模糊了我的眼睛，一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上，脖子上，最後，一汪晶瑩的淚水滴到了試卷上，桌子上，書本上……我心裡默默的想著：我要拼搏，我要奮斗，我要進取……

在這40分鍾內，記住老師所講的一字一詞，記住老師的一問一答。果真，應了那句話：皇天不負有心人。在期末考試中，我以優異的成績報答了父母及老師的期望。我還明白了：學如逆水行舟，不進則退。虛心使人進步，驕傲使人落後。這件事一直讓我銘記在心，這也成為了我學習史上最輝煌的一筆。

淚水，讓你復利更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心去體會。你會發現它並不苦澀。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會發現這也是讓人難忘的財富，是你邁向成功的階梯。

『伍』 關於淚水的作文 500字 不要抄的

關於眼淚的作文

在成長的道路上，我曾有無數滴晶瑩的淚花。有甜的、
有鹹的、有專苦的屬、有酸的。我尋找著最甜的那一滴，啊，找
到了！

記得那是四年前發生的事，
我剛上小學二年級。
那一天，
天空晴朗，萬里無雲，但媽媽卻說今天有雨，非要我帶上雨
傘不可。我不耐煩地說：
「天氣這么好哪裡有雨？」硬是任
性地把雨傘重重地扔在了地上。媽媽的臉上露出了驚異的神
情「媽媽有腰腿疼的毛病，別看今天天晌晴晌晴的，午後肯
定有雨！
」說著媽媽有些失望地站在門外。

誰知天有不測風雲，在晚上放學的時候狂風驟起，豆大
的雨點從天而降，我只好頂著大雨走出了教室。剛出校門口
我就看見媽媽拿著雨傘來接我。媽媽看見我緊忙把傘撐在了
我的頭上，
牽住了我的小手，
一步一步向家走去。
這一路上，
我沒有被雨淋濕一點，而媽媽卻被淋成了落湯雞。此時我在
媽媽的旁邊，淚水模糊了我的眼睛，我感到了她那無私的母
愛。

眼淚是成長中必不可少的，它可以讓你在淚花匯成的海
洋里感受生活的真味和幸福！

『陸』 小學生作文《淚水》500字5年級

淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程，回首往事，我懂得了每一次的淚水都如一場風雨，風雨過後總會見彩虹，它讓我變得更堅強，對美好的生活更加嚮往，我相信，我的人生在風雨中前行，定有美麗的彩虹！

在我7、8歲的時候，媽媽給我報了一個電子琴的興趣班。起初，我的興趣很濃厚，每當放學回家做好作業之後就是練電子琴，但是，隨著年級慢慢的升高，作業的負擔也越來越重，沒有天天在練習，所以對待電子琴就生疏了，媽媽也看在眼裡，急在心裡。

一天，我正在做作業，發現有一道題目不會，再看了看時間，媽媽還沒回來，上網查查資料吧，於是我打開了電腦，查了起來。這時，媽媽打開了房間的門，看到我正在玩電腦，火冒三丈，一把揪住我的衣服，把我拖到了門外，大聲斥責道：「你看看你，好好的電子琴不練，跑去玩電腦，你知不知道你買架電子琴來學學要花多少錢啊，你不想學就不要浪費錢，省的我把你接來送去的。你給我好好反省反省。」我低著頭，委屈的淚水流了出來，說：「我只是再查資料嘛，你干什麼那麼凶啊，我就這么不值得你相信嗎？」說完，跑回了自己的房間，使勁地把門摔上，以此來宣洩心中的不滿。晶瑩的淚水劃過了我的臉頰，落到了我的嘴唇上，我吸了吸，澀澀的。

不久之後，爸爸下了班，對我柔聲說：「雨晴，媽媽跟我說了剛才的事情，不哭了，媽媽她明白自己錯怪了你，不哭……」我抬起頭，抱緊了爸爸。

淚水，讓你閱利更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心去體會。你會發現它並不苦澀。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會發現這也是讓人難忘的財富，是你邁向成功的階梯。

『柒』 最悲傷的小學作文的原文《淚》

爸爸四年前死了復。
爸爸制生前最疼我，媽媽就天天想辦法給我做好吃的。可能媽媽也想他了吧！
媽媽病了，去鎮上，去西昌。錢沒了，病也沒好。
那天，媽媽倒了，看看媽媽很難受，我哭了。我對媽媽說：「媽媽你一定會好起來的，我支持你。把我做的飯吃了，睡睡覺，就好了。」
第二天早上，媽媽起不來，樣子很難看。我趕緊叫打工剛回家的叔叔，把媽媽送到鎮上。
第三天早上，我去醫院看媽媽，她還沒有醒。我輕輕地給她洗手，她醒了。
媽媽拉著我的手，叫我的小名：「妹妹，媽媽想回家。」
我問：「為什麼？」
「這里不舒服，還是家裡舒服。」
我把媽媽接回家，坐了一會兒，我就去給媽媽做飯。飯做好，去叫媽媽，媽媽已經死了。
課本上說，有個地方有個日月潭，那就是女兒想念母親流下的淚水。
柳彝
2015年6月20日

『捌』 小學4年級作文淚400字左右

人人都流過淚水，世間有無數種淚水，比如是：感激的淚水.委屈的淚水.喜悅的淚水.悔恨的淚水.悲傷的淚水———這無數滴淚水可以匯成一條愛的河流。我就在我自己的河流里拾起一滴珍珠似的淚珠，就這小小的淚珠就能讓我回味無窮——— 那是一顆包含著能令人深深感動的淚珠。那時我才上幼兒園大班，年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之，甚至還會繞道走。有一次我有老遠就看見了清潔工，當我又想繞道走遠時，看到一年青小夥子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身後剛掃得乾乾凈凈的地面有給圖上了污點。我正為那不知廉恥的小夥子感到氣憤時，只見那清潔工默默的回轉身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心裡頓然間感到了無比的羞愧，為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反省！也由此感悟了，我們能生活在這干凈的環境中，都是這些默默無聞的清潔工，在做任勞任怨地無私奉獻呢！這種無怨無悔的精神是多麼的偉大呀！ 我被這種精神感動了，也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛濕濕的，兩滴淚水直在兩眼眶打轉。從此每當遇見清潔工時，我再也不會對他們避而遠之了，也不會瞧不起他們了，反之我會向他們問好，同時也會做些力所能及的事，用行動來尊敬他們。 現在我明白了，不光是那些出名的人對社會有貢獻，其實有更多的平凡的人也一直默默無聞的為社會做貢獻呢。每當看見從事渺小的事而奉獻自己的一生的人，敬佩之情就會油然而生，感動的淚水也就隨之而來———就這樣這滴感人的淚珠匯進了我的人生河流里，從此不能忘懷！

『玖』 的淚水作文

我不知道這些年流了多少淚水，有激動的喜悅的，有傷心斷腸的「涕淚滿衣裳」。淚水並不苦澀。反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈，滌盪著我的心胸，激勵著我的潛力。在淚水中，我選擇了誠實，在淚水中，我漸漸成長，在淚水中，我走向成功。 這件事雖然已經過去了兩年，但我還是記憶猶新。記得那是三年級的時候，我們即將要測試語文的期末考試。我欣喜若狂，最近這幾次考試我總是名列前茅，於是變得驕傲自滿起來，老師和我們復習功課時，同學們聽得津津有味，老師也講得神采飛揚。可是我光想著我那幾次考的好成績，這次肯定也是小菜一碟。第二天，老師發下了一張復習卷，我拿著卷子忐忑不安。老師昨天講的課文我一個字也不記得，腦子里一片空白。考試過後。我唉聲嘆氣地走出了教室。老師報出了分數，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。頓時，淚水模糊了我的眼睛，一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上，脖子上，最後，一汪晶瑩的淚水滴到了試卷上，桌子上，書本上……我心裡默默的想著：我要拼搏，我要奮斗，我要進取…… 在這40分鍾內，記住老師所講的一字一詞，記住老師的一問一答。果真，應了那句話：皇天不負有心人。在期末考試中，我以優異的成績報答了父母及老師的期望。我還明白了：學如逆水行舟，不進則退。虛心使人進步，驕傲使人落後。這件事一直讓我銘記在心，這也成為了我學習史上最輝煌的一筆。 淚水，讓你復利更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心去體會。你會發現它並不苦澀。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會發現這也是讓人難忘的財富，是你邁向成功的階梯。